范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新春茶話會主持詞篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：大家下午好！
八月的校園，氣候宜人，鮮花盛開。
八月的校園，綠蔭濃濃，生機盎然。
在這歡樂、美好的日子里，伴著花的芬芳，穿著最美麗的衣裳，我們歡聚一堂。我是主持人……很榮幸能有機會在楊莊小學星光達人秀中與大家分享這最美好的時光。看得出，同學們今天非常高興。瞧，每位同學都穿上了美麗的衣服，微笑的臉多么可愛，今天我們要用動聽的歌聲唱出我們心中的喜悅，用優美的舞蹈表現我們年輕的激情，用充滿感情的朗誦說出對美好明天的無限期待，用活力四射的體育運動揮灑我們飛揚的青春……
那我們就宣布……
第一個節目：相親相愛
師恩難忘，難忘的是老師的諄諄教誨，作業本上的紅鉤鉤是老師用心寫下的壯麗詩篇，下面請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》，表演者楊航航。
感恩的心，感謝有你。讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運。花開花落，我一樣會珍惜。下面請欣賞歌舞《感恩的心》，表演者：牟海婷、楊琪。
她從昆侖山下，，奔向黃海之邊，把中原大地，劈成南北兩面。她是中華民族的搖籃！下面請欣賞詩歌朗誦《黃河頌》，表演者楊小翠。
大家說楊小翠同學朗誦的好不好？好，欣賞完感情充沛、抑揚頓挫的朗誦，讓我們再次長期歡樂的歌，請欣賞歌曲串燒。表演者畢蓉蓉、巨雪、畢銀銀、畢小玉、巨芳、熊舒婷。
如果記憶是大海，童年就是一朵最動人的浪花；如果生命是一棵大樹，童年就是一片最美麗的綠葉。下面請欣賞兒童歌曲串燒。《太陽當空照》、《外婆的澎湖灣》、《童年》、《捉泥鰍》、《老鼠愛大米》、（背對背擁抱）、舞蹈
丑小鴨變白天鵝的.故事不知道大家有沒有聽說過？經過劉老師的悉心指導，小班同學在課余時間里將這個小故事拍成了話劇，下面請大家欣賞話劇表演《丑小鴨》
大家一定都記得白娘子和許仙的故事吧，那也一定記得電視劇里熟悉的旋律，現在讓我們來一起溫習一下，請欣賞歌曲《千年等一回》，表演者畢小倩、巨芳。
我要的飛翔，不是借雙翅膀自由是個不能代替的遠方。讓我們一起欣賞歌曲《我要的堅強》，表演者楊嬌，楊佳佳。……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，天空中的那輪明月多么美麗，下面獨唱請欣賞《明月》，表演者熊舒婷。……
下面請欣賞小班同學帶來的詩詞朗誦串燒
明天過后會怎樣呢，你知道嗎？請欣賞歌曲《明天過后》，表演者畢銀銀，巨雪
當太陽溫暖地照在我們的身上，當我們歡聚一堂，人生是多么的美妙啊！請欣賞《當》
最是那一低頭的溫柔，請欣賞印度舞《歡樂的玩吧》，表演者趙拜
大家還記的杜老師教的課程是什么嗎？那夏老師呢？李老師呢？吳老師呢？他們雖然因為一些特殊的原因暫時離開了我們，但他們在遠方依然注視著我們，大家向他們嗎？想聽聽他們的聲音嗎？放音頻……
老師們是天使，默默地守候我們，請欣賞歌曲《天使的翅膀》，表演者楊曉慧、楊明霞，馬莉莉。
同一片天空，同一個夢想，走的最急的總是最美好的時光，歡聲笑語告一段落，難忘的歌聲，難忘的舞姿將會永遠留在我們的記憶里。我們的星光達人秀到這里就接近尾聲了，讓我們長期共同的旋律《同一首歌》。
再見！！！
迎新春茶話會主持詞篇2
各位領導、各位老師、同學們：
在秋風送爽的金秋時節，我們又迎來了我校一年一度的文化盛典----第十二屆校園文化節。在此之際，我謹代表學校黨政領導向本屆校園文化節的開幕表示最熱烈的祝賀!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的廣大師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!
