每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇一

在我牙牙學語的時候，奶奶就告訴我許多中華歷史上的名人,奶奶總是說：“乖孫子，林則徐是民族的英雄啊!”那時的我還似懂非懂，但是，當我參觀過林則徐紀念館后，才真正的明白了奶奶的話的意思。

林公的確是一位心系蒼生的好官員，林公的全身像上，不管是眼神，還是皺緊的眉頭，都散發出一種憂國憂民的情思。在林公一生奔波勞累，為國為民的時候，他也感到艱難，只不過不是身體累，累的是精神，因為他知道當時的清朝早已千瘡百孔了，上至官吏，下至百姓，都深深的粘上了鴉片癮，開始慢性自殺。他想拯救大清的腐敗，為中華民族除去禍患。然而卻像一句耳熟能詳的諺語所說的一樣，“一個巴掌拍不響”!他被昏庸的皇帝流放到邊疆，始終不能實現他的心愿。

在這時，我開始思考：是什么讓林公半生操勞為民呢?最后，我得出了結論，是愛國!而林公那一顆愛國的心，哪一種愛國的精神，不正是我們所需要學習的嗎?

在1949年10月1日中華人民共和國成立的時候，我們可以看到，毛主席這新時代的脊梁，在這一塊貧瘠的土地上，支撐著整個華夏民族的血與肉。鄧小平爺爺那飽經滄桑的雙瞳之中，閃動著國富民強的堅定決心，這種為民族和百姓帶來溫暖的情操。

就從我們身邊的小事說起吧!在一次雨天，我和爸爸撐著傘走在路上，忽然，爸爸彎下腰，拾起了一枚一角錢的硬幣，硬幣上沾滿了淤泥。爸爸卻認真地擦了起來，最后還覺得不干凈，還用水龍頭洗了一下。我不屑地說：“只是一角錢而已，干嘛要撿起來呀，而且還那么臟，真是奇怪!”可是爸爸時卻一臉嚴肅的說道：“一角錢這個數目雖然微乎其微，重量也很輕。但上面的國徽卻是中華民族的標志，就變得很重很重。我們時刻都要記得愛祖國，尊重祖國，要把祖國裝到心里。”聽了爸爸的這一番教導，我點了點頭，若有所思。

啊!祖國母親，我愛你，就像老鼠愛大米一樣;啊!祖國，我離不開你，就像花兒離不開土地。我深愛我的祖國!

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇二

青春?青春是什么?青春是陽光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。

是雄鷹，就要搏擊長空;是帆船，就要乘風破浪;是青春，就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。沒有說出來的美麗，只有拼出來的輝煌。

青春，猶如初升的太陽，照亮著我們的前程，引領著我們的方向，指引著我們走向夢想的國度。

我們正值青春年華，這是上天的饋贈，這是時代賦予我們最美好的禮物，我們不可抗拒。命運的恩澤，我們又豈能隨意丟棄?青春長著風的摸樣，長著鵬鳥的翅膀，長著飛翔的心，長著拼搏的激情。我們該去奮斗了，我們該去拼搏了。此時不拼，此時不搏，更待何時?

我們都是青春的孩子，我們都是陽光的禮物，我們都是希望的火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。

或許不是每個人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過的樹梢就是我們的夢想。也許會有人笑我們太傻太低俗，但那又如何?因為我們知道，不是每個人都可以到達的地方，而的地方也不是每個人的夢想。因此，我們該選擇適合自己的高度，然后朝著這個高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠。

比我差的人還沒放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒資格說：“我無能為力。”青春，夢的翅膀，就帶我飛吧!讓我去翱翔!

