無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有趣的想象故事篇一

“我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說，“人們高興時就會想到我，優美的句子后面就有我。”

“不對，不對，人們總是想著我，你看，我在文章中出現的次數是最多的。”句號十分自信地說。

問號大搖大擺的走上前去，說：“問句后面都有我，如果沒有我，人們就不能提問題，沒有問題也就沒有答案，也就不會有你們倆。”

“我才是最棒的，我才是最棒的”逗號著急的說，“如果沒有我，人們寫作文時就會遇到困難。讀書時就會揣不過氣來。”

大家七嘴八舌的爭論著，完全忘了這里是教室。

我聽見了標點符號的爭吵，就輕聲漫步的走過去，說：“不要吵了，你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時，教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標點符號們都愣住了，一動不動的站在桌子上，聽我說，“你們每個的用途雖然不一樣，都是有價值的，尺有所長，寸有所短。文章中因為有了你們，才會精彩。”

我的話音剛落，他們就握手言和，熱情擁抱。從此，符號一家過上了幸福而美滿的生活!

有趣的想象故事篇二

【花的爭論】

一天，院子里的花爭論開了，它們正為誰能當花王而爭論呢!

玫瑰花說：“我的嬌艷、美麗是無人能比的，你們應該選我當花中之王。”

“什么話?看!我多漂亮，身上的露珠還像珍珠呢，不選我選誰?”牽牛花說。

牡丹開口了：“我比你們都漂亮，不信你們看。”說完，牡丹在微風中翩翩起舞，動作大方、優美。

荷花說：“她有什么稀奇?看我的!”說完，荷花也跳起舞蹈，晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上，在太陽光下閃爍出許多奇異的光，她的動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后，荷花得意地說：“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說：“是”。

過了幾天，別的花被蟲攻擊，荷花卻一個也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她，一邊苦心鉆研，終于發明出了一種藥物，把蟲子殺死了，救了所有的花。

花兒們好了后，把荷花的花冠摘下，給蝴蝶花戴上，并把荷花貶為奴仆。

荷花不服氣，問：“為什么她當了花中之王?”

眾花回答：“我們只要心靈美，有智慧，對困難不屈服的花王。”

有趣的想象故事篇三

【桌子上的爭論】

碗、筷子、勺子和桌子它們經常一起合作，是形影不離的好朋友。它們把小主人養得白白胖胖，都非常得意。

筷子是雙胞胎，它們你一言我一語地說：“我們兩個人的作用最大，小主人沒有了我，怎么能吃上好飯好菜呢?”它們邊說邊晃著腦袋。

碗聽后，火冒三丈，嘴張得老大，像個擴音器一樣，大著嗓門兒說：“你們兄弟倆別把牛皮吹破了，我的作用才大呢!小主人盛飯盛湯都用我來裝，你看，誰的作用大呀!”碗邊說邊翹著嘴。

一向穩重的勺子也捺不住氣了，瞪著圓溜溜的眼睛說：“你們別看我個子小，我的作用可不小，小主人都用我來喝湯、吃肉餛飩，人家說要養胖，多喝湯。小主人是我養胖的。”

大家爭論不休，小小的桌子上變成了餐具們的“戰場”，大家爭得面紅耳赤。

這個時候，一言不發的桌子開口說話了：“在我們餐具王國里，你們的作用不一樣，但都非常重要。你們是密不可分的，誰也離不開誰，你們要團結一致，這樣的話，小主人會更加健康。”

它們聽了以后，慚愧地低下了頭。

有趣的想象故事篇四

【衛星爭論會】

在地球的衛星軌道上有各種各樣的衛星，它們正在討論誰的本領最大。

偵查衛星開始說話了：“我的本領最大，我被人們稱為太空攝影機，可以迅速從1000公里的高空降到100多米的高空攝影，一會兒看坦克，一會兒觀察飛機，一會兒拍攝潛艇……”

偵查衛星正自豪的說著，通訊衛星不服氣了：“我可是可以上天下海的告訴船艦、潛艇、飛機、汽車等交通工具們的航向!”

說著說著，資源衛星發話了：“我比你們倆都厲害，我身上裝著光譜相機，紅外相機，微波輻射影儀……我還能不停傳送自己拍來的寶物，資源。清楚的告訴人們在那里藏著寶藏。

幾個衛星說著就吵了起來：“我才是最厲害的!”“哼，我才是呢!”偵查衛星說：“別吵了，我們去找地球媽媽評評理吧!”衛星們都同意了，找到了地球媽媽。

地球媽媽笑了笑說：“”孩子們，你們的本領都很大，要是你們能向營救衛星那樣勤勞工作就更好了!”聽了這番話，衛星們都地下了頭，飛到各自的崗位上認真工作去了。

地球媽媽點點頭說：“我的衛星孩子們都長大了!”

