時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
公民道德建設月計劃篇一
一、指導思想與工作目標
以黨的xx大精神為指針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以強化教師職業道德建設為重點，下硬功夫治理教育環境，內強素質，外樹形象，增強廣大師生員工的誠信意識和社會責任感，進一步提升廣大師生的文明程度和公民文明素質，努力辦好讓人民滿意的教育。
以加強教師職業道德建設為重點，堅持從基本行為規范抓起，從群眾最關心、最直接、最現實的問題抓起，著力解決師德師風建設、校園文化建設、學生思想道德建設等方面存在的突出問題，規范學校收費、循序漸進、穩步提高。。
二、活動內容與實施途徑
鐵小公民今年道德建設活動的主要內容是：以倡導為人師表、以德施教為重點、著力解決重智輕德、責任心不強等師德師風方面存在的突出問題,以加強校園文化建設為重點，大力開展喜聞樂見的校園文化活動，推進校園文化建設，豐富校園文化生活;強化學校未成年人思想道德建設，以青少年學生思想道德建設為重點，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作;學校堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起涵琛、篤志、求實、創新的優良校風。
(一)、以師德建設為重點，進一步加強學校管理和制度建設。
一、是各學校要建立和完善教職工政治學習制度，加強理論學習，要組織廣大教師認真學習相關法律法規、教師職業道德規范和優秀教師以及師德標兵等先進典型，進一步提高廣大教師的政治思想覺悟和師德水平;
二、是要大力開展師德師風教育活動，各學校要繼續深入開展“塑師表、立師德、正師風、鑄師魂”主題活動通過這樣的活動營造出濃厚的“崇教厚德、為人師表”氛圍。
三、是抓好師德先進表彰工作，將師德建設納入教師職稱評聘和晉級的主要內容，努力打造師德典型，營造師德建設的良好環境和氛圍;
四、是關心廣大教師身心健康，進一步改善他們的工作、學習和生活條件，營造寬松、和諧的工作、學習和生活環境。
(二)、規范教育收費，嚴禁亂辦班、亂收費現象。
(三)、強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神，孝敬父母，落實學校“學雷鋒，做文明小學生”和“感恩”的教育活動。積極開展校園文化活動，加強校園文化建設。通過慶奧運，促和諧演講、書畫、舞蹈、征文、歌詠比賽活動，舉辦豐富多彩的藝術節活動，營造中小學生健康成長的良好氛圍;努力推動健康向上的校園網絡文化建設，使廣大小學生心身得到健康發展。
(四)、進一步加強和改進青少年學生思想道德教育。深入開展“形勢教育大課堂”活動，使中國特色社會主義理論及黨的xx大精神進校園、進課堂、進學生頭腦;大力開展對“留守兒童”的關愛工作，對失足少年的幫扶幫救工作。努力實施“五·五”普法工作;廣泛開展對小學生意志、道德、學習、生活等狀況調研活動，使廣大師生逐步形成良好的心理素質及健全的人格。
(五)、以職業道德建設為重點，認真抓好單位行風建設。深入推行校務公開，提高服務質量和管理水平，建設廉潔勤政、作風優良、認真負責、服務規范、務實高效、環境優美的全心全意為人民服務的文明教育服務機關。
公民道德建設月計劃篇二
為全力做好文明社區創建的工作，進一步廣泛深入地開展公民道德教育，不斷提高我社區公民道德素質，使公民道德規范深入人心，特制定方案如下：
一、指導思想
以精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，緊緊圍繞社會主義榮辱觀，把樹立社會主義榮辱觀作為加強公民道德建設的一條主線，貫穿于道德教育和實踐活動的過程中，融入到經濟和社會生活的方方面面，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風尚。繼續推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育。堅持知行統一，從基本規范抓起、從實踐活動抓起、從具體事情抓起，更好地引導人們把道德要求轉化為自覺行動。解放思想、實事求是、與時俱進、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力把公民道德建設提高到一個新水平。
二、工作目標
提高公民思想道德水平，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，堅持以人為本，把培育和諧文化作為重要任務，通過開展扎實有效的公民道德建設，增強公民社會責任意識，促進人際關系、人與社會和諧、人與自然和諧，在全社區樹立共同理想、倡導和諧理念、培育和諧精神、形成和諧風尚，把促進人的全面發展和社會全面進步作為根本目標。
三、工作任務
1、認真學習《公民道德建設實施綱要》，利用板報、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，在社區營造一個大家學習，人人學習，天天學習的熱潮。
2、組織社區工作人員、轄區黨員、廣大居民開展向雷鋒學習，講奉獻，永葆先進性，上門為民服務，幫助孤寡老人，關愛留守兒童。
3、認真開展“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。廣泛宣傳社會主義榮辱觀。
4、開展公民道德宣傳日活動。充分利用各種活動載體，抓好公民道德實踐。通過群眾喜聞樂見的形式，吸引廣大市民積極參與，寓教于樂，在實踐活動中達到自我教育、自我提升的目的。
新的一年，進一步加強社區的公民道德建設教育工作，以精神和“三個代表”重要思想為指導，創建和諧社會，創學型社區，開拓創新與時俱進，共建美好家園。
公民道德建設月計劃篇三
為貫徹落實黨的xx大會議精神，努力提高公民道德建設，我校制定了如下公民道德建設實施方案。
一、指導思想與工作目標
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以強化教師職業道德建設為重點，下硬功夫治理教育環境，內強素質，外樹形象，增強廣大師生員工的誠信意識和社會責任感，進一步提升廣大師生的文明程度和公民文明素質，努力辦好讓人民滿意的教育。
以加強教師職業道德建設為重點，堅持從基本行為規范抓起，從群眾最關心、最直接、最現實的問題抓起，著力解決師德師風建設、校園文化建設、學生思想道德建設等方面存在的突出問題，規范學校收費、循序漸進、穩步提高。。
二、活動內容與實施途徑
