演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇一

大家好！

我本是一個快快樂樂的小女孩，可是最近我遇到了一個煩惱！哎！我遇到了一個“大釘子”——慢！

作業慢

我的家庭作業可屬全班最慢的了，每天都要做到10點多，為這我可挨了媽媽不少的罵呢！如：平時數學作業是口算和導b各一頁，這個作業一般30分鐘就可以完成，可是我偏偏要磨磨蹭蹭一個小時還完不成。我的家庭作業很慢，學校作業也很慢，作業整理課時陳老師給我們講《5、3天天練》，講完后一般都是給小組長的，而我呢每次都是在小組長的再三催促下才能訂正好交給她。上個星期在第三單元的語文考試中我才考了72分，這可是破天荒啊！我也被這個成績震驚了。后來我分析了原因——基礎加閱讀一共70分，可是我只有43分，有10多分是因為時間來不及沒有做，白白的浪費了。

早上慢

每天早上我一般都是6：40分起床，因為我家離學校比較遠，路上就要20分鐘，所以我必須7、20分以前出門。我呢，動作又慢，穿衣服需要花5分鐘，洗臉刷牙又是10分鐘，就連穿個襪子都要好幾分鐘，還要梳頭發、吃早飯。所以每天早上我們家都是熱鬧非凡，爸爸催完媽媽催，聽到最多的就是“快快快”！很多次實在來不急早飯都是在車里解決的。媽媽老是說這樣對胃不好，可誰叫我慢呢！

跳舞慢

慢可真是的，影響我們兩個方面還不夠，還要影響我最喜歡的拉丁舞。上課的時候許老師老說我伸直的速度慢，出腳的速度也慢，有時候音樂起了，一開始我還能跟上節奏，可跳著跳著就又慢了下來，有時候為了趕節奏動作就做的不到位了，為這許老師老是懲罰我做30個立臥撐，累死我了！

措施

為了對付慢，我和媽媽還制定了一系列的措施：家庭作業慢，把每一個作業都規定時間，半個小時該完成的作業絕不拖到35分鐘，把寫的作業放在前面，把讀的、背的、看的作業放到后面，需要背的英語單詞或課文在車上完成。媽媽為了促進我的速度，還規定所有作業完成的情況下每天晚上9：00—9：30是我自己的時間，愛干啥干啥做我自己喜歡的事情。早上慢，起床先把衣服、襪子全部穿好再去洗漱，這樣就節省了來回走動的時間。跳舞慢，我就把每天早上和晚上節省下來的時間拿來跳拉丁舞，因為毛澤東說過：“世上無難事只要肯攀登！”

在媽媽的陪同下，我希望我的煩惱可以煙消云散！再見了慢！希望你不再來影響我的學習！

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇二

有人曾說過“青春期是一生中最讓人回味無窮的燦爛時光”，可剛步入初中上學期的我最初卻并沒有感到快樂，反而是無休止的煩惱。

似乎是一夜之間，剛放假的第二天早上，一覺醒來的我覺得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請媽媽給我倒杯水。可話剛說出口，我就后悔不已，原來，從我嗓子里發出的聲音和平時大相徑庭，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時卻是那么的沙啞，好像不是一個孩子的聲音了。我詫異地問遞水給我的媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽啊?”媽媽卻樂了，她笑著說：“你這是開始變聲了，其實前段時間你的聲音就有些變粗了，只不過今天變化更大了些，這是一件好事，說明你已經是一個大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學地用嗓子，過些時候，你就能恢復嗓音了!”

聽了媽媽的話，我默默地想：假期里的這段時間我還是少說話吧，免得別人聽見我這沙啞的聲音笑話我。可是越擔心有事就越有事，早飯后手機響了，是我小學同學打來的，他一聽見我的聲音就在電話那頭笑個不停，我的臉霎時紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我，安慰我說：“從現在起，你就是一個小伙子了，男子漢了，應該為自己祝賀才是啊!”

哎，因為變聲的緣故，這個假期和爸爸媽媽回老家時見到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話我都說不口，就怕自己難聽的聲音惹來笑聲一片。這真是成長的煩惱啊!我盼望著早點度過這變聲期。

剛步入初中的我，個子非常矮，看起來像四五年級的小學生，和高個子同學站在一起，更無地自容。所以，個子矮成為我的最大的煩惱。因為個子矮而不敢到籃球場上打球;因為個子矮而不敢從高個子同學身邊走過;也是因為個子矮使我整天悶悶不樂。

因為我長得矮，所以班里的女生有時就稱呼我為“小弟弟”，我對這個稱呼極度不滿意。每當她們這樣叫我時，我總是把頭一撇，裝作沒聽見。但漸漸的，我也習慣了這個稱呼，有時還會出其不意地答應一聲。

有一次，我們上了一節為《激素調節》的生物課，就在這節課上，我們認識了一種名叫侏儒癥的病，患了這種病的人是永遠長不高的。這天下午，我回到家，躺在床上，瞪著慘白的天花板，心里想：我會不會得上了侏儒癥呀!上天呀!保佑我快快長高吧!

