在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

陽光散射式散文篇一

我很惱火，我多么想讓家里的狗去咬它，將它撕碎，我真想把它裝進杯子里，蓋上蓋，扔到大海，讓它石沉大海，永遠見不得陽光。

我正在思考，它為何還不露面，我要去捉住它，將它牢牢地握在手里。這時，它卻撥開云霧，展出了自己的光芒。

它一會兒如同舞臺上的舞蹈家，跳出一支優美的舞，可我卻視它為一團廢棄的膠片。

它一會兒又裝作那沉于思考的藝術家，看著自己精美的杰作，可我卻很想放出一團火燒了那張圖畫。這時，它突然扭斷了腳，坐了下來，云霧淡了一些，邊邊角角露出了它的細腳，可它又立刻遮掩。

我跺起了腳，沖出了門，指著它，這時我真想手放出一些光芒，刺破它，讓它從陰暗的牢里逃出來。

漸漸的，云霧開始消散，一陣風吹了過來，云霧被它撞疼了，撞哭了，四分五裂，匆匆逃走，臨走前留下了“我一定會回來的”這句話。

這時，天空亮了，它又露了出來。

陽光散射式散文篇二

漫步在林蔭道上，陽光透過茂密的樹葉，林間流淌著蔥蘢的氣息。陽光溫柔的穿過眼簾，思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……

春天，陽光像一位慈祥的母親，梳著厚厚的發鬢，披著素色的圍裙。她輕輕的喚醒草兒，草兒探頭探腦地從土地里鉆出來，給了母親一個溫暖的擁抱；她輕輕的喚醒了溪兒，溪兒歡快地唱起了歌謠，給了母親一個溫暖的親吻。

夏天，陽光像一位嚴厲的老師，戴著眼睛，流露出深邃的眼光。她炙熱地烤著大地，教育草兒要學會堅強，經歷艱苦的磨煉，才能開花結果。

秋天，陽光又像一位收獲的農民，頭戴斗笠，手握鐮刀，面朝黃土背朝天，露出了幸福的微笑。稻兒粒粒飽滿，果園已傳出陣陣歌聲，草兒已有了奉獻的精神。

冬天，陽光又像一位飽經風霜且和藹可親的老人，雖然白發蒼蒼，滿臉皺紋，但依舊精神煥發，紅光滿面。他使松柏在寒風里傲然挺立，使梅花在風雪中散發清香……

陽光，把無私的愛灑向大地，讓大地的每一個角落都充滿了光明；陽光，把無私的愛灑在心田，讓所有的人心里都充滿了力量。

寫到這里，我感覺似乎心窩也暖暖的，是陽光吧。真讓人愜意，莫名的喜悅，想想都不自覺地嘴角上揚。

我想，我要做陽光一樣的人。

總有一天，陽光將照耀每個人的心窩，流動，翻騰……

陽光散射式散文篇三

陽光照燿著這條如錦帶般的這條大河，河水波光粼粼，散發出多少前人的智慧。

黃鶴樓上，陽光透過帶著鏤空的窗戶散入詩人的眼中，極目遠眺，不禁涌出鄉愁，一詠便成千古絕唱。我站在陽光下，也輕輕吟出了詩句，千年前的場景似乎在些刻重合，陽光帶著千年前的情思，來到我的身旁。晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。

大漠無邊，陽光熱烈地散在鑠著金光的沙粒上。我想起歷史上曾有多少人在這里拼殺，又有多少人望著這大漠生出寂聊情思。在陽光的照耀下，天空中生出絳絳孤煙，漸漸化成了歷史上無數身影，有守衛戍邊的將士，有大舉講攻的敵人，又有望著大漠無奈嘆息的詩人。那時陽光，定如現在照在我身上的這般熱烈。大漠孤煙直，長河落日圓。

長安城下，國破草衰，一片春意盎然，可又透出無限的悲涼。往日的繁華不復存在，國既破，家便亡。陽光散滿在大地上，在詩人的心中卻是悲涼無比，涌出感時花濺淚，恨別鳥驚心。與此的遠方，又有詩人寫出中原亂，簪嬰散，幾時收。陽光浸潤著他們悲痛的心。

清朝末年，清政府腐敗無能，整個中國籠罩在黑暗中，一些有志之士救亡圖存，開始維新運動。這使整個黑暗中見到一縷陽光，可慈禧太后，卻發動了戊戌xxx，處死了譚嗣同，于是譚嗣同說出了有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉。

陽光透過千年前古人的心胸，又流進我的心中。嘆那歷史經過歲月的沉淀，散發出獨特的芬芳。

陽光散射式散文篇四

“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有。難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當我聽到這首歌《陽光總在風雨后》，我就會想起童年的那一片黑暗。

