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學(xué)校教師崗位職責(zé)篇一

1、耐心、細心對待幼兒，配合主班教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活；

2、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；

3、指導(dǎo)、督促幼兒餐前、便后洗手；負責(zé)幼兒進餐時的清潔與收拾；

4、按消毒制度的規(guī)定，認真做好幼兒物品的消毒工作；

5、嚴格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健及安全工作。

任職要求：

1、熱愛幼兒教育和兒童；

2、普通話，身體健康，有保育員經(jīng)驗一年以上；

3、有保育員資格證、或自身為人母者優(yōu)先考慮；

4、工作踏實，有親和力，喜歡孩子，了解小孩的心理；

5、正規(guī)大學(xué)畢業(yè)，學(xué)前教育、兒童心理、美術(shù)教育或者英語教育專業(yè)。

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇二

一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作，愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。

二、心理咨詢師必須持證上崗，必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，能為學(xué)生提供個別心理輔導(dǎo)。

三、心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則，認真做好來訪者的接待工作，完成咨詢記錄。

四、守時守信，熱情服務(wù)，讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長的需要，努力維護學(xué)校心理咨詢的聲譽。

五、心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平，并推動這項事業(yè)的發(fā)展。

六、心理咨詢師要嚴格遵循保密原則。對來訪者有關(guān)資料、案例予以保密；單獨保管，不列入學(xué)校有關(guān)檔案，不將來訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進行案例討論，或采用案例進行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去所有可能會辨認出來訪者的有關(guān)信息（在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外）。不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進行非專業(yè)性的活動和其它不正當目的的活動。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系。充分尊重和保護求助者的隱私，維護求助者的利益。未經(jīng)求助者許可，不泄露求助者秘密的信息，必須嚴格遵守保密原則。

七、心理咨詢師應(yīng)認識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應(yīng)及時做好轉(zhuǎn)介工作。

八、危機干預(yù)：在心理咨詢過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢師有責(zé)任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生（必要時應(yīng)通知有關(guān)的上級主管部門）。

九、心理咨詢師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)避免接待來訪者。

十、在進行正規(guī)心理測試前，必須使用經(jīng)過標準化的心理測量工具，必須向求助者說明測試的內(nèi)容和目的，并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動爭取家庭、社區(qū)配合，形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。

十一、心理輔導(dǎo)員必須嚴格遵守心理輔咨詢室的各項制度。

十二、服從學(xué)校分配，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交給的任務(wù)，做好特殊性和臨時性工作。

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇三

崗位職責(zé)及要求：

1.全職外教，英語口語標準流利，有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗；

2.口語標準，語音語調(diào)準確自然；

3.喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法；

4.認同企業(yè)定位，培養(yǎng)孩子英語實際運用能力。

任職資格：

1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；

2、英語為母語的國家；

3、tefl教師資格證書，tesol教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；

4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗；

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇四

第一章總則

一、為加強教學(xué)管理工作，規(guī)范教師教學(xué)行為，維護正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序，進一步調(diào)動全院教師的積極性和創(chuàng)造性，提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校及學(xué)院實際情況，特制定教師崗位職責(zé)。

二、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學(xué)工作的教師。

第二章基本職責(zé)

一、在教研室主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，從事教學(xué)、教學(xué)研究、科學(xué)研究和其他工作，主動承擔(dān)工作，服從組織安排，完成額定的教學(xué)工作量和交辦的各項任務(wù)，參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等活動。

二、遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校、學(xué)院的規(guī)章制度，遵守教學(xué)工作紀律和教學(xué)管理規(guī)范，服從學(xué)院教學(xué)、科研及其他工作安排，認真做好各項工作。

三、忠誠國家教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，熱愛教學(xué)工作，遵守師德規(guī)范，有強烈的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻精神，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作。

四、熱愛學(xué)生，誨人不倦，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，為人師表，教書育人，既要關(guān)心、愛護、引導(dǎo)學(xué)生，又要對學(xué)生嚴格要求，嚴格管理，嚴格考核。

