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校企合作協議書不能簽學前教育校企合作協議書篇一

一、總 則

為大力發展高等職業技術教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業技術學院產學研基地”。根據上級有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派專業技術人員進行教學指導，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

二、責任和義務

(一)、甲方的權利與義務

1、 如果乙方提出用人需求，甲方應根據乙方的需求調整教學計劃，進行有針對性培養，使畢業學生達到乙方要求的質量標準。

2、雙方可在充分協商的基礎上，利用甲方的設備、資源聯合開展面向第三方的各種培訓，雙方也可聯合進行產品開發。

3、 甲方將優先聘請乙方人員擔任甲方的專業顧問委員會成員。 甲、乙雙方加強人員之間的交流，甲方優先聘請乙方人員擔任甲方兼職教師，所需費用由甲方承擔。

4、 甲方為乙方在職人員企業內部培訓及新進員工的培訓提供場地、設備及人員上的便利。

5、 甲方將利用自身優勢為乙方在市場宣傳、品牌推廣提供支持，如果乙方提出，甲方可協助組織學生為乙方舉辦的大型活動提供幫助。

6、 在同等條件下，甲方在信息產品與軟件產品的采購中將優先選用乙方推薦的產品。

(二)、乙方的權利與義務

1、對于人數較多的實習，乙方可要求與學院專業教師一起共同組成實習。甲方承諾將優秀的學生向乙方推薦，乙方在招聘新員工時，在同等條件下優先錄用甲方畢業生。

2、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培養建議。 在條件允許時，乙方優先接收甲方學生進入公司實習，學生實習所需實習費用由甲乙雙方共同協商確定。

3、在接收甲方學生實習，乙方負責學生實習期間的各項安排，制定好實習工作計劃，強化學生的日常紀律，全面保證學生實習質量。

4、 乙方人員為甲方教學人員在甲方實踐與學習提供便利。 乙方可根據甲方的要求，定期安排技術人員到甲方進行交流。

(三)、未盡事宜

1、本協議不涉及雙方經濟關系利益，如涉及具體費用則需另行簽訂補充協議。

2、人員互相聘用辦法及費用由雙方另行商定。

3、學生在乙方實習所需費用屆時商定。

4、例外事項雙方本著建設性態度協商解決。

甲方：江蘇海事職業技術學院乙方：南京麥瑞克科技發展有限公司

（蓋章）（蓋章）

代表：（簽字）代表：（簽字）

校企合作協議書不能簽學前教育校企合作協議書篇二

1、根據國家的有關規定，積極與乙方開展校企合作，為乙方在校的學生提供一定數量的實習崗位。

2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。

3、配合乙方對實習學生進行管理。

4、為實習學生提供符合國家、行業規定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內的人身安全及相關權利。

5、對違反甲方規章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。對實習學生在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。

6、實習結束后，由甲方指導人員根據實習學生在實習中的表現給出評價意見。7、根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用乙方畢業生。

1、負責按甲方的要求和條件，選拔合格實習學生，并保證實習時間。

2、根據專業教學計劃制定實習方案，明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作，與實習學生簽訂實習協議，明確相關責任和義務。

3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊，內容包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址，并保證該等內容的真實性和完整性。

4、負責對實習學生的管理，并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育，引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產要求。

5、協助、配合甲方處理實習學生在實習期間發生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守從甲方獲取的.任何商業信息和商業秘密。

7、實習學生非工作時間的人身財產安全由乙方指派的管理老師統一管理，發生糾紛，由乙方承擔全部賠償責任。

1、本合作協議期限為年，自年月日起至年月日止。

2、本合作協議各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決。協商不成，責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協議的，則補充協議與本協議具有同等約束力。

3、本協議自雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議壹式兩份，雙方各執壹份。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：授權代表(簽字)：授權代表(簽字)：