鐵小公民今年道德建設活動的主要內容是：以倡導為人師表、以德施教為重點、著力解決重智輕德、責任心不強等師德師風方面存在的突出問題,以加強校園文化建設為重點，大力開展喜聞樂見的校園文化活動，推進校園文化建設，豐富校園文化生活;強化學校未成年人思想道德建設，以青少年學生思想道德建設為重點，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作;學校堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起涵琛、篤志、求實、創新的優良校風。
(一)、以師德建設為重點，進一步加強學校管理和制度建設。
一、是各學校要建立和完善教職工政治學習制度，加強理論學習，要組織廣大教師認真學習相關法律法規、教師職業道德規范和優秀教師以及師德標兵等先進典型，進一步提高廣大教師的政治思想覺悟和師德水平;
二、是要大力開展師德師風教育活動，各學校要繼續深入開展“塑師表、立師德、正師風、鑄師魂”主題活動通過這樣的活動營造出濃厚的“崇教厚德、為人師表”氛圍。
三、是抓好師德先進表彰工作，將師德建設納入教師職稱評聘和晉級的主要內容，努力打造師德典型，營造師德建設的良好環境和氛圍;
四、是關心廣大教師身心健康，進一步改善他們的工作、學習和生活條件，營造寬松、和諧的工作、學習和生活環境。
(二)、規范教育收費，嚴禁亂辦班、亂收費現象。
(三)、強化學校未成年人思想道德建設，弘揚雷鋒精神，孝敬父母，落實學校“學雷鋒，做文明小學生”和“感恩”的教育活動。積極開展校園文化活動，加強校園文化建設。通過慶奧運，促和諧演講、書畫、舞蹈、征文、歌詠比賽活動，舉辦豐富多彩的藝術節活動，營造中小學生健康成長的良好氛圍;努力推動健康向上的校園網絡文化建設，使廣大小學生心身得到健康發展。
(四)、進一步加強和改進青少年學生思想道德教育。深入開展“形勢教育大課堂”活動，使中國特色社會主義理論及黨的xx大精神進校園、進課堂、進學生頭腦;大力開展對“留守兒童”的關愛工作，對失足少年的幫扶幫救工作。努力實施“五·五”普法工作;廣泛開展對小學生意志、道德、學習、生活等狀況調研活動，使廣大師生逐步形成良好的心理素質及健全的人格。
(五)、以職業道德建設為重點，認真抓好單位行風建設。深入推行校務公開，提高服務質量和管理水平，建設廉潔勤政、作風優良、認真負責、服務規范、務實高效、環境優美的全心全意為人民服務的文明教育服務機關。
公民道德建設月計劃篇四
為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為構建和諧校園培育文明道德風尚，堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發展觀，全面提高我校師生的思想道德水平，促進校園精神文明、物質文明、政治文明建設全面協調發展， 結合學校實際，制訂本計劃。
一、公民思想道德建設的指導思想和總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線、基本綱領，狠抓強基固本、廣泛普及、典型示范、教育實踐、環境熏陶、長效落實六個基礎性環節，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，不斷提高全體師生的道德能力，教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力建設文明校園、構建和諧哈密。
二、公民思想道德建設的目標要求
對黨員干部和教職工從高、從嚴要求，把對教師的道德教育與抓黨風廉政建設、師德師風建設、維護民族團結維護社會穩定工作緊密結合起來，教育引導他們嚴格遵守教師職業道德規范，積極踐行為人民服務的道德觀，身體力行社會主義、共產主義道德，自重、自省、自警、自勵，立言、立行、立德，努力成為公民道德建設的示范群體。
對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點，教育引導他們在家孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動，在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法，在學校團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作，在社區和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序，在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創新，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、實施公民思想道德建設的主要內容和方法
1、宣傳發動，提高認識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會，廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義，宣傳20字基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內涵。要充分利用校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體，常年堅持宣傳公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內容。印發“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料，發放到學校中去。建立青少年文明使者宣傳隊，深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規范等活動。
2、以教育為基礎，持之以恒地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質，教育是基礎。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發展的重要環節，堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育，為道德能力建設夯實基礎。積極推進學習型黨組織建設，進一步落實三項學習制度，一是每月一至兩次中心組學習，二是周一下午黨員政治學習;三是周三下午全體教職工政治學習，各種學習有計劃、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。
