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學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇一

寬容需要珍愛

法國作家雨果《悲慘世界》的主角冉阿讓，為了救助饑餓的兒童，偷了一塊面包而被判了十幾年徒刑。出獄后，一次他在某修道院就餐，走時偷了幾件銀餐具，結果被警察抓到送回了修道院。然而，修道院的院長卻說：“這餐具是我送給他的，并不是他偷的。”這時，冉阿讓的心被震撼了。從此，他開始了行善的后半生。

真愛支配下的寬容，喚醒了不軌者的良知，使失足者棄舊圖新。

寬容需要理解

管仲和鮑叔牙是好朋友。年輕時他們曾合伙做生意，贏利了總是管仲分成較多，鮑叔牙不認為管仲是財迷， 而是認為管仲家貧所致。他們又曾經一起參軍打仗，進攻時管仲總是落在最后；撤退時，又是跑在前面，鮑叔牙不認為管仲膽小，而覺得他是因為家中有老母親需要奉養。管仲曾經幾次為國君做事，又幾次被國君趕走。鮑叔牙不認為管仲沒有能力，而是覺得他沒有遇到好時機。后來，鮑叔牙向齊恒公推薦了管仲，管仲終于成為一代名相。

古人因理解寫下的寬容故事，實在令人贊嘆不已。

寬容需要博大胸懷

報載：司機w駕車正常行駛，女孩l突闖紅燈，招致車禍。事發新舊交通法規交替之前二日，交警大隊裁定：女孩負全責，司機不予包賠損失。可是，w卻根據新規定，支付了大半的醫療費用。女孩父母很不過意，帶著一封感謝信去w單位致謝，決定還錢。這才知道，w家境并不富裕，兒子剛考上大學，入學費用還是單位資助的。從此，兩家成了好朋友，親如一家……

兩片博大的胸懷，匯成一片寬容的大海。

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇二

人們說，心胸像海那么寬廣稱之為寬容。正如被野火燃著的草兒，沒有埋怨野火，而是默默地努力重新生長。小草雖小，但其心，亦可稱之為瀚海之胸。

說起寬容，便令我想起了往事。于是，春天的第一場雨落在記憶大道上，淋盡了灰塵，掀開了往事。

我并不是一個好脾氣的人，也不是一個隨隨便便就會原諒別人的人。比如和朋友鬧了小矛盾，兩人就賭氣，非得過了一天半天才和好，說我心胸狹隘也好，說我小肚雞腸也好，但我就是不想隨隨便便就原諒別人。我認為，別人犯了錯，就應該受到應有的懲罰，為什么要另一個人原諒他呢?直到那次，我才明白寬容的真正含義。

春天，風和了點，天白了點，草嫩了點而已，我可不喜歡春，因為傷春悲秋，我不喜歡憂愁，為什么每年的春天都要下那綿綿的雨呢?那總會引發人們憂愁的思緒，傷感的詩句也會多幾篇，總之，心情不怎么好。朋友問我怎么了?我只說傷春，傷春吶，朋友拍了拍我的肩，坐在我旁邊，對我說，什么傷春吶，春天是一年的第一季，到處都是生氣，怎么說傷春呢?我搖了搖頭，對她說，無論是第幾季，反正我總覺得春天和秋天是傷感的源泉，不喜歡，不喜歡。朋友聽了我這話，也許是太興奮，竟推了我一把，我一下子從石凳上跌了下來，手上的皮蹭破了，雖沒有血，但很疼。我將幽怨的眼光射向朋友，正好撞見了朋友驚慌的眼神，她急忙對我說：“對不起，我只是想和你開個玩笑，我……我——”“別說了，我終于明白，我們是完全不同的，哼，開玩笑，哈哈，那謝謝你的玩笑了!”我打斷了朋友的話，似乎那憂愁的怒氣在此刻爆發，那話句句見血，連我也承受不住，站起來對她冷哼了一聲，便邁著大步走了，什么也不留下。

那天之后，我的心仿佛被什么堵住了一樣，久久不能釋懷，回想了那天發生的事，我覺得我也有錯，她只是不小心推了我一下，我干嘛那么兇。夢里，我夢到了這件事，只是，在那之后，我原諒了她，她也原諒了我，我們又成了最好的朋友。

“對不起，我不應該那樣對你，”我向她道歉著，她搖了搖頭，說沒關系，她都快忘了這件事了。頓時，我的眼眶溢滿了淚。

那次我真正的理解了寬容的含義，寬容是互相的，大家都友好相處，世界才會更加美好，你快樂，我也感受到同等的快樂。這就是寬容的含義。

寬容，讓世界更加美好，讓我們擁有一顆寬容的心，即使沒有海那般大，但，盡自己所能，讓自己的心胸變得廣闊吧!