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇三

“我有一個夢想，就是……”這一種句式在過去的某段時間內格外的流行。是的，我們每個人都應該有自己的理想，理想是一對打火石，只有不懈努力才能擦出成功的火花。

我是聞著顏料的味道長大的。母親曾是一名僅靠賣畫為生的畫家。顏料的味道你聞過嗎?是刺鼻而又苦澀的，常伴著門外桂花的香味飄入窗中，雖然不好聞，卻是在告訴我，家到了。或許正是因為這樣，才令我格外眷戀它的味道，并不可遏制的愛上了畫畫，它所描繪的就是我童年的全部記憶。我的理想，就是當一名畫家。

沒有理想的人生是乏味的，沒有理想的人是空虛的。我想，所謂的理想就是人們苦苦思索的人生的意義。我喜歡畫，所以相當畫家，并不因為它的就業前途等客觀因素，相反，它的前途可能一點也不好，但我還是喜歡它，并且不可動搖。這樣單純而堅定的東西，才能稱為理想，才值得為之奮斗。

每幅畫都有著自己獨一無二的靈魂，而畫家，只是將它描繪的中介者，而想描繪出來并不容易，也許一個畫家窮其一生也完成不了畫所給予他的任務。

現在，畫也給了我任務，我需盡己所能，去奮斗終生，有了理想，就是有了方向，它宛如一顆散發著瑩瑩之光的明星，是星河中最璀璨的存在，指引我等向前。是我的動力之源。當我在一張張黑白無聲的素描稿中穿梭，所有絢麗多彩的顏色只是徒勞，全都黯然失色。這種枯燥乏味的黑白調卻是我的日常調子，這是黎明前的黑暗，是不得不每日奮力完成的基礎!

現在的我正值青春年華，有什么理由不去為自己的理想，去發奮學習，去放手一搏?青春是盛開在我們人生中最嬌艷的花朵，需用血汗澆灌，用辛勤呵護。只會空想的人永遠不懂得起身披荊斬棘，為成功開路。青春是一項寶貴的財富，因為我們年輕，可以大膽選擇自己的人生之路，為實現理想去燃盡自己的最后一絲熱情甚至生命!這樣努力奮斗的青春，才能無悔。

年少有夢，青春無悔。我只希望能夠發奮學習，帶著一身非凡的畫技：在綠野山林間，在黃沙海岸邊，在任何我想畫的地方，沏一壺美茶，悠悠閑閑地拿起畫筆，繪盡人世間的風華美景，人情真意。筆鋒停頓間會想起我早已逝去的青春，帶著一筆哀傷和悼念，卻無悔意。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇四

閉著眼看你的離開，看灼灼的歲月里的一舉一動。

你再也不能藏我的東西了，總害我找半天。

你再也聽不到我說錯話了，然后大聲笑我豬了。

你再也不能追著我打了，說真的我都有讓你哦。

我再也不會晚自習后騎單車還回頭看你是不是一個人了，再也不會騎單車還陪你走路了，一個女孩子一點都不堅強。

我再也不怕你會告我上網了，離那么遠你也威脅不到我了。

我再也不知道你過得好不好了，再也不知道有誰惹你傷心了，再也不知道你以后的故事里會不會更美滿幸福，再也不知道我以后以怎樣的方式來想你了。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇五

青春是美好的！青春就像一場美麗的煙火，當它美麗綻放時，也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫，但是它的美麗會給人永久的回憶，慢慢的體會……

時光荏苒，我們告別了游戲的童年，正處花季雨季的我們，有過歡樂和憂傷，也有過放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春，可是青春到底是什么？

有人曾說，青春是一年的春天，她孕育著，需要陽光、雨露和微風的撫慰，等待夏的枝繁葉茂，秋的碩果累累，需要更多的汲取養料開發自己。而我卻認為青春是一幅畫的底色，它應該有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們精心得描繪，顯現出那別具一格的神采。但同時，它也是一本書中最絢麗的一頁，需要我們用心書寫，因為青春只有一次。

青春是戲的開頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請珍惜這短暫的時光，激情飛揚地把它演繹成心中最永恒的回憶！

關于“青春”這個話題，有人在想，也有人在問。青春沒有規則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有！

青春，它可以允許我們暢談自己的理想，可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春，不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，也不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”……

