每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

蘇教版七年級下冊數學書 六年級上冊數學同步訓練蘇教版篇一

3：161

4：

長/cm寬/cm高/cm長方體體積/立方厘米

121112

62112

32212

做一做

序號①②③④⑤

頂點/個 8668

棱/條 12 9912

面/個 6556

規律：v+f-e=2

第13頁

5.2×2×0.8÷4=0.8(立方分米)畫圖略

答：每個人可以分到0.8立方分米。

6.(1)4×1.8=7.2(平方米)

答：沙坑占地面積是7.2平方米。

(2)4×1.8×0.5=3.6(立方米)

答：不能把這個沙坑填滿。

【解析：(1)沙坑的占地面積是4×1.8=7.2(平方米);

(2)這個沙坑的容積是4×1.8×0.5=3.6(立方米)，

因為3.6立方米>3.5立方米，所以不能把這個沙坑填滿。】

第14頁

長方體和正方體的體積計算(2)

1.(1)28×5=140(立方厘米)

(2)7×6.5=45.5(立方分米)

(3)面積為9平方米的正方形邊長為3米

3×3×3=27(立方米)

蘇教版七年級下冊數學書 六年級上冊數學同步訓練蘇教版篇二

16

1： ⑴ c ⑵ b ⑶ c

2： 5700 5.9

60 8.03

3： 9.03 9030

1270 1.27

345 0.345

4.09 4090

4： 36 48

17

5： 1.8×1.5×0.01=0.027立方米

=27立方分米

答：鋼板體積是0.027立方米，是27立方分米。

6： 24×12.5×5×200=300000立方厘米

=300立方分米

答：體積是300000立方厘米，是300立方分米。

7： 30×21×5÷500=6.3(立方厘米)

【先計算500張a4紙的體積，再算出每張a4紙的體積：30×21×5=3150(立方厘米)，3150÷500=6.3(立方厘米)。】

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2.(1) b

19

5： 20÷﹙3+2+3+2)

=20÷10

=2(分米)

蘇教版七年級下冊數學書 六年級上冊數學同步訓練蘇教版篇三

一、填空題。

1、擲一枚骰子(骰子的數字分別是1、2、3、4、5、6)，單數朝上的可能性是( )。

2、一個盒子里有3個紅球，4個白球，1個黃球，隨便摸出一個球，摸到黃球的可能性是( )。

3、在4張無大小王的撲克牌中，隨意摸1張，摸到方塊的可能性是( )。

4、有6瓶飲料，其中有1瓶過了保質期，現在從中任取一瓶，拿到過了保質期的可能性是( )。

二、判斷題。(正確的打√，錯誤的打×)

1、某商家開展抽獎活動，5張獎券中有一個一等獎，兩個二等獎，小明第一個去抽，他得到一等獎的可能性是二分之一。( )。

2、拋硬幣出現正面和反面的可能性相等，都是二分之一。( )

3、有三張卡片，分別寫著4、5、6，甲抽到雙數算贏，乙抽到單數算贏，這個游戲公平。( )

三、選擇題。

1、你認為影響你數學學習成績的主要因素有( )。

a、學生天生的差異 b、家長文化 c、父母的關心程度 d、練習多與少 e、學習興趣 f、教師的教學方法，教學策略

2、在學數學中，你遇到的主要困難是什么?( )

a、計算能力 b、解決問題能力 c、理解能力

3、在數學課堂上，你經常回答問題嗎?( )

a、經常 b、有時 c、很少 d、從不愛發言

4、學習中遇到困難，你會怎么樣? ( )

a、主動請教老師 b、自己查有關資料，參考書 c、請教同學 d、不請教任何人，不會就不會

5、你覺得學數學的目的是什么? ( )

a、為將來更好的學習打好基礎

b、為了應付考試

c、為了老師和父母

6、在這節課中，你參與課堂活動的程度( )。

a、非常積極 b、積極 c、不大積極 d、不積極

7、你對這節課的數學老師滿意嗎( )?

a、非常滿意 b 、比較滿意 c、不滿意

8、這節課堂上你最喜歡的活動是( )。

a、記黑板筆記 b、做練習題或回答課本問題 c、小組活動

9、你希望老師每堂課講解語言用法所用的時間為( )。

a、少于30% b、30%一50% c、50%一70% d、70%以上