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屈原死因真相簡單描寫篇一

遙望中華五千年歷史，千古風流人物數不勝數，優秀詩人更是層出不窮。屈原便是其中一位。

來到楚國，屈原進行一系列改革，對百姓有利的，就會損害權貴的利益，但他本人剛正不阿不畏權貴。被損害利益的權貴們在楚王面前詆毀、誣陷，楚王漸漸疏遠他，本著振興楚國抱負的屈原在政治場上聚聚受挫，他便投向擅長的文字，開始寫詩。

著名詩作《離騷》橫空出世，給后生留下來的不僅是這一篇傳奇之作，更重要的還是他的剛正不阿，在混濁的亂世獨善其身，堅守內心，不為利益所動，不為權貴屈服。

公園前278，楚國被秦國攻破。屈原看著這殘破的郢都，心里的憤懣、悔恨都涌現出來，但更多的仍是對百姓的同情。這樣一位與百姓共患難的人，怎能眼睜睜看著國都淪陷，他獨自走到汨羅江，一步步走向海底。

歷史上一位偉大人物就這樣泯滅，他在亂世中的獨清獨醒是后世永遠模仿不來的。

屈原死因真相簡單描寫篇二

夾著黃沙般的風把我吹得臉在抽搐，但是，在這滿眼的青綠中，哪里會有黃沙，噢，也許這是來我心中的吧！

抽劍扣舷，清清的河水在劍刀下劃過一道淺痕。突然，我把佩劍高舉過頭，用力地揮舞著劃動。薄如蟬翼的水花，在船頭變化著，宣泄著心中的恕氣。

船夫看呆了，也許世人從未看過我瘋狂的樣子，但我能不瘋嗎？“固時俗之工巧，偭矩矩兒改措”世人都醉我獨醒，這和醉了有什么區別！

當初我懷著八斗之才，把我的赤子般的愛國之心恭恭敬敬地呈上那個宮庭，換來只是一次次把我的赤誠全被抹殺。世人一次次罵我：“愚忠啊，愚忠”！而有誰知道，我那一夜長跪在雪門前的辛酸，我那一次次怒嘯在撕烈寒風中的崩潰，我這一桶桶水傾瀉到臉上時的狂喪！這些，都是為了誰啊？

為了楚王？不，我只是無法把我追求正義真理的心交結他們糟踏！一簫一劍平生意，負盡狂名十五年！

汩羅江水，還在洶涌著，日出日落佇立在江面，憑流水，淘不盡，我那無窮的愁緒。曲，是世俗之道，直，是我生命之本。“何方圓之能周兮，夫孰異道而相安！”

夜，已深了，汩羅江，一輪明月清如水，呵，月亮也是圓的，曲的呀！但它卻是如此可愛。

屈原死因真相簡單描寫篇三

一代愛國者，化作不朽的高山震撼了天地，屹立于混濁腐朽的流水中央，令他們膽寒，屹立了千百年！

汩羅江上，陰風怒號，大浪滾滾。

江畔，衣著華麗的詩人——屈原，頂著風，灌著酒在徒步行吟。

是你，屈原，那個“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉吾獨醒”的屈原。面對國家你盡職盡忠，面對世事你正氣凜然，面對天下你一身坦蕩！

你，對奸臣感到不滿；對楚懷王感到失望；對自己感到羞愧。楚懷王那冷俊的目光還在腦中徘徊，讓你感到陣陣心寒……

你也曾想使楚國走向光輝，可混亂的世事讓你空有抱國之心，卻無報國之門。罷了，罷了，足矣，受辱不如歸去。你看到百姓竭力挽留你的神情，卻絲毫不為之所動。于是縱身跳入江中，風，在拉扯你的衣袍，仿佛不愿你就這么走了