青春，它有百般滋味在心頭。有時甘之如飴，有時芳香馥郁，有時甜，有時咸，有時也會有辣。當然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調料瓶。

青春，沒有固定色彩。可以說它鮮紅似火，生機勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說呢？那是因為它是火紅的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術畫卷！

高爾基曾說：“要愛惜自己的青春！世界上沒有什么再比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴了！青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么。”的確，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動地的大事，它有時也是平凡的。青春隨心，它也美好！

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇六

曾經寫過這樣的句子——離開，才是美的詮釋。

如今我這么近貼著這兩個字的心房，我發現我突然就方寸大亂，被殺了個措手不及。

我無法親口對你說出我會想你的，這樣的話說出口我會覺得殘忍。日子如果飛快向前跑了很遠，會不會，我再也想不起曾經陪在我身邊的你了？會不會，我再也想不起曾經在我身邊陪伴著我的你了？

一直以為剩下的一年里，彼此都還能肩并肩走過，開著開死人不償命的玩笑，狼心狗肺地說上一句你還沒死啊。

所有的預想，變了方向，撲向盛大的死亡。

突然加快的節奏，突然跳轉的世界，突然運作的齒輪，突然手忙腳亂的事件紛亂地翻涌著沖破心臟。

然后一切化成荒原上默不做聲的巖石。

大風呼嘯，年華被整個吹破，朝著北方，四分五裂。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇七

90年后的驕傲讓自己冷漠，我們傲氣十足地穿行于喧鬧的街市，仿佛四周空氣凝固，與外界格格不入，花朵在肆虐地開放，向人們宣示著它們優美的姿態，也似孤芳自賞。

青春是孤獨的。因為孤獨，以至于孤傲；因為孤傲，以至于不屑；因為不屑，以至于花開的寂寞。在這花期繁茂的時刻，有著自信，驕傲，但也不乏一絲小小的自卑和難耐的孤單。

自信與自卑這兩種相斥又相吸的矛盾，在青年人的心中發酵，有著難言的痛苦，也有著深處幽林的獨僻。看著紅燈綠酒的'社會，他們有著排斥，又有著向往。青春是矛盾積累的季節。正如花兒開放時的顧忌與期盼。

花兒任憑蜂兒的圍繞，庸懶地沐浴在清晨的陽光里，享受著生命的贊禮。可花兒永遠也不能留住那花心的蝶兒，美麗的蝴蝶是花兒美麗芬芳的見證人，蝶兒仰慕著花兒，花兒也樂于讓蝶兒傾慕，滿心喜歡。可最終，蝴蝶還是會飛去，就像那不入世的年輕戀人海枯石爛的誓言一般，美麗而虛幻。不知何時，就會離你而去，讓你人也憔悴，心也在痛，花兒也開始凋零。

青春也會這樣吧！在偏執，驕傲中逝去。若花兒不受蝶兒的誘惑，努力地舒展自己的身軀，能夠在那萬紫千紅的美好季節展示自己的美，融入到那春的季節，在花期的時刻，播撒著自己的花籽，讓明年開得更加燦爛。那么，花兒也不會絕望地枯死在樹梢，而是在花期離去之際，快樂，安靜地休息，等待著明年的蘇醒，等待著那全力釋放自己熱情的季節。沒有灰心，沒有失望，沒有痛苦。

有的只是安詳，滿足和對生活的期盼與熱忱。

青春也會如花一樣堅強起來吧！畢竟是由我們自己掌握，而且我們更具有優越性，如花，它有著凋謝的季節，而青春是永不凋零的，等待它的，只是生命的升華，只是又一次綻放的開始，而且沒有停息。

