每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

給學(xué)校提出建議 向?qū)W校提建議的發(fā)言稿篇一

對于校團委和學(xué)生會的工作，我有三點意見和建議，僅供大家參考：

一是要堅定團組織對各支部和學(xué)生會的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。由于我們學(xué)校大，班級多，對于團委和學(xué)生會的工作，不同的班主任、不同的老師和學(xué)生有不同的看法是很自然很正常的事。有的班級，推薦的團支委或者學(xué)生會干部，不一定是真正優(yōu)秀的干部，交差了事，甚至對已經(jīng)推薦來的干部施加一些不好的影響，唯恐影響了這些孩子的學(xué)習(xí)。他們沒有大教育的觀念，不能夠以更長遠的眼光來審視公益活動、社會活動對孩子們能力的培養(yǎng)和鍛煉。但是，我們應(yīng)該堅持團組織對支部和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)，對于一些不稱職不合格的干部，要加強教育和培養(yǎng)，對仍無改進的，要及時調(diào)整。對少數(shù)思想不端正的班主任，要交流要溝通，但也要保留干預(yù)和作出人事調(diào)整的權(quán)力。在這一類問題上，不能搞大民主，不能聽之任之。民主也許可以帶來和諧，但民主并不代表效率。

二是團委和學(xué)生會的活動要多為教育教學(xué)服務(wù)。有的老師(主要是班主任老師)所以反對自己的學(xué)生參加團和學(xué)生會的活動，其根源在于我們的活動務(wù)實的少、務(wù)虛的多，不實在，搞形式主義，擺花架子，弄得華而不實，花了學(xué)生許多時間和精力，沒有真正促進孩子們的進步和發(fā)展，甚至真的影響了孩子們的學(xué)業(yè)成績。這就要求我們團和學(xué)生會的工作，要緊緊圍繞教育教學(xué)這個主線，多在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣、促進學(xué)生發(fā)展、提高學(xué)生成績上做文章。要自覺地為教育教學(xué)服務(wù)。只有這樣，干部們真的在這個組織中進步了、提高了，我們才可能把真正優(yōu)秀的孩子吸引到組織中來，也才能進一步通過他們?nèi)U大組織的影響，改變班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。至于如何為教學(xué)服務(wù)，服好務(wù)，這是大家在工作中慢慢思考的問題，不是我今天要回答和能夠回答的問題，我只是說一種觀點，一種想法。

三是我們的活動要緊緊圍繞在我們的校訓(xùn)和新的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念上來。團和學(xué)生會的活動，特別又是團的活動，往往被注入了太多的政治色彩，我們常常忘記了團是“先進青年的群眾組織”這個特點，把團變成了政治標簽。我們總是想通過團和學(xué)生會在一些具有特殊意義的紀念日舉行的活動，來彰顯我們的政治存在。其結(jié)果是節(jié)日逼著活動走，活動牽著團隊走，團隊跟著感覺走。我們的團干部、學(xué)生會干部在這些活動中漸漸迷失了自己，變得找不到北了。把活動變成一種習(xí)慣，一種常態(tài)，一種為了實現(xiàn)某種教育的思想和理念而非做不可的有意義的自主行動，這算得上是我們的一個組織目標。自覺地把我們的活動集中到貫徹落實我們的校訓(xùn)、落實我們的辦學(xué)理念上來，讓一切活動緊緊圍繞這個主題來開展，我們就不會被任務(wù)和活動牽著鼻子走，我們就會變被動為主動。這是塑魂立根的工作，是塑造我們學(xué)校精神的一項基礎(chǔ)性工作，我們應(yīng)該也必須把它做好。

總之，我們希望通過校團委和學(xué)生會的工作，用年輕人的朝氣和活力，感染和影響我們的學(xué)校，讓它更富有青春和活力，從而對校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、對校園文化建設(shè)，對教育教學(xué)發(fā)展產(chǎn)生應(yīng)有的推動作用。

給學(xué)校提出建議 向?qū)W校提建議的發(fā)言稿篇二

尊敬的校長：

我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展，我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動，讓同學(xué)們參與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開心，學(xué)習(xí)更愉快。

校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學(xué)校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧!此外，我還希望學(xué)校能建立一個科技館，讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會更感激您的，直荀學(xué)校也一定會更美，學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心，直荀的人才會更多。

六(26)班

20xx年x月x日

給學(xué)校提出建議 向?qū)W校提建議的發(fā)言稿篇三

尊敬的校長

您好!

我們的校園環(huán)境一直是不錯的，中午，在操場慢跑，一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時是最愜意的享受。但是因為許多人懶惰，不想把垃圾扔進垃圾桶，而隨手丟在了地上，美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無聲息地溜走?？捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯，依舊我行我素，亂丟垃圾。他們不知道，在背后，清潔阿姨在背后付出了許多許多，這些學(xué)生是否有想過清潔阿姨的感受;當學(xué)生看到她們在辛苦勞動時，當學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時，當學(xué)生看到他們因為體力不支而休息的時候，學(xué)生們亂丟垃圾時后心里雖覺得這個對不起清潔阿姨，但是還是扔在了地上。我向您提出幾點意見;

1開展“我環(huán)保 我快樂”活動，讓學(xué)生增強對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣。

3、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!

20xx年x月x日