校企合作協議書不能簽學前教育校企合作協議書篇三

經中介、學校、企業前期的溝通和了解，現對學校方向企業方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協議如下。本協議共分三個部分，內容均為三方事前約定的項目，合作實施后，須按照三部分的條件或要求執行，并經單位蓋章有效。

第一部分 中介方所選擇的企業需滿足的條件(三方蓋章)

1.企業現有員工人數在3000人以上。

2.合法經營，運營正常，資金力量雄厚，無拖欠或故意壓低員工工資現象。

3.管理規范，守信用。

4.企業所在地位于 東莞 地區。

5.所提供的崗位和工作環境符合學生作業。

6.除了預先預定的費用外，企業不需要向學生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

1.流水線操作工。

2.適合學生作業，環境無毒無害無危險性。

3.坐式作業，工作間通風良好，有空調或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

1.每周5天8小時制，之外工作為加班時間，加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

1. 薪資方式：5天8小時，底薪690元/月;之外為加班時間，平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元 /小時)，休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排：公司提供食宿，每 人一間，住間內已有的物品有 、 、

、 等設備，衛生間位于 。 床上用品和生活用品自理。食

宿費每月合計為180元，從工資中扣除。

3.工資發放時間：每月發放工資的時間為 月 日。約定的2個月服務時間結束后，工資全部結清。

5.往返企業的車旅費：員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內容與企業提供的招工簡章內容一致，其它部分均得到企業的確認)

校企合作協議書不能簽學前教育校企合作協議書篇四

甲方： 宿遷經貿高等職業技術學校 （以下簡稱甲方） 乙方： （以下簡稱乙方）

本協議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的“雙惠”協議。

甲方為乙方建立穩定的學員培訓基地；乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地；甲、乙方共同合作進行產品的研發和技術革新。

1．做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結協作，嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度（同時遵守《宿遷經貿高等職業技術學校學生實習管理條例》）。

2．負責向乙方提供實習學生人數、名單以及相關情況。負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，共同組織實施。

3．學生實習期間，甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作，包括每天上、下班學生人數的清點，并在學生交接單上簽字。

4．根據乙方的用人需要，優先向乙方推薦優秀畢業生。

5．選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發給聘書，乙方受聘教師參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作，并在聘期內參加學術交流、論文發表等均可使用甲方授予的兼職職務。

6．定期選派專業教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應的保障。

7．選派優秀骨干教師根據乙方員工崗位特點和需求，為乙方員工進行技術培訓。

8．在完成正常的教學任務之外，向乙方提供部分場地、設備與乙方進行產品加工和研發合作。

1．為甲方提供實習場地，提供學生在實習期間必須的技術資料、必要的勞動工具和勞保用品，并負責學生的勞動安全，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應根據甲方的實習任務和實習計劃，推薦有經驗的優秀技術人員擔任實習指導教師。實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、實習鑒定表等書面材料，實習期滿后，乙方必須根據實習生實習期間的表現，作出書面鑒定，并提供給甲方。

2．在學生實習期間，加強學生的管理教育，關心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發現問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理。

3．做好和甲方實習指導老師的交接工作，包括學生上下班人數的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要經過學校的實習指導老師的同意才能批準。

4．乙方因工作需要（如加班），為參加實習的教師和學生的生活（如就餐等）提供力所能及的幫助和方便，并負責教師和學生的就餐和交通安全。

5．選派有突出成績的優秀技術人員擔任甲方的兼職教師，兼職教師必須依據與甲方簽訂的《外聘教師聘任協議書》（另行簽訂）參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作。