3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創先爭優”活動。全面加強黨的基層組織建設，引導教職工模范踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、學風、師德師風，努力把基層黨組織建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的骨干力量。
4、大力開展以維護民族團結、維護社會穩定為主題的民族團結教育活動。扎實開展以各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展和維護民族團結、維護社會穩定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和唱響“六好”，大力開展黨的民族政策和民族區域自治法、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》的學習宣傳活動。以學習宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發展和輝煌歷史為重點，大力開展“當好民族團結小衛士”活動。德育處和團委牽頭，其他部門配合，以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結歷史事跡展覽、聽民族團結先進事跡報告會、做維護民族團結事、唱愛國主義和民族團結歌、訪民族團結模范等形式，開展廣泛的民族團結教育實踐活動，使民族團結教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環節。
5、廣泛開展誠信教育。結合學生日常學習、生活，積極探索實行學生誠信活動的辦法，在學生中積極開展誠信教育活動，努力實現學校“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進社區、進公共場所活動。
6、開展文明行為習慣養成教育。以新生入學教育和新學期文明規范教育周為起點，認真宣傳、貫徹教育部修訂發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》，重點進行遵守校規校紀、法律法規教育，培養學生遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。要按照與道德品質教育相結合，與操行評定工作相結合，與評選先進工作相結合，積極探索學生文明行為的動態管理模式和綜合考評制度。加強正面教育，引導學生自律。
7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為，重點圍繞“三管六不”(管住自己的口：不隨地吐痰，不口出臟言;管住自己的手：不亂扔雜物，不亂貼亂畫;管住自己的腿：不亂穿馬路，不踐踏花草)，開展專項治理活動，使居民的不文明行為得到徹底轉變。
8、積極開展法制紀律教育。嚴格執行校規校紀，對嚴重違反校規校紀的學生，給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學生家長。對有嚴重不良行為和違法犯罪行為的學生，要學生的監護人積極配合。創造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠離毒品”教育等活動。
9、加強學生的心理健康教育。充分發揮學校心理健康輔導室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加強心理健康教育滲透到教育教學全過程中的研究。要重視教師的心理健康，要積極開展高年級學生青春期教育等。
思想道德建設是一項長期的工作，我校將以更加認真的態度、更加有力的措施，積極開展思想道德建設，全面提高教職工的政治素質，為構建和諧社會，促進經濟發展做出新的貢獻。
公民道德建設月計劃篇五
為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為構建和諧校園培育文明道德風尚，堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發展觀，全面提高我校師生的思想道德水平，促進校園精神文明、物質文明、政治文明建設全面協調發展， 結合學校實際，制訂本計劃。
一、公民思想道德建設的指導思想和總體思路
以黨的精神為指針，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線、基本綱領，狠抓強基固本、廣泛普及、典型示范、教育實踐、環境熏陶、長效落實六個基礎性環節，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，不斷提高全體師生的道德能力，教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力建設文明校園、構建和諧哈密。
二、公民思想道德建設的目標要求
對黨員干部和教職工從高、從嚴要求，把對教師的道德教育與抓黨風廉政建設、師德師風建設、維護民族團結維護社會穩定工作緊密結合起來，教育引導他們嚴格遵守教師職業道德規范，積極踐行為人民服務的道德觀，身體力行社會主義、共產主義道德，自重、自省、自警、自勵，立言、立行、立德，努力成為公民道德建設的示范群體。
對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點，教育引導他們在家孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動，在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法，在學校團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作，在社區和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序，在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創新，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、實施公民思想道德建設的主要內容和方法
