無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

留在我心底的風景留在我心底的風景篇一

教官，綠色，學校。

雖然很怕苦，很怕軍訓，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經過任何考驗，人也只能是一個空殼而已。

軍訓第一天，我們迎來了一位內向的教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開始，我認為金教官很嚴格，很苛刻。但相處了兩天后，發現金教官還不錯，他對我們很好。他會一遍又一遍地幫我們訓練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的吧。他也會在我對著被子無計可施時，耐心地教我們怎樣疊好，我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時很好聽。

軍訓中雖然很苦，但也有很多有趣的活動。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學一起打籃球，這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。

時間總是不停地往前跑，五天的時間很快就過去了。

有一天，好朋友突然問我：“軍訓馬上就結束了，你會不會舍不得？”聽到這個問題，心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語氣中盡是不屑，不愿承認是有多么感動，不愿承認是有多么苦澀，不愿承認是有多么心酸，不敢坦然面對，最終還是會怕分別。

最后一天，學校舉行了比賽，來檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然，好難過，好后悔，當初應該更努力的，可是現在已經沒用了，就只當是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅強。

軍訓雖苦，但軍訓中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠的風景線。

留在我心底的風景留在我心底的風景篇二

“一起玩兒吧。”簡簡單單的一句話，卻讓兩個人手腕上纏上了名叫友情的絲帶。一晃兩年過去，我們已經親如姐妹。如今我們坐在同一間教室里，仍穿著那一身蔚藍色的校服，之間的來往卻不是初識般羞澀拘謹。又是一陣春風吹過，心底那道風景又浮現在眼前，藍天，白云，還有草地上微笑著的兩人。

那是一次春游。我興致勃勃地戴好帽子，和同學們一起坐上了去游玩的大巴。學校組織的各種活動過后已然是中午了。草草解決了午飯問題，我們開始了自由活動。我起身朝你在的方向跳去卻忘記看腳下的路，突然身子一歪，腳脖子傳來一下撕心裂肺的痛。隨即，我跌坐在了地上。

唉。把腳脖子扭了，這可怎么“自由活動”啊!我無助地看著身邊的同學一起組好團地離我而去，卻什么也做不了。誰愿意帶著我這個“拖油瓶”呢!正哀嘆著，你走了過來?！霸趺礃?腳好點沒?”你走到我身邊，蹲下身子查看我的傷勢。視線從腳傷處移開，映入眼簾的便是你滿臉的關切。“你說你，走道也不看著點路……”你低著頭，額邊未別起的碎發垂在鬢邊。這一刻，調皮的春風也靜默了，時間好像靜止了一般。“我好多了，你快去一起玩兒吧!”打破這平靜，我苦笑著說?！斑@不來找你了嗎?我扶著你，我們慢慢走!”那一瞬間我愣在了原地?？粗氵f過來的手，我終是笑了，只是鼻子有些酸。

扶著我，我們一起慢慢順著小溪，爬上了山頂?！白獣喊?”你先扶著我慢慢坐下，隨后自己也坐在了我的旁邊。微風拂過，帶著小溪流的清爽，攜著青草的芳香。我順勢躺下，仰望湛藍色的天空。悠悠白云輕飄飄地浮在天空，樹梢上的喜鵲好像在這為我們歌唱。見我躺下了，你也一起躺下了，耳畔輕輕搖晃的小草好像在說著悄悄話。午后的陽光暖洋洋的，樹影斑駁，陽光從樹葉間的縫隙中鉆出來，灑在我們身上，泛起一陣陣暖意，而我的腳也好像不痛了。

藍天，白云;青草，小溪;我們，微笑，將這段光景珍藏。我，嘴角輕勾，將這段風景私藏!

留在我心底的風景留在我心底的風景篇三

今年的初夏似乎比往常要熱一些，土地上露出一條條裂縫。然而，一絲絲小雨的到來，不僅滋潤了土地，也濕潤了我的眼眶；一個美麗的風景，不僅感動了在場所有人，也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。

那天天氣不太好，一直有霧，到了下午，竟下起了蒙蒙細雨。在車站等車時，我看到了這樣一幕。

聽到大爺的話，我不由臉一紅，鼻一酸，眼淚不爭氣的就從眼眶里流了出來。

各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。隨著實惠的發展，這似乎成了一個道理。

人生就像一次旅行，在路上，會有各種各樣美麗而迷人的風景，你沒有權力將時間定格在那一刻，好好欣賞，但你可以把它珍藏在記憶中，慢慢回味！

留在我心底的風景留在我心底的風景篇四

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你是否知道，我的心中有一張難以抹去的畫？你是否知道，那張照片還在腦海中游蕩？你是否知道，那一刻令人感動？自從那一次，給我了許多啟發！

在狹小的思維里，一道似乎沒有一些辦法能破解的題突然擊敗了我，我無力自拔，但沒有人能幫助我，青翠的小草變得黯然失色，干巴巴的沒有一點活力，猶如也像我一樣嘆著氣。黑暗中的我點燃了火把，有一位朋友走了過來，他微笑著，好像把我從地上扶了起來，十分為親切。他一肚子的學問，把知識的海洋中的那些精華之物釋放出來，我還是十分不解。他十分耐心，不管鐘面上的針是否