但就是在那一次，我找回了我的自信。那天，體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了。可是，這一量，我驚奇地發現我長高了7厘米耶!真是不量不知道，一量嚇一跳呀!自從以后，我再也不為個子矮而不高興了。籃球場上也經常出現我燦爛的笑容，高個子同學身邊也常會出現我走過的身影，本來悶悶不樂的我也樂觀起來了。

成長中的我們，總會有一些揮之不去的煩惱，只要樂觀面對，一切困難都是小菜一碟!

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇三

大家好，我今天演講的題目是《我的煩惱》。

我們是21世紀的小主人，自然要承擔起復興祖國的責任。可是你在努力的時候別人也在努力，如果你想超過別人必須付出比別人多倍的努力。每個家長都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法，于是，我們必須不分晝夜的去努力，導致很少有閑暇時間，快樂的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無法自由地支配自己的時間。

學習，是許多家庭的頭等大事，在開放“二胎政策”之前，許多家庭都只有一個“獨苗”。“獨苗”也是全家的希望，其實，每位家長都想讓孩子成為“天才”，成為一個像魯迅那樣的名人。只是有些家長是循循善誘地、慢慢地讓孩子明白、懂得學習的重要性，而有些家長則比較“強勢”，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果，最后“揠苗助長”，適得其反。我的媽媽屬于后者。

對比很多同學來說，我的媽媽可好多了。她很少會限制我的自由，可總是會讓我去刷題。她偶爾會讓我去參加一些小型的同學聚會，而除此之外，我就只能坐在書桌前面，與作業抗爭，一本、兩本、三本……總是那么的枯燥與無聊!除了數學以外，其他科目我信手拈來，因此，我自己身上也有無比大的壓力——害怕失敗，害怕被超越。于是只能坐在書桌前，用海量的題目來麻痹自己，同時也鍛煉自己。

相比之下，我十分羨慕我的同桌。他的父母從不限制他的自己的時間與自由。他并不是“別人家的孩子”，只是一個普通的中等生。他回家可以與同學聊天、聽歌，休息，甚至于玩游戲。而對于我來說，休息一小會兒都是奢望吶!

我也不期望左右的時間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時間自己支配，哪怕一小時!我可以在那個小時里，把生活稍加充實一些，快樂一些，我并不想成為一個固執又死板的學習機器，我渴望自由!

在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱，讓我可以支配自己的時間。

謝謝大家。

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇四

親愛的同學們：

大家好！

每個人都有煩惱，這話說得不假。

在學校里，我快活地像個小天使，可是有時也會因為某個同學而落淚。

在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。

隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。

“方方！你怎樣沒有做作業”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。

我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“此刻已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一齊的歡樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今日不快活喲！”原先我是一只快活的小鳥，此刻卻像關在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會記著你對我產生的事情！

我會永遠記住，永遠！

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在老師的眼里，我是個優秀的好學生；在父母眼里，我是個聽話的乖乖女；在朋友眼里，我是個關心他人的知己；可是，真正的我，只是一個愛惹事愛瘋狂的調皮鬼……

大家總以為，我學習成績好，老師欣賞我，我和父母相處也十分融洽，我身邊有一大堆朋友……總之，我是要風得風，要雨得雨，我應該什么煩惱都沒有才對。可這些，恰恰就是我煩惱的根源——扮演一個優秀的角色，好累！

從小到大，我都特別不服輸，我總希望做到最好，總想要得到所有人的肯定。所以，我努力做到讓大家都滿意：老師希望我成績好，我就很努力的學習；爸媽希望我聽話不和他們頂嘴，我就什么都聽爸媽的；朋友們希望我能幫助她們，了解她們，我就盡自己所能的達到她們的要求！可就是這樣，讓我犯了一個錯誤——我丟失了真正的自我！

真正的我，自己的事情我都懶得做明白，可是，我為了讓朋友認可我，我寧愿費盡心思的去幫別人把事做好。當朋友見我把事做好后，總不忘加上幾句肯定的話，我才會覺得我這件事做得有意義。