后記：90年后的青春正如蓓蕾的開放，90年后的我們，有著疑惑與希冀，喜歡接觸又害怕傷害，這正是青春的困惑時期。

90年后的我們，不可能永遠都停留在花期動蕩前煩悶，陰郁的一面，青春的到來會推開我們的疑惑，吹干我們潮濕的心際，在與陽光接觸的一剎那，花兒瞬間開放，絢爛無比……

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇八

青春是短暫而美好的，它是人生揚帆的起點，奠定著我們美好生活最初的開始。莎士比亞說“青春，是不耐久藏的珍寶。”人生的很多事情都有可以再來一次的機會，可以青春每個人只有一次。因此，千萬不要在有限的青春中錯過了自己的珍貴，想做就應該鼓起勇氣啊去追尋！

在我的理解中，青春對于每一個人，每一代人都是不同的。

對于父母而言，青春可能只是一張唱片，承載著一首首熟悉的歌曲，帶著熟悉的節奏在腦海中飛逝。對于父母而言，青春或許只是一封海報，上面的字跡秀氣且張揚，上面的人物帥氣而美好，充斥著對于未來日子的期盼與渴望。對于父母而言，青春是一場遠行，能夠和愛著的人一起去遠方旅行，能夠陪著父母一起走到曾經向往的遠方……

那時候的青春單純而美好，盡管生活很辛苦，可是卻能夠永遠掛著微笑在嘴角。

而對于我們，青春可就復雜了很多。

對我們而言，青春是一沓寫不完的作業。疲憊于和鄰家孩子相互比較而疲憊于在學校盡力的學習，疲憊于自己與那些知名大學到底還有多大差距。這些苦惱，或許在別人看來都是微末小事兒，可對于我們來講，未來的路終究是自己的，現在怎么走，也應該由我們自己的意志所決定！

對我們而言，青春是一次突如其來的叛逆。或許是一次裝病的逃課，或許是一次和同學一起去酒吧的激動，或許是一次和同學間的爭執打鬧……在我們平靜的，被管束著的青春之下，總是希望可以做一些屬于自己的事情，自己所決定的事情。盡管未來的自己想來或許會覺得無聊甚至后悔，可至少那都是自己青春中屬于自己的故事！

對我們而言，青春是一封充滿離別的信件。在小學的離別我們稱之為成長，在初中的畢業就變成了選擇，在高中的畢業就成為了分離。很多時候，年齡所帶給我們的不僅是成熟，更是孤單。在這個網絡充斥著生活的時代，盡管你可以隔著屏幕，遠隔千里和一個人聯系，可那都是空洞的。分離了之后，是很那再次相遇的。也許這時候，一封親自書寫的信件，一份可以拿起來觀望的思念，比什么都重要。

在這個世界上，沒有任何人的青春是完全相同的，卻也沒有任何人的青春是完全不同的。但不管如何，青春只有一次，對于每個人而言都是十分寶貴的。無論是艱辛的或是快樂的，都是我們美好的財富。愿我們都能夠保持童心，在自己成長的道路上，有著自己的天真。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇九

蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責怪。——題記

一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅實的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽。現實像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“為什么我們不是雄鷹?”很簡單，因為我們不曾歷練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。

如今，這樣的“蝴蝶”不在少數，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學才光榮”的思想，只要學習，剩下的，無論是家務還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們如何才能成為雄鷹?現在的家長猶如三國時的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠不會成長的。

溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的圣潔。當我們去穿越滄海時才會發現，自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀，而這翅膀，必須經過自己的實踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。

“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅強。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨的高山，踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發現這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時間的美妙。找到了自己的目標與路線，然后奮力去實現。

不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險，都不曾退縮，因為只有自己親身經歷過才會明白。親身體驗過才會成長。“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅實的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實踐，肯努力。

面對未來，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔。

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇十

青春是什么？我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過一些文人的詩句，還是有些朦朧，因為我剛涉入青春的邊緣，還未有那種體驗它的神奇和微妙，我才開始感受。

清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮啊！我真想飛過去把它擁抱在懷里，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發現要飛到那里卻是多么遙遠，要擁抱它絕對是不可能。瞧！它不正是象征青春的光芒？不正象征青春的理想？