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇三

也許我應該對自己說對不起，對不起再也找不回原來的自己，對不起再也找不回那時的天真爛漫，對不起再也找不回那已逝的寬容。

雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我的那神秘不可測的胸懷以及遺失的寬容到哪去了?我還能握住你嗎?我知道自己現在是多么的任性，我也知道自己以前是多么的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜，開始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄，等著那個不知道是誰的人來受這委屈，我知道自己對不起那些曾傷害過的人，但這已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能緊握寬容，就像從前一樣。

寬容是一種巨大的人格力量，它能產生強大的吸引力，使人們情不自禁的想要靠近它;寬容是一種豁達與情感的交匯，就如一泓清泉澆滅的火苗，已然化干戈為玉帛;寬容也是一種內在的氣質，它是內心平靜恬淡的象征。它在使彼此關系改善的同時，還使自己內心得到了不可言喻的慰藉與升華。誰人不羨此寬容，但每人都可達此寬容?

我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。

屠格涅夫說：“不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。”這是一個很是現實的問題，寬容是每個人都需要的，也是每個人都應給予的。寬容是彩虹，是穩實的橋梁溝通了人與人之間的溝壑;寬容是黑夜中的一盞破油燈，終是給了我們走下去的勇氣;寬容是一涌清泉，澆滅了不知多少兇猛的大火，自內心這兒到那兒，如絲綢般劃過一絲絲清涼。我想握緊的寬容，我日日夜夜惦記的寬容，我舍不得它那么快劃過的寬容，你去哪了?我還有那樣的機會緊握住你嗎?就算你如流水般在我手中，我依然奢望著你不要滴落。

我要緊握寬容，我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。

那些年錯過的寬容，這些年我全補償給你。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇四

俗話說“海不在寬，有容乃大”，是啊！大海有著他包容萬物的胸懷。而我們，也應該有一顆寬容的心。寬容就像天上的細雨，滋潤著大地，他賜福于我們每一個人，我們應以寬容之心待人。

劉玄德三請臥龍；張翼德義釋嚴顏；姜伯約思恩孔明……這種種事例便是對寬容的最好詮釋。心中火熱的激情；凄涼的苦楚；無言的孤寂；收獲的喜悅在胸中激蕩，又怎能大過寬容。以平常心看待身邊的任何事情，設身處地為別人著想，這便是寬容。它很簡單，但不平凡；它不復雜，但不能說它卑微；它很容易，但卻并非人人都能做到。它似乎沒有多神奇，但它卻成就了劉備完成大業的歷史；它使張飛不需張弓引箭，而八十一郡唾手可得。有人會對寬容起惻隱之心，但寬容不會對人持偏見，它不會袒護任何一個人。

人們都幻想得到別人的寬容，這似乎看起來有點東方夜譚了吧？然而，這其實也并不遙遠，只要人們學會對別人寬容，那么他也會得到別人的寬容。“金無赤足，人無完人”。是人總會犯錯，在這一點上人們有不同的看法：有人認為“人非圣賢，孰能無過”雖然他做錯了，只要知錯能改，又有何妨，便不了了之。但有的人卻認為每個人都應該力求完美，不能姑息養奸，因此對別人的過錯窮追猛打，而自己卻以圣賢自居。那么當這種人犯錯時，他們又有何面目去面對寬容他們的人？所以，我們應當駕好寬容，過度放松別人那叫放縱，最后必將害人害己。我們得從多方面去看待事情，以良好的心態去面對一切。

寬容，得益的不僅僅是被寬容的人。懂得了寬容別人，你會發現你自身也得到放松，你會發覺生活并非那么嚴酷，生活是陽光的。懂得寬容，那樣夢便不再飄渺如浮云；心便不再憂郁如綿雨；歌不再苦澀如青果；意不再惆悵；心不再寂寞；生活不再乏味；明天不再遙遠。因為你看到了，看到了太陽升起前的曙光，看到了生活飽含趣味的希望。你我之間也不再陌生，不再徘徊，不再憂郁。