在我的童年中，世界是哪么的黑暗。每次不聽話，都只會有兩個結果：挨打或挨罵，我流的眼淚都可以裝一大車了。每次寫的作文和日記，不符合父母的心意，就只會有兩個大字在本子上重復的出現“重寫”，深深的刺進我的心里。

“愿你是心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”

不過，我發現六年級的童年時光，有著刺眼的光芒。那時老師和父母給予的。如果聽話，父母就會高興，老師會給予表揚，所以我只有記住一句話“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”

暴風雨過后彩虹就會出現。同樣的道理，陽光總在風雨之后出現，快樂也只有在感到悲傷的時候才會擁有。

面對困難時，我就會想起那句“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。”所以我總會有心去面對一切困難。

陽光散射式散文篇五

小兔今天一起床，感覺到一陣溫暖，小兔突然腦子里冒出了一個問題“陽光是什么顏色？”于是，小兔出了門，去找陽光的顏色。

于是，他來到了藍玫瑰姐姐的家，藍玫瑰穿著與身藍衣服，這時間陽光送給他的禮服，小兔問：“藍玫瑰姐姐，太陽是什么顏色？”“是藍色呀。你瞧，我身上多美呀！給人一夢境般的感覺。”

小兔來到田野爺爺的家，問：“田野爺爺，太陽是什么顏色？”“當然是綠色，你瞧多美呀！綠色可以給我們帶來一種希望。”田野爺爺用他蒼老的聲音說。

小兔又來到杏花的家里，咚，咚，咚，小兔敲了敲門，小兔問：“杏花妹妹，你知道陽光是什么顏色嗎？”“是粉色，你看我多美。”不愧是森林小詩人啊！

“叮叮咚咚”下雨了，小兔躲到了一棵樹下。雨過后，彩虹出來了，小兔問：“彩虹阿姨，陽光是什么顏色？”“因為彩虹離太陽最近，你看看我身上就知道了。”“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。”

“哦，陽光是七彩的，春天是七彩的。”

陽光散射式散文篇六

清晨。

天空像一個甜美的夢鄉，載著希冀的夢幻。太陽從那里出來了，用金光燦燦的大眼睛，改變了世間的萬物。霧霾泛起，山峰上的晨霧一絲絲地纏繞著，只留下青色的的峰尖，在陽光中鑲出一道金邊，顯示出秀美的輪廓。高樓林立之間，太陽站在遠處，斜斜地映出一片片千變萬化的朝霞，投下無數城市與遠山的剪影。

正午。

蒼穹藍得清澈而深遠，羽毛般的浮云像飛鳥一樣，越飛越遠，追隨著放出萬道金光的太陽。陽光透過窗欞，帶給人們光明和溫暖。一切的一切，都被照得透亮。太陽高高懸在空中，像母親一般，用光的手，輕輕地、悄悄地撫摸著大地，撫摸著天空中的云朵和一個個藍色的深淵，以及生活中的一切。

黃昏。

陽光揮灑出無窮多的火焰，把天上的白云變成了晚霞。望著窗外，突然覺得，晚霞輝映的廣闊平原很美，美得令人心顫，它綿延萬里，無邊無際，沉穩地扶襯著一只磅礴火輪，把充滿力度的金焰無私地潑灑在廣袤的大地上，讓大地一片輝煌。

陽光竟然如此美麗！

陽光散射式散文篇七

小兔聽牛爺爺說太陽光很有學問，小兔就天天看太陽，想知道太陽光是什么顏色。

小兔走到大樹下，看見了小鳥，于是小兔就去問小鳥：“小鳥，小鳥，你知道太陽光是什么顏色的嗎？”小鳥說：“太陽光照在樹葉上，樹葉碧綠碧綠的，所以太陽光是綠色的！”小兔想：小鳥說的是對的嗎？

小兔又去問蜜蜂，蜜蜂正在花園里采蜜。看見小兔來了，就問，小兔你找我有什么事嗎？小兔說：“我想知道太陽光是什么顏色的，請問你知道嗎？”蜜蜂說：“太陽光照在小花身上，小花變得紅艷艷的，所以，太陽光是紅色的。”小兔又想：太陽光為什么只有綠色和紅色？

小兔走到小河旁，看見一只小青蛙蹲在荷葉上，正在“呱呱”的放聲歌唱。于是，小兔就去問小青蛙：“小青蛙，你知道太陽光是什么顏色的嗎？”小青蛙說：“太陽光照在稻穗上，稻穗金燦燦的，所以太陽光是金黃色的。”