人是那樣美麗，又那么殘忍，但有些生命是十分令人感動，我也要學習那個幫助我的那一個人，給別人也多一份輕松。

留在我心底的風景留在我心底的風景篇五

咔嚓！一張讓人心生贊美的照片誕生出來；照片中，那兩道嬌小的身影，在夕陽的照耀下，彌漫著快樂與和諧的氣氛。

那是一個周日的下午，兩道身影一蹦一跳地從學校走出來。“哥，咱們去哪玩兒呀！”一個充滿稚氣的聲音響了起來，她身旁的男孩沒好氣地點了她的額頭，說道：“你就知道玩！快點回家做作業。”這一對兄妹中，男孩名叫風致，女孩名叫多多。一對兄妹快樂地向家走去，他們路過的地方，氣氛變得快活了起來。

他們拐過四五個十字路口，笑談間，來到了一條小巷子。

小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜，清涼的秋風吹拂過巷子?！斑恕币宦晲烅憦南镒永飩髁顺鰜?，兄妹腳步一頓，相互對視了一眼，不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處，兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

咔嚓！一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個六年級的男生正滿面兇光的盯著一個二三年級的小男生。大男生低沉地說道：“把你的錢都給我，你剛才撞疼我了！”小男孩顫抖地說：“我，我是不小心地，我也道過歉了?！贝竽猩技庖惶?，揚了揚拳頭，其意思不言而喻。小男孩身子一僵，然后緩緩地開始翻找口袋，找著自己所有的錢。看到這一幕，風致的拳頭緊了緊，對妹妹道：“多多，快去找大人，我去拖住他。”多多四下望了望，這一帶確實沒有什么大人，她擔憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光，想了想，點了點頭，向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣，走出巷子，大聲喊道：“不能給他！”突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震，偏頭看去，那六年級男生大笑起來，說道：“一個稚氣未干的小鬼能奈何了我？笑話?！憋L致怒斥道：“你一個大哥哥怎么能倚強凌弱呢？真不知廉恥！”大男生，眉頭微皺，道：“小子，找打是不？”風致跑上前，拉起小男孩，安慰了一下，讓他快跑，大男生怒了，上前一步，伸手就欲揪住小男生，風致上前，一把抱住他的腰，阻攔著他。大男生沒追上人，怒氣大漲，一對拳頭便招呼在風致身上。幾番拳腳，風致依然死死地抱住他，正當他要繼續擺脫時，一道怒雷般的聲音響了起來：“你在干什么！”大男生抬頭，看見兩三個大人和一個小女孩向這兒跑來，罵了一聲，使勁兒擺脫了風致，罵罵咧咧地跑了。多多跑到風致面前，扶他起來，再揉了揉他的傷處，一同向幾位大人道了謝，向家走去。

在夕陽的照射下，兩道身影緩緩行走著，夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們，用他的余暉照耀著他們。

這幅畫在我心中，久久揮之不去。

留在我心底的風景留在我心底的風景篇六

當第一縷陽光照射大地的時候，我便醒了。我望著家邊的那棵高大的梧桐樹，我不禁想起了她。

我和她是好朋友，從幼兒園開始就在一起學習、玩耍，有一段永不可忘的美好時光。我和她一同在這梧桐下看書，一起在這樹下玩耍，甚至在這樹下埋下了她送我的東西?，F在想起，把那東西給挖了出來，沒想到還在。我們曾經在那樹下說過，要做一輩子的好朋友?？墒牵阍趺淳瓦@樣離開了我呢？她對我說過，只要秋天來了的時候就會回來。可是我度過了多少個秋天，還是沒有再見到她的身影。她樂觀、正直、善良。

“干什么！快起來，臟死了?！?/p>

我看著她那熟練的動作，她是那么懂事，做出的事與她的年齡不符，如果是別人家的那些小孩，肯定在補習班吧！我一言不發地把路邊的塑料瓶放到她的袋子里，和她一起撿，她對我笑了笑，把我被風凍得冰涼的身體都溫暖了。

在去回收站的路上，我看到了一個小男孩，他的衣服破爛不堪，在冬天里，他被凍得瑟瑟發抖。她看到了對小男孩說：“小弟弟你等一下啊，我等會把這些瓶子賣了，錢就給你吧！”我的心頭一震，這可是她辛辛苦苦撿瓶子掙的錢啊！

她拿到了錢，把錢放在了小男孩的手里，對他說：“你回家吧！用這些錢，讓你媽媽給你買幾件衣服?！毙∧泻⒏屑さ貙λα诵Γ妥吡?。

我對她說：“你就舍得把錢給那個小男孩，這些錢……”

她打斷了我的話：“舍得！大不了再多撿幾天嘛！”

我佩服她的堅決，這是我無論如何都做不到的。