這時，你笑了，那是一種諷刺的笑。你是在笑國君昏庸，奸臣當道么？還是在笑自己這一跳將名垂青史？

忠臣兮，烈士兮，你走了，但你的精神長存，品質長存，對祖國的愛長存。

你的生命雖然結束了，但我記著你，百姓記著你，歷史記著你。

屈原我在端午節會向你致敬！

屈原死因真相簡單描寫篇四

汨羅江邊的風肆虐的向我吹來，難道連風都不肯饒恕我嗎？

歲月不饒人，轉眼已消逝十五載。十五年前，我正意氣風發，愿以身許國，愿把我的赤子之心交給那個高高在上的楚王，可沒想到，今日正是他……

在那個滿是明槍暗箭的宮殿里，我只是想成為一名毫不起眼的清官，并不是愿沉在這滿是陰暗的戰斗。

我看著坐在龍椅上的那個人，他是如此昏庸，無能。我只想為清，難道只有這滾滾之水才可以為我洗潔沉冤嗎？

我明明滿可以做一個只會奉承討好的小人，可我蒙騙不了我身上的清廉。

我突然想做一只能展翅高飛的雄鷹，展開翅膀擺脫束鋍。

有一種幸福叫做……

在那一瞬間，我縱身一跳，尋找我應到的那個永恒的世界。

那一刻，我突然挽起嘴角，輕輕笑了……

屈原死因真相簡單描寫篇五

屈原，一位家喻戶曉的愛國主義詩人，后人稱他為“詩魂”。因受奸臣陷害，他多次被流放，壯志難舒的他最終在悲憤中自投汨羅江，百姓被他的愛國精神感動，民間至今仍在用各種方式懷念他。

何其有幸，在這次的經典誦讀中，由我飾演這位偉大的愛國詩人。

剛接到這個任務，我萬分激動的同時，也隱隱有點擔心。畢竟我沒有任何的表演經驗，也沒有學習過詩歌朗誦。

一開始，因為臺詞不熟悉，我總也揣摩不到人物的語氣，常常讀得結結巴巴又有氣無力。老師從發聲的方式開始教起，一句一句地教，細心指導我們怎樣通過每一個眼神、每一個動作表達人物情感。

每天放學后，所有老師都犧牲個人休息時間，不停地探討劇本，揣摩人物情感，不厭其煩地指導我們排練。

腿站得酸脹，嗓子喊得生疼。可沒有一個人喊累，沒有一個人退縮。我們都被這種精益求精的精神感動，更加認真地排練。

我終于明白，這就是團隊的精神：精益求精、團結一致、排除萬難！過程雖苦，但我堅信，只要秉持這種精神，我們一定能乘風破浪，勇往直前。我想，這也是屈原的精神。

屈原死因真相簡單描寫篇六

當當當！上課鐘響起，大家匆匆忙忙的回到教室，趕緊翻開語文課本，朗讀了一篇“屈原投江”的課文，突然一陣怪風吹來，接近龍卷風的規模，一下子把我們都卷進風暴里，不知道旋轉了多久，終于停下來了。

發現我們站在一個中國古代的皇宮前，還看到許多“楚國”的大旗迎風飄蕩著，不會吧！這竟然是屈原生長的戰國時代？

我們就像在欣賞一部電影似的，看見一群大臣跟皇帝的早朝，看見一群壞蛋正耍心機要害屈原，也看到那個愚蠢的皇帝竟然聽信饞言，把屈原給逐出楚國的國境了。

寫完楚辭的屈原再做什么？他怎么抓著石頭綁住身體？大家大叫：“別讓他死成！自殺太笨了！”

老師制止了我們：“我們不能改變歷史，只能默默觀看！不然以后哪有端午節呢？”就當大家捂起眼睛不忍心觀看自殺的屈原時，那陣怪風又刮起了強烈的氣流，就好像是知道我們的害怕，平安的把我們送回了屬于我們的時代。

回到教室的我們，想到那個畫面就難過，大家有默契的絕口不提這個秘密，只是到了端午節時，我們班一起默哀，為可憐的屈原祈禱，因為我們一起見證過屈原的委屈啊！

屈原死因真相簡單描寫篇七

滾滾的江水邊，一襲白衣早已佇立良久。

他舉目望去，風景真是一如既往的美好，煙雨朦朦的楚地猶如半遮半掩的少女那樣迷人。

他與那位陌生的漁翁打招呼，竟然是毫無目的的動作，這不覺又讓他品味到生活的滋味。真想留下來，他心想。

可是他轉念又憶起了那悲痛的過往。看來這楚地也不可再有那般的美貌了，一聲重重的嘆息又被壓在了心口。

只是這嘆息又逐漸化為一種憤怒。為什么?為什么君主錯庸無道?為什么奸臣如日中天?為什么百姓沉默愚味?難道世人都醉，獨我一人清醒?

他想大聲呼喊，卻又沒有理由，只能擠出一絲苦笑。漁翁的號子又在耳畔響起，這難道是這塊土地最后的哀號嗎?