6．為甲方定期選派到乙方兼職的專業教師提供合適的兼職崗位及相應的保障。

7．為甲方實訓教學提供相關的產品加工項目。

8．甲、乙雙方合作開展科學研究，解決乙方的技術革新和新產品開發。

本協議簽訂后，雙方共同遵守，任何一方不履行協議，即構成違約，違約方負責賠償守約方全部經濟損失。

1．在合作中若出現問題和分歧，雙方本著認真負責的態度協商解決。

2．在本協議執行過程中，若存在甲、乙雙方共同協商解決不了的問題，提交國家相關機構仲裁。

3．因不可抗力造成本協議無法履行，雙方均不承擔任何違約責任（但要妥善處理好學生的未了工作，待一切工作都得到解決后，方能終止本協議）。

八、本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的責任和義務。

九、本協議有效期三年。有效期滿后，若雙方沒有提出異議，則此協議自動延長兩年。

甲方代表（公章）： 乙方代表（公章）：

單位地址： 單位地址：

聯 系 人： 聯 系 人：

聯系電話： 聯系電話：

簽定日期：年月日簽定日期：年月日

校企合作協議書不能簽學前教育校企合作協議書篇五

乙方：

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

1．根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2．應乙方要求，甲方選派優秀教師和業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。

3．應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

5．根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6．甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。

1．根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“xxxx學校校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2．乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用甲方的畢業生。

3．應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4．應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。

5．乙方應根據行業和企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。

6．甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

11．為加強溝通和聯系，甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2．雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議；雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發和咨詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本著“平等協商，互惠互利”的原則加以解決。

3．本協議有效期 年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4．本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

5．本協議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

乙方：

簽字代表：

簽字代表：

年 月 日

年 月 日

校企合作協議書不能簽學前教育校企合作協議書篇六

甲方(學校方)：

法定代表人或主要負責人 ：

地址：

聯系電話 ：

乙方(企業方) ：

法定代表人或主要負責人：

地址：

聯系電話：

一、 管理模式：

2. 乙方負責提供教學場地和實習崗位，盡量為學員創造適宜的學校和實習環境。

二、 招生：

2. 每位學員須具備身份證原件，每位學員都應身體健康，能吃苦耐勞，遵紀守信。

三、 職責與義務：

(一) 甲方職責

1. 負責學員在往返甲、乙雙方途中的安全;

5. 負責監督學員在實習期間未經甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

(二)、乙方的職責：

2.負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用;

7.負責每月向學校發放學員實習報酬，甲方再根據乙方統計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。

四、學員工作時間和實習報酬：

(一)、工作時間

3. 學員在實習期間法定節假日按國家要求的標準放假。

(二)、實習報酬：

2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習，其實習報酬按本市最低工資標準核算。

五、其他事項：

2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;

4.協議期間，雙方協商溝通達成一致，并提前 日通知的，可提前結束本協議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。

六、合作時間：

甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

七、本協議未盡事宜，雙方將依照有關法律規定和公平合理的原則通過友好協商解決。

八、本協議一式 份，雙方各執 份，合作協議經雙方簽字、蓋章即生效。

甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)

甲方蓋章 乙方蓋章

年 月 日

一、合作領域：

1.乙方為甲方提供一些比較先進的生產設備、技術等信息;

2.甲方為乙方提供一些優質人才的信息，人才培養和使用;

3.乙方為甲方學生頂崗實習、實訓等方面提供條件;

4.甲方可以為乙方訂單式委托培養人才;

5.乙方可以為甲方提供一些設備贈送項目;

6.甲方可以為乙方承辦一些冠名班級;

7.甲乙雙方可以共同合作課程開發、科研開發、軟件贈送項目;

9.甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作，乙方為甲方招生宣傳提供便利。

二.甲方義務和權利

1.利用學校宣傳資源，發布乙方相關信息，并為乙方提供掌握的有效信息。

2.專業教師及甲方培養的各類人才資源均可為乙方優先服務。

3.為乙方人才培養、培訓、技能鑒定、考證等提供條件，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產服務。

