總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇一

一、活動策劃及前期準(zhǔn)備

xx幼兒園做過一次萬圣節(jié)游園活動后，一直都沒有再做過萬圣節(jié)活動，所以在學(xué)期初活動計劃中我們把萬圣節(jié)納入了新學(xué)期活動計劃，旨在：一樣的萬圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩！

由于學(xué)期初活動計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬圣節(jié)，學(xué)期初教師活動策劃組分組時，萬圣節(jié)的活動策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節(jié)放假回來后我們就收到了月老師小團(tuán)隊的活動方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬圣節(jié)活動方案：

10月31日上午：小班組園內(nèi)活動

10月31日晚上：中大班組游園活動

第二周我們下發(fā)了活動通知并編輯了微信活動預(yù)告，提前告知家長準(zhǔn)備事項。

在第三周園內(nèi)各項環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程，并對活動細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。

二、活動開展

10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝開開心心地來幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬圣節(jié)的神秘氛圍。

在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬圣節(jié)走秀活動，接下來的討糖讓孩子們非常的開心，家長們也是非常的配合，小二班家長還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶！

隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來了，晚上是我們中大班的游園活動，我們中大班的家長們也是個個裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay，一個個造型都是非常的驚艷，在走秀中家長們也會死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現(xiàn)場歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動氣氛達(dá)到了*，家長和小朋友都玩起來了，在領(lǐng)取禮物的時候有的還意猶未盡。看著小朋友和家長開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰！

三、活動小結(jié)

1、活動參與率：本次中大班游園活動全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長都是非常的配合的！

2、前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責(zé)，全園動員，共同努力。

3、家長配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買，有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇二

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬圣節(jié)。

我們幼兒園作為一所一大型特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。

這次活動時間比較緊，給予家長的準(zhǔn)備時間也比較倉促，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動是上午9點開始，可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。

我們活動的第一項就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛！

接下來進(jìn)行的是制作面具，這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂！

彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。

在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準(zhǔn)備.

所以在走show這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。

家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個人展示時，也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長配合的也很好。

我們的活動除了走show以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動的游戲。

雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來，但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇三

此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的!此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結(jié)：

(一)首先是萬圣節(jié)的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和小李老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

(二)在活動的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在李老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的歡樂。

(三)在活動的進(jìn)行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了李老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變，對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因為沒有兩手準(zhǔn)備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場救急方面還需要努力。

(四)在制作南瓜燈的時候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準(zhǔn)備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了小李老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。

總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準(zhǔn)備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇四

原本今晚的繪本創(chuàng)意課，被西方盛行的“萬圣節(jié)”所代替。既然與我們的創(chuàng)意課是一天，我們臨時決定組織一次“萬圣節(jié)狂歡”活動，雖然決定的比較倉促，但是在各位老師們的共同協(xié)作下，我們成功完成了第一期的“萬狂歡夜”。本期應(yīng)到15個家庭，實到15個家庭。

在活動開始之前，各位家長們都充分發(fā)揮著自己的智慧給孩子們裝扮出千姿百態(tài)的形象。由于第一期報名的孩子是中大班混搭報名，所以五個班里的孩子都有，為了保持我們對孩子自信心能力的培養(yǎng)，我們的第一個環(huán)節(jié)是以“自我介紹”進(jìn)入到今天的活動。

雖然中班孩子年齡小一點，但是每位孩子在自我介紹時都很自如，說話都非常的流利，語句也很通順。既然是關(guān)于萬圣節(jié)的活動，所以第二個環(huán)節(jié)我們圍繞萬圣節(jié)的來歷展開，好玩的ppt帶領(lǐng)孩子們了解了萬圣節(jié)的由來，孩子們都聽得非常認(rèn)真。

知道了萬圣節(jié)實際上就是“鬼節(jié)”后，為了讓孩子不那么畏懼小鬼，所以我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起玩了一個“怪獸怪獸幾點鐘”的游戲，由于游戲中，我在不斷的變換著小鬼的形象，所以孩子們都玩的特別嗨﹌接下來，以我個人害怕一個綠毛怪讓在座的“小鬼們”（小朋友）為由，我們進(jìn)入了今天的繪本故事。

讓孩子們（小鬼們）學(xué)會勇敢的大聲說話，這樣就會把妖魔鬼怪嚇跑。小鬼們大聲說話后，綠毛怪真的消失了。大家都高興不已。

為了慶祝把綠毛怪趕走了，我告訴了大家一個秘密，今天晚上的小鬼都有糖吃，小朋友（小鬼們）如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜燈去跟小鬼要糖，小鬼最害怕?lián)v蛋的孩子，所以只要大聲說：“不給糖就搗蛋”他們就會吧糖分給我們，孩子們都躍躍欲試的跟著我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

