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有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇一
兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;
咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
五月初五是端午，家家戶戶包粽子，門窗插起艾條草，胳膊系上百鎖子。
五月端午吃軟米，飯香棗甜喜心中，辨好艾草掛門臉，過夏經秋熏蚊蠅。
五月端午端粽子，九月重陽重鏡子，五月編下艾腰子，九月用來熏蚊子。
金鎖子、銀鎖子，不如戴個百鎖子。
初一，不戴柳，死嘍變成大黃狗!
初二，不戴艾，死嘍變成老太太!
初三，不戴百鎖，死嘍變成黑騾!
打莖(粽)葉、筏莖(粽)的，單五(端午)清晨等不得!
墜荷包、穿火蒜，端著蒸米滿街轉!
點雄黃、喝黃酒，掂上敬(粽子)的到處走!
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋.
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇二
回到吃粽子的家里，
回到掛菖蒲的門前，
回到飄滿艾香的城市與鄉村，
回到屈原縱身的一跳，
回到詩歌本身。
一條止于湖南的河流，
卻流經中國每一個人的心靈。
打撈也罷，求索也罷。
龍舟再快，也不過是，
時間的一枚梭子。
端午節，中國老百姓，
自發地一個節日。
幾千年地打撈，
幾千年地存在，
應該比什么都重要都深刻。
一個偉大的主題，
一個偉大的身影，
一個痛苦的問號和句號，
一塊問路的石頭和一顆，
求索的頭顱，
至今佇立江邊。
汩羅江，一條永遠流淌著，
詩歌的光榮與夢想的河流。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇三
兩千年前
你帶著滿腹的惆悵
縱身跳進汨羅江
從此
楚國失去了砥柱
奸佞失去了顧忌
懷王失去了諫臣
今天
我們懷著無比敬仰
在長城內外、運河兩岸
在大海之濱、高山腳下
紀念你——也向你訴說
你可曾看到
而今的中國
政治清明國力強盛
而今的社會
經濟發展文化繁榮
而今的百姓
安居樂業幸福美滿
你可曾看到
有這樣一批人
他們立足基層辛勤工作
他們積極進取奮勇開拓
他們甘于奉獻服務祖國
他們沒有燕趙之士的慷慨激昂
他們沒有戰爭年代的金戈鐵馬
他們沒有震天動地的豪言壯語
但是——
他們有竹的堅韌挺拔高風亮節
他們有梅的堅貞自守優良品質
他們有蘭的高雅圣潔淡泊自足
他們
不因誤解而困惑
不因清貧而卑謙
不因褒揚而得意
不因譽滿而驕傲
他們
服務社會無怨言
總把奉獻當甘甜
他們忠誠tt樂于奉獻
他們實事求是不出假數
他們依法tt嚴守秘密
他們公正透明服務社會
這是他們的品格和操守
這是他們的信念和追求……
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇四
一壺雄黃酒，
一碗濃濃的熬茶。
帶有草芽香的，
手把羊肉。
香柴花的芳香中，
悠然地醉去，
這就是草原人的端午節。
五月的草原，
是少女圓潤的乳房。
山花爛漫，
情歌翻飛。
蓄勢而發的騷動，
被動情的云雀銜起。
季節合歡的序幕便，
被輕輕拉開……
公牦牛，
劍一樣刺穿了遠山的沉郁。
咂足奶水的羔羊，
愜意的睡在了山坳間。
布谷鳥發酵千年的傷感，
催動著瘋長的莊稼。
只是一點雨珠，
擊傷了農婦堅實的守護。
不覺處，
那是熬煎身心的思念。
五月，
每一塊河石，
都銹滿了綠苔。
翡翠與珍珠鋪就的河道，
舞動著，
山溪優美的鍋莊舞。
五月，
有一中力量。
在骨骼間傳動。
有一中誘惑，
牽引著登高的欲望。
真愿登臨那最高的冰峰，
好吮盡江南的粽子，
那綿綿悠長的甜香。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇五
是誰打翻了桌上的雄黃酒，
澆濕了整片大地。
白娘子的哭泣，
在山谷回蕩。
鍋里，
喧騰一片。
棕兒不因沸水而散落，
只因心中那懷念而奉獻，
