為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

三月工會活動方案 春游工會活動方案篇一

教職工技能比賽

二、活動時間：

__年3月日下午2：00―5：00

三、活動地點：

孝姑中心校校內

四、活動目的：

根據上級工會關于在教職工中繼續開展“創學習型組織，爭做知識型職工”活動的要求，進一步提高我校教師的素質，決定分工會小組開展此項活動。

五、活動內容：

1、教師毛筆字、粉筆字比賽；

2、教師簡筆畫比賽；

3、教師水彩畫比賽；

4、教師微機操作。

六、活動要求

1、中心校全體教職工每人必須至少參加一項比賽。

2、分教研組按工會設置的`項目、名額分配表自愿填報參賽項目，各教研組將教師的報名于3月10日前交學校工會處。

3、各項比賽的具體要求：

⑴毛筆字比賽在30分鐘內用不大于三尺全開的宣紙書寫，字體不限，格式完整，內容健康向上。

⑵粉筆字比賽在20分鐘內用學校統一提供的小黑板書寫，書寫內容抽簽決定，要求楷書或棣書，格式完整。

⑶簡筆畫比賽在20分鐘內用學校提供的a4紙一張作畫，要求靜物、范文，人物類5幅，動物類5幅，場景類1幅。

⑷水彩畫比賽在40分鐘內用四開繪畫紙作畫，要求靜物或風景選作一幅，內容健康向上，畫面完整。

4、微機操作分兩組進行，即參加毛筆字、粉筆字的教師為第一組，參加簡筆畫、水彩畫的教師為第二組，操作內容為課件制作或文檔編輯，指導教師：劉水。（此項活動不列入比賽。）

5、比賽獎項

毛筆字、粉筆字、簡筆畫、水彩畫分別設一等獎2名，二等獎3名，其余為三等獎。

6、評選辦法

參賽項目采用交換互評給出a、b、c等級，即a為一等獎，b為二等獎，c為三等獎?；ピu安排為：參加毛筆字、粉筆字的教師交換互評，參加簡筆畫、水彩畫的教師交換互評，參評組長由工會指定。

7、活動參賽項目的用紙、筆、墨、顏料、小黑板等由學校提供。

8、根據教師報名的情況，如果某些項目缺項，工會可做人員調整。

（未盡事宜，另行通知）

三月工會活動方案 春游工會活動方案篇二

一、 活動目的：

為慶祝第31個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

二、 活動地點、時間、參加人員：

活動地點：本校階段教室

時間：9月9日晚飯后

參加人員：全體教師

器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等

仲裁組：

主持：

攝影：

計時：

三、 活動內容：

(一)智力趣味活動

全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。

1. 齊心協力

每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。

2.成語表演

每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

(二) 藝術趣味活動

葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

(三)總結發放紀念品。由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

三月工會活動方案 春游工會活動方案篇三

秉承公司“創新”的企業文化，鼓勵員工用發現的眼光尋找創造非凡的契機，在設計、工程、營銷、服務、管理的各個環節中，利用技術、流程、工藝、材料、服務、管理等方面的創新及改進，并借助公司的推廣行為，帶來財務表現、滿意度、公司品牌或管理效能的提升，使之成為一種長期可持續的公司文化。金點子內容可涉及以下方面：

設計：通過規劃、設計、選材等方面的優化、改進、創新，提升產品品質及性價比；

工程：通過工程進度、工程技術、工程質量、安全文明施工等管理優化，提升工程質量、進度、優化工程環境；

營銷：營銷手段及渠道創新、客戶關系維護等；

服務：服務流程改進，提高客戶服務效率或客戶滿意度；

公司管理：流程優化或再造，改善工作方式方法，提升員工士氣、管理水平。

20xx年4月1日—20xx年1月15日

1、各城市公司將推薦的點子參考統一格式（見附件）形成文字，集團將以季度為周期收集所有城市公司的金點子，并由評審團評選出當季度的金點子；

2、季度金點子不限數量，凡是通過評審會評審都將成為季度金點子；

3、所有季度金點子將在年終參加年度十佳金點子評選。

1、活動啟動

3月20日—3月31日，通過郵件、海報、oa、雙周紀事啟動“金點子”活動。

2、宣傳及點子收集

截止時間：每季度最后一月即6月、9月、12月20日前；

推廣：對收集到的第一個點子進行分享，同時進行每月點子分享，制作城市龍虎榜；

季度評審結束后，7月、10月、1月5日前以郵件及海報形式分享評審結果，并對每位參與者給予反饋。

3、季度評審

評審時間：每季度最后一月即6月、9月、12月30日前

評審標準：所有點子將按照分類遞交對應專業評審會評審，并按照以下標準進行評審，未通過評審的點子反饋給城市公司。

1）創新性。從具體實施、人力管理、點子本身等方面看是否創新；

2）可行性。從公司內外部管理、能力條件、資金和人力等資源，是否具有可執行性；

3）可持續性。團隊人員及資源的自我延續性；團隊行動產生的效果和影響的可持續，即行動結束后其產生的效果和影響能夠繼續發揮甚至不斷擴展；

4）可推廣性。此點子行動模式能夠在相似的區域或群體間較快、較好的推廣；

5）公司效益：考慮人力、資本的投入與其產生的可預見的社會價值之間的比例。每個項目產生的社會價值，包括對現實問題的解決和同時起到的宣傳、帶動等作用；

評審辦法（2選1）：

1）打分制。由評審會按照以上五個評審標準進行評分，每個標準滿分為10分，每個點子平均分35分或以上即為季度金點子；

2）投票制。評審會直接以投票方式得出，評審員2/3通過即為季度金點子。

5、推廣跟進

對已通過且評星的金點子提報管委會討論，確定是否進行推廣及推廣范圍（城市試點、區域、全集團）。對確認進行推廣的金點子進行跟進，在推廣后兩個月了解推廣情況，由各試點公司反饋（困難、改進、效果），匯總后統一反饋給管理會。

6、年度金點子評選

評審時間：20xx年1月10日前

評審標準：同季度評審

評審辦法：由管委會投票選出年度十佳金點子

季度金點子評審會成員由專業委員會成員組成，按照類別分為工程、產品、市場三個評審會；

年度十佳金點子評審會成員由管委會成員組成。

季度金點子獎金500元

金點子證書

年度十佳金點子水晶獎杯

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