1、宣傳發動，提高認識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會，廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義，宣傳20字基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內涵。要充分利用校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體，常年堅持宣傳公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內容。印發“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料，發放到學校中去。建立青少年文明使者宣傳隊，深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規范等活動。
2、以教育為基礎，持之以恒地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質，教育是基礎。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發展的重要環節，堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育，為道德能力建設夯實基礎。積極推進學習型黨組織建設，進一步落實三項學習制度，一是每月一至兩次中心組學習，二是周一下午黨員政治學習;三是周三下午全體教職工政治學習，各種學習有計劃、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。
3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創先爭優”活動。全面加強黨的基層組織建設，引導教職工模范踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、學風、師德師風，努力把基層黨組織建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的骨干力量。
4、大力開展以維護民族團結、維護社會穩定為主題的民族團結教育活動。扎實開展以各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展和維護民族團結、維護社會穩定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和唱響“六好”，大力開展黨的民族政策和民族區域自治法、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》的學習宣傳活動。以學習宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發展和輝煌歷史為重點，大力開展“當好民族團結小衛士”活動。德育處和團委牽頭，其他部門配合，以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結歷史事跡展覽、聽民族團結先進事跡報告會、做維護民族團結事、唱愛國主義和民族團結歌、訪民族團結模范等形式，開展廣泛的民族團結教育實踐活動，使民族團結教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環節。
5、廣泛開展誠信教育。結合學生日常學習、生活，積極探索實行學生誠信活動的辦法，在學生中積極開展誠信教育活動，努力實現學校“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進社區、進公共場所活動。
6、開展文明行為習慣養成教育。以新生入學教育和新學期文明規范教育周為起點，認真宣傳、貫徹教育部修訂發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》，重點進行遵守校規校紀、法律法規教育，培養學生遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。要按照與道德品質教育相結合，與操行評定工作相結合，與評選先進工作相結合，積極探索學生文明行為的動態管理模式和綜合考評制度。加強正面教育，引導學生自律。
7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為，重點圍繞“三管六不”(管住自己的口：不隨地吐痰，不口出臟言;管住自己的手：不亂扔雜物，不亂貼亂畫;管住自己的腿：不亂穿馬路，不踐踏花草)，開展專項治理活動，使居民的不文明行為得到徹底轉變。
8、積極開展法制紀律教育。嚴格執行校規校紀，對嚴重違反校規校紀的學生，給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學生家長。對有嚴重不良行為和違法犯罪行為的學生，要學生的監護人積極配合。創造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠離毒品”教育等活動。
9、加強學生的心理健康教育。充分發揮學校心理健康輔導室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加強心理健康教育滲透到教育教學全過程中的研究。要重視教師的心理健康，要積極開展高年級學生青春期教育等。
思想道德建設是一項長期的工作，我校將以更加認真的態度、更加有力的措施，積極開展思想道德建設，全面提高教職工的政治素質，為構建和諧社會，促進經濟發展做出新的貢獻。
公民道德建設月計劃篇六
一、指導思想
在鎮黨委政府的領導下，在文明辦的具體指導下，貫徹落實科學發展觀，踐行社會主義榮辱觀，努力構建和諧社會。圍繞文明鎮創建目標，努力深化“知榮辱、講文明”活動，以“向陋習告別”、“以誠信為本”、“與文明同行”、“讓禮儀相伴”為主題，以“創文明和諧新鎮”為主線，在年全面開展公民道德建設，努力建設社會主義核心價值體系，為我鎮經濟、政治、文化和社會建設和諧發展提供保障。
二、目標任務
以“創文明和諧新鎮”為主線，聚焦社會道德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，發揮工、青、婦等群眾的凝聚、引導作用，發揮教育、文廣等宣傳教育部門的資源優勢，發揮廣大市民群眾道德建設的實踐作用、城市公共管理的參與作用和文明創建的自治作用。
一是在公共秩序方面重點聚焦交通文明。體現在道路交通文明駕車,隨意變道、亂拋雜物等不文明行為明顯減少。
二是在生活習慣方面重點聚焦文明禮儀。體現在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰，損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為明顯減少。
三是在文明示范方面重點聚焦機關、窗口行業工作人員。體現在機關工作人員，尤其是與群眾密切聯系的部門，辦事態度、效率進一步改進;窗口行業廣泛參與，市民滿意度進一步提高;志愿者群體數量進一步提高，并主動參與社會管理和公益活動。