我就好像把別人捧上了我人生主角的位置，鎖定目標后，繞著別人旋轉，卻從不曾自己主宰自己的命運！

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的煩惱，說大不大，說小不小。我的煩惱就是我的反應力慢，尤其是在校本課的舞蹈上體現最為明顯。

那一次上校本課，老師開始教我們拉丁舞最難的部分，手和腳要一起跳起來。首先，老師先跳一段給我們看：左手伸出平放，右手收著面對著臉，左手向右平移大約九十度，然后，右手向下移動一點，同時轉動膝蓋，右膝蓋在前，左膝蓋繃直不動……我仔細地盯著老師快速移動的手和腳。一會兒，老師跳完了，把我看得是眼花繚亂、目瞪口呆，半天摸不著頭腦。

然后，老師一個動作一個動作地教我們。我們則看著老師，學著他慢慢地做動作，聽著他耐心的講解。“踮腳、擺手、腳后跟靠攏……”這些聲音總在我腦中回蕩。我盡最大努力學著老師做過的動作，可總有一些地方做得不規范。老師把動作放慢帶我們跳了兩遍后，看大部分同學都會了，就開始放音樂讓我們跟著他練習。我很不會，就一直用眼睛盯著老師的動作。現在跳的速度加快了很多，我跳起來，動作僵硬，跟不上節奏。我用余光瞄了一眼其他人時，發現他們跳得自然灑脫，手腳配合相當協調。這讓我感到些許自卑。一會兒后，老師讓女生們看我們男生跳，這可怎么辦啊？我不會跳，一定會在她們面前出丑的呀！沒人救得了我，我只能靠自己，我似乎已看到了她們的嘲笑。

音樂響起來了，老師給我們領了個頭。接著，我們開始跳了，是的，速度好像更快了。我的手腳開始跟不上節奏，配和不起來。可是越到后來，我的手就直接不會動了。因此，我顯得格外的“出眾”。然后，如我所意料之中的一樣，她們看著我笑了起來，我的臉紅到了

脖子，我恨不得地上有個洞立馬鉆進去。

我為我的協調能力差，反應慢而煩惱著。但我相信，只要我有意識地不斷鍛煉自己，我就會越來越棒的！

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我一直以為，我的煩惱是研究那一道道難題，可是直到那天，我才明白我的煩惱是什么。

那天的天空是灰色的，天上的云黑不溜秋的，一陣陣悶熱的風打在窗上，令人煩躁，我看著這陰云，心里想著那道令我煩惱的數學題，別提有多煩悶了。

“這道題難死了，怎么做呀?”我一邊歪著脖子，一邊用手敲打著桌子著說。突然，我靈光一現：對啊，既然x+y=5，那么……”算著算著，“啊呀，又算錯了”!

我忍無可忍，把筆往地上一摔，“啪”一聲落到了地上。媽媽聽到了聲音，便輕輕的走到我房間里，溫柔的說：“怎么了?”我正好心里有一股氣，無處發泄，便生氣地說：“煩死了，你不要來問我，讓我自己靜一靜!”說完后，便低頭寫了起來。在無意中，我抬頭時，碰巧看見了母親的目光，那種目光是多么暗淡啊!我心中充滿了愧疚之情，但轉念一想：我還有題沒做完呢，于是，便繼續做作業。

又過了大約20分鐘吧，媽媽又進來了，手里還托著一盤水果，悄悄走到我身邊，溫和地說：“還是不會啊，那么我來教你吧。”我的心忐忑不安，但還是裝作沒事人一樣，“嗯”了一聲。“看好，x+y=5，xy=3，所以……”

我在媽媽那溫馨的聲音里，尋找開啟這道題的鑰匙，找著找著，我忽然找到了那把凝聚了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙，我激動極了，猛地一抬頭，看見了媽媽的汗水在“滴滴答答”的掉了下來。

這時，媽媽的眼神與我的眼神互相交匯，我愕然了，媽媽那眼神是那么的慈祥，那么溫暖，我再看時，媽媽的頭發白了，臉上有些許疲憊，眼角已有魚尾紋悄悄出現……而我卻一而再，再而三的對媽媽無禮。我再也忍不住了，眼角漸漸濕潤，我對媽媽說了一聲：“媽，謝謝您!”