郢，被攻破了。

終于到了嗎?他不禁滾下兩行熱淚。我的國家，我的百姓，此刻正在遭受著蹂躪，而我卻只能無可奈何地見證這一切。

天亡我大楚矣。

他抱起早已準備的大石，顫巍巍地走近湍急的河水，縱身一躍。這位楚國的兒子，最終還是與他一生的信仰淹沒在無盡的汩羅江。

這一躍，凝聚著太多的悲憫與無奈，它向后人展示了正義被吞沒的悲劇。這一躍，凝聚著太多的赤誠與熱愛，它讓我們看到了中華的`魂。

從那一刻起，愛國便深深凝聚于每一個炎黃子孫的心中。

屈原死因真相簡單描寫篇八

屈原帶著滿腹詩書才華投汨羅江自盡。

眼看著子蘭讒言，鄭袖內惑，我確無力助他。人民如輒之鮒，喘息掙扎，眼看著嬋娟被人凌辱，我我卻無力幫她，屈原啊屈原，為何你如此頑固，我與你一起踏在被奸人搞得四分五裂的國土上，有又何嘗不失一些悲傷呢！

在滔滔的汨羅江中，也許才能使他將自己洗刷的如此透徹清澄，為什么他要這樣做？我眼看著他作“人誰能一生之察察，受物之汶汶者乎”？眼看著他對昏君的無奈，對謠言的憎恨，對嬋娟的歉意，卻無力助他。

縱使他得到過君王的器重，縱使他深受百姓的愛戴，縱使他改變了一個國家，他——也難逃一死。我說，膩你為什么如此執著，為什么就聽不進“圣人之凝滯于物”？為什么你忘了渾濁的天下事，卻又還記得，還記得，有千萬的百姓和自己遠大的理想？

而現在的屈原，戴上腳鐐手鐐，走在刑場的路上，你從長長的歷史甬道中走出，帶著一生正氣凜然，帶著滿腹詩書才華，然而，個性的棱角在世故中又何以保全？

與他一起感受著這種欺凌，回憶著往昔的朝氣；與他一同看，一同看，這被奸人所吞并的國家；與他一同，一同最后一次感受……

屈原死因真相簡單描寫篇九

屈原是一個很有才能的人，后來因為國君不聽他的勸告，投江自盡了。

我認為，屈原大可不必這樣。楚王昏庸，源于他聽信小人之言，遭到國君流放的命令，是由于楚王昏庸。屈原便可不再效忠于他，另投明君。

雖然他是楚國人，但是只要他有才干，一樣能獲得國君的賞識。為他們效力，要比向楚王效力好得多。

他有才干，不必投江而死，不必到魚肚子里去葬身。只要他有才干，他便不必那樣去做。

可是屈原為什么要這么做？因為他有為國為民、富國強民的想法，他不甘心看著楚國滅亡，作為一個楚國的大夫，而不是國君，他所能做的，只有勸說。盡管不成功。

屈原不甘心看養育他的土地沒有，所以他去勸說。但受到了小人排擠。這一連串的事情讓屈原對楚國絕望了。

所以他去投江自盡，他寧可自己的命沒有，也不想看著這片土地收到別的國家。

對他來講，死亡，也許不是一種痛苦，而是一種解脫。他死后，不必被這些事情困擾，也不會怨。更不會看到。

我認為，屈原的選擇在別人來看，也許是錯誤。但對他自己來說，是解脫。

雖然屈原已經投江而死，他的怨仍然值得我們思考。

屈原死因真相簡單描寫篇十

暑假的一天，奶奶帶我一大早就來到屈原祠玩，我開心極了。

我們來到屈原祠，我看見屈原祠周圍都是大樹，花朵，大樹的樹梢上站立著許多小鳥，好像在為大樹慶祝生日呢？右邊有風光秀麗的鳳凰山。仿古建造的屈原祠和三峽大壩遙遙相對。屈原祠的左邊有睡蓮池，池子里有許多的小魚，紅的、白的、黑的、紫的，五光十色，美麗極了！看著看著，我用面包渣去喂那些小魚，小魚兒們爭先恐后地搶面包吃，生怕沒吃到呢。