敞開胸懷吧朋友，別人需要得到你我的寬容，就像你我也需要得到別人的寬容一樣。讓我們攜手共進，一起去創造我們理想中的和諧社會——人人為我，我為人人。

關于寬容的議論文6

寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細的品悟；寬容像一段優美的旋律，需要我們靜靜的欣賞。

不曾記得是何時，小事從媽媽口中傳出：“這孩子小時候可不讓我們省心啊！成天哇哇大哭。喝奶粉時，都喝了好幾袋還覺得不夠，嚷嚷著，硬是給她又灌了一袋才安分，可最后不僅沒喝完，還吐了，你看看……”每當聽到這些舊史，我總內心厭倦，嘴角卻還掛著“假笑”，敷衍道：“你就沒有這種現象啊！你小時候還不一定有我聽話呢！”

話雖如此，可仔細想來，我的確有不足之處，讓父母為之無奈。“贈人玫瑰，手有余香”這個世界需要我們以寬容之心來對待。與別人發生爭執時，不斤斤計較；別人不小心碰掉了你的東西，應該原諒；家中有雜活，要及時清理，不讓媽媽再為這些煩瑣的雜事所打攪。寬容，說難不難，說簡單又不簡單，可當你真的學會寬容時，你會發自內心地感受到前所未有的溫暖。

炎熱的八月，大雨說來就來，狂風也緊隨身后，午后的大雨分外動人，只聽“滴答——滴答—”無盡的回聲響徹天空。我從書店出來，打著傘，走向回家的路，天有點沉悶，打壓著我喘不過氣來。前方圍了一堆人，好奇心促使我走了過去，一位兩頭鬢發，嘴角蒼白的老人正躺在一輛車前，路人都七嘴八舌地說：“準是碰瓷的，現在的人都這樣”“這車主都不在，就算碰瓷也得找個好瓷碰吧！”……議論聲不斷，卻不曾有一人肯上前扶起老人。

我正準備繞道而行，可眼角一撇，望著老人蒼白的臉龐，心中有點酸意。面對此景我不可能視而不見，撥開人群，走向老人身旁，想用一只手攙扶，卻如幾噸重石壓著，怎么也拉不動，看向路人，路人冷漠的眼神，腳尖往后一退，我感到很失望。“奶奶，奶奶”一位12歲左右的小女孩沖進來，幫我扶起老人，向我說聲謝謝，心中涌入一股洪流，暖暖地，包繞著我的心。原來老人突然體力不支，暈倒在地，而孫女又去買文具去了，才會出現此景。雨還在下，涼颼颼的，可我如火爐般，溫暖，明亮，寬容待人，感覺真美！

寬容使我自主，使我有勇氣面對困境，使我與他人更加友好相處。寬容使我更出彩！

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇五

大樹以寬容相待小鳥，所以被充滿生機的鳴唱繚繞，四季如春;河流以寬容相待礁石橫嶺，所以匯成騰空千里的瀑布，千古奇觀;蚌以寬容相待侵蝕血肉的沙粒，所以磨礪出罕世的明珠，傳頌萬年。

我們生活的世界固然不乏陶潛墨翟一類，與世無爭的隱士圣賢;但更不乏隱于鋼筋水泥森林下彼此的虛偽與敵對。因此，在紛繁塵世里時刻滿懷寬容之心，似乎就成了一種新的修生養性之道。

寬以處事，所以有李白懷才不遇，前途迷茫之際寫下的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的千古佳句。又或者是之后的“天生我材必有用”;李白因寬容之心，終成一代詩仙，獨領風騷。

寬以待人，所以有孟子留下的“愛人者，仁恒愛之;敬人者，仁恒敬之”的儒家思想精華。美國歷史上曾立下不朽豐碑的馬克。吐溫也說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。”

在色彩的王國里，居住著各種顏色的居民。紅的青年，黃的孩童，藍的老人，紫的貴婦……它們中的每個都渴望成為那紙上最艷麗華彩的一筆。它們開始互相針對，相互攻擊，誰也不懂得寬容，包容。反倒是墨色，這本是最不起眼的顏色時刻滿懷寬容之心且懂得包容而終究釀就文房四寶之一的墨汁。它一筆筆傳神的勾勒出中華民族悠久而深遠的歷史腳印。當之無愧的摘下色彩王國的桂冠。

我們或許無法成為一代圣賢，但倘若我們每個人都寬以處事，寬以待人，時刻懂得寬容，時刻讓胸中充滿著海闊天空的豪氣，不就可以讓民族與民族之間，國家與國家之間和諧共處，互利雙贏;實現古代圣賢世代倡導的“大同”社會嗎?