粒粒谷香惹人垂涎。
庭外，
歡聲一片。
孩童們不因耀陽而惆悵，
只因胸前那香囊而喜悅，
陣陣芳香耐人回味。
門前，
忙碌一片。
菖蒲，艾蒿不因炎熱而低頭，
只因盼望那游子而等待，
片片青綠述說鄉愁。
湖面，
震聲一片。
龍舟不因濕漉而停留，
只因追尋那偉大的人兒而奮進，
朵朵浪花激起了愛國的情懷。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇六
艾草，已掛在門前
佩帶香包的孩子，滿街奔跑
站在歲月的岸邊
大人們將雄黃酒緩緩倒下
剝開粽子
剝開延綿千年的歷史
剝開千年的情緣
而我，獨想一桿青竹
撐起一江余韻
撐起永恒的紀念
撥開五月的漣漪
溯源而上，屈原
以水鳥的姿勢
將你的名字
從汨羅，銜起
五月的天空，風輕云淡
楚國的往事，隨風鋪展
那個壯志滿懷，長衣飄飄
劍不離手的愛國詩人
以一個千古凌空
縱身千年的嘆息
任琴瑟的悲音
在山谷，聲聲呼嘯
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇七
子規鳥輕盈的掠過
而我的腳步
卻在汨羅江畔沉重
星星與眼睛對視
沉浮中
你在泅渡詩意的銀河
天問依然回響在天地
龍舟劃破千年的寂靜
浸透血液的文字
融入江水
月亮與濤聲對飲
我把九歌
唱給汨羅江
見你在揮毫之余
縱身一躍
與楚辭再醉一萬年
千年的炊煙
從波濤應聲而起
懷念漲滿的粽香
裹住許多古老的記憶
漂泊的游子
即使變成泥土
中國已在心里種植
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇八
雨季肥了瘦水
岸邊百草寂寞出鄉間風情
惟獨菖蒲
被世俗的眼光灼熱
瘋長在端午節的簸箕里
讓人們爭相采摘
貼作綠色的春聯
此刻鳳尾般的菖蒲涅槃了
站成一尊門神
不問貧賤
堅守了千百年
承載著沉甸甸的諾言
一年遂人一個
沒病沒災的祈愿
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇九
這只粽子在汨羅江里煮過的?
摸上還是有些燙手
我聞到江水的氣息。水里也有一個太陽?
把楚辭煮熟了，字字珠璣
解開裝訂線，手就被水草纏繞
翻開封面、扉頁，一層層波浪
露出一座最小的魚米之鄉
橫著讀豎著讀都合適
屈原的名字寫在水上了
仍然是讓人忘不掉的痛
鄉愁是什么?鄉愁就是系在粽子上的那個結
你不知誰給系上的，卻總能
無師自通地把它解開
有人把楚辭包成了粽子
我把粽子讀成了楚辭
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十
長河污穢橫溢
國土被外敵蠶食
悲憤縱身一跳將身軀
化作一支利劍
直擊蒼穹激起一個民族的斗志
《離騷》《天問》《九歌》《懷沙》
似明礬撒向長河
澄清污穢的江水
滋養炎黃子孫愛家愛國的靈魂
一個勤勞堅韌不屈的民族
用這清澈
洗濯艾蒿兩千年
蒸煮粽子兩千年
釀造雄黃酒兩千年
競賽龍舟兩千年
磨礪長劍兩千年
兩千年的求索
兩千年的傳承
沉淀出一個偉大的節日
這個節日生長出的圖騰生生不息
這個節日生長出的夢想代代相傳
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十一
粽葉清香
糯米淡香
紅棗甜香
粽茶沁香
艾條幽香
香包濃香
每個端午
我們都享著您給的
香!
我的親娘
今又端午
我學著您的樣子
包了香香的粽子
您卻一口也不能咽下
甚至連一口粽茶都不敢喝下
女兒該是怎樣的聲淚俱下!
我的親娘
女兒記得六歲時的那個端午
您被打了 傷得很重
躺在床上無聲地淚流
不懂事的女兒
見了人家的粽子
趴在您身上
嚎哭著要粽子
您一把糯米和一把淚水
為我們包了香的粽子!
我的親娘
女兒記得許多個端午
您插秧回來
雙腿腫脹的連坐下都很困難
卻依然在我們熟睡的晚上
為我們包了香的粽子!
我的親娘
女兒還記得
在我學了點知識后的那個端午
我取笑您
不知屈原不明汩羅
沒想到那以后的每個端午
您都神情凝重包著粽子
再不許我們吃粽子時
說笑打鬧!
我的親娘
女兒記著您陪我走過的每個端午
可
今又端午
您卻躺在醫院的床上
瘦骨嶙峋
搖頭都很艱難
我的親娘啊
粽子還是那樣的香
兒心里是無邊悲涼!
