演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

感恩教師節的老師演講稿三分鐘篇一

大家好！

如果說，是大地培養了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說，是春風帶來了生機使萬物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報；如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；如果說，x中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢？

也許是自己太鐘情于xx中學，以致于在小學時就立志一定要考入x中，通過一番努力，終于如愿以償地成了一名x中學子。x中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處，使我更加了解了x中，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊嘆x中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

當晨曦微露時，他們就已經出現在x中的校園里，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

他們為了工作，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業，一絲不茍，這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動呢？怎能不讓我們……

我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎？老師一節課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎？我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標！

同學們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎？不要等到將來，不必等到事業有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩教師節的老師演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《感謝老師》。

有人說，老師像蠟燭，燃燒的是自己，照亮的是別人；有人說，老師是春雨，滋潤著幼苗；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血澆灌著祖國的花朵?？晌乙f：老師更像是父親、母親，牽著我們的手，呵護著我們，讓我們健康快樂地成長。在這個世界上，他們是最知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手，一投足，一顰一笑都牽動著他們的心，我們每一點微小的進步，都足以掃清他們一身的疲憊。老師是這個世界上最無私的人，“捧著一顆心來，不帶半根草去”是他們最真實的寫照！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師的笑語盈盈，讓大家充滿力量，即使偶爾嚴厲的目光，也讓我們感到親切與盼望。在生活中，如果你有了困難，不妨向老師訴一訴，如果你有了委屈，不妨向老師哭一哭，如果你心中有了結，不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚，也無論你的錯誤有多么嚴重，他都能理解和寬容。在學習上，他是你的老師，在生活中，他是你最知心的朋友！在教育教學中，也許他們會有過激的言辭，也許，他們會有恨鐵不成鋼的震怒，但那一切都是為了愛，為了他所愛的學生早日成材！所以，無論何時，作為學生，我們不應感謝我們的老師嗎？

在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，在考場上，認真應試，仔細答題，遵守紀律，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，在校園的小路上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……不要再把這些歸結于是無謂的小事，因為這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報，這些都是對老師最真摯的愛！這也是我們感謝老師的最好方式。

同學們，尊敬師長，是中華民族的傳統美德。對學生來說，老師是科學文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。對社會來說，如果沒有了教師這一職業，我們的民族，乃至是整個社會的發展都將停滯，甚至出現倒退?？v使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最后愿所有的老師身體健康，桃李滿天下！

我的演講到此結束，謝謝大家！

感恩教師節的老師演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位評委，老師們，同學們：

大家晚上好！九年級55班的魏秋欣，很榮幸能與大家在這里相聚，懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是：師恩，常懷于心。

鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬物的主宰,更應該具有感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一種人，他，三尺講臺，撒下三千桃李 ；一粒粉筆，培養十萬棟梁。他，就是我們可敬的老師！

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師！在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細弱，但存一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己；在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識在人間。”

是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

老師，我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下，藏不住您對學生的無限鼓勵。

老師，我們會永遠記住你的微笑——真切的笑容中，包含著您對學子的無比關愛。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師！

看，風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：可親可敬的老師，我們真心地謝謝你！

我的演講完畢，謝謝各位！

感恩教師節的老師演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好！

非常榮幸站在這里演講！

當清早的第一縷陽光照耀您微笑的面容，當鳥兒響亮的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，本日教師節，是您——最敬愛的老師的節日？

回顧往昔，十余年的學習生活，一路上都有老師的伴隨。大概，我們駐足最久的兩個地方便是家和學校了，可以絕不浮夸的說，學校便是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里，我們找到了精力的源泉，我們進入了快樂的天下。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費力、支付最多的“家長”，便是我們敬愛的老師。

老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴肅中帶著慈祥，教育中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教育，我們才得以快樂的學習，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的夢想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量。

老師，您為學生付出的太多太多，在您的節日到來之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個默默無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復始，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻愛心的典范。

教育是一塊圣土，老師在這里耕作，投入生命，奉獻芳華，奉獻心血，奉獻伶俐，培養我們發展、成人、成才。要是說，藍天教會鳥兒飛行，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不但教給我們知識，還教會我們做人，您用您的辛勞汗水灌溉我們；您用您的無私奉獻教育我們；您用您的誠摯心靈沖動我們。在此，我代表全部的同硯，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！“

同學們，感恩伴我們前進，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感恩而震撼吧！

感恩教師節的老師演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。

九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。今周六，就是9月10日了，我們將迎來中華人民共和國第32個教師節。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

開學第一天，我們到校時就看到親愛的老師站在校門口親切地和我們打招呼；每天早上來到學校，我們都能看到老師已經等在了教室和我們問好；當我們坐在教室上第一節課時，教室外還有老師在忙碌于打掃走廊、廁所、樓梯，只為給我們創設一個干凈整潔的學習環境；課堂上，老師孜孜不倦地把知識傳授給我們，助我們成長；用餐時，老師和我們坐在一起，不時問我們吃飽了嗎？沒吃飽還可以再盛一點；午休時，我們躺在床上休息，值班老師卻要不時巡視，輕聲提醒大家不要講話，趕緊休息；課外活動時，老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲；晚自習時，值班老師給我們批改作業，教我們做題……

生病時，是老師及時與我們家長聯系，是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水，要按時吃藥；我們的成績降下來了，是老師耐心幫助我們，利用自己的休息時間給我們補課，直到我們把成績提高；在考試前，老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了，還在教室里批改作業的依然是親愛的老師……

老師不是我們的爸爸媽媽，卻像爸爸媽媽一樣關心我們的學習和成長，教我們做人的道理——孝敬父母，友愛兄弟姐妹，尊敬師長，誠實守信，禮貌待人，在老師的幫助下，我們學會了學習，學會了感恩，學會了成長……可以說，我們的點滴進步都離不開老師的辛勤付出。

在教師節來臨之際，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現獻給老師吧。我提議，我們此刻就用我們最熱烈的掌聲，向敬愛的老師們表示感謝，祝老師們節日快樂！

感恩教師節的老師演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。

在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

謝謝大家，我的演講結束了。

感恩教師節的老師演講稿三分鐘篇七

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

每當我聽到“感恩的心，感謝感謝有你”這首歌時，我總會想起你們——我親愛的老師。

感激我的老師，因為你們豐富了我知識的營養，給了我打開知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時，不要輕言放棄和沮喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露，澆開了我理想的花朵；你們用心靈的甘泉，潤育著我們青春的夢想。

感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的智慧。

老師，你們的愛，就像一股暖流，滲入我的心田，像一種呼喚，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。

老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺，是你們奉獻的戰場。你們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚你們的一聲“老師”。

我知道，感恩老師，感恩你們，要用優異的成績，用可嬌的成功，用我一點一滴的進步來告訴你們：“老師，我能行！”

這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長；老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹，在陽關的照耀下長，長成國家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過傷害；老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。

老師為我們付出了他的所有，我們的老師經常加班，加到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的?？晌义e了。一件事讓我知道了為什么。

原來，老師不止是為了校長的任務才經常加班的，還有為了我們的作業。后來，我留意的觀察了老師，發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角，老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎？

在這里我想對所有的老師說；＂老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的！

我親愛的老師們，你們為我們嘔心瀝血，傾注了多少汗水啊！我要從心底喊一聲：“老師，我愛你們！”

我的演講完畢，謝謝大家！