4.負責制定學生實習教學計劃、教學(考試)大綱，提供教材及教輔材料。

5.指導或協助乙方做好實習學生管理工作，負責監控和檢查教學質量。

6.聘請乙方有關人員擔任專家、實訓指導教師，為聘請的專家、實訓指導教師提供適當咨詢、教學指導費用。

7.為聯合辦學項目提供條件。

三、乙方的義務和權利

1.為甲方學生提供實訓場所和崗位并安派相關人員參與指導，盡量為甲方實習學生提供住宿條件和適當的生活補助。

2.為甲方的專業建設和教學提供咨詢服務，為甲方專業教師的實踐鍛煉提供條件。

3.提供掌握的有效信息。

4.優先招聘、推介甲方畢業生。

四、甲方在乙方掛牌，名稱為“廣東省交通運輸技師學院實訓基地”;乙方在甲方掛牌，名稱為“ 人才培訓基地”。

五、如一方單方面違約或損害對方利益和聲譽，另一方有權中止協議。

六、雙方在上述預定框架內，就具體合作事宜另行協議作為執行的附件。

七、未盡事宜，雙方協商解決。

八、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，協議有效期五年。

甲方(章)：廣東省交通運輸技師學院 乙方(章)：

(廣東省交通運輸高級技工學校 )

代表人： 代表人：

年 月 日 年 月 日

1.

校企合作書

2.

校企合作辦學協議書

3.

校企合作框架協議書

4.

校企合作培訓協議書

5.

校企合作就業協議書

6.

校企合作培養協議書

7.

校企合作協議書

8.

校企合作協議書模板

校企合作協議書不能簽學前教育校企合作協議書篇七

甲方： （以下簡稱甲方）

法人代表：

公司地址：

乙方： （以下簡稱乙方）

法人代表：

學校地址：

一、合作總則

雙方本著互惠互利的原則，乙方根據甲方發展需要，設置 機電一體化 專業的訂單班（共 40 人），并冠名為“ ”。甲方為學生提供獎學金、按到廠頂崗實習學生人數支付乙方培訓費，乙方按甲方職業崗位的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施教學計劃，按需施教并輸送到廠工作。同時雙方可成立專業建設委員會，對相關內容進行指導及管理，指導專業建設和“浙船班”教學工作。

二、合作方式

學制為2+1教學模式，即學生先在乙方學習2年，再進入甲方實習1年。招生對象：初、高中畢業生（乙方負責招生）。

三、管理安排

1、學生在校期間，由乙方全面負責管理。

2、學生在實習期間甲乙雙方實行雙重管理，共同關心實習生的實習和生活情況。

3、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，并將考核結果反饋給乙方，乙方應主動指導實習生存在的不足之處予以改正，若實習生拒不改正的，甲方有權將實習生直接退回給乙方，由乙方負責安排學生到其它單位工作，并由乙方負責向實習生追還甲方支付學生的獎學金等費用。

4、學生實習期間根據甲方規定發放實習工資；其他福利待遇及轉正后薪酬待遇參照甲方薪酬管理制度執行。

5、甲方對學生的管理及用工政策應符合國家規定的相關法律、法規。

四、權利與義務

（一）甲方的權利與義務

1、根據本企業人力資源規劃，向乙方提供用工需求。

2、負責向乙方提供職業崗位特征描述，協助乙方制定各專業培養目標及審訂專業課程教學計劃。

3、甲方安排人員指導實習學生按有關安全生產操作規程操作相關設備，同時為乙方實習學生提供必要的勞動工具以及勞動保護用品。為學生考取本專業相應行業技術等級提供指導和培訓。乙方學生實習期間若主動提出結束實習，相關勞動保護用品費用按甲方有關規定結算，由學生退還。

4、甲方根據工作變化情況以及實習學生的工作表現，可調整、變動實習學生的工作崗位。

5、甲方為乙方實習學生參加人身意外傷害保險（商業保險），乙方實習學生在實習期間發生人身意外傷害的由甲方負責處理，乙方積極配合；非因工傷事故的由乙方負責處理，甲方積極配合。

6、負責安排“浙船班”畢業生實習、就業，依據國家有關規定辦理勞動用工手續，保證用工的合法性。

7、定期為乙方專業教師提供到廠頂崗實習的機會，并為教師提供工作和生活方便。

（二）乙方的權利與義務

1、負責開展招生宣傳，將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。同時，根據甲方用工需求，負責向當地教育行政部門、勞動人事部門上報招生計劃以及向乙方提供學生信息。