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十二
熊熊大火燃燒了一個晚上
端午節的粽子才四處飄香
用心包裹
用思緒纏繞
里面的一顆蒸熟的紅棗
可是古代美女芬芳的紅唇
在大火熊熊燃燒的夜晚
獻出的最虔誠的祭奠
祭奠誰已經不再重要
重要的是端午節的習俗
已經走過了多少年
有多少堅硬的壯漢
被歷史可圈可點
有多少硬骨頭的詩人
站在了歷史發展的前沿
端午節是回想歷硬漢的節日
不僅僅是吃幾包粽子
不僅僅是喝幾杯酒
不僅僅是吃幾個雞蛋
不僅僅是與家人愛人親人團圓
不僅僅是讓麥子豐收的喜悅
迷醉雙眼
端午節，展現的是中華民族的歷史
有骨氣，才會有魄力
才會有能力推動歷史的發展
端午節，祭奠的火焰中
凝聚著中國人散發著正能量的心愿
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十三
滄桑中的一聲嘆息，盡是苦澀，盡是冷香，在陽光里孤獨。
汨羅江的水呀，冷漠了疾呼，冷落了淚水。
一聲嘆息，從二千年外的時空而來，行吟山水，風雨無阻。
那些無意的流云，盡是刻滿耀眼的孤獨，哪一朵是你飄踩的仙云?
那些被流放的風，盡是含著哀怨的翅膀，哪一陣是你無奈的堅風?
焰霞，在西邊散去，散不去的是鍛燒世人的靈魂。
冷月，從東方升起，升上來的是歷史的衰榮更替。
沅湘之畔，一聲嘆息從千古縱身一跳，便從汨羅江漂流至今。
我對視那高高在上的君王，是否你已聽膩了那聲嘆息?
聽，聽那震撼心魄的龍船競鼓，在天地間迂回流蕩。
一聲嘆息，驚醒了一個民族。
一聲嘆息，喂養了一個民族。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十四
龍舟把一個日子，放在海里
保留了一千年
讓六月，在自釀的米酒香
與鄉村一起，醉紅
六月敲響的鑼鼓，喚醒蘇州的畫舫
在海未退潮之前，一夜趕來
與龍舟站成妖嬈，讓路邊的熱浪
擠出一塊空地
點燒香粉，飄浮
銀灘的容貌
來自遠方的笑容，與龍舟柔合搖曳
人的海和舟的海，改變了海的色彩
海母漂過的痕跡，驚動膽怯的走馬燈蟹
打破常規，趕集似的觀望
龍的衣裳，裹著臉
與海談情說愛
每一句甜言蜜語，都是故鄉緩緩的浪潮
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十五
是誰打翻了桌面上的雄黃酒，
澆濕了整片大地。
白娘子的哭泣，
在山谷里回蕩。
鍋里，
喧騰一片。
棕兒不因沸水而散落，
只因心中那懷念而奉獻，
粒粒谷香惹人垂涎。
庭外，
歡樂聲一片。
孩童們不因耀陽而惆悵，
只因胸前那香囊而喜悅，
陣陣芳香耐人回味。
門前，
忙碌一片。
菖蒲，艾蒿不因炎熱而低頭，
只因盼望那游子而等待，
片片青綠述說鄉愁。
湖面，
震聲一片。
龍舟不因濕漉而停留，
只因追尋那偉大的人兒而奮進，
朵朵浪花激起了愛國的情懷。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十六
端午節詩會的踏歌聲
驚動了汨羅江的水
恰逢汨羅江里屈原的靈魂
飄到汨羅江的上空
詩人看見眾詩人扔進汨羅江的詩
心潮澎湃，激動萬分
一首首詩歌就像那艾草、米粽
芬芳了一江的水流
比銅錢、白銀、黃金
更誘惑詩人的心
屈原在天空上被感動得淚流滿面
人間處處細雨紛紛
詩人屈原踏著端午節涌動的詩韻
在天空上縱情狂奔
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十七
門前菖艾插在兩旁，
滿街粽子徐徐飄香，
龍舟競渡的鼓點正在敲打，
今天——又是一個端陽。
艾葉透出的氣味，
叩開千家萬戶的門窗。
橫掃著人們心中的塵埃，
展現了一張追的思情網。
粽子那鼓鼓的胸腔，
象沉甸甸的哀思滿倉。
人們聞到的不是糯米香氣，
而是民族靈魂的張揚。
看江上龍舟競發，
操櫓者個個瘋狂。
爭先恐后地比拼速度，
為的是搶拈一柱祭香。
滔滔東去的江水，
貯一曲永遠的憂傷。
千年風雨洗不去，
愛國氣節的顯彰。
三閭大夫今何在，
誰曾拷問過楚懷王。
屈子傲骨鑄“禮魂”，
靈魂煮沸汨羅江。
不必看“天問”的注腳，
仰古之情早已“涉江”。
《離騷》《九歌》的韻律聲里，
文人志士正在深情吟唱。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十八
離騷笑，
江水濤。
千年心事誰知曉。
雄黃驕，
夏陽傲。
歲月無情催顏老。
艾蒿到，
健康抱。
平安人生萬家要。
粽子吆，
龍舟鬧。
端午文化樂逍遙?
