每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

運動會自我評價篇一

在這期間，針對自身，有些工作我們需要改善：

1.作為本職工作，簽到問題十分重要。部分干事覺得午時就不用簽到而令我們工作的開展遇到了一些阻礙。

2.領取物資方面有些混亂，出現了學生會的干事過來拿水卻表現得十分無禮并且拒不簽名的現象。

3.干事們會進取主動詢問有什么工作能夠幫忙。但現場人員較多，每個人分配的工作較少。

4.每個干事應多與拍檔交流配合，明確分工，在干事們上交的總結又提到副書記指示了可是在拍檔間工作交接的時候交流不夠導致工作出現了一些失誤。

5.簽到工作應當進行改善。在開始和結束各簽一次，以免出現一些暫時沒有安排到工作的干事中途溜走。

縱觀全團總支，我覺得還有一些工作方面的需要改善：

1.部分干事的工作態度不夠認真負責，缺少熱情，做事欠缺主動性。在考勤方面應按時到位，而少部分的干事卻未能提前到達。

2.各部門之間分工、協調、溝通等還需要該善。宣傳部在操場的另一頭布置帳篷，導致主席臺處的大本營空有人力而無材料物資，物資也姍姍來遲且數量于實際所需有很大的出入。

3.現場的工作人員多，每人都有安排工作，但最終落實完自我的工作后便離開了。離開操場，部分干事沒有做好最終的清理，導致丟失了教師簽到表。

4.部分干事在沒有工作的時候不會進取主動而是被動等待。這次運動會，是我系團總支第一次在學院的指導下完成的大型活動。工作當中出現了一些不足之處，但總體表現優異，為校運會的成功舉辦出了一份力。今后，我們應總結此次經驗教訓，充分認識到自身工作的不足之處，并加以總結改善。對于相關工作好的方面要繼承和發揚，使自身得到不斷的提高和發展，并與各部門團結一致，將團總支建設成更為優秀的團體，讓我系團總支在學院領導、教師和同學們眼中成為一個優秀的團體，擔得起重任，做得了大事!

運動會自我評價篇二

20__年11月20日，我院迎來第五屆校運會，為期一天半的運動會已成功落幕。我們經管系榮獲女子團體總分第一和團體總分第一這兩面徽旗。當然，這既離不開師生們的進取參與，同時也離不開我們各系學生會、院部學生會和團委之間的共同努力，同時使我們感受到團結一心力量的偉大。

我們生活部部首先要去購買運動會所需用品，如藥品、水杯、筆、氣球、飲用水等，務必使每個運動員，每個工作人員在校運會期間不會有物品缺乏的困惑和不便。

在校運會期間，我們部門進行人員分工合作，我們部門的干事在校運會期間進取活躍在操場上，為運動員助威打氣。在大本營幫忙做一些力所能及的事，努力做好后勤工作，堅持大本營的現場衛生。同時，我們部門的干事進取負責為運動員倒葡萄糖水，留一人在大本營駐守，為受傷的運動員供給醫療服務和有需要的運動員供給所需服務，還有就是看守和清查我們的財產，如桌子、椅子、飲水機、釘鞋等。

同時，我們部門也有一點不足，對于財產的存放，我們出現了

一些錯誤，由于不明白哪位干事幫忙把物品搬運到其他地方存放，導致第二天，有些物品不能及時準確搬回大本營，造成了必須的不便。對于這次的失誤，我們部門會及時改正，失望下次不會在出現如此旳失誤，爭取做到最好。

經過這次校運會，不僅僅讓我們各部門配合更加默契、部門部員更加熟悉，讓新干事真正認識到工作的職能和自我所要擔負起的職責，也為生活部今后的發展奠定一個穩定的基礎。讓我們從中學會不斷地探索、學習和總結。我相信在今后的活動中，我們生活部會盡力做到最好。

運動會自我評價篇三

在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節里，20__年湖南科技大學如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自我供給了一個廣闊的平臺，同時也為每個學院、每個班級展示自我的良好風貌供給了很好的契機。