窗外，天氣不知從什么時候變晴朗了，太陽從云中鉆了出來，放射出耀眼的光芒，震撼著人們，震撼著我。

從那天以后，我發現研究數學題已經不再是最大的煩惱;從那天我也明白了，母愛才是偉大的，我要感恩母親，也要阻止母親變老。

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇八

尊敬的老師、同學們：

大家好！

每個人都有自我的煩惱，而我的煩惱就是爸爸媽媽愛偷看我的日記。

今日，我興高采烈的回家，發現媽媽煮了一桌子的好菜，我問：“媽媽，今日是什么好日子啊？做這么多好吃的。”“你考了100分，怎樣不告訴我啊？”媽媽笑瞇瞇地說，爸爸也在一旁說：“是啊！你真棒！”我卻生氣極了：“你們為什么要看我的日記？”媽媽愣了一會，說：“你是我們生的，是我們的女兒，為什么不能偷看呀？”“你們也太不講理了吧！以后不允許你們再看了。”“為什么？我可是你的媽媽。”媽媽的聲音提高了八度，“憑什么看啊！恨死你們了。”“你還那么小就會恨人了！憑什么？憑我們是你爸媽。”爸爸也發怒了，“我不吃了！”我生氣了。

又一次，我回到家，媽媽生氣的說：“你呀你！怎樣又去爬樹了？不是叫你別去了嗎？你就不能做個斯文的女孩嗎？”“你為什么老是看我的日記，以后我會把日記藏起來。”“你啊！這么小，有什么秘密，都得告訴爸媽，明白不？你可是我的孩子。”“就不行，就不行，哼！”我也氣得掉頭就走了。

爸爸媽媽，你們可不能夠不要看我的日記了啊！

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

小時候，我長得白白胖胖，人見人愛，可是，讀書的時候，我就有了煩惱，煩惱的根源是——個子矮。

因為矮，每次排座位我都坐在第一排，飽嘗粉筆灰的滋味。老師擦黑板時稍一用力，粉筆灰就紛紛揚揚落下來，落到我的頭上、眉毛上、身上，我成了名副其實的“圣誕老人”了。我班的講臺很高，里面是放電腦的，所以看黑板時我常常要仰著脖子，像一只長頸鹿一樣，一天下來，脖子酸酸的，而且，坐在老師眼皮底下，一動也不能動，精神高度緊張，煩哪！

我不長個子，偏偏又挑食，每次吃飯時，媽媽像唐僧一樣念起了緊箍咒：“你看你，這也不吃，那也不吃，你看人家小芳，比你小半個月，個頭都比你高一個腦袋了……”我不滿地小聲嘀咕了一句：“女生剛開始是比男生長得快，以后就不長了，哪可以進行比較呢？”誰知媽媽像長了“順風耳”一樣，一下將我提起來，又是一頓數落，你說煩不煩？

更可氣的還在后頭呢，不知是誰起的頭，同學們竟興致勃勃地給我取起外號來，什么“侏儒”啦，“矮冬瓜”啦，“千年小矮人”啦，我恨得牙癢癢，恨不得給他們每人抽一巴掌，可是我打不贏呀。后來幸虧老師出手相救，才止住了這場“綽號風波”，但我的心里，一直有那么一塊陰影。

老天爺呀老天爺，您發發慈悲，讓我快點長高吧！

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇十

尊敬的老師、同學們：

大家好！

唉~我的煩惱，提起我的煩惱，可真讓人苦惱。

我一出生就沒有爺爺。聽爸爸說，爺爺最喜歡的就是小姑娘，只要有爺爺認識的小姑娘從爺爺家的門口走過，爺爺就會和藹地說：“閨女，缺不缺錢花，呶，爺爺給你。爸爸還說，我出生時，他現去上墳，把我是小姑娘的事告訴爺爺。可惜啊！爺爺聽不見，也看不到我長什么樣，所以，這就是我最大的煩惱。

每當在宿舍的時候，同學們都在談論自我的爺爺奶奶，說他們對自我是多么的好，一個個的臉上掛著燦爛的笑容，說的不亦樂乎，我呢？只能呆呆的坐在一邊，低著頭，眼淚在眼眶里打轉，我努力忍著，不讓它掉下來。我想：要是爺爺還活著，必須會比別人更疼我吧！要是爺爺還活著，我必須會比別人更幸福吧！

每當夜幕降臨的時候，我喜歡自我一個人靜靜地趴在窗臺上，看一輪明月孤獨地懸掛在夜空中，喜歡聽風像獅子一樣怒吼。我想爺爺，不知爺爺在天堂里過的好不好，有沒有想我。

記得有一次，爸爸媽媽領著我出去玩，看到別的人一大家子都在那，中間的那個孩子笑得很燦爛，我想她必須很幸福吧！我悄悄地對媽媽說：“要是爺爺在，那就好了！”媽媽點了點頭對我笑了笑。