當前，我們正處在一個改革的時代，創新的時代，人的素質全面發展的時代。學校作為人才培養的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發展的同時，還要充分考慮到學生的個性發展，為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。
面對我校自建校以來的大好形勢，學校已經把新的學年確定為“管理年”。為貫徹“管理年”所確立的“以嚴治校、強化管理、提高素質、全面育人”的精神。我們組織舉辦了這次以“愛國、愛校、文明、奮進”為主題的校園文化節，目的就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明建設。
本次校園文化節從九月二十三日開始至十月二十八日結束，歷時一月有余。期間，我們將組織形式不同、豐富多彩的文化體育活動。我相信，同學們一定會在這些活動中進一步激發學習、奮進的動力;弘揚集體主義精神;奔放激情、增強自信;提高自律能力、規范日常行為;增進團結、體驗快樂;感受藝術……提高我們的綜合素質，做一個新世紀、新時代、有新特點的新青年。
各位老師、同學們：校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。我相信，本次校園文化節活動的過程，將是全體師生員工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質提升的過程。通過文化節的活動，一個團結、和諧、文明、進取、富有文化底蘊的校園，一定會全校師生的共同努力裝點下變得更加可愛、可親!
愿同志們，同學們，能以本屆校園文化節為契機，讓我們共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，為打造一流的職業技術學院而團結奮斗。
最后，預祝第十二屆校園文化節取得圓滿成功!
謝謝大家!
迎新春茶話會主持詞篇3
男：敬愛的老師。
女：尊敬的阿姨。
男：親愛的同學們。
合：大家下午好！
女：溫暖的陽光，誘人的花香。
男：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
女：連小草都在歡樂地歌唱。
男：輕輕地，屏住呼吸。
女：每一顆澎湃的心啊，激動地就要跳出胸膛。
男：六一國際兒童節——就快要來到了！
女：今天，我們歡聚一堂，提前慶祝這個快樂的節日。
男：請允許我們為大家送上衷心的祝福
合：——同學們，節日快樂！（鼓掌！）
女：當我們步履蹣跚走進學校大門，
男：父母的目光充滿無盡的期待，
女：當我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，
男：老師的目光充滿深深的關懷。
女：我們把游戲融入快樂童年！
男：我們把自信化作積極展示！
女：同學們，請安靜下來，坐直！現在宣布：
合：中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”正式開始！
首先請唐老師給我們講幾句話。
1、第一項游戲：擊鼓傳球，請老師宣讀規則并組織游戲。
2、第二項游戲：呼啦一大圈，請老師宣讀規則并組織游戲。
3、第三項游戲：快樂團團轉，請老師宣讀規則并組織游戲。
4、第四項游戲：猜猜我是誰，請老師宣讀規則并組織游戲。
女：游戲太好玩了，我都還想玩幾盤呢！
男：是的，游戲還讓我明白了不少道理呢！
男：快樂的時光總是短暫呀！
女：是呀，這次活動就要接近尾聲了！
男：同學們，讓我們珍惜今天的榮譽，挑戰拼搏，不斷成長！
女：讓我們不辜負家長和老師的期待，好好學習，天天向上！
男：親愛的老師。
女：尊敬的阿姨。
男：親愛的同學們。
女：感謝我們彼此的陪伴。
男：度過了美好快樂的下午時光！
合：中山街小學1年級7班“快樂六一游戲展示活動”到此結束！
祝愿阿姨，老師，同學們：
快樂無限，幸福永遠！
迎新春茶話會主持詞篇4
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：來自豐谷酒業公司各部門的勞動者、建設者們：
合：大家下午好！
女：四月梧桐芳菲盡，五月槐花飄香來。
男：火紅的五月，迸發著激情。因為它賦予了我們勞動者應有權利和自豪。
女：燦爛的五月，散發著熱情，因為它賦予了我們勇于肩負社會責任的歷史使命感。
男：伴著春天的旋律，全體員工在領導班子的帶領下，豐谷酒業朝著希望飛翔。
女：在昂揚向上，務實求真的作風中，豐谷酒業一路高歌。
男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節日——五一勞動節。
女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。
男：讓我們共同祝愿每一位員工身體健康，工作順利。
女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。
男：勞動創造了生活，
女：勞動創造了世界，
合：光榮永遠屬于偉大的勞動者
男：讓我們載歌載舞，
女：共同奏響一曲(合)盛世歡歌！
男：由豐谷酒業公司舉辦的慶祝20__年五一國際勞動節職工文藝匯演，今天在這里舉行。
女：出席今天文藝匯演的領導有：……熱烈歡迎各位領導的到來！
男：應邀出席今天演出現場的嘉賓有：
女：下面有請()領導講話。
合：豐谷酒業公司慶五一“激情飛揚，魅力無限”職工主題文藝匯演現在開始
迎新春茶話會主持詞篇5
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，__學校20__年度慶祝六一文藝匯演現在開始！
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：__學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