小兔想：為什么他們說的都不一樣呢？太陽光究竟是什么顏色的？

一場傾盆大雨過后，天上出現了一道五彩繽紛的彩虹。小兔趕忙跑去問彩虹：“請問你知道太陽光是什么顏色的嗎？”彩虹說：你先數數我身上的顏色吧，小兔數了數：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一共有七種顏色。彩虹說“對啦！我身上這些顏色都是太陽公公給的。”小兔高興地說：“啊！我知道太陽光是什么顏色的啦！是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫！”小兔開心的說道：“原來太陽光有七種顏色！”

陽光散射式散文篇八

小學美麗的學習生活，無不洋溢著燦爛的陽光。三年級下冊的運動會，帶給了我不一般的感受，在我心中折*出**的陽光。

吃完飯休息了一會兒，同學們著裝白*的舊衣服，不宜樂乎地交談著，你一句我一句在說些什么呢？當然是歡樂的*跑了，趕緊跑到熱鬧的*場上，鋪滿了氣球掛滿了*帶尋我們選手們摩拳擦掌準備就緒。

在胡老師一聲令下，吳老師帶著我們出發了。我心中萬分激動，又有些緊張，要是*粉噴進眼睛怎么辦？同學踩到自己了又怎么辦，帶著這樣一份忐忑的心情，我們來到了下一關。剛跨進去，隨著噴*的幾聲巨響，紅*小顆粒在空中跳舞，像雪花一般飄落下來，抓住我們白*簡樸的衣服，增添了幾分亮麗的**。

五顏六*的*粉不斷襲來，同學們的臉上，衣服上真是越來越精*，一個個都是那被*雨洗刷后的狼狽模樣。過了一會兒，同學們更是越來越享受了，有的用外套遮住腦袋，害怕地弓著腰，要像個落魄的流浪漢，有的踏著正步，挺著胸膛。仰著腦袋，萬分驕傲的走過去有的助跑幾步，用力跳起來，張開雙臂。像迎接天使一般接住所有的*粉；有的卻像個瘋子，張牙舞爪的沖過去，結束之后，同學們帶著**的微笑，留下了**的紀念。

我很高興，也很驚訝，為學校的進步而感到無比驕傲，要知道，*跑是很危險的，不過學校竟然組織的這么好。實則令我震驚，時代在進步，學校也在跟著進步，*場的改動，新音樂、新舞蹈、無不顯現出學校的努力，有這樣的一個母校，我永不忘記，也為此自豪。

那天的陽光分外燦爛，我永遠忘記不了那一天，在**的笑容中折*出。一點一點洋溢著**的陽光，是屬于學校的，也存在于每個同學的心中。

陽光散射式散文篇九

小時候，曾一度盯著那個猛烈火紅的太陽看，然后出神的想陽光是什么顏色．看到太陽光把我的眼淚逼出來為止，可是仍然想不出來．

只到有一天，爺爺看到我在虐待自己的眼睛，忙跑過來，擋住了陽光．我并不怕爺爺，他從不罵我，相反，還能回答我提出的各種奇怪的問題．于是，我向爺爺討教！“陽光是什么顏色啊？”爺爺反問！“你喜歡什么顏色啊？”“白色”，“為什么？”“因為很白，像天使的翅膀一樣！”“那么陽光就是白色的！”

漸漸長大，仍然喜歡陽光的白色，不僅因為它像天使的翅膀，更因為我自己希望做一個白色的人，純白，可以容納各種各樣的顏色而不使他們變色．也因為，有白色的存在，可以使紅色更嬌紅，黃的更明黃，藍的更湛藍．

偶然的一次，物理老師說，白色的陽光其實并不白，他包含紅黃綠藍靛紫七中顏色，為了證明這個，她還進行了光的色散實驗．當白光從一個小孔穿過后，變成了七彩的光，第一次發現，除了白色之外的顏色也是美麗，動人的．

知道陽光并非白之后，我更喜歡陽光，無論它是白色的還是七彩的，在我心中它都是完美的，我認定，當七種顏色混在一起時，它仍然是白色的，我最喜歡，最向往的白色．

另一個原因是－我把一束白色的陽光想象成一個完整的整體，由紅黃綠藍靛紫七個成員組成．當經過一條小徑時，這七個成員就有自己的舞臺，然后在自己的舞臺上張揚個性——紅在展現它的熱情，奔放；橙在展現它的明麗，耀眼；綠在釋放他的生機，活力；藍在顯示它的年輕，有為；靛在表露它的成熟，穩重；紫在炫耀她的華麗，高貴；黃在顯露它的淳樸，善良……

我喜歡陽光的顏色，不僅因為他的白，也因為他的七彩，更因為在七彩個性下的張揚！