學會大樹一樣的寬容，寬容你的朋友對你的背叛，友誼之花便會悄然綻放，經久不衰。

學會河流一樣的寬容，寬容你遇到的逆境坎坷，人生的巔峰其實早已在你的腳下。

學會河蚌一樣的寬容，寬容你的敵人對你的刺傷，最高貴的復仇之劍會令他體無完膚。

讓寬容融進血脈，成為一種人生的信仰——不可或缺。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇六

寬容，能讓人成長，謹記寬容之心!——題記

考試前夕，班里沸騰了。因為大家都盼望著寒假的到來——卻忘了，還要考試呢。

無聲的班干部

既然班里這么亂，那班干部為什么不維持紀律呢?也許，班長在專心復習，無心管紀律;也許，班長也在喧囂;也許是班長。但，他終究沒有管紀律。看來，他很不負責任呀。

老師來了

就這樣，班里一直在沸騰，直到老師來了，還有一些學生沒有冷卻下來，所以他們就站在了講臺上。老師質問班長：“辦理這莫亂，怎么沒人管呢?要你班長有什么用!”班長低著頭，不敢看老師的眼睛。老師又問：“班里還有誰聲音大?”班長即刻喊出一個名字——王家隆。

但他很快就后悔了。因為王家隆是班長的好朋友。而這位班長，就是我!

我內心的糾結

其實我倆關系一直就很好，我嘴里嚼過的泡泡糖大多數是他的。——因為上課之前，我倆因為討論一個問題(油條能不能致癌)而發生了小分歧——我卻又那么小氣，所以才“公報私仇”。

我聽得很清楚。在我喊出他的名字之后，老師問他：“虧不虧?”他毅然說：“不虧”。我的心頓時像被針扎了似的難受。我真后悔。

我以為他下課會打我，但他走到我跟前。瞪我一會，這時我內心在掙扎，然后他卻幽默的笑了，遞給我一塊泡泡糖。

我緊緊的摟住他。

通過這件事，我覺得自己缺了一樣東西——那就是，寬容。寬容能讓人成長，按這樣來算，原本比他大一歲的我，卻比他小很多，很多。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇七

一腳踩扁了紫羅蘭，他卻將香味留在了腳上，這就是寬容。在生活中就應有許許多多的事，我們就應以寬容的.心來應對。

如果某人把你最喜歡的東西弄壞了，你能心平氣和的應對他，說一句：“不要緊，沒事的！”嗎？

名人魯迅說過：“寬容是一種心境，是一種渡盡卻難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對于我來說，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。

世人都要明白，人要懂得寬容。假如你愛斤斤計較，必定會與你的朋友們發生小矛盾，我記得那次，兩名同學因為一點小失誤而產生口角，隨后事情變得越來越糟，開始群毆！最后出現了誤傷，就因為這麼一點小事，卻以這樣的方式結束，假如我們當初寬容對待對方的話，結果必須是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在，并且會比以前的情感更堅固。

總之，寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人的過失，又多為別人思考，就能創造出友善的人際關系，營造良好的社會風氣。

寬容在我們的生活中無處不在，老師、父母曾不止一次教育我們要學會寬容，我們也都明白就應寬容待人的道理，但在現實生活中，我們是否真正做到寬容了呢？

想必你們就應很難回答吧，或許你原諒了別人的失誤，或許你沒有原諒他，這一切的一切已經沒有任何好處了，只要此刻，你能夠以寬容的心對待別人，就ok了！

同學們，我偷偷的和你們說一件不外傳的小秘密哦，那天下午我和一個朋友去了我的一個同學家，當我們在他家里玩耍時，那個女生不留意把他家的花瓶打碎了，我本以為他會很生氣，沒想到她卻說；"沒事的，我們一齊把它撿起來吧！”就這樣，我們都很開心的勞動，并沒有為了打碎花瓶的事而影響到同學之間的友情，這樣不是很美滿么、