我站在海岸邊，望著汪洋大海，湛藍的海水，總是潮起潮落，洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢，使我心潮激蕩，我多想化作一只海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無窮無盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。

人們把青春比作花季雨季。花和雨是彼此眷戀的朋友，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發現：在花和雨這異類的相融之中，有時也會發生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎？

我說，青春僅僅是一部交響樂的序曲，要展示時代的恢宏，須有一個寵大的樂團的協奏。所以，青春只有融在團體里，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進。

如果把人生比作是一部巨著，那么青春就僅是一章緒論，開創人生的路，在這里啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風采，假如你沒有讀懂它，就不可能對整部書心領神會。你能如視珍寶地去珍惜它么？能有決心去詮釋它么？你有意志把整部書貫通起來，去理解它，演繹它么？那么，請你把這本書擁在懷里，領略它的一頁又一頁的內容，去尋找青春的真諦。

既然青春是陽光，就要讓它的熾烈感應出你心中的熱量；既然青春是海潮，就要激蕩出你理想的狂瀾；既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過早地發生碰撞；既然青春是交響樂章的組成部分，就要奏出時代的強音；既然青春是一部巨著的緒論，就要認真地讀懂人，在字里行間篩出純凈的黃金。

說了那么多，我要濃縮青春——青春就是奮斗。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇十一

拂去歲月的塵霧，打開歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰牢牢把握住今天，不辱祖國使命，有氣節的人，才會在歷史的長河中獲得永生的機遇,化為永存的浪花。 ——題記

在我牙牙學語的時候，奶奶就告訴我許多中華歷史上的名人,奶奶總是說：“乖孫子，林則徐是民族的英雄啊!”那時的我還似懂非懂，但是，當我參觀過林則徐紀念館后，才真正的明白了奶奶的話的意思。

林公的確是一位心系蒼生的好官員，林公的全身像上，不管是眼神，還是皺緊的眉頭，都散發出一種憂國憂民的情思。在林公一生奔波勞累，為國為民的時候，他也感到艱難，只不過不是身體累，累的是精神，因為他知道當時的清朝早已千瘡百孔了，上至官吏，下至百姓，都深深的粘上了鴉片癮，開始慢性自殺。他想拯救大清的腐敗，為中華民族除去禍患。然而卻像一句耳熟能詳的諺語所說的一樣，“一個巴掌拍不響”!他被昏庸的皇帝流放到邊疆，始終不能實現他的心愿。

在這時，我開始思考：是什么讓林公半生操勞為民呢?最后，我得出了結論，是愛國!而林公那一顆愛國的心，哪一種愛國的精神，不正是我們所需要學習的嗎?

在1949年10月1日中華人民共和國成立的時候，我們可以看到，毛主席這新時代的脊梁，在這一塊貧瘠的土地上，支撐著整個華夏民族的血與肉。鄧小平爺爺那飽經滄桑的雙瞳之中，閃動著國富民強的堅定決心，這種為民族和百姓帶來溫暖的情操。

就從我們身邊的小事說起吧!在一次雨天，我和爸爸撐著傘走在路上，忽然，爸爸彎下腰，拾起了一枚一角錢的硬幣，硬幣上沾滿了淤泥。爸爸卻認真地擦了起來，最后還覺得不干凈，還用水龍頭洗了一下。我不屑地說：“只是一角錢而已，干嘛要撿起來呀，而且還那么臟，真是奇怪!”可是爸爸時卻一臉嚴肅的說道：“一角錢這個數目雖然微乎其微，重量也很輕。但上面的國徽卻是中華民族的標志，就變得很重很重。我們時刻都要記得愛祖國，尊重祖國，要把祖國裝到心里。”聽了爸爸的這一番教導，我點了點頭，若有所思。

啊!祖國母親，我愛你，就像老鼠愛大米一樣;啊!祖國，我離不開你，就像花兒離不開土地。我深愛我的祖國!