開始進(jìn)入時，屋子里是一片漆黑，但是由于我們大聲說話，所以慢慢變亮！這個環(huán)節(jié)成為了今晚的*部分，我們一共走進(jìn)了三間房子，孩子們都提著小南瓜燈滿載而歸。

由于是不同的三個小鬼給的糖，所以孩子們制作面具的熱情非常高漲，于是，我們以制作面具展開了創(chuàng)意手工，媽媽們跟孩子一起動手興致勃勃的做起了各式各樣的面具。

最后，孩子們帶著自己親手制作的面具，一起合影留念。今晚的活動成功結(jié)束。感謝共同協(xié)作的同事，感謝帶孩子一起感受活動的家長，感謝幼兒園能給孩子們設(shè)計這樣一個氛圍。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇五

萬圣節(jié)活動結(jié)束了，我們收獲了很多。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。

在活動前，保教主任做了詳細(xì)的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最后我們決定中大班舉行萬圣遠(yuǎn)足秀活動，小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動，托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動，這次的活動得到了家長的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場看了場地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當(dāng)天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠(yuǎn)足活動！家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進(jìn)行走秀活動，有很多配合的家長也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當(dāng)孩子們走向舞臺中央，家長的掌聲此起彼伏，現(xiàn)場的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現(xiàn)自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動，當(dāng)孩子們一邊說兒歌一邊行進(jìn)時，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力，也提高了幼兒園的知名度。

此次萬圣節(jié)活動成功之處：

1.老師們團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真并積極的參與活動。

2.活動充分的調(diào)動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。

3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂！

通過活動需要反思和改進(jìn)的地方：

1.活動的組織與實施要細(xì)化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數(shù)。

2.在活動過程中，缺乏與園外場地工作人員的溝通，以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密，全園各部門對于活動當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇六

萬圣節(jié)，這個西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，如今越來越受到孩子們的追捧，為了使孩子們了解更多的西方節(jié)日，感受節(jié)日帶來的快樂，10月30日，**幼兒園的孩子們就與老師共同舉辦了一次盛大的節(jié)日派對，用自己的方式感受萬圣節(jié)的神秘與快樂。

大班級部的小朋友們舉行了一場盛大的化妝舞會，以此度過這個開心快樂的節(jié)日。孩子們早早的準(zhǔn)備好了面具、盛裝、南瓜燈、糖果等節(jié)日中必不可少的物品，并根據(jù)自己的喜歡喬裝打扮，迫不及待的開啟萬圣狂歡派對。艾莎公主、蜘蛛俠、小魔仙、哈利波特……孩子們的裝扮時尚、新穎，模仿起來有模有樣，讓人忍俊不禁。

在歡快的音樂聲中，小家伙們快樂起舞，充分享受節(jié)日的狂歡。你知道萬圣節(jié)最好玩的游戲是什么嗎?沒錯，咬蘋果梗!小選手們在游戲臺上奮力尋找蘋果的梗，隨時張大嘴巴準(zhǔn)備努力咬住，臺下的孩子們則為自己班選手熱情加油，整個會場一片歡騰!隨后精彩的時裝走秀，快樂的集體舞蹈又一次將全場的氣氛推向高潮，在動感的音樂下，孩子們盡情的展示自己的裝扮，將這份永遠(yuǎn)的美好和快樂留在心間。

萬圣節(jié)，正值南瓜成熟的季節(jié)，所以南瓜成為必不可少的重要主題，萬圣節(jié)又因此得名為南瓜節(jié)。中班的小朋友就以南瓜為主題，玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)!

孩子們手拿南瓜燈，頭戴南瓜面具，身穿南瓜斗篷，在巧手媽媽的幫助下，一起制作美味的南瓜美食，讓這個節(jié)日變的香香甜甜。用南瓜和面、壓餅、包餡、團(tuán)球、再壓扁，一個個圓圓的南瓜餅就做好了!放進(jìn)電餅鐺，轉(zhuǎn)眼間，香氣充滿房間，孩子們翹首期盼南瓜餅出爐的同時，又用南瓜和白糖制作出了甜美的南瓜粥，吃著自己制作的南瓜餅和南瓜粥，體驗著自己勞動的快樂，這個節(jié)日，幸福滿滿!