三、項目內容和實施辦法
(一)“與文明握手，向陋習告別”文明習慣養成行動
開展“與文明握手，向陋習告別”系列活動。開展“我身邊的陋習”查找活動，查找出與村民生活細細相關的交通行為、環境衛生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋習。針對公共場所亂拋雜物的現象，提倡“雜物隨人走，垃圾不落地”，結合“愛國衛生月”活動，以鎮街、洋坑村為重點整治，有針對性地引導村民養成良好的衛生習慣。加強輿論引導和監督，力求引起全社會的重視和參與。
3月份開展“我身邊的陋習”查找活動、“向陋習告別”征文活動，發動群眾廣泛參與，并在參與活動中，摒除陋習，養成良好的文明禮儀。
6月份組織以“告別陋習、走向文明”等為主要內容的主題特色活動，影響全鎮廣大人民群眾，從自身做起，從小事做起，自覺革除亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所吸煙等生活陋習，大力倡導科學、文明、健康的生產生活方式。
牽頭單位：鎮建站
協調單位：文明辦
責任單位：團委、婦聯
(二)“以誠信為本”學法、守法、執法行動
1、誠信教育項目
結合“兩綱”教育內容，在未成年人教育中，不斷加強公民人格教育，引導全鎮中小學生“人人知誠信、人人講誠信”，增強其法律意識和誠信意識。通過“知誠信”和“誠信行”兩個階段，開展“誠信為本，做誠信文明學子”活動。在每年3月誠信教育月，組織開展“誠信伴我健康成長”系列活動，如開展“我誠信嗎”主題大討論、“雛鷹爭章，唱響誠信文明童謠”等，組織學生學習和實踐，努力做到知行合一。通過開展“誠信為本，做誠信守法公民”活動，讓學生在法制教育實踐體驗活動中，牢固樹立“誠信守法為榮，失信違法可恥”的觀念，以進一步促進法律意識的提升。在鎮中學建立青少年模擬法庭，并建立一個全鎮青少年法制教育基地，充分挖掘基地資源，開展“法律在我身邊”主題教育實踐活動。
牽頭單位：司法辦
責任單位：各中小學校
2、“無假貨商店”創建項目
扎實推進“無假貨商店”創建工作，建立完善商業誠信體系，努力營造“滿意、放心、安全”的消費環境。以鎮街路為重點，各職能部門定期聯合檢查、執法、考核。加強消費者權益保護，完善暢通消費者投訴監督機制和處置機制，結合“3、15”消費者權益日，聯合開展咨詢宣傳活動。開展放心店創建活動，逐步建立商業誠信體系。
牽頭單位：安辦
責任單位：工商所
(三)婦婆媳評選活動
以“樹禮儀之風，創文明鎮”為主題，組織開展“十佳鄰里”、“十佳婆婆”、“十佳媳婦”系列評選活動，體現“八榮八恥”社會主義榮辱觀，反映和諧家庭、和諧農村的風貌。
牽頭單位：文明辦
責任單位：婦聯、工會、團委
(四)開展創先爭優活動
以創建“學習型鄉鎮”為載體，扎實開展“創先爭優”活動，推進農村基層組織建設。
針對農村黨員老齡化、文化知識落后，一定程度上制約農村經濟的發展的狀況，結合“創先爭優”活動，強化學習，加強農村基層黨組織自身建設，增強基層黨組織攻堅破難的能力、解決復雜問題的能力、帶領和幫助群眾發家致富的能力;以學習型鄉鎮的創建，不斷增強建設農村先進文化的能力和構建和諧農村的能力，豐富群眾的精神文化生活，營造融洽和諧的人文環境。
公民道德建設月計劃篇七
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“黨的群眾路線”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，大力弘揚社會主義榮辱觀，踴躍提倡愛國、敬業、誠信、友善的道德規范，開展多種方式的道德實踐活動，進一步進步公民文化素質和社會文化水平，為加快推動文化城市、文化城區、文化單位建設營造良好的思想道德氛圍和文化的社會環境。
二、活動主題
深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為口號，致力創建全校公民道德建設工作。
三、活動內容
依照“突出重點、深化外延、創新載體、務求實效”的要求，重點開展好以下活動：
1、組織開展文化校園志愿活動。以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，組織開展公民道德宣傳主題志愿服務活動。
2、在全校開展“做一個文化的公民”主題班會活動，組織整體師生進行文化禮貌用語宣傳，將公民道德建設深入人心。
3、利用國旗下講話時間宣傳“公民道德宣傳日”。
4、結合“云川之花”和“云川小能手”評選活動，在全校開展文化先進評選活動。經過宣傳教育，以點帶面，全體推動，全面提升全校廣大干師生文化素質程度。
四、工作要求
(一)增強領導，扎實工作
公民道德建設宣傳活動是一項群眾性道德實踐活動，學校各部門必須結合各自實際，充分意識公民思想道德建設的重要性和必要性，切實增強領導，認真組織實施。并且利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規范，營建良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。
(二)貼近實際，務求實效
在公民道德建設中，要把組織開展好公民道德建設活動與創建文化校園和精神文化系列創建活動嚴密結合起來，與增強未成年人思維道德建設結合起來，始終創新活動載體，促進活動向縱深發展。
(三)廣泛宣傳，全面推動
往年的公民道德宣傳活動要與學校云川工程評選活動嚴密結合起來，充分運用各種宣傳手段，廣泛宣傳公民道德實施綱要，著力宣傳道德模范的感人事跡，充分展現道德模范的崇高風范和時代風采，營建全校關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍，推進我校公民道德建設深入開展。
公民道德建設月計劃篇八
一、指導思想
在鎮黨委政府的領導下，在文明辦的具體指導下，貫徹落實科學發展觀，踐行社會主義榮辱觀，努力構建和諧社會。圍繞文明鎮創建目標，努力深化“知榮辱、講文明”活動，以“向陋習告別”、“以誠信為本”、“與文明同行”、“讓禮儀相伴”為主題，以“創文明和諧新鎮”為主線，在年全面開展公民道德建設，努力建設社會主義核心價值體系，為我鎮經濟、政治、文化和社會建設和諧發展提供保障。
二、目標任務
以“創文明和諧新鎮”為主線，聚焦社會道德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，發揮工、青、婦等群眾的凝聚、引導作用，發揮教育、文廣等宣傳教育部門的資源優勢，發揮廣大市民群眾道德建設的實踐作用、城市公共管理的參與作用和文明創建的自治作用。
一是在公共秩序方面重點聚焦交通文明。體現在道路交通文明駕車,隨意變道、亂拋雜物等不文明行為明顯減少。