就讓我們一齊寬容吧！當別人冒犯你時，你會用一顆大度的心說一句；“沒事的！”用微笑應對他人，他人就會用微笑應對你。

同學們，讓我們打開寬容之心的大門吧，張開雙臂去接納這完美的生活，美麗的世界吧！

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇八

生命中來來往往的人遠了、近了、親了、疏了。

每個人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一個寬容的笑容足以改變一切。——題記

每個人都會犯錯，往往都會誤會別人……與其為一點點小事爭得面紅耳赤，還不如去寬容對方，向他投以寬容的微笑。

公共場合中不小心被踩了一腳，你本來憤怒的怨氣被對方歉意的笑平息了，你寬容的同時又體現了你的修養，你若憤憤地罵幾句又顯得太失面子。與此同時，寬容又何嘗不是一件快樂的事呢？

對于小過失、小錯誤，你可以快樂地去寬容對方，向他投以寬容之笑。對于大過失、大錯誤，你千萬不可以掉以輕心，鑄成更大的過失、更大的錯。

有人搶了你的錢包，你決不能對他寬容，這樣他會搶更多的錢包。他的膽子會在他的寬容這下變壯，去危害社會。這就不是寬容了，這是縱容。你可以幫助他走出盲區，使他的生活充滿希望，可以說你同樣也寬容了他，只不過換了一種寬容的方式罷了。他會感激你對他的寬容，你幫助了一個即將犯大錯的人。難道你不會快樂嗎？

寬容的真諦不在于包庇、隱瞞真實的真相，而在于寬容的幫助、挽救。以寬容之心去感受到生活也是愜意之事。

也許有人會說，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如痛哭他一通，一解心頭怨氣，也是很快樂之事。其實不然，你罵了他，當時心中大快，可你卻傷害了對方那顆原本就非常歉意的心。你會引來無數鄙棄的眼神，你就不會感到快樂了，因為你的道德修養會被赤裸裸地毫無保留地體現在了眾人的面前，你就絕對不會有什么快樂可言了。

總之，寬容別人，你就會快樂。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇九

在世界中，每個人都得生活、工作，都得接觸社會與家庭。在居家過日子及煩鎖的工作中，難免會發生矛盾，出現這樣或那樣的失誤與差錯。在這時，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發家庭矛盾和同事的爭斗。

不能原諒自己或他人所出現的失誤與差錯，就會給自己和他人增加心理上的壓力和影響

今后的正常生活與工作，因此，我們需要學會寬容，“容人須學海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。

智慧藝術告訴我們，寬容就是一門藝術，一門做人的藝術，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時，也要接受別人的短處、缺點與錯誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會才顯得和諧。

寬容是人類文明的唯一考核標準。“寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟”、 “治國之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國之道，表明寬容在社會中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質的一種進步，也是自身修養，處世素質與處世方式的一種進步。

在現實生活中，有許多事情，當你打算用忿恨去實現或解決時，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實現目標，解決矛盾，化干戈為玉帛。 生活中，不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當作是一種寬容，當作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現實生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標準都放棄了，那樣，我們就對別人的錯誤一味地遷就，導致更大的錯誤發生，同時，我們也就失去了主宰自己的能力 。這樣的寬容是對別人和自己最不負責的表現，也是一種心理上的犯罪。

寬容，生活中的一門技巧，寬容一點，我們的生活或許會更加美好

寬容，還需要嗎？

寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠；寬容是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍天；寬容是中華民族的傳統美德。

走過歷史的長河，歷史上那些成就了大事的人，他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因為擁有了寬容的胸懷，才使得他們成就了各自的事業，才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗，他對魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開創了"貞觀之治"的盛唐局面；藺相如，他對廉頗寬容，廉頗負荊請罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國固若金湯的強盛時期；齊桓公，他對管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國強極一時的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年，世代遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手，為天下人笑。”何也，仁義不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。

誠然，在那戰亂四起、兵戈相見的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂業的時代，寬容就可以被拋棄、被視之為無用嗎？對于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對其進行傷害嗎？不行，絕對不行。哲人曾說：“對敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對待呢？為何非要對其進行傷害呢？

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇十

寬容，人的心靈最高的境界;寬容，可以包含所有罪惡;寬容，給人以溫暖的感覺;寬容，冶煉人類的情操;寬容，讓世界充滿了愛;寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽光的溫暖……

看過這樣一個故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友。可想而知，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會打的不可開交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!

我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點回家，看這

本我夢寐以求的書。突然，一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過，我被撞倒在地，他卻像沒看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發都被雨水弄濕了。當然，那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。

第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書，忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說：“對不起，你……你的書……我，不好意思!”

