無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
清明節(jié)的現(xiàn)代詩歌朗誦清明節(jié)詩歌朗誦首篇一
為什么我們的腳步輕輕?
為什么我們的心情沉重?
為什么蒼天落淚?
為什么松柏也動(dòng)情?
這是一所偉大的學(xué)校，
播撒著革命的火種。
這是一片圣潔的凈土，
安放著先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血，
到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
從“四·一二”的白色恐怖，
到秋收起義的隆隆炮聲;
從井岡山的星星之火，
到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙;
從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，
到城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們斗志昂揚(yáng)、勢(shì)不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長虹!
把滾燙的熱血傾灑，
把鮮花般的年華奉獻(xiàn)。
槍林彈雨中，
您挺起堅(jiān)毅的身軀;
硝煙彌漫中，
您發(fā)出震天的吼聲!
前面的戰(zhàn)士倒下了，
又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
一面紅旗倒下了，
又有無數(shù)面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫光輝的歷程。
烈士長存!
豐碑永恒!
憶往昔，
訴不盡我們對(duì)烈士無限的崇敬。
看今朝，
唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬。
長江、黃河，
因?yàn)槟銈儩M腔的熱血而沸騰。
巍巍昆侖、萬里長城，
因?yàn)槟銈兒肋~的壯志而永恒!
敬愛的烈士啊!
你們雖然長眠不醒，
但我們卻將你們永記。
雄碑聳立，是你高大的身影，
溪水長流，是你不朽的心靈，
松柏常青，是你長存的浩氣，
藍(lán)天白云，是你英魂的棲地。
如今，我們站在金色的陽光下，
手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行!
我們是文明禮貌的人;
我們是勇敢頑強(qiáng)的人;
我們是探索新知的人;
我們是雷鋒精神的傳人;
我們是共產(chǎn)主義的接班人!
清明節(jié)的現(xiàn)代詩歌朗誦清明節(jié)詩歌朗誦首篇二
在腥風(fēng)血雨的日子里，
多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。
為了華夏的錦繡河山，
他們面對(duì)敵人的屠刀，笑迎明天;
八年抗戰(zhàn)換來了壯烈的勝利。
想當(dāng)年，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的軍號(hào)響徹天地;
有多少英雄在槍林彈雨中所向無敵，
為了華夏兒女的翻身解放，
他們高舉火炬沖破黑暗，
星星之火在億萬人民心中點(diǎn)燃。
清明節(jié)的現(xiàn)代詩歌朗誦清明節(jié)詩歌朗誦首篇三
為什么我們的腳步輕輕?
為什么我們的心情沉重?
為什么蒼天落淚?
為什么松柏也動(dòng)情?
這是一所偉大的學(xué)校，
播撒著革命的火種。
這是一片圣潔的凈土，
安放著先烈的英靈。
從戊戍六君子的甘灑熱血，
到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
從“四.一二”的白色恐怖，
到秋收起義的隆隆炮聲;
從井岡山的星星之火，
到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙;
從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利，
到__城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……
先烈們斗志昂揚(yáng)、勢(shì)不可擋。
先烈們視死如歸、氣貫長虹!
把滾燙的熱血傾灑，
把鮮花般的年華奉獻(xiàn)。
槍林彈雨中，
您挺起堅(jiān)毅的身軀;
硝煙彌漫中，
您發(fā)出震天的吼聲!
前面的戰(zhàn)士倒下了，
又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
一面紅旗倒下了，
又有無數(shù)面紅旗高高舉起。
熱血奏響壯烈的凱歌，
青春譜寫光輝的歷程。
烈士長存!
豐碑永恒!
憶往昔，
訴不盡我們對(duì)烈士無限的崇敬。
看今朝，
唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬。
長江、黃河，
因?yàn)槟銈儩M腔的熱血而沸騰。
巍巍昆侖、萬里長城，
因?yàn)槟銈兒肋~的壯志而永恒!
敬愛的烈士啊!
你們雖然長眠不醒，
但我們卻將你們永記。
雄碑聳立，是你高大的身影，
溪水長流，是你不朽的心靈，
松柏常青，是你長存的浩氣，
藍(lán)天白云，是你英魂的棲地。
如今，我們站在金色的陽光下，
手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情;
就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，
你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行!
我們是文明禮貌的人;
我們是勇敢頑強(qiáng)的人;
我們是探索新知的人;
我們是雷鋒精神的傳人;
我們是共產(chǎn)主義的接班人!
清明節(jié)的現(xiàn)代詩歌朗誦清明節(jié)詩歌朗誦首篇四
四月是一個(gè)緬懷季節(jié)
四月陽光是溫暖迷人
它似乎告訴我們
我們現(xiàn)在生活是何等幸福
它更勉勵(lì)我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問題。
上幼兒園時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
對(duì)敵人屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小心靈里。
上小學(xué)時(shí)候我認(rèn)識(shí)“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大年齡，
做事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為人民幸福、民族解放和祖國明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他少年英姿，
他在沉著思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀“獄中八條意見”，
仿佛看先烈們鮮紅血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩人生，
祖國強(qiáng)大還得靠我們自己!