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇十九
每年的端午，
總是伴著細雨。
屈原的想念，
三千年，
揮之不去。
汨羅江的水，
流到心底，
都是思索的雨季。
繞過雨季，
一個偉岸背影，
握著求索的冷劍。
回望天際，
倚天，
長嘯，
長髯飄飄，
悵然佇立。
良久，
翩然而去。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇二十
回到吃粽子的家里，
回到掛菖蒲的門前，
回到飄滿艾香的城市與鄉村，
回到屈原縱身的一跳，
回到詩歌本身。
一條止于湖南的河流，
卻流經中國每一個人的心靈。
打撈也罷，求索也罷。
龍舟再快，也不過是，
時間的一枚梭子。
端午節，中國老百姓，
自發地一個節日。
幾千年地打撈，
幾千年地存在，
應該比什么都重要都深刻。
一個偉大的主題，
一個偉大的身影，
一個痛苦的問號和句號，
一塊問路的石頭和一顆，
求索的頭顱，
至今佇立江邊。
汩羅江，一條永遠流淌著，
詩歌的光榮與夢想的河流。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇二十一
菖蒲行走，艾草聯歡。
陳愛，掬捧經年的。
淚。藏進衣角，掛在舊時的月勾。
往事如水，取出，
《離騷》的厚重，在失衡的雨季，
層層疊疊。將無奈引入巢。
五月，一首詩站在門外，
不由自主地昂首。
興奮粒粒粽香，往下的詩句，
在一段段記憶話潮。
此刻，汨羅江，
被一枚葉子，帶進塵世的杯盞。
不用淚，不用愁。
只愿詩意如故，
把苦澀泡淡，枯葉喊綠。
曾經包裹的憂心，經過千年洗禮，
再去聆聽，龍舟小調。
畫面上早已積滿了;幸福。
一個朝代的寒，被另一個朝代暖和，
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇二十二
有一個聲音，在輕輕的呼喚著、呼喚著。
這呼喚聲，把我從夢中牽到岸邊。
聽，那天籟之音，從悠遠的天邊走來。
從群燕環抱的雨簾中的古塔走來，
我睜開眼簾，靜靜的看著窗外。
一股艾荻的芳香，從門縫中撲面而來。
并攜帶著清晰的雨氣——
我久久的看著窗外，窗外已然亮白。
透過窗簾，依然能看見那陰陰暗暗的光芒。
感到那呼喚聲就在身邊，就在我心里。
更悠、更長。我輕輕的叫醒妻兒，
撐開傘出了家門。門外到處散發著誘人的艾香。
我很懶，懶的從來沒有早早出過家門。
只有端午之魂呼，登古塔、唱大風、云飛揚。
我在雨中尋找著，尋找自己的靈魂，
小雨細細的，我摸著，嗅著，吻著。
已然感到心中振顫的弦律。環抱古塔的小燕子，
隨著舞曲在飛翔，就像一只長號而悠長。
我突然停下登梯的腳步，展開雙臂擁抱著雨魂，
忽然，一種悟性由心而生。人生如走斜坡，要么滑下去，
要么攀上來，這就是雨魂的呼喚。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇二十三
汨羅江水的嗚咽，
已被歷史的風雨淹沒。
撕開粽葉，
撫摸千年暗傷，
觸及不到詩人心跳的律動。
美人，香草。
在歲月的河流中，
與天問一道被漸漸漂白。
自從“江陵端午祭”，
申遺成功，撕開粽葉，
只見一具具空殼。
到處都是新鮮的傷口。
沒有滴血。這一天，
我們依然和祖先一樣。
包粽子，吃粽子。
但動作越來越遲緩，
越來越無所謂，
離騷已經包進了粽子。
有誰為千年之后，
再縱身一躍。
有關端午節詩歌朗誦 端午節詩歌朗誦小學生篇二十四
菖蒲，艾葉，
粽子，雄黃酒。
用一根草繩連著，
牽出一段歷史。
屈子、
楚懷王、奸臣。
組合在一起，
就是明星與黑暗的交鋒。
時代遠了，
汨羅江水淺了，
就是那縱身一躍。
水光照亮后人，
永遠記著自己丈量愛國的深度。