一、活動前期的準備工作

1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合，并清點人數。

2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調，以保證運動會期間的紀律有條不紊。

3、在運動會之前我們準備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發給觀眾們，以便他們更有活力，更加進取活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。

4、在活動開始之前，我們和院里其他學生會部門加強溝通與聯系，商定在運動會期間互相協助，合理分工，一提高辦事的效率和質量。

5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自我的職責，從而保證校運會的順利進行。

二、活動期間的工作

1、各個組織部的成員在自我負責的地點對自我負責的班級進行人數清點，并負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關的突發情景加以解決。

2、在比賽期間，各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。

3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調動現場觀眾的參與的進取主動性和活力，讓現場的氣氛更熱鬧，更有活力。

4、要負責提醒場內的觀眾講究禮貌衛生，做好保潔工作，堅持整潔。

5、比賽時一部分成員負責擂鼓，一部分人負責搖旗，一部分人吶喊加油。

6、比賽結束后負責各班級有序的依次退場，并負責打掃衛生。

三、影響

1、此次運動會展現了我們科大進取向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與活力的昂揚的風貌。

2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和進取進取、堅持不懈的體育精神。

3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織本事，交流溝通的本事，團結協作的本事，極大的給了我們很多的經驗和啟發，使我們受益匪淺。

4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現自我的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。

5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續下去的決心。

四、此次活動的優點

1、此次的校運會的舉行不僅僅給我們供給了一個鍛煉自我的平臺，也給了我們展現自我，張揚個性的機遇。

2、這次的活動不僅僅提高了我們參與團體活動的進取性，同時增強了我們的團體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。

3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協作緊密，保證了各項事務都有條不紊的進行，使得工作既保證了質量，又提高了效率。

4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關鍵的時候還是以大局為重，將團體榮譽放在前面，進取配合學生會的工作，表現出了很強的職責感和主人翁精神。

5、經過這次的活動，不僅僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。

五、校運會的不足

1、由于到場人數較多，委員缺乏實際經驗，導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持，甚至出現小范圍秩序混亂。

2、因某些班級遲到現象，使得現場秩序受到必須程度的影響。

3、委員剛上任，由于經驗不足，臨場發揮本事不是很好，致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象，現場紀律有些混亂。

4、由于委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。

六、校運會的經驗和教訓

1、經過策劃和準備此次活動，深刻認識到活動前期準備工作的重要性。

2、經過觀察委員在本次活動中的表現，明確今后將從哪些方面加強對委員的培養工作。

3、總結此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑒，避免在日后工作、活動中再次出現。

運動會自我評價篇四

這一年來我們部門跟進了大大小小的多個講座和座談會，比如《成長故事匯》、《留學生交往》、《打擊傳銷，規范直銷》等專題講座;還有學校邀請的各界成功人士為我們學生開展的各類講座，比如在我校60年周年校慶時，學校邀請了英國林肯大學計算機科學學院david教授為我院計算機專業的學生專門進行了一次學術講座。我們部門跟進各類講座要做的前期工作主要是負責通知各班的班長和自律委員，向他們傳達關于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學，確定出席聽講座的學生名單。在講座正式開始之前做好簽到和引領教師和學生入場就坐的工作，在講座進行時負責維持現場秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統計好素拓加分名單并遞交給素拓主要負責部門，并向教師匯報講座舉辦的具體情景。

總的來說，我們部門在跟進各類講座的工作中做得還是比較好的，因為我們按時按質地完成了教師交給我們的任務，并能在每次跟進完一個講座后就總結部門做得好與不好的地方，然后不斷改正自我的不足，積累經驗爭取在下一次做得更好。

對于校運會我們部門從以下幾個方面做了簡單的總結:

前期工作:我們在校運會來臨之際首先商討了在校運會舉辦期間自身部門所要負責的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開了部門會議，告訴助理們校運會期間具體的工作安排和人員分工，與此同時向他們強調了校運會有關的注意事項。

校運會舉辦期間:按照事先的工作安排，我們交代助理堅守自我的崗位，比如助理們有的負責寫加油稿，有的負責去看臺當拉拉隊人員為運動員加油吶喊，有的做機動人員供隨時調配等等。我們部長也在大本營值班，以便有什么突發情景要及時處理和督促助理等。