五、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高知識水平，豐富和更新知識結(jié)構(gòu)，掌握教學(xué)需要專業(yè)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。

六、編制教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教學(xué)日志，編寫教案，認真?zhèn)湔n、上課，整理教學(xué)資料。

七、完成教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，切實保證教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容靈活組織課堂教學(xué)，根據(jù)教學(xué)大綱和課程特點布置、批改書面作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

八、按照教學(xué)要求，做好期中、期末考試、考查課的命題，以及閱卷和試卷分析。

第三章崗位職責(zé)

一、助教

（一）經(jīng)批準擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計，并承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。

（三）擔(dān)任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒瀱T等方面工作（助教任職期內(nèi)必須擔(dān)任兩個崗位，工作滿一年以上）。

（四）參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作，積極撰寫綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。

（五）深入學(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動、社會實踐活動，參加崗前培訓(xùn)。

（六）參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動。

二、講師

（一）擔(dān)任一門或一門以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查，指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。

（二）參與實驗室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實驗教學(xué)工作，編寫實驗教材及實驗指導(dǎo)書。

（三）參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究，編寫、審議教材和教學(xué)參考書，積極撰寫科研論文、教學(xué)法研究的文章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學(xué)成果。

（四）根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進修教師、研究生等。

（五）積極撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。

（六）擔(dān)任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。

（七）根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。

（八）聽取同行教師講課，不斷提高授課技巧。

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇五

科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實驗室管理人員，也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。

一、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué)，認真學(xué)習(xí)新課程標準，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì)，認真鉆研教材，確定教學(xué)目標，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。

二、根據(jù)課程標準要求認真制訂教學(xué)計劃及實驗開設(shè)計劃，精心備課、上課，積極參加教研活動，不斷進行教改實踐，提高科學(xué)教學(xué)水平，自覺接受教導(dǎo)處對日常教學(xué)的檢查與考核。

三、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，管好、用好科學(xué)實驗室，制訂科學(xué)實驗有關(guān)規(guī)程。做好實驗儀器的清點，登記，使用，保管及簡單維修工作，為教學(xué)提供方便，保持實驗室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報自然儀器教具的管理，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進工作。

四、認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。及時做好分組實驗和演示實驗的準備工作，并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

五、按計劃認真開展教學(xué)實驗，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率達100%，教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器，愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實驗習(xí)慣，并對每次教學(xué)實驗要隨時如實記錄。

六、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)普及活動，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù)，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識和興趣。

七、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實驗課的準備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，嚴禁實驗事故。

八、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù)，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作，努力做好科學(xué)實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作;保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳物相符，工作變動時，要做好移交工作;對學(xué)校實驗室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動積極地提出要求和建議。

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇六

1、熟悉aba及孤獨癥兒童心理學(xué)，語言、精細、模仿等個別矯正訓(xùn)練內(nèi)容、

2、承擔(dān)學(xué)生專業(yè)日常授課，可以獨自進行康復(fù)訓(xùn)練、

3、參與中心的教研活動和課堂討論，與組長、其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗和方法；

4、具備與解答特殊兒童家長進行日常溝通的能力；

5、有持續(xù)學(xué)習(xí)熱情，可自我驅(qū)動提升業(yè)務(wù)能力；

6、完成中心安排的其他教學(xué)相關(guān)工作、

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇七

一、負責(zé)學(xué)校非教學(xué)時間段學(xué)生安全引導(dǎo)管理，上學(xué)、放學(xué)側(cè)重于迎接、護送學(xué)生，對學(xué)生的儀容儀表進行監(jiān)督、提醒，避免與學(xué)生發(fā)生肢體上過激的接觸或拉扯。

二、工作期間認真履行職責(zé)，不體罰學(xué)生，注意文明管理，并做好記錄。

三、對學(xué)生不良行為習(xí)慣現(xiàn)像，要當面指正耐心教育，力求實效為主，而不能只管記名。

四、負責(zé)教學(xué)樓課間秩序的監(jiān)管，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生書包里的游戲機和不健康書刊等，應(yīng)及時沒收并上交德育處。