有趣的想象故事篇五

【文具爭論賽】

有一天，文具王國里的文具們來到文具廣場來參加比賽——誰最能干。鉛筆弟弟、橡皮小姐、尺子阿姨、鉛筆盒大叔，紛紛來到了文具廣場。

比賽開始了，選手們站在舞臺上，笑著看著觀眾們。比賽由卷筆刀叔叔主持，下面的觀眾看著它和選手們。

卷筆刀叔叔先讓選手們給自己評語。鉛筆盒大叔先說：“我最能干，可以裝很多小文具。”卷筆刀叔叔想了想說：“嗯，是可以裝很多小文具。”橡皮小姐第二個來說：“我才是最能干的，我可以幫鉛筆改正錯誤。”尺子阿姨說：“我才是最最能干的，我可以畫波浪線、直線、圓……”鉛筆弟弟一聽，不高興了，說：“我才是最最能干的呢!尺子阿姨沒有我怎么能畫線呢?還有，橡皮小姐，沒有我怎么能讓你擦呢!還有還有，鉛筆盒大叔，沒有我你能裝小文具嗎?”鉛筆盒大叔不服氣了，它說：“鉛筆弟弟，你沒想到嗎?我還可以裝其他的小文具啊。”正在文具們爭吵的時候，卷尺爺爺站了出來，說：“你們都有自己的用處，要齊心協力，不要小看別人。”

就這樣，文具們在一場亂亂哄哄地爭吵中結束了比賽，最終還是沒能分出誰最能干。

有趣的想象故事篇六

【花園里的爭論】

從前，有一個園丁，他名字叫波奇，他天天辛勤地為花園里的花兒澆水施肥。

一天，花園里突然間變得熱鬧起來，大家都在議論紛紛。原來，花兒們在爭論一個問題：誰的優點最多?

最先發言的是芬芳迷人的玫瑰花，它傲慢地說：“我的優點可多了，比如花瓣顏色紅得好似熊熊的旺火、花香撲鼻、惹人喜愛……我肯定優點最多了!”

“我的優點比你的還多!我天天對太陽，會結果子、香味濃，常招許多的蜜蜂向我撲來采蜜呢!”向日葵也很驕傲地說。

“我也有很多優點啊!顏色非常多種、非常惹人喜愛、可制飲料……我的優點當然肯定是花園內最多的了!”……

花兒們緊圍在一起，議論紛紛，認為自己是最多優點的，所以花兒們決定找園丁評一評理，看誰的優點是花園里最多的。

“你們這樣不對，只看到了自己的優點，沒看到自己的缺點。”園丁見了，很生氣、嚴厲地說。花兒們聽了也因此感到很羞愧。

的確，我們應該取長補短，吸取別人的力量，而不是諷刺、嘲笑別人的缺點，炫耀自己的優點。好孩子不應該也是這樣嗎?

有趣的想象故事篇七

【手指的爭論】

有一只手，他有五個兄弟姐妹：大拇哥，食指姐姐，無名弟弟和小拇妹妹。

有一天夜深人靜的時候，房間里床來了五個兄弟姐妹的爭論：食指姐姐和大拇哥嘲笑地指著其他兄妹：“你們太沒用了，只有我們本領最大!”

“你們憑什么說我們沒用?”其他兄妹反抗說。

“憑什么?就單憑主人每次寫作業的時候，我們都要使勁握住筆頭，頭上都留下了深深的痕跡，主人才能寫出一手好字，你們行嗎?”大拇哥趾高氣昂地說。

“你——”其他兄妹被氣的漲紅了臉。

中指哥哥不服氣地站起來說：“沒有我每天弓著身子支撐筆桿，配合著你們，你們能完成嗎?”……

這一晚在五兄妹無休止的爭論中度過了。

第二天，這只手的主人要提一袋大米，“大拇哥，快，是我們亮相的時候啦!”食指姐姐說。

他們搶先走了過去，一起扣住袋子，合理想把袋子提起來，可是袋子卻一點也不聽話，紋絲不動。這時，另外三個兄弟姐妹也一起涌了上來，默默的伸出小手，一齊用力，很快，米袋被提起來了。

大拇哥和食指姐姐終于醒悟了：“尺有所短，寸有所長。”

從此，這五個兄弟姐妹互幫互助，過上了幸福的生活。

有趣的想象故事篇八

【課本爭功】

今天是星期五，上了一天的課，終于放學了。暖暖背著書包，開心地走在回家的路上。

突然，她聽到一個聲音傳來：“朋友們，我的功勞最大了。要是沒有我，小主人的漢字就是一塌糊涂，是我教給了她認識了很多漢字和詞語……”哦，原來是暖暖書包里的語文課本在炫耀自己的功勞啊!

