人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
研究員求職信 研究生求職信篇一
從高中開始學就是老師，一邊當模特。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己也努力過。思想上，我積極進取，為人師表。大學的集體生活培養(yǎng)了我的正直無私，培養(yǎng)了我尊重他人、真誠待人的品質。我的教學實踐培養(yǎng)了我對教育的熱愛和對學生的無私關懷。
學習方面，每門專業(yè)課都學的很好，成績優(yōu)異。進了基地班，提高了教學素養(yǎng)。我還選修了與中學數學教學密切相關的課程，如《中學數學高起點》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學與教育學》。另外英語四級過了，還修了專業(yè)英語、六級選修等課程，閱讀和翻譯能力很強。所有這些努力和進步使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在這一學期的教學實踐中，根據xx師范學院附屬中學學生的特點，精心備課，準確掌握和處理教材，良好的課堂教學效果得到了導師和學生的高度贊揚。同時還進行自學輔導，組織考試，進行班級管理，取得了不錯的效果。
從小我就對教師這個職業(yè)充滿了尊敬和熱愛。“我長大后終于變成了你。”現在，我終于走上了講臺。我相信我會無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。好鳥棲于樹上，給我一個機會，我會努力，奮進，為學校的蓬勃發(fā)展做出自己的貢獻，用汗水證明你的明智選擇。
最后，祝貴校多才多藝，成就更加輝煌！
此致
xxx
20xx年xx月
研究員求職信 研究生求職信篇二
尊敬的學校領導:
您好！
首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時也要感謝各位在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是袁鶴芬，衡水學院國際漢語教育專業(yè)20xx的學生。最近看到貴校在網上國民教育網上找英語老師。我特此提交我的簡歷。經過四年的大學教育和大學生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我真誠地希望在貴校工作，為你們的教育做出貢獻，把我的青春和熱血奉獻給大學生和教育。
衡水在全國范圍內享有良好的教學和繼續(xù)教育聲譽，并以其嚴謹的學術和受過良好教育的人民而聞名。在這樣的學習環(huán)境中，我個人體會到了學習的樂趣，立志做一名人民教師，投身教育事業(yè)。經過四年的學習和半年的實踐教學，我在知識能力和素質培養(yǎng)方面受益匪淺，為以后從事教育工作打下了初步的基礎。
“學而優(yōu)則仕”是我一直記得的一個警示。以此為指導，我在大學四年里努力學習，不斷充實自己，調整自己。在學校，我認真學習專業(yè)知識，尤其是從英語的特點出發(fā)，對自己的聽、說、讀、寫、譯提出了嚴格的`要求。各科成績良好。我高二考了四級成績好，大三考了六級成績好。同時，學習了大量的課外知識，閱讀英文原著、報刊雜志，經常參加各部門的學術匯報活動，擴大自己知識的廣度和深度。能夠熟練回復英文商務信函，及時翻譯各種日常稿件，英語交流流利。對于作為第二外語的日語也有一定的聽說能力。電腦能熟練使用辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，熟練處理各種文檔。此外，我還參加了一些校外組織的專業(yè)相關培訓和教師資格證培訓，并成功獲得了教師資格證。
本人性格開朗樂觀自信穩(wěn)重幽默真誠務實，待人熱情真誠。認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神，能夠快速適應各種環(huán)境并將其整合。在校期間，與同學關系融洽，在各種社會實踐活動中，如各企事業(yè)單位的家教、銷售、推廣工作中，與同學、朋友建立了良好的人際關系。這些社會實踐使我具備了敏銳的洞察力、獨立思考和判斷能力、果斷的風格和團隊精神，最重要的是，我學會了如何做人。
扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗，使我有信心能做好貴校要求的工作。真心希望貴校給我一個面試的機會，我用我的行動證明你的選擇是正確的。
最后，祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦者:xx
20xx年xx月xx日
研究員求職信 研究生求職信篇三
親愛的xx先生:
您好！
真心希望能在貴校任教，在你的指揮下工作。
我是xx年xx化學學院的應屆畢業(yè)生。我各方面準備都很充分，有足夠的信心和能力從事化學教學和研究。
我性格開朗，直爽。平時愛說話，愛笑，愛玩，但責任心強，思維活躍，創(chuàng)新意識和能力強。
在校期間主修化學和化學教學相關的課程和實驗，修過教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程。我努力學習，成績優(yōu)異。在教學實踐中，我積極深入課堂，認真研究教學方法，虛心向老師請教。我在教學上進步很快，受到了老師和學生的好評，實踐效果也很出色。
我對自己的能力很有信心。我寫過、導演過、主演過散文《在青春的夢里飛翔》和話劇《青春的記憶》。還組織同學排練了舞蹈《快樂家鄉(xiāng)》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等。我還參加了樣板舞比賽的表演；積極參加學校社團的活動和鍛煉，也在長春晚報做過兼職業(yè)務員，深入社會，感觸良多；大三的時候，有一次成立“楊妃工作室”，把流行的思想報給同學聯系導師工作，嘗到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。之后電話聯系浙江平湖實習。實習期間去過蘇州杭州，途經北京上海大連時短暫停留。我做了一個簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去哪里的參考。我是一個敢于思考，敢于做事的人。就像這一刻，我在思考自己的未來，在努力自己。
做一名優(yōu)秀的老師一直是我的理想。我的崇高教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校都要為學生服務。為了所有的學生，為了所有的學生，我愿意用我一生的精力，精心培育這個桃李滿園！
希望各位領導考慮我。我熱切期待你的回復。謝謝你。
自薦者:xx
20xx年xx月xx日研究員求職信 研究生求職信篇四
尊敬的學校領導：
您好！
首先，請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的申請信。我很榮幸能了解我的學校！懷著對貴校的憧憬，我寫了這封求職信，向你做了自我介紹，希望貴公司能接受我。
本人，姓名：xx，男，xx年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師范學院數學系，同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師，本科學歷，計算機高級水平，普通話二級b級，入職至今，在畢業(yè)班教數學10多年，現已成為我校高三數學教師的骨干。
本人專業(yè)研究能力較高，數學教學和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學方法和研究方法意識，教學效果顯著。在歷年高考中，該科一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面，我也有豐富的班主任經驗。
我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學校，在那里我的才能會得到充分的發(fā)揮！
附上簡歷，期待面試！
祝你工作愉快！
求職者：xxx
xx年x月x日