睡蓮池后面是屈子橋，那里的芭蕉扇葉子在清風的吹拂下，翩翩起舞，風徐徐吹來，給我帶來了清涼的感覺。

屈原祠真美麗呀！我來到一片花園里，聞了聞，花園里的花可香呢，芬芳撲鼻，我和還在這里照了一張相，留下了珍貴的記憶。

我喜歡到屈原祠玩，欣賞風景，陶冶情操，享受屈原文化氣息，真是一舉多得呀！

屈原03-09

屈原作文12-18

屈原簡介05-04

寫給屈原03-22

屈原的詩句10-25

屈原死因真相簡單描寫篇十一

端午節快到了，到處掛著艾草和菖蒲，但是現在很少有人在掛了，小孩子身上都帶著香包，超可愛的！你聽過屈原的??故事嗎？

今天，老師講了一個屈原的故事，正當我聽得入迷時，突然頭昏昏沉沉的，然后昏了過去，醒來時，我竟然坐在大樹下，奇怪我剛才還坐在教室啊！

咦？前面的那條河不就是汨羅江嗎？眼前不停在江邊踱著方步的人，不就是屈原嗎？

“你為什么會在這里呢？”

“被小人說壞話，所以被楚國趕出國家呀。我好想跳??河。”屈原百般委屈的跟我訴著苦，我忙不迭的安慰他：“你可以做一些有用的事呀！例如當漁夫呀！”

正當我忙著替屈原心理輔導的時候，冷不防腦袋被敲了一下，老師惡狠狠的瞪著我：“你神游到那里去了？去跟屈原聊天了嗎？”

我楞住了，老師猜的真準，要不是他把我叫回來，我搞不好可以解救屈原一命呢！唉！

屈原死因真相簡單描寫篇十二

汩羅江上，陰風怒號，大浪滾滾。

江畔，一位衣著華麗的詩人，頂著風，灌著酒在徒步行吟。

是你，屈原，那個“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉吾獨醒”的屈原。

面對國家你盡職盡忠，面對世事你正氣凜然，面對天下你一身坦蕩！

你，對奸臣感到不滿；對楚懷王感到失望；對自己感到羞愧。

楚懷王那冷俊的目光還在腦中徘徊，讓你感到陣陣心寒……

你也曾想使楚國走向光輝，可混亂的世事讓你空有抱國之心，卻無報國之門。

罷了，罷了，足矣，受辱不如歸去。

你看到百姓竭力挽留你的神情，卻絲毫不為之所動。

于是縱身跳入江中，風，在拉扯你的衣袍，仿佛不愿你就這么走了。

這時，你笑了，那是一種諷刺的笑。

你是在笑國君昏庸，奸臣當道么？還是在笑自己這一跳將名垂青史？

忠臣兮，烈士兮，你走了，但你的精神長存，品質長存，對祖國的愛長存。

你的生命雖然結束了，但我記著你，百姓記著你，歷史記著你。

屈原我在端午節會向你致敬！

屈原死因真相簡單描寫篇十三

我的目光穿越了兩千年的才找到你和你的窗扉。

于是在這樣那個一個寂寞的日子里，散落了一地的輝煌與無可奈何，一遍一遍呼喚你的名字。跨越了千年的歷史，依舊是不朽的傳奇。

都市的喧囂你沒有理會，月光被霓虹印得沒有色彩。我拉上窗簾，把世界和我緩緩隔開，獨自欣賞我的片刻寧靜。

伴隨一滴淚，應一杯濃茶。我品味你的生命之作——《離騷》。

“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。”這是何等的瀟灑與意識。

你杰出的治國才能，可與日月齊，對楚懷的忠心。然而，懷王卻輕信小人之言，疏遠忠義之士。你走得這般決然，帶著一腔的熱血跳入滔滔江水之中，一去不回。即使在生命的最后一刻你依然保持高風亮節。

杯子從我手中滑落。我偏向你。

今天的你還在我的心中，只是現在的人們還是一樣，沒有明白當初的你為什么離開的如此匆匆。我想這就是你的精神。

面對權利你不為之所動。屈原在這樣一個日子呼喚你還有你的詩歌。

屈原死因真相簡單描寫篇十四

屈原廣場是寬闊而又美麗的那里有挺拔的大樹、舒服的亭子、綠油油的小草......

最讓我懷念的是那一盞盞路燈，這們像忠誠的士兵一樣筆直地站在路旁，生到夜晚，就給城市帶來光明。

早上，在屈原廣場散步，常常會感覺到空氣非常的舒暢，仿佛你要隨著輕風飄起來一樣。

晚上，水池里會噴出幾股清脆的水，它是噴泉，在燈光的照射下，它們似乎可以發出七彩光芒，伴隨著音樂，賞心悅目。屈原廣場滑冰，那里已經有很多人在運動了。有的在滑滑板，有的在跑步，還有的在跳繩......