這倒是很有趣，暖暖停下了腳步，繼續聽下去……

語文課本還沒有說完，數學課本就迫不及待地上場了：“如果沒有我，小主人去買東西，連錢都不會算。是我教給了她計算的本領。沒有我，真不知道她怎么生活呢!所以，我的功勞最大!”

這時候，英語課本也過來湊熱鬧了：“小主人的夢想是周游世界，可是如果沒有我教他學習英語，她怎么去旅行呢?要知道英語是世界通用的語言哦!”

“不對!”

“我的功勞最大!”

“是我!”

……

聽著他們吵來吵去，暖暖拍了一下自己的書包，說：“你們的爭論，我都聽見了。請不要再爭論了!你們啊，一個都不能少!因為，你們都重要!無論誰離開了我，我的學習都不會好!”

暖暖的話音一落，書包里恢復了寧靜，只聽見暖暖的歌唱……

有趣的想象故事篇九

一張廢紙與一張錢幣巧遇，引發了一場小小的爭論。

“我見過這么多生物當中，人的腰力最差，連彎都彎不了。”紙先發言。

“不，我的觀點恰好與你相反，我認為人的腰力最強。”錢幣毫不示弱。

“荒謬，我見過那么多的人，沒一個能彎腰的。”紙不服，音量明顯增加。

“什么?!我見過的人，個個能彎腰，而且腰力也挺強的。”錢幣也不服。

氣氛變緊張起來了。

“你說謊，我上次被風吹大街上，行人來來往往，有許多人都看見了我，但沒有一個人停下來，彎下腰拾起我的。還有許多人直接從我身上踏過去。”說著，紙揚了揚身子，“幸虧我被風吹走，不然就被他們踩成灰了。這就足夠說明人類腰力差，不能彎腰。”紙說的振振有辭。

“你以為我就沒在大街上呆過?我每次在大街上呆的時間都很少，就是因為人類的腰力特別強。就說前天吧，我剛從主人的口袋里掉出來，剛落地。后面有個人看見了，緊走幾步，腰一彎，手一伸，指尖把我一夾，腰再一挺，手再一縮，把我往口袋一放，整個過程不夠幾秒鐘。你知道人類的腰力是多強了吧。”錢幣也字字有眼。

“可是……”

“那……”

爭論還在進行，結果如何，我也不知道。

有趣的想象故事篇十

【五指爭論】

一天五指兄弟為了爭誰是老大，開始了爭斗。

大拇指驕傲地說：“我很強壯可以保護大家。”“不!我人高馬大也很強壯為什么我就不能當老大。”這時，把剛入睡的小主人吵醒了。“給我趕快靜下來。”小主人大聲斥責道：“既然你們都這么想當老大的話，那你們有誰能把這足球抬起來，誰就能做老大，誰先來?”“我先來，有什么大不了的，不就是抬一個足球嗎。”大拇指自信滿滿地說。于是它想抬起手，握著足球用力向上抬。“咦，怎么抬不起來?是怎么回事呢?”

“哈哈讓我來!”食指說。食指抬起指尖，把指尖貼在足球邊上，彎關節，好像彎下了腰。食指使出了九牛二虎之力，它使出了全部力量，咬著牙，發出了嘿哈的響聲。但是足球還是紋絲不動。“哼!連這都抬不起來，都給我讓開，我來。”小拇指說。但是小拇指也抬不起來。

結果它們誰也抬不起來。它們疑惑了，“怎么誰都抬不起來呢?”它們異口同聲地說。這時大拇指說：“啊!是不是我們不團結。”另外四個指頭聽了很羞愧。大拇指又說：“爭老大不重要，只有齊心協力就能把足球抬起來。”

五指兄弟齊心協力終于把足球抬起來了，大家一定要團結，只靠一個人的力量是做不了大事的。