小班級部的孩子們則化身成了討要糖果的小精靈，“不給糖就搗蛋”成了他們的節(jié)日密語，在老師的帶領(lǐng)下，他們穿梭在幼兒園的各個班級，愉快的行使著自己獨特的權(quán)利。中班的哥哥姐姐給小班的弟弟妹妹送上了親手制作的南瓜餅與甜甜的糖果，孩子們開心地相擁在一起，幸福與快樂就是這么簡單的縈繞在卓雅這個大家庭里，并一直延續(xù)。

本次節(jié)慶活動在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束，并將萬圣節(jié)的特色、習(xí)俗通過寓教于樂的方式傳授給孩子們，使他們通過切身參與，在活動中獲得珍貴的友誼，體驗幸福的味道!愿孩子們開心快樂，健康成長!

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇七

萬圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一，每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日，**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節(jié)活動。

活動前：積極準(zhǔn)備，全副武裝

活動開始前，各個班的老師都提前對班級環(huán)境進(jìn)行了裝飾，有的掛上畫上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長精心制作的南瓜燈，還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長們都積極且全力支持工作，聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗，真正的實現(xiàn)了家園共育。

活動進(jìn)行時：場面壯觀，熱鬧非凡

上午9：30活動正式開始，先是每個班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現(xiàn)地展示給了孩子們，讓孩子們明白了“杰克燈”的由來，緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧浮?/p>

接下來是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級部進(jìn)行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“運糖果”，小班“運南瓜”，托班則進(jìn)行的“凍結(jié)舞”，孩子們都玩的不亦樂乎!

最后，是孩子們最興奮的“trick or treat”討要糖果的環(huán)節(jié)，孩子們齊聲喊著“trick or treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數(shù)索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……

值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著孩子們的快樂，也見證了孩子們?nèi)雸@以來的成長!

在這個充滿異國風(fēng)情的萬圣節(jié)里，園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮，在情境中體會到了節(jié)日帶給他們的快樂。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇八

我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。

這次活動時間比較緊，給予家長的準(zhǔn)備時間也比較倉促，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動是上午9點開始，可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。我們活動的第一項就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當(dāng)手機(jī)鏈了 寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有 非常可愛!接下來進(jìn)行的是制作面具，這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開心 很快樂! 彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間。

首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰 我們打得不亦樂乎。

在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會 是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶。

我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服 和一些飾品 有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準(zhǔn)備。

所以在走show這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個人展示時，也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好 很美的。家長配合的也很好。我們的活動除了走show以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動的游戲。

雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來，但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞 很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。讓我知道以后在策劃活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了，那才在活動中不會出現(xiàn)任何的問題讓活動跟完美，期待著我們下次的更精彩的活動吧。

幼兒園萬圣節(jié)主題活動總結(jié)篇九

**幼兒園以萬圣節(jié)為教育契機(jī)，讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。**年10月25日——31日，**幼兒園舉行了萬圣節(jié)系列活動。

環(huán)境篇

**幼兒園英教組老師充分利用集團(tuán)提出的思維導(dǎo)圖工具，按級部分別根據(jù)幼兒的年齡特點及能力，各自將本級部的頭腦風(fēng)暴逐一展現(xiàn)在紙上，讓各級部的計劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后，分別以文化研習(xí)、課程實施、主題實施三部分呈現(xiàn)在大廳中，讓家長對本次活動也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節(jié)日海報，讓家長們對活動也充滿了期待!

大廳的節(jié)日環(huán)境布置，讓家長們漸漸感覺到節(jié)日的氛圍，再加上班級環(huán)境的裝飾，節(jié)日氣氛馬上活躍起來了!我們的老師們真是創(chuàng)意無限，當(dāng)然這其中離不開家長朋友們的助力!

活動篇

10月29日，我們舉行了全園的慶祝活動：魔鬼走秀、戶外游戲和孩子們最為喜歡的trick or treat。

看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐!

根據(jù)孩子們的年齡特點，大班級部進(jìn)行了打怪獸 、中班級部進(jìn)行了頂南瓜的游戲 ，小托班級部進(jìn)行了運南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂乎!

trick or treat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂的笑聲中，萬圣節(jié)的活動達(dá)到了高潮!

下午離園時，各班級邀請了家長朋友們進(jìn)入班級，開展了有趣的班級活動，看中大班級部的走秀，走出了風(fēng)采、走出了自信!

看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來形容呢!

延伸篇

看，我們各級部孩子做得思維導(dǎo)圖，將節(jié)日印象躍然紙上，加深了孩子們對萬圣節(jié)的理解。

另外，各級部老師結(jié)合班級幼兒的年齡特點，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對生命意義的理解。看孩子們，聽的多認(rèn)真、或許通過這節(jié)繪本課，你懵懂的理解了生命的意義!

這次的活動比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長朋友們的熱情響應(yīng)。讓我們期待著下一次的活動更加精彩，讓我們共同關(guān)注孩子們成長的足跡!