二是在生活習慣方面重點聚焦文明禮儀。體現在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰，損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為明顯減少。
三是在文明示范方面重點聚焦機關、窗口行業工作人員。體現在機關工作人員，尤其是與群眾密切聯系的部門，辦事態度、效率進一步改進;窗口行業廣泛參與，市民滿意度進一步提高;志愿者群體數量進一步提高，并主動參與社會管理和公益活動。
三、項目內容和實施辦法
(一)“與文明握手，向陋習告別”文明習慣養成行動
開展“與文明握手，向陋習告別”系列活動。開展“我身邊的陋習”查找活動，查找出與村民生活細細相關的交通行為、環境衛生、生活言行、公共秩序等方面存在的陋習。針對公共場所亂拋雜物的現象，提倡“雜物隨人走，垃圾不落地”，結合“愛國衛生月”活動，以鎮街、洋坑村為重點整治，有針對性地引導村民養成良好的衛生習慣。加強輿論引導和監督，力求引起全社會的重視和參與。
3月份開展“我身邊的陋習”查找活動、“向陋習告別”征文活動，發動群眾廣泛參與，并在參與活動中，摒除陋習，養成良好的文明禮儀。
6月份組織以“告別陋習、走向文明”等為主要內容的主題特色活動，影響全鎮廣大人民群眾，從自身做起，從小事做起，自覺革除亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場所吸煙等生活陋習，大力倡導科學、文明、健康的生產生活方式。
牽頭單位：鎮建站
協調單位：文明辦
責任單位：團委、婦聯
(二)“以誠信為本”學法、守法、執法行動
1、誠信教育項目
結合“兩綱”教育內容，在未成年人教育中，不斷加強公民人格教育，引導全鎮中小學生“人人知誠信、人人講誠信”，增強其法律意識和誠信意識。通過“知誠信”和“誠信行”兩個階段，開展“誠信為本，做誠信文明學子”活動。在每年3月誠信教育月，組織開展“誠信伴我健康成長”系列活動，如開展“我誠信嗎”主題大討論、“雛鷹爭章，唱響誠信文明童謠”等，組織學生學習和實踐，努力做到知行合一。通過開展“誠信為本，做誠信守法公民”活動，讓學生在法制教育實踐體驗活動中，牢固樹立“誠信守法為榮，失信違法可恥”的觀念，以進一步促進法律意識的提升。在鎮中學建立青少年模擬法庭，并建立一個全鎮青少年法制教育基地，充分挖掘基地資源，開展“法律在我身邊”主題教育實踐活動。
牽頭單位：司法辦
責任單位：各中小學校
2、“無假貨商店”創建項目
扎實推進“無假貨商店”創建工作，建立完善商業誠信體系，努力營造“滿意、放心、安全”的消費環境。以鎮街路為重點，各職能部門定期聯合檢查、執法、考核。加強消費者權益保護，完善暢通消費者投訴監督機制和處置機制，結合“3、15”消費者權益日，聯合開展咨詢宣傳活動。開展放心店創建活動，逐步建立商業誠信體系。
牽頭單位：安辦
責任單位：工商所
(三)婦婆媳評選活動
以“樹禮儀之風，創文明鎮”為主題，組織開展“十佳鄰里”、“十佳婆婆”、“十佳媳婦”系列評選活動，體現“八榮八恥”社會主義榮辱觀，反映和諧家庭、和諧農村的風貌。
牽頭單位：文明辦
責任單位：婦聯、工會、團委
(四)開展創先爭優活動
以創建“學習型鄉鎮”為載體，扎實開展“創先爭優”活動，推進農村基層組織建設。
針對農村黨員老齡化、文化知識落后，一定程度上制約農村經濟的發展的狀況，結合“創先爭優”活動，強化學習，加強農村基層黨組織自身建設，增強基層黨組織攻堅破難的能力、解決復雜問題的能力、帶領和幫助群眾發家致富的能力;以學習型鄉鎮的創建，不斷增強建設農村先進文化的能力和構建和諧農村的能力，豐富群眾的精神文化生活，營造融洽和諧的人文環境。
公民道德建設月計劃篇九
為認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，為構建和諧校園培育文明道德風尚，堅持以黨的精神為指針，積極貫徹落實科學發展觀，全面提高我校師生的思想道德水平，促進校園精神文明、物質文明、政治文明建設全面協調發展， 結合學校實際，制訂本計劃。
一、公民思想道德建設的指導思想和總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，認真貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線、基本綱領，狠抓強基固本、廣泛普及、典型示范、教育實踐、環境熏陶、長效落實六個基礎性環節，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，不斷提高全體師生的道德能力，教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力建設文明校園、構建和諧哈密。
二、公民思想道德建設的目標要求
對黨員干部和教職工從高、從嚴要求，把對教師的道德教育與抓黨風廉政建設、師德師風建設、維護民族團結維護社會穩定工作緊密結合起來，教育引導他們嚴格遵守教師職業道德規范，積極踐行為人民服務的道德觀，身體力行社會主義、共產主義道德，自重、自省、自警、自勵，立言、立行、立德，努力成為公民道德建設的示范群體。
對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點，教育引導他們在家孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動，在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法，在學校團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作，在社區和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序，在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創新，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、實施公民思想道德建設的主要內容和方法
1、宣傳發動，提高認識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會，廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義，宣傳20字基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內涵。要充分利用校園網、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體，常年堅持宣傳公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德的具體內容。印發“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料，發放到學校中去。建立青少年文明使者宣傳隊，深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規范等活動。