她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒有發火，甚至連一句抱怨聲都沒有，而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說：“沒關系，一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話，我當然會選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個撞我的男孩。

寬容是什么?寬容是不在意他人的過失，是原諒他人犯下的過錯，是放下自己的自私，是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。

寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風;是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個不同世界，一個全新的轉折點!

一句話：寬容，就是愛;學會寬容，就是擁有了這份愛：擁有了這份愛，就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛，就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環，世界，就會充滿愛!

學會寬容，讓世界微笑……

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇十一

寬容需要真摯的愛、理解和博大的胸懷。

寬容需要珍愛

法國作家雨果《悲慘世界》的主角冉阿讓，為了救助饑餓的兒童，偷了一塊面包而被判了十幾年徒刑。出獄后，一次他在某修道院就餐，走時偷了幾件銀餐具，結果被警察抓到送回了修道院。然而，修道院的院長卻說：“這餐具是我送給他的，并不是他偷的。”這時，冉阿讓的心被震撼了。從此，他開始了行善的后半生。

真愛支配下的寬容，喚醒了不軌者的良知，使失足者棄舊圖新。

寬容需要理解

管仲和鮑叔牙是好朋友。年輕時他們曾合伙做生意，贏利了總是管仲分成較多，鮑叔牙不認為管仲是財迷， 而是認為管仲家貧所致。他們又曾經一起參軍打仗，進攻時管仲總是落在最后；撤退時，又是跑在前面，鮑叔牙不認為管仲膽小，而覺得他是因為家中有老母親需要奉養。管仲曾經幾次為國君做事，又幾次被國君趕走。鮑叔牙不認為管仲沒有能力，而是覺得他沒有遇到好時機。后來，鮑叔牙向齊恒公推薦了管仲，管仲終于成為一代名相。

古人因理解寫下的寬容故事，實在令人贊嘆不已。

寬容需要博大胸懷

報載：司機w駕車正常行駛，女孩l突闖紅燈，招致車禍。事發新舊交通法規交替之前二日，交警大隊裁定：女孩負全責，司機不予包賠損失。可是，w卻根據新規定，支付了大半的醫療費用。女孩父母很不過意，帶著一封感謝信去w單位致謝，決定還錢。這才知道，w家境并不富裕，兒子剛考上大學，入學費用還是單位資助的。從此，兩家成了好朋友，親如一家……

兩片博大的胸懷，匯成一片寬容的大海。

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇十二

寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己

人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

寬容，是感情的催化劑。這可以從春秋時期的齊恒公說起。當年的齊恒公在爭得儲君之位后，不計前嫌，任用曾經令他險些喪命的管仲為相，致使之前對他保持敵視的管仲不為感動，竟失聲痛哭。之后管仲全力輔佐齊恒公，使齊國大治，雄霸一方。鑒于史料，為什么齊國會成為春秋霸主呢？那是因為齊恒公做到了寬容，是寬容影響了管仲，繼而以誠相待，以恩報怨啊！

寬容，是一種人與人之間的一種美德。清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。

寬容，是一種友誼的見證。藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

寬容，是一個豁達的心胸，是一種難求的美德，是一類生活的藝術，一股無形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇十三

大樹以寬容相待小鳥，所以被充滿生機的鳴唱繚繞，四季如春;河流以寬容相待礁石橫嶺，所以匯成騰空千里的瀑布，千古奇觀;蚌以寬容相待侵蝕血肉的沙粒，所以磨礪出罕世的明珠，傳頌萬年。

我們生活的世界固然不乏陶潛墨翟一類，與世無爭的隱士圣賢;但更不乏隱于鋼筋水泥森林下彼此的虛偽與敵對。因此，在紛繁塵世里時刻滿懷寬容之心，似乎就成了一種新的修生養性之道。

寬以處事，所以有李白懷才不遇，前途迷茫之際寫下的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的千古佳句。又或者是之后的“天生我材必有用”;李白因寬容之心，終成一代詩仙，獨領風騷。

寬以待人，所以有孟子留下的“愛人者，仁恒愛之;敬人者，仁恒敬之”的儒家思想精華。美國歷史上曾立下不朽豐碑的馬克。吐溫也說過：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。”