2、乙方負責在招收學生時，需告知學生、學生家長并簽署四方協議（即學生、學生家長、學校、企業四方），明確約定學生、學生家長的權利與義務。

四方協議要點：

（2）義務：學生根據甲方與乙方確定的學習課程完成學業，通過甲方考核并取得相關證書，認同甲方的企業文化及規章制度，學生在無特殊情況下，須在甲方參加第三學年實習課程，實習結束經過考核后與甲方或甲方指定的勞務派遣公司簽訂勞動合同。

3、乙方起草的“四方協議”需經甲方書面確認后生效，否則甲方不承擔任何責任。

4、負責按照甲方需求制定課程教學計劃及辦理新生錄取手續、學生管理、教學管理、畢業證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。提前與甲方聯系確定每批次學生實習的時間、內容和人數，協助甲方制定具體實習計劃和安排。

5、根據甲方需要，乙方委派1-2名老師負責學生實習指導工作、協助甲方處理實習生在實習期內的突發性事件等安全、行政事務，教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

6、負責為來校對學生進行崗位培訓等各項活動的甲方人員提供工作和生活方便。

7、為提高的教學質量，定期組織專業教師到甲方頂崗實習。

8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。

五、相關培養費用

（一）培養費用

1、乙方學生進入甲方頂崗實習后，由甲方按每月實際在崗學生人數支付給乙方每人每月（ ）的培訓費，支付方式為按月支付，支付時間至學生取得畢業證書簽訂勞動合同止，但支付時間最長不超過一年。

（1）獎學金等級設置：

獎學金共設置三個等級，即：一等獎、二等獎、三等獎。

（2）獎學金設置范圍：

獎學金享受人數占“訂單班”總人數的30%；其中，一等獎人數占3--4%，設1人；二等獎人數占8-10%，設4-5人；三等獎人數占16--19%，設8-10人。實際受獎人數按組班人數在補充協議中明確。

（3）獎學金數額設置：

一等獎1500元/學年人；二等獎1000元/學年人；三等獎500元/學年人。

（4）按在校學年計發，頂崗實習一年不設獎學金。

六、實習的終止和解除

一、下列情況之一，甲方可以終止學生的實習：

(4) 違法或者被追究刑事責任的。

二、有下列情況之一，乙方可以解除本協議；

(2) 甲方違反本協議相關條款，經乙方書面通知后仍不能改正的。

七、其他約定

1、乙方只能輸送有正式學籍的學生到甲方實習或工作，未經甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將其它學生輸送到，如有違反，甲方有權終止本協議，同時追究乙方違約責任。

2、乙方設立的'只能為甲方培養及輸送學生，在甲方未明確不錄用個別學生前，一律不得為本行業其他公司輸送學生。如有違約，一經發現，乙方應按10000元/人向甲方支付違約金。

3、本協議合作期限為肆年，從20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx屆學生，在校期間2年，實習1年），協議期滿后，經雙方協商可續簽。

4、甲、乙雙方確定本協議中的公司/學校地址為雙方合作協議期限內相關文件、文書送達地址，如該地址發生變化，一方應書面告知，若違反上述義務，承擔一切不利后果。同時，如一方在合同履行期間拒收文件、文書的，認同另一方以特快專遞（ems）投遞后視為送達。

5、本協議的所有條款均為打印，并無一處修改，如需修改，應經雙方同意并簽署補充協議后方為有效，否則修改無效。經雙方協商一致達成的補充協議與本合同具有同等的效力。

7、履行本協議過程中如發生爭議，雙方應友好協商解決；協商不成或經二十日仍未達成補充協議的，雙方可向所在地人民法院提起訴訟解決。

8、本協議一式二份，雙方各執一份，經雙方代表簽字、蓋章后生效。