五、負責(zé)課間學(xué)生打、鬧、跑、一停二靜的現(xiàn)象提醒管理。

六、負責(zé)對嚴重或普遍存在的現(xiàn)象，需要校方統(tǒng)一對學(xué)生進行教育的及時向德育處反應(yīng)。

七、上、放學(xué)時間段，嚴格監(jiān)控校園內(nèi)外學(xué)生的安全，杜絕車輛進出學(xué)校、學(xué)生追逐、打鬧、滯留、欺詐、現(xiàn)象的發(fā)生。

八、熟悉掌握《校園安全管理條例》和《學(xué)生十項常規(guī)要求》。

九、協(xié)助完成管理處其它工作的安排。

十、積極參加公司、學(xué)校各種培訓(xùn)或活動。

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇八

為了進一步規(guī)范教師值日工作，促進學(xué)校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效，現(xiàn)將值日教師職責(zé)明確如下：

一、值日教師職責(zé)

1．值日教師工作時間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標志，履行好自己的崗位職責(zé)。

2．值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視，主要職責(zé)：

（1）制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學(xué)生做到不擁堵，不奔跑，防止學(xué)生發(fā)生傷害事故，及時制止學(xué)生攀爬等危險性活動。

（2）制止學(xué)生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。

（3）禁止學(xué)生隨意進出其它班級教室。

（4）課間、午間指導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域有序活動，制止不良行為的發(fā)生。

（5）處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。

（6）督促學(xué)生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。

（7）關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，不開無人燈扇、不浪費水電。

（8）下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉等情況。

3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應(yīng)認真做好該崗位的值日工作。

二、值日組長職責(zé)：

1．負責(zé)值日教師的考勤工作，認真做好對值日教師的值日工作考核。

2．及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問題立刻向校長室報告。

3．每節(jié)課間、午間加強巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學(xué)生課間活動情況。

4．值日組長不得擅自離開學(xué)校，如有要事外出需事先請假并請人代崗。

5．值日組長認真填寫《學(xué)校日志》，下班前交校長室審閱。

學(xué)校教師崗位職責(zé)篇九

教師是學(xué)校教育、教學(xué)的主體，根本任務(wù)是教書育人。

1、對所任學(xué)科的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量負責(zé)，根據(jù)學(xué)校要求制訂實施學(xué)科教學(xué)計劃，做好期中、期末考試的質(zhì)量分析，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

2、熟悉課標、教科書，努力鉆研，針對學(xué)生實際備課，力求創(chuàng)造性地處理教材，寫好每一個教案，做到?jīng)]有教案不能上課，課后認真書寫課后總結(jié)和反思。

3、認真組織好課堂教學(xué)，講究教態(tài)，搞好課堂紀律，注意學(xué)習(xí)的衛(wèi)生習(xí)慣，保護學(xué)生視力和用腦健康，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分利用45分鐘，提高課堂教學(xué)效率，保質(zhì)、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。

4、對學(xué)生作業(yè)要有布置，有檢查，注意適量，要指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認真做好提優(yōu)補差工作，熱情輔導(dǎo)成績較差的學(xué)生跟上班級水平，幫助成績優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)揮特長，讓每一個學(xué)生都有所發(fā)展。

5、積極參加課外興趣小組、選修課教學(xué)、有關(guān)講座等活動，組織學(xué)生參加本學(xué)科的課外活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓知識視野，提高有關(guān)的技能、技巧，幫助本學(xué)科的優(yōu)秀學(xué)生。

6、按計劃搞好檢測、考試，出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7、積極參加教學(xué)研究活動，新老教師都要虛心學(xué)習(xí)，取長補短，認真研討，互相切磋，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，力求寫出一定水平的教學(xué)科研論文。

8、加強與班主任的聯(lián)系，結(jié)合教學(xué)，做好學(xué)生的思想政治教育工作。

9、依法執(zhí)教，禁止挖苦、體罰和相體罰學(xué)生。