無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

助學申請書500字 入學申請書應該篇一

您好。

學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代，學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

在得知貴校職業本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統的高分觀念，注重學生的綜合素質的發展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康，工作順利!

此致

敬禮

申請人：xx

年月日

助學申請書500字 入學申請書應該篇二

尊敬的校領導：

您好！

我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良，成績優異，蔚為傳統，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關愛學生的今天和明天。

我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發區，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入?；@球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。

敬愛的老師，尊敬的領導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

年月日

助學申請書500字 入學申請書應該篇三

尊敬的寮步教辦領導：

您好！

我是石步小學畢業班—— 602班學生吳夢如，女，20xx年10月25日出生，戶籍是河南省新野縣，現居住在寮步xxxx小區。

今年的九月份，我就要成為一名初中生啦！我最大的愿望是能進香市中學讀書，因為我一出生就生活在寮步，在石步小學圓滿地完成了六年的學業。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木，六年來我感恩學校給了我們優質的培養，讓我們一步一腳印向前進步。 希望教辦領導能給我在香市中學學習的機會，我會做好一切準備，努力學習，以優異的成績完成三年的初中學業，以報答各位領導對我的期望！

附：石步小學成長記錄：

1—2年級，擔任語文科組長、班長之職，被評為?！叭脤W生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。

3—4年級，任語文科組長、校合唱隊組長，被評為“學習之星”和數學計算比賽三等獎，在鎮合唱比賽中獲二等獎。

5—6 年級，任語文科組長，被評為“三好學生”，獲校教育基金獎和數學計算比賽三等獎。 20xx—20xx小升初成績為：（ xxx ）

我性格活潑，酷愛閱讀，愛好聲樂、合唱和鋼琴（四級），參加了學校的合唱團。我生長在文化氛圍比較濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學畢業，現任寮步鎮歐多貝公司品質部高級經理；媽媽楊紅琴，河南南陽理工學院畢業，現任茶山品華學校初中部九年級化學老師。

此致

敬禮！

申請人： 吳xx

日期：20xx.6.30

石步小學xx班學生：吳..

20xx年07月8日

助學申請書500字 入學申請書應該篇四

尊敬的xxx小學：

我女兒xxxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxx。畢業于xxxx幼兒園，擅長xxx等。現戶口在xxxx，戶口所在地為：xx，現居住于xxx。父親xx，xxxx學歷，從事xxxx。身份證號：xxx，聯系電話：xxxx;母親xx，xx學歷，從事xx，身份證號：xxx，聯系電話：xxx。

貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經到了入學的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的xx校區上小學，特此申請，望批準為感!

此致

申請人：

xxxx年x月x日

助學申請書500字 入學申請書應該篇五

尊敬的xx各位領導：

您們好!

我叫x，是x中學20xxx級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業，進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位領導批準。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關系，養成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領導批準。

此致

敬禮！

xxx

20xxx年xx月xx日

助學申請書500字 入學申請書應該篇六

尊敬的校領導：

我是xx小學學生xx(女,xxxx年8月20日出生)，就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

申請學生：xxx

申請日期：xxxx年x月x日

助學申請書500字 入學申請書應該篇七

尊敬的校領導：

我是xx小學學生xx(女，20xx年xx月xx日出生)，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，經過帶隊教師和隊友的介紹，使我對xx中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已構成相互促進的動力目前我的乒乓球技術進一步的提高，20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運動是我的業余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境，就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的.傳統美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導研究我的申請。

此致

敬禮!

申請學生：xxx

申請日期：20xx年xx月xx日

助學申請書500字 入學申請書應該篇八

xx：

我是xx中心小學的六年級學生唐xxxxx男，x年x月x日出生，x街道x村人xxx。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx

x年x月x日

附：個人基本情況及歷年獲表彰情況

助學申請書500字 入學申請書應該篇九

尊敬的校領導：

你們好。

我是我校級會計二班的學生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了入學申請書怎么寫一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈就近入學申請書，為了申請書不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后，所有的休學手續都是他給辦的，因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月就近入學申請書7日，再有20天正好就是申請書怎么寫家庭困難補助整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥，我就復學申請書標準格式向學校教復學申請書標準格式務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙，我已填好了有關的一些表格。

在家修養這一年中，我從未放下過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來，每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語，我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不入學申請書格式懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我期望領導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提申請書格式法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。

此致

衷心的謝意

申請人：

20xxx月x日

助學申請書500字 入學申請書應該篇十

尊敬的校領導:

我是小學學生(女，年8月20日出生)，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了中學。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，經過帶隊教師和隊友的介紹，使我對中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已構成相互促進的動力。入學申請書范文。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20-20年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運動是我的業余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境，就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的傳統美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導研究我的申請。

此致

敬禮!

申請學生:

申請日期:

助學申請書500字 入學申請書應該篇十一

尊敬的某某校長、老師:

你好!我們是某某的父母。首先，請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。

某某，男，出生于x月x日，200x，來自x省x縣。他的家庭住址是某某市某某區某某路某某區某某區x單元某某x室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去x年的幼兒園生活和學習中，通過幼兒園與家長良好的教育互動，某某的生活獨立性逐步發展，基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此，他在學習上也表現出強烈的求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣，并注重學習。因此，他發展了廣泛的愛好，如繪畫，鋼琴等。更重要的是，在大眾生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，愿意與他人分享自己的快樂。

作為家長，我們致力于某某城市的長期工作和發展。鑒于某某已成長為學齡兒童，我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時，貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。

申請人:某某x

201年x.x.某某

助學申請書500字 入學申請書應該篇十二

尊敬的領導們：

您們好

我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據《義務教育法》的規定，父母必須送其入學，理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學校的難度很大，故提出本申請。

一、基本情景

我們是本區xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學小學的學區一墻之隔，學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區小學東xxx小學。

為了驗證孩子學區的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道，最終找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區xxx派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規律，路上安全隱患又有這么多。

實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東xxx小學上過學。

二、關于孩子的學區

經過調查走訪，我們也了解到孩子學區之所以劃歸東xxx小學，主要是：一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調整的需要，將戶籍業務移交到xxx派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區內小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近上學；三是單位進人少，家長經過戶口遷移回避學區問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題我們無法回避

20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》（市教基發20xx22號）下發后，明確規定，學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無處可遷，學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在20xx年，原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定，學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市，城鎮化進程推進20余年了，學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區小學仍然不至2—3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業（《義務教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的?！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據法律政策，給孩子理解義務教育供給一個便利條件。

安排孩子到就近的xxx小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

特提出本申請，望批準為盼

附：學校方位圖

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

助學申請書500字 入學申請書應該篇十三

尊敬的某某學校領導：

我是小孩某某的父親，某某幼兒園在某某學校就讀。某某今年7歲已經符合上小學的年齡，因為某某很喜歡貴校的學習氛圍，我們作為家長也很相信某某學校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學并更好的管理與教育他，望學校領導理解并批準！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：某某的父親姓名

20xx年xx月xx日