當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
《愛心樹》讀后感一年級 繪本愛心樹讀后感篇一
時光流逝，孩子已經是個少年了，他需要一點錢，大樹讓他把身上的蘋果拿去賣。大樹很快樂。
很久以后，三十而立的孩子來了，他需要一座房子，大樹就讓他把樹枝砍斷蓋一座房子。大樹很快樂。又過了很久，五十不惑的孩子來了，他需要一條船去遠方，大樹就讓他把樹干砍下來做一條船去遠方。大樹很快樂。
后來，六十而知天命的孩子又來了，他需要一個安靜的地方坐一坐，大樹讓他坐在自己僅有的樹墩上。大樹很快樂。
這就是《愛心樹》的故事。這本書一共只有一千多字，但內容精彩，語言生動，以圖文并茂的新穎方式展開描寫。
這個故事還有一個特點，就是以故事說人物，以人物說人性，刻畫出了一棵偉大、無私的大樹，反襯出一個自私自利、貪婪的孩子。作者以樹喻人，在大樹身上，仿佛看見一個母親的身影，無私、無怨、無悔、無微不至地關愛那個孩子，孩子需要什么，大樹就盡自己最大能力給予，不求回報。
其實，爸爸媽媽都是一棵棵愛心樹，給了我們蜜一般的溫暖。在我們受到挫折、遇到風浪時，為我們遮風擋雨；在我們受到打擊、碰見困難時，給我們一次又一次的鼓舞；在我們學習不好時和我們一起沖破難關，生病時對我們噓寒問暖，為我們的成長嘔心瀝血。在我們之中，有些孩子也像故事中的小男孩一樣，身在福中不知福，不論父母怎么關愛他們，他們還是挑三揀四，長大后像寄生蟲一樣依賴著父母。真希望這樣的人也看一看這本書，關心、回報自己的父母。
《愛心樹》讀后感一年級 繪本愛心樹讀后感篇二
今天，我們觀看了《愛心樹》，深深了感動了我。
從前有一棵樹，他非常疼愛一個小男孩。
男孩每天都會跑來，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干，吃吃果子，抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂。
日子一天天過去，男孩長大了，他離開了樹，樹常常感到孤單。
有一天男孩來到樹下，樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹干，吃吃甜果，抓著我的樹枝蕩秋千，在我的樹蔭下玩耍吧！”
“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍”，男孩說，“我要創天下，我要錢。你可以給我一些錢嗎？”
“真抱歉”，樹說，“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。孩子，拿我的果子到城里去賣，這樣，你就會有錢，你就會快樂。”
于是，男孩爬到樹上，摘下他的果實，把他們通通帶走了。
樹很快樂。
男孩好久沒有再來，樹很傷心。
我從《愛心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽，一樣可以付出一切，甚至生命。
《愛心樹》讀后感一年級 繪本愛心樹讀后感篇三
前幾天，我讀了一本書——《愛心樹》
這本書講的是：一棵蘋果樹無私幫助一個小男孩的故事。
男孩小時候，蘋果樹讓他采摘碧綠的樹葉做皇冠、在柔韌的樹枝上蕩秋千、在涼快的樹蔭里午睡。
男孩長大了，需要錢。蘋果樹把她所有的果實給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子，蘋果樹給了他所有的樹枝。小男孩想去旅行，蘋果樹把樹干給男孩造了一艘船。
小男孩老了，他回到了蘋果樹的身邊。蘋果樹說：“我只有一個老木樁了，你可以坐在我身上休息一會兒。”
讀完這本書我想到父母對我們的愛不就像這棵蘋果樹嗎？對我們只有給予不圖回報，我們的開心就是他們的快樂。那么我應該用一顆感恩的心，去回報父母的愛。
我上了繪本《愛心樹》一課，我覺得小男孩做的不好。因為，小男孩自己想要的東西，愛心樹能給的都給他了，但小男孩que（卻）一點也沒有幫助愛心樹，所以，小男孩做得不對。
假如我是《愛心樹》里的小男孩，我會給愛心樹澆水、shi fei（施肥）、拔草、捉蟲，讓愛心樹長的壯壯的。我會kao（靠）自己的辛勤勞動，來獲得自己想要的東西。讀了這本書后，我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學習，去關心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私，對那些關心和幫助過我的人要懂得感恩。
《愛心樹》讀后感一年級 繪本愛心樹讀后感篇四
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠實現別人的愿望，于是，小男孩不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹干都砍下來，送給小男孩做木船。
就這樣，小男孩還不滿足，還要求大樹給他提供一個能夠休息的地方。
最后，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿來給小男孩做凳子。但大樹十分開心。
讀完這個故事，我的內心久久不能平靜。我覺得，我的全家就是我的愛心樹，爺爺每天都為我做飯；奶奶總是對我說與愛有關的事情 ；媽媽非常愛我，為我付出很多；爸爸每天晚上睡前，都會和我做游戲，讓我放松。那都是為了讓我健康快樂地成長。
謝謝你們，要是沒有你們，我就不能快樂的成長，我真的好愛好愛你們！