2、以教育為基礎，持之以恒地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質，教育是基礎。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發展的重要環節，堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育，為道德能力建設夯實基礎。積極推進學習型黨組織建設，進一步落實三項學習制度，一是每月一至兩次中心組學習，二是周一下午黨員政治學習；三是周三下午全體教職工政治學習，各種學習有計劃、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。
3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創先爭優”活動。全面加強黨的基層組織建設，引導教職工模范踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、學風、師德師風，努力把基層黨組織建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設成為推進教育跨越式發展和長治久安的骨干力量。
4、大力開展以維護民族團結、維護社會穩定為主題的民族團結教育活動。扎實開展以各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展和維護民族團結、維護社會穩定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和唱響“六好”，大力開展黨的民族政策和民族區域自治法、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》的學習宣傳活動。以學習宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發展和輝煌歷史為重點，大力開展“當好民族團結小衛士”活動。德育處和團委牽頭，其他部門配合，以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結歷史事跡展覽、聽民族團結先進事跡報告會、做維護民族團結事、唱愛國主義和民族團結歌、訪民族團結模范等形式，開展廣泛的民族團結教育實踐活動，使民族團結教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環節。
5、廣泛開展誠信教育。結合學生日常學習、生活，積極探索實行學生誠信活動的辦法，在學生中積極開展誠信教育活動，努力實現學校“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進社區、進公共場所活動。
6、開展文明行為習慣養成教育。以新生入學教育和新學期文明規范教育周為起點，認真宣傳、貫徹教育部修訂發布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》，重點進行遵守校規校紀、法律法規教育，培養學生遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。要按照與道德品質教育相結合，與操行評定工作相結合，與評選先進工作相結合，積極探索學生文明行為的動態管理模式和綜合考評制度。加強正面教育，引導學生自律。
7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為，重點圍繞“三管六不”(管住自己的口：不隨地吐痰，不口出臟言；管住自己的手：不亂扔雜物，不亂貼亂畫；管住自己的腿：不亂穿馬路，不踐踏花草)，開展專項治理活動，使居民的不文明行為得到徹底轉變。
8、積極開展法制紀律教育。嚴格執行校規校紀，對嚴重違反校規校紀的學生，給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學生家長。對有嚴重不良行為和違法犯罪行為的學生，要學生的監護人積極配合。創造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠離毒品”教育等活動。
9、加強學生的心理健康教育。充分發揮學校心理健康輔導室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加強心理健康教育滲透到教育教學全過程中的研究。要重視教師的心理健康，要積極開展高年級學生青春期教育等。
思想道德建設是一項長期的工作，我校將以更加認真的態度、更加有力的措施，積極開展思想道德建設，全面提高教職工的政治素質，為構建和諧社會，促進經濟發展做出新的貢獻。
公民道德建設月計劃篇十
一、指導思想
以科學發展觀為統領，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，緊緊圍繞社會主義榮辱觀，把樹立社會主義榮辱觀作為加強公民道德建設的一條主線，貫穿于道德教育和實踐活動的過程中，融入到經濟和社會生活的方方面面，推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會風尚。繼續推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育。堅持知行統一，從基本規范抓起、從實踐活動抓起、從具體事情抓起，更好地引導人們把道德要求轉化為自覺行動。解放思想、實事求是、與時俱進、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力把公民道德建設提高到一個新水平。
二、工作目標
提高公民思想道德水平，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，堅持以人為本，把培育和諧文化作為重要任務，通過開展扎實有效的公民道德建設，增強公民社會責任意識，促進人際關系、人與社會和諧、人與自然和諧，在全社區樹立共同理想、倡導和諧理念、培育和諧精神、形成和諧風尚，把促進人的全面發展和社會全面進步作為根本目標。
三、工作任務