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇十二

何為青春？青春是屬于我們青少年的時代。身為新時代的青少年，社會的寵兒，祖國的花朵，我們要珍惜青春。

古人曾說過：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這可是大道理，正是用來告誡真處于青少年的我們。現實生活中，有多少人能踏踏實實的學習，珍惜青春那？又有多少人沉迷于各種誘惑中，迷失自己，虛度光陰？我們要珍惜青春。在人生的長河中，青春其實很短暫，你要懂得享受青春，不要在自己滿頭白發時，發自心底的悔恨，可惜一切已經過去了，時光不可能倒流。

當然，我也不是說我們應該無時無刻地學習，適當的放松還是應該有的，要充分利用時間。如今我已即將升入高中，壓力也會更大了，回想起初中生活的點滴滴，回想起同學們甜美的笑容，我們一起玩，一起上課，一起吃飯雖然那已經是過去時了，但我會永遠地將那段時光銘記在心頭，在我的心中永遠有它的一席之地。將它編寫成屬于我們的青春上卷。

對于我的青春下卷，我充滿了期待，想想即將面臨一個陌生人的校園，一群陌生老師，同學，我心中不僅有期待，也有忐忑。不知道在這里我能不能交到好朋友，能不能為自己的未來添枝加彩。

我堅信，我會的。我一定珍惜青春，在這里譜寫出我人生的光彩，學習雖然累，但也要堅持。我相信付出和收獲是等價的，我的未來必將一片光明。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇十三

青春是一個五彩的乘滿甜蜜苦澀糖果的盤子。盤子上承載著我們青春一切的感觸，我們的痛苦和快樂，感悟和氣餒，我們所有的所有都是顏色鮮明的青春。青春的早已經過程會留下傷疤，留下痛苦，傷疤的痛可能早已經忘去，可是留下的是刻骨銘心的教訓。每一個糖果的味道都沖擊著心靈的深處。

青春是散落在林子路上的花瓣，五彩斑斕。每個花瓣都寫著當年的天真爛漫，目標宣言。那些年的友誼就像這一整片的林子，看一遍就會記在心上。還記得為朋友兩肋插刀，還記得一起痛快仰天大笑……一切的一切已經不復再來。

青春是伸入湖里的柳條，風不僅吹動了柳樹的腰肢，還吹動了湖面的漣漪。青春就是這樣意想不到的美麗。它的魅力你未經過就沒有權利批判，你未了解就沒有權利恐懼。

我們的青春就是美好閃亮的金色。就算你把它塵封在記憶的大海，黃昏的光芒還是會把它一覽無遺的展現出來。就是這樣的光芒，給你的人生渲染濃墨重彩的一筆！

青春是人生的修羅場，進去后就要拼盡全力，把握一次又一次的機會，出來后就沒有后悔的可能。盡自己的所能，做自己的所想。這就是青春，這就是我們。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇十四

青春正是我們將處的時期，但我們似乎還未真正理解青春的靈魂之所在。青春，對于我們來說是多么貼近卻又多么陌生的名詞啊!對于每個人來說，我們擁有相同的青春，卻又是不同的。

青春是相同的，在這個我們共同年輕的時期里，我們都有著一樣可奮斗的時間，我們擁有著勇氣和魄力，我們希望用辛勤和汗水憧憬著自己的夢想。

青春是不同的。我們可以沉浸在詩詞中，“腹有詩書氣自華”;我們可以在音樂中放飛理想，感受“高山流水”般的意境;我們也可以在書本中遨游，神會那“讀書萬卷始通神”的境界。要感受青春，無疑每個人都有自己的方式。

羅大佑，一名臺灣著名音樂人，他用音樂的方式詮釋了青春。他認為，音樂表達的不僅僅是他的感情，而他是在慢慢地感受青春。好的音樂是慢慢用時間去打磨、礪煉出來的，就像我們的理想一般，它一定是久經歲月打磨而成的，這樣才有了基礎，可以慢慢向上繼續加疊。將青春寫進歌中，將青春投入理想的行動中。

作家王蒙說過：“我認為青春給了文學活力、熱力，還有奮斗的內驅力，我認為文學給了青春提高、美化和興味。我們要活得好，我們需要文學。”王蒙先生無疑是將青春投給了文學，文學驅動人前進的決心。書中的知識無論是正反都給了人啟示。不像林黛玉那樣過于悲觀，但又不張揚。青春什么都不在乎，因為前程遠大，失敗多次與成功一次有什么關系呢?