唉~這就是我的煩惱，一個我永遠都擺脫不了的煩惱，一個我永遠不敢也不想對別人說的煩惱。

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

作為一名中學生，煩惱如同繁星，多的數不清；煩惱就像人的影子一樣，永遠伴隨你左右。

煩惱如山，壓得我喘不過氣，生活上的，學習上的，總之每天都悶悶不樂。對于一個學生來說最煩惱的事莫過于學習了。不知為什么，別人將學習當成一種享受，一種追求，而我卻感覺是一種負擔，一種煩惱，整天憂心忡忡。我想要甩掉負擔、煩惱。想要成為真正的自己。只不過人生的道路是那樣的坎坷不平，總讓我一次又一次陷入困境。

中考落榜的我，邁著沉重的步伐又一次踏進了黃嶠中學，從此，人生又一新的旅途漫長而又艱難的開始了。悠悠十余載，不知是如何走過來的，從不知事也，便浸在了學校朗朗的讀書聲中。小時候，似乎聽別人說過，上學是為了考大學，而考大學是為了以后活得更好，更精彩，我下意識地感覺到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個潮流，雖然我明白逆流會被無情的漩渦扼殺。但我知道自己會在這條更好的路上走得好累。

自從上了初中學習就一直很差，心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也試圖控制自己的情緒，一門心思的讀書，但是思緒卻控制了我。想回到過去試著讓時間停住，至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過陌生，靜靜看過凌晨黃昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盤旋。該往哪走，我已看不見。也許靈魂已在夢的另一端，也許事與愿違，也許頹廢也是另一種。

現在的我，猛然醒悟該如何擺脫煩惱，其實煩惱就是自己創造的，但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅定程度，只要有堅定的信念，就能把每一件事做好，那樣你就不再煩惱，永遠戰勝煩惱，讓自信和希望注入你的大腦，這樣就能揚帆啟程，在理想的港灣里航行，做回真正的自己，讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據。

我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，堅定信念。我們會找到屬于自己的一片藍天。

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個人都有很多煩惱，我最大的煩惱是寫作文。

我很害怕語文考試和周末作業，因為它們中都包含著作文。

每次寫作文之前，我都感到頭大，每次都在想：這篇作文要寫什么？開頭怎么寫？中間部分怎么寫？結尾怎么寫？用總分總、總分還是分總？要怎么運用比喻、排比、對比……這些都讓我暈頭轉向！

前段時間，老師布置了一篇征文，是浙江好家風的讀后感。讀后感經常寫，難的是要寫1000個字，這可把我難倒了。周六上午，我苦思冥想，還是沒有想出半點思路。我去問了一下媽媽，她上來和我聊了一會，幫我理了理思路就下去了。可是我沒有聽明白，所以下不了筆。等媽媽再次上樓來看我寫得怎么樣時，發現我一個字都沒有寫，忽然就大發雷霆，把我狗血淋頭地罵了一通，我很傷心：我是真不會寫這篇作文，不是想偷懶，也不是拖拉。

靜默了好長時間，媽媽變得心平氣和了。她從qq空間里翻出了一位姐姐寫的同一個話題的讀后感，讓我模仿那位姐姐作文的框架，跟我細細地聊了下我們家的家風的具體事情，然后再仔仔細細地幫我理思路，認真地看著我一個字一個字地寫，有錯誤讓我及時改正。后來，我們再把文筆變得更細膩一些，字數就飛快地向上漲。到最后，文章也寫具體了，字數也達到了要求。

寫作文是我的煩惱，但我會盡自己所能，去努力解決這個煩惱，讓它變成我的愛好！

我的煩惱演講稿300字 我的煩惱演講稿初中篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著年齡的增長，我的煩惱也日益漸增。轉眼我就六年級了，那些煩惱如潮水般向我襲來，我就好像一位迷失在森林中的小精靈，手足無措。

“你試卷寫完了嗎？你知不知道，你已經六年級了，非常關鍵！”媽媽嚴厲地說。

我看著媽媽“無情”的背影，流下了眼淚。我也想成績好一點，但你們給我的壓力導致我成績沒有那么理想，就算拿到滿分，又能怎樣？我還要裝出一副一本正經愛學習的模樣。我嘗試著對這些煩惱置之不理，但家人那些一遍又一遍的思想教育已經到了我無法忽視的地步。

期待無處不在，班里，有同學的期待；校里，有老師的期望；家里，有親人的期望。我不想辜負任何人對我的期望，正因如此他們的期望也是我的煩惱。時光帶走了我對兒時的回憶，但并沒有帶走他們對我的期望，那一份期望和煩惱在我的內心深處扎下了根……

哪一天，我才能沖出煩惱的牢籠，唱著《小小少年，沒有煩惱》，在藍天中自由地翱翔！