1、認真學習《公民道德建設實施綱要》，利用板報、宣傳標語、宣傳資料等方式，大力宣傳《綱要》，在社區營造一個大家學習，人人學習，天天學習的熱潮。
2、組織社區工作人員、轄區黨員、廣大居民開展向雷鋒學習，講奉獻，永葆先進性，上門為民服務，幫助孤寡老人，關愛留守兒童。
3、認真開展“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。廣泛宣傳社會主義榮辱觀。
4、開展公民道德宣傳日活動。充分利用各種活動載體，抓好公民道德實踐。通過群眾喜聞樂見的形式，吸引廣大市民積極參與，寓教于樂，在實踐活動中達到自我教育、自我提升的目的。
新的一年，進一步加強社區的公民道德建設教育工作，創建和諧社會，創學型社區，開拓創新與時俱進，共建美好家園。
公民道德建設月計劃篇十一
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，大力弘揚社會主義榮辱觀，踴躍提倡愛國、敬業、誠信、友善的道德規范，開展多種方式的道德實踐活動，進一步進步公民文化素質和社會文化水平，為加快推動文化城市、文化城區、文化單位建設營造良好的思想道德氛圍和文化的社會環境。
二、活動主題
深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為口號，致力創建全校公民道德建設工作。
三、活動內容
依照“突出重點、深化外延、創新載體、務求實效”的要求，重點開展好以下活動：
1、組織開展文化校園志愿活動。以“人人參與道德建設，美德養成從我做起”為主題，組織開展公民道德宣傳主題志愿服務活動。
2、在全校開展“做一個文化的公民”主題班會活動，組織整體師生進行文化禮貌用語宣傳，將公民道德建設深入人心。
3、利用國旗下講話時間宣傳“公民道德宣傳日”。
4、結合“云川之花”和“云川小能手”評選活動，在全校開展文化先進評選活動。經過宣傳教育，以點帶面，全體推動，全面提升全校廣大干師生文化素質程度。
四、工作要求
(一)增強領導，扎實工作
公民道德建設宣傳活動是一項群眾性道德實踐活動，學校各部門必須結合各自實際，充分意識公民思想道德建設的重要性和必要性，切實增強領導，認真組織實施。并且利用各種宣傳陣地，宣傳公民基本道德規范，營建良好的道德氛圍，有計劃有步驟地把活動引向深入。
(二)貼近實際，務求實效
在公民道德建設中，要把組織開展好公民道德建設活動與創建文化校園和精神文化系列創建活動嚴密結合起來，與增強未成年人思維道德建設結合起來，始終創新活動載體，促進活動向縱深發展。
(三)廣泛宣傳，全面推動
往年的公民道德宣傳活動要與學校云川工程評選活動嚴密結合起來，充分運用各種宣傳手段，廣泛宣傳公民道德實施綱要，著力宣傳道德模范的感人事跡，充分展現道德模范的崇高風范和時代風采，營建全校關注、支持、參與道德建設的濃厚氛圍，推進我校公民道德建設深入開展。
公民道德建設月計劃篇十二
今年三月是自治區第十三個“公民道德建設月”，三月五日是第五十一個“學雷鋒日”暨第十五個中國青年志愿者服務日，根據區文明委字〔20xx〕4號文件通知精神，今年我市“公民道德建設月”活動的主題為“愛國守法”。現將我局開展第十三個“公民道德建設月”活動安排如下：
一、開展好以下重點活動
(一)開展“愛國守法”教育實踐活動。組織全局干部開展講座、參觀愛國主義教育基地、觀看專題教育影視片、演唱愛國歌曲等多種形式，抓好“愛國守法”教育，培育愛國情感，增強法制觀念，爭做文明市民。開展聲討昆明“3·01”暴力恐怖暴行座談會，強化對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國特色社會主義道路的認同，堅持反暴力、講法制、講秩序，維護社會的和諧穩定。
(二)開展道德主題實踐活動。要認真組織全局干部進一步重溫《公民道德建設實施綱要》讀本，重點抓好“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字公民道德基本規范和誠信教育，開展好學習、座談和討論活動。尋找身邊的“雷鋒”，用身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人，不斷提升全局干部的道德自覺和道德水準。
(三)開展“誠實勞動誠信經營”創建活動。
1、深化道德領域突出問題專項教育和治理，開展各類專項執法行動，健全覆蓋全社會的征信系統。
2、組織轄區個體工商戶、企業代表開展以“誠實勞動誠信經營”為主題的例會學習，同時在私個協會會員中傳達等中央領導同志重要指示批示精神以及市委關于揭批聲討昆明“3·01”暴恐分子罪惡行徑的通知精神，要求私個協會會員自覺維護祖國統一、民族團結，增強國家意識、公民意識和法制意識。
3、充分利用“3·15”消費者權益保護日活動，大張旗鼓的廣泛宣傳維權法律、宣傳消費者權益保護知識。
(1)由我局牽頭，開展識別假冒偽劣商品咨詢活動，對違法經營、制假販假等欺詐行為及假冒偽劣商品進行曝光，并將假冒偽劣商品分類集中，科學銷毀。
(2)大力宣揚商家誠實守信、守法經營行為，提高市民的打假維權意識，營造良好的市場經營秩序。
(3)宣傳月期間，充分發揮“一會兩站”作用，在我區各社區、中小學校及幼兒園內，有針對性的開展“消費維權進學校、進社區”活動，擴大消費維權宣傳教育覆蓋面。
(四)積極參與“最美人”評選活動。組織全局干部積極參與“最美人”推薦、評選活動，在全區唱響“最美聲音”，倡導“最美精神”，讓正能量迅速傳遍千家萬戶。
(五)開展“愛護清潔油城建設美好家園”、“文明交通你我同行”、“鄰里守望”活動。組織全局干部開展撿拾白色垃圾、清理樓道雜物、清潔交通設施、參與交通執勤、關愛空巢老人等為主要內容的志愿服務活動。
二、有關要求
1、全局各科室(隊)、協會要高度重視，加強領導協調，采取有力措施，切實把開展第十三個“公民道德建設月”活動作為今年宣傳思想工作和精神文明建設的重要任務，以月帶年，切實把“公民道德建設月”各項活動落到實處，促進“公民道德建設月”的深入開展。
2、以座談會、學習例會等各種形式，組織全局干部和私個協會會員宣傳社會主義核心價值觀24字基本內容、精神、精神、精神、志愿服務理念等。
3、做好宣傳報道工作。各科室(隊)要及時向市工商局上報信息(3月份不少于2篇)，并向廣播、電視、報紙和工委網站踴躍投稿，及時反映在公民道德建設月中取得的成績和先進經驗。采取圖片展、黑板報、張貼宣傳畫、懸掛標語等形式，形成濃厚的宣傳氛圍。
4、公民道德建設、誠信教育是一項長期性的工作，區文明辦將根據我局制定的方案，對我局開展活動情況進行抽查，并將抽查結果作為今年文明單位測評的重要依據。在第十三個“公民道德建設月”活動結束后，認真總結經驗，繼續將此項工作作為長期任務堅持不懈地抓緊抓好，法規(監察)室做好總結上報工作。