我們也要有屬于自己的青春，不虛度這寶貴的年華，用自己的方式詮釋青春，感受青春，不因虛度年華而悔恨。

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇十五

青春是美好的！青春就像一場美麗的煙火，當它美麗綻放時，也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫，但是它的美麗會給人永久的回憶，慢慢的體會……

時光荏苒，我們告別了游戲的童年，正處花季雨季的我們，有過歡樂和憂傷，也有過放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春，可是青春到底是什么？

有人曾說，青春是一年的春天，她孕育著，需要陽光、雨露和微風的撫慰，等待夏的枝繁葉茂，秋的碩果累累，需要更多的汲取養料開發自己。而我卻認為青春是一幅畫的底色，它應該有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們精心得描繪，顯現出那別具一格的神采。但同時，它也是一本書中最絢麗的一頁，需要我們用心書寫，因為青春只有一次。

青春是戲的開頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請珍惜這短暫的時光，激情飛揚地把它演繹成心中最永恒的回憶！

關于“青春”這個話題，有人在想，也有人在問。青春沒有規則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有！

青春，它可以允許我們暢談自己的理想，可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春，不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，也不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”……

青春，它有百般滋味在心頭。有時甘之如飴，有時芳香馥郁，有時甜，有時咸，有時也會有辣。當然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調料瓶。

青春，沒有固定色彩。可以說它鮮紅似火，生機勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說呢？那是因為它是火紅的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術畫卷！

高爾基曾說：“要愛惜自己的青春！世界上沒有什么再比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴了！青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么。”的確，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動地的大事，它有時也是平凡的。青春隨心，它也美好！

青春議論文素材 青春議論文人物素材篇十六

青春是什么？我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過一些文人的詩句，還是有些朦朧，因為我剛涉入青春的邊緣，還未有那種體驗它的神奇和微妙，我才開始感受。

清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮啊！我真想飛過去把它擁抱在懷里，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發現要飛到那里卻是多么遙遠，要擁抱它絕對是不可能。瞧！它不正是象征青春的光芒？不正象征青春的理想？

我站在海岸邊，望著汪洋大海，湛藍的海水，總是潮起潮落，洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢，使我心潮激蕩，我多想化作一只海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無窮無盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。

人們把青春比作花季雨季。花和雨是彼此眷戀的朋友，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發現：在花和雨這異類的相融之中，有時也會發生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎？

我說，青春僅僅是一部交響樂的序曲，要展示時代的恢宏，須有一個寵大的樂團的協奏。所以，青春只有融在團體里，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進。

如果把人生比作是一部巨著，那么青春就僅是一章緒論，開創人生的路，在這里啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風采，假如你沒有讀懂它，就不可能對整部書心領神會。你能如視珍寶地去珍惜它么？能有決心去詮釋它么？你有意志把整部書貫通起來，去理解它，演繹它么？那么，請你把這本書擁在懷里，領略它的一頁又一頁的內容，去尋找青春的真諦。

既然青春是陽光，就要讓它的熾烈感應出你心中的熱量；既然青春是海潮，就要激蕩出你理想的狂瀾；既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過早地發生碰撞；既然青春是交響樂章的組成部分，就要奏出時代的強音；既然青春是一部巨著的緒論，就要認真地讀懂人，在字里行間篩出純凈的黃金。

說了那么多，我要濃縮青春——青春就是奮斗。