在色彩的王國里，居住著各種顏色的居民。紅的青年，黃的孩童，藍的老人，紫的貴婦……它們中的每個都渴望成為那紙上最艷麗華彩的一筆。它們開始互相針對，相互攻擊，誰也不懂得寬容，包容。反倒是墨色，這本是最不起眼的顏色時刻滿懷寬容之心且懂得包容而終究釀就文房四寶之一的墨汁。它一筆筆傳神的勾勒出中華民族悠久而深遠的歷史腳印。當之無愧的摘下色彩王國的桂冠。

我們或許無法成為一代圣賢，但倘若我們每個人都寬以處事，寬以待人，時刻懂得寬容，時刻讓胸中充滿著海闊天空的豪氣，不就可以讓民族與民族之間，國家與國家之間和諧共處，互利雙贏;實現古代圣賢世代倡導的“大同”社會嗎?

學會大樹一樣的寬容，寬容你的朋友對你的背叛，友誼之花便會悄然綻放，經久不衰。

學會河流一樣的寬容，寬容你遇到的逆境坎坷，人生的巔峰其實早已在你的腳下。

學會河蚌一樣的寬容，寬容你的敵人對你的刺傷，最高貴的復仇之劍會令他體無完膚。

讓寬容融進血脈，成為一種人生的信仰——不可或缺。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇十四

“退一步海闊天空，忍一時風平浪盡”。其實不是所有事都要爭強好勝，都要弄得雙方都下不了臺，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。

寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧！切記，在火山將要爆發之際，強念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災害”。

寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘，人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數不勝數，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘，保你一路暢通無阻。

寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時，給你回到現實的道路。

寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權利。你拋棄了它，但它永遠都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它！寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的！

如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的面對每一個人吧！記住，人生道路上，要學會寬容。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇十五

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌我就會想到我們又學會感恩曾經幫助過我們的人，要用感恩的心去對待他們。

花兒知道沒有打的就沒有他的艷麗，所以他開過之后便將花朵或是回給大地，他知道感恩。等當來年，大地再將花要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

面對父母無微不至的照顧，你是否想過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過要感恩？或許我們愛與關心中生活的太久了，我們總認為那是別人應該做的。試間，如果這些都是應該的，那還有什么不應該，其實感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是在父母說話時你能看著他們而不是一味的頂撞，可是我們連這一點也做不到，這只是個連感恩也算不上的要求，連這個都做不到還何談感恩這個詞？

讓我們學會在感恩中成長，感恩父母，感恩老師，感恩那些曾經幫助過我們的人與幫助過別人的人。感恩父母，父母是世界上最偉大的人，他們把我們帶到了這個世界，精心的撫育我們，那是多么的不容易啊！

學會感恩，讓生命可以輕裝，未來才會陽光。所以，我們以后要用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的力量來報答一切。

學會寬容的議論文 寬容的議論文題目篇十六

寬容，能讓人成長，謹記寬容之心!——題記

考試前夕，班里沸騰了。因為大家都盼望著寒假的到來——卻忘了，還要考試呢。

無聲的班干部

既然班里這么亂，那班干部為什么不維持紀律呢?也許，班長在專心復習，無心管紀律;也許，班長也在喧囂;也許是班長。但，他終究沒有管紀律。看來，他很不負責任呀。

老師來了

就這樣，班里一直在沸騰，直到老師來了，還有一些學生沒有冷卻下來，所以他們就站在了講臺上。老師質問班長：“辦理這莫亂，怎么沒人管呢?要你班長有什么用!”班長低著頭，不敢看老師的眼睛。老師又問：“班里還有誰聲音大?”班長即刻喊出一個名字——王家隆。

但他很快就后悔了。因為王家隆是班長的好朋友。而這位班長，就是我!

我內心的糾結

其實我倆關系一直就很好，我嘴里嚼過的泡泡糖大多數是他的。——因為上課之前，我倆因為討論一個問題(油條能不能致癌)而發生了小分歧——我卻又那么小氣，所以才“公報私仇”。

我聽得很清楚。在我喊出他的名字之后，老師問他：“虧不虧?”他毅然說：“不虧”。我的心頓時像被針扎了似的難受。我真后悔。

我以為他下課會打我，但他走到我跟前。瞪我一會，這時我內心在掙扎，然后他卻幽默的笑了，遞給我一塊泡泡糖。

我緊緊的摟住他。

通過這件事，我覺得自己缺了一樣東西——那就是，寬容。寬容能讓人成長，按這樣來算，原本比他大一歲的我，卻比他小很多，很多。