我也穿上了滑冰鞋跟著他們玩了起來。玩累了，還可以到舒服的亭子里面休息，亭子的外表美麗的畫，可精致了。

那兒不僅是兒童樂園，也是中老年人的舞廳，每天都會有很多老爺爺則在安靜的角落里練習太極。我想“沒有什么地方比這里更好玩了”大概滑了一個多小時，我就牽著爸爸的手，依依不舍地回家了。

美麗的屈原廣場，真令人流連忘返。

屈原死因真相簡單描寫篇十五

屈原，一位家喻戶曉的愛國主義詩人，后人稱他為“詩魂”。因受奸臣陷害，他多次被流放，壯志難舒的他最終在悲憤中自投江，百姓被他的愛國精神感動，民間至今仍在用各種方式懷念他。

何其有幸，在這次的經典誦讀中，由我飾演這位偉大的愛國詩人。

剛接到這個任務，我萬分激動的同時，也隱隱有點擔心。畢竟我沒有任何的表演經驗，也沒有學習過詩歌朗誦。

一開始，因為臺詞不熟悉，我總也揣摩不到人物的語氣，常常讀得結結巴巴又有氣無力。老師從發聲的方式開始教起，一句一句地教，細心指導我們怎樣通過每一個眼神、每一個動作表達人物情感。

每天放學后，所有老師都犧牲個人休息時間，不停地探討劇本，揣摩人物情感，不厭其煩地指導我們排練。

腿站得酸脹，嗓子喊得生疼。可沒有一個人喊累，沒有一個人退縮。我們都被這種精益求精的精神感動，更加認真地排練。

我終于明白，這就是團隊的精神：精益求精、團結一致、排除萬難！過程雖苦，但我堅信，只要秉持這種精神，我們一定能乘風破浪，勇往直前。我想，這也是屈原的精神。

屈原死因真相簡單描寫篇十六

端午節到了，從家家戶戶飄出的粽子的清香也越來越濃了，竹葉與糯米的香氣圍繞在每個人身邊。

在享受甜美的粽子時，我的腦海中會浮現出這樣一幅畫面：

一個人，走在江邊，臉上充滿了憂愁。現在奸臣當道，江山就要毀在他們手里了!他想著，淚水肆無忌憚的順著他的臉頰流下。他用力抹去。他早已下定決心改變這個局面，可無能為力。大名鼎鼎的楚國大夫，如今卻一敗涂地。他累了，無助了，他知道他腳下的這片山河遲早會成為別的國家的領土。終于，他輕輕一躍，沉入了冰冷的水中。陪伴他的只有魚蝦和一首唱響千古的離騷。

在跳下去的那一剎那，他是否疑惑，是否還在為這個他所愛的楚國而擔憂?

從此，汨羅江中多了一顆閃爍著的，不屈的心。

他有山一般的理想，海一般的胸襟，卻無處施展。

但今天，我相信，他的精神一定會在我們新一代的身上展現出來，他的思想與精神也會一直傳遞下去。

屈原死因真相簡單描寫篇十七

冰冷的江水緩緩向東方流去，風撲面的吹來。

江岸邊站著一個人，他披著長發，風將他的長發吹起，長發便隨著風在舞動。

我是一個船夫，駕著我的小船緩緩的向江面行去。

我定睛一看，他不是——屈原嗎？他這么在這里一面走著，一面吟唱著。面色十分的憔悴，身體消瘦，寬大的衣服耷拉在他的身上。

我看著他這個樣子不禁感到十分難過：“您不是屈原先生嗎？為什么會在這里呢？”屈原嘆了一口氣，說道：“整個世界都是混濁的，只有我才是清白的啊！所有人都沉醉其中，只有我是清醒的！因此我才會被放逐啊！”我說：“您為什么不隨波逐流呢？這樣或許會少受很多的苦呢？”而屈原卻不這么認為，他說：“我不能讓自己清白的身軀背著世界的昏暗所污染，我寧可投入這冰冷江水，被水里的魚兒吃掉，也有一身清白。”于是，他懷著他悲憤的心情，寫了一首詩《懷沙》后，便抱起一塊大石頭，跳入江中。

他對國家的忠心耿耿，是我們后人所應該學習的。我們應該像屈原那樣生活，像他一樣一身廉潔，熱愛自己的祖國，不惜為祖國放棄生命。