后期工作:校運會結束后，我們總結了部門做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時按量地完成上頭交代給我們部門的各項工作，并且助理們都能聽從我們的安排在兩天的校運會期間堅守自我的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有:有些助理的工作安排地不合理，并且助理們在不明白要具體做什么的時候不會詢問在場的主席和部長能夠做些什么工作或者自我找力所能及的工作做，比較被動。這是我們要反思的地方，我們做部長的應當事先就鼓勵他們在堅守自我崗位的閑暇之余，多點走動以及進取主動地找事做，這樣不僅僅幫到了別人并且能讓他們學習到相關的一些技能。

但總的來說，關于校運會，我們部門是完成了本部門所要負責的各項工作的。但做的不好的地方就是沒能主動進取地詢問其他部門哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對自我部門存在的問題做了較深層次的剖析和反思，相信必須會改善部門的不足之處，與此同時堅持做得好的方面并爭取做得更好。

為保證我院有足夠高本事素質的后備力量，能有效開展學生工作，培養和壯大學生干伍，保證學生工作的高效性和連續性。服務學院，服務同學，充分發揮學生干部的主體作用，防止出現“重使用，輕培養”的現象。我們部門和宣傳部還有女生部聯合舉辦了計算機與電子信息學院第一屆學生干部培訓座談會—“培養優秀干部，鍛造電信雄才”。座談會我們邀請了大四的___、___和___三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學習以及生活的一些趣味而又富含教育意義的經驗，同時三位師兄也很耐心地回答了部長以及助理們的提問。經過三位師兄的精彩解說和經驗的交流，我們清楚了自我作為一個干部應當要背負的職責是什么以及要怎樣處理工作和學習之間可能會出現的一些矛盾，從而也到達了我們幾個分管部門舉辦這個活動的目的。

我們幾個部門舉辦這個干部培訓活動的時候，是經過密切商討然后再分工合作的。在這個過程中，我們出現過意見分歧，但經過不斷地交流和不一樣想法的融合最終統一了方案，所以舉辦這個活動的同時也促進了我們幾個部門的感情，讓我們互相學到了很多東西。

運動會自我評價篇五

廣州番禺職業技術學院第十四屆校運會，是我們加入學生會文娛部以來參加的最為大型的一次活動。在這次的活動中，能夠說是有累有笑，痛并歡樂著!

在校運會工作中，不可否認，真的很累。大部分的時間頂著太陽站在跑道旁邊為管院的運動健兒們加油吶喊;獻出了休息時間，早上比一般的同學早起得多，中午午飯后又得回到大本營為午時的賽事做準備……然而，要明白欲戴皇冠，必承其重，作為管理學院學生會的一分子，這是我們應當做的!

同時，在這個過程中我們也收獲了很多……

雖然，有時我們也會羨慕那些不用工作的同學，能夠在宿舍睡到自然醒;睡醒了就到外面快活去;甚至借機回家享受了。可是更多時候，我們更樂于成為這樣一名痛并歡樂著的校運會工作人員。在跑道旁邊為管院喝彩，為運動健兒加油助威吶喊聲響徹風操，我們體會到了管理學院的團結，向上。長跑時，我們的啦啦隊伍都按耐不住內心的激動，于是又出現了一支強大的陪跑大軍，管理學院的院旗隨風飄揚，管理學院的啦啦隊成員無處不在，作為管理學院的一分子，我們都感到無比的自豪!

在女子組各教工組3000米的比賽過程中，管理學院的團結更是深深地打動了每一個人。陪跑的工作人員不曾斷竭，吶喊聲更是如雷貫耳。

我承認，在接到通知校運會要當啦啦隊時，在開始當啦啦隊時，我的情緒十分負面，工作也只是為了工作。而當我看到運動員的拼搏，在跑道上竭盡全力的時候，真是由衷地為他們加油鼓勁!

校運會是真是每一個人的校運會，誰也不該置身事外。作為工作人員，作為啦啦隊成員，我感到很驕傲!