認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇一

在這本書中，楊瀾記錄了她從1990年到20xx年的生命跨越，怎樣與電視結緣，離開正大綜藝毅然出國深造，創辦陽光衛視的失敗與艱辛,《楊瀾訪談錄》節目團隊的組建和全體成員做節目所付出的辛酸努力，擔任申奧大使，以及他眼中的傳媒江湖。還有她與基辛格，克林頓，老布什，李光耀等世界高端人物的秘訪艱辛。

而給我留下深刻印象的是楊瀾對提問的把持，他把提問視為一扇窗戶，打開被訪者的內心世界，以提問為主，以提問為樂，有時候明知顧問，有時候旁敲側擊，有時候順著問，有時候反著問，有時候挑釁著問，有時候話里有話問。正是這種妙趣橫生，深入淺出的提問才造就了一個真實的楊瀾，獨一無二的楊瀾。

作為職業的提問者，楊瀾的一對一采訪更是難能可貴，對于每一次采訪其實都是一次探險，是一次對人心的探險。所以每次采訪之前，她都做足了功課，提前準備上百個問題。對于一個陌生人而且都是具有世界影響力的人物坐在你面前，全方面挖掘出更深層的東西，那不僅僅是一種知識的駕馭，更是對人性靈魂的挑戰。楊瀾的成功沒有偶然，是堅持不懈的努力，是歲月沉淀下來的精華發揮到極致的必然結果。

楊瀾作為一名優秀的電視工作者，她是成功的，作為一個新時代女性，她是充滿靈性和智慧的，作為婚姻家庭經營者，她是睿智的。優雅是學不來的，氣質不是模仿出來的，喜歡楊瀾也不是因為她華麗的成功，而是她一路走來那種對人生的態度，對各種問題的靈活應變，懂得選擇，懂得放棄，選擇了就盡自己最大的努力做好。

一問一世界傳遞的是一種精神，這種精神正能鼓舞形形色色的人扮演好自己的角色，雖有崎嶇，雖不完美，但每天都知道自己所做的是為了什么。指引著人們在正確的道路上前行，腳下或許滿是泥濘，但身體卻在無限接近。

我們都是平凡之人，也無法和楊瀾走同一生活軌跡，永遠也達不到她的高度，但我們可以從點滴的學習楊瀾開始，學習她的激情，學習他的理性，學習他不斷追求努力奮斗的過程，其實就是一種成長，成長比成功更重要。

特別喜歡書中的這段話：

當一個人決定離開床的舒適，

去石頭上睡覺時，

他就擺脫了某種惰性，

而帶來許多種可能，

有一天，

頑石上也會留下他的溫度。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇二

《一問一世界》是有楊瀾和朱冰著作的，但其中收錄的多是楊瀾的經歷與成長。我關注楊瀾時她已經離開鳳凰臺，在上海臺工作。但是從幾年前的“楊瀾訪談錄”，到現在的“天下女人”，她用人文觀看待世界，發掘人性的真善美，無時無刻不散發出一名成熟女性的魅力。

通過閱讀這本書，我不僅更加了解了楊瀾傳奇的一生，更從中學習到了一名成功女性背后所要付出的努力。

一、懂得選擇，懂得放棄，選擇了就要盡自己最大的努力去做好。1994年，楊瀾放棄了紅極一時“正大綜藝”，選擇了遠渡重洋去哥倫比亞大學進修。而正是這一次再度學習的經歷，為她之后的主持事業奠定了良好的基礎，讓她在面對希拉里、克林頓這些站在世界之巔的人時能夠從容應對。現在的我們，何嘗不是常常站在選擇的十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇，學會放棄；否則，拖沓到要別人幫我們抉擇時，不管結果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇，然后盡力去做好當下的事，才能讓自己的人生每一步都走得踏實穩當。

二、一切都不會是偶然發生，功課很重要。一個好的主持人不論何時何地都要有話題，有問題。細心挖掘被采訪者的每一個故事，用共鳴感烘托氣氛，在遇到尷尬問題時才能讓對方感受到你的誠意，耐心回答。同樣我們需要真誠對人，在言語對話之間就能增加情感交流。楊瀾在訪問世界級名人時，時常放棄手稿，順著對方的思路問下去。在生活中，我們也要學會不用自己的條條框框約束別人，發展自己隨機應變的能力才是最重要的。

三、團隊的力量十分重要。在“楊瀾訪談錄”上海工作室成立之初，正因為有曹景行等一行人，先進的思想，優良的策劃，才能讓結合了東西方知性美的楊瀾在浦江之邊盡情綻放。在一個團隊之總，可能拋頭露面受盡鮮花與掌聲的只有一小部分人，然而榮譽并不是第一位的，如何實現人生價值，用自己的能力去成就事業，才是最值得我們思考和努力的。承認別人的貢獻，接受別人的監督，“1+1>2”的效應是在和諧的合作氛圍下才能達到的。謹記這一點，我們才能在人生之路上走得更輕松。

楊瀾是一位值得每一個想成為睿智優雅的女性的人學習的榜樣，《一問一世界》更是一本值得我再三閱讀與學習的書。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇三

最近，終于趁著假期，把之前買的《一問一世界》看完了，看完《一問一世界》后，我有了很多的啟示和深思。

對于楊瀾來說，某種意義上，世界是用來問的。在這本書中，楊瀾將告訴你——她從1990到20xx年的生命跨越和歲月流轉，與基辛格，克林頓，布萊爾，老布什，李光耀等高端傳奇人物的交往，又如何在人生每個節點自由瀟灑地轉換，以及對“贏”的重新理解和體悟，20年的媒體生活。

生活大致平靜，心中總有波瀾。作為一名中國女性，她是一名出色的ceo，是一個優秀的主持人，是一個好妻子，更是一個好女兒，好媳婦，還是孩子的好媽媽。我欣賞，欣賞她在工作出色的同時把家庭經營得如此溫馨和諧，采訪了數百位世界政要和各界風云人物的同時還的中國公益慈善大使，創建了中國第一個以歷史為主題的衛星頻道的同時擔任北京申奧形象大使和上海世博會形象大使。這一系列的頭銜，不得不說，她很厲害，很優秀，以至于是我，甚至更多女孩學習的榜樣。

這本書總共包括六個問題，他們基本涵蓋了訪談嘉賓集中的若干領域：國際政治，商業，文化，娛樂，女界，體育，這一個個問題，串聯著深刻的印象，成為21世紀第一個十年我們共同的記憶。一直都覺得，交際也是一門藝術，談吐更是這門藝術的靈魂。如何把自己的知識更好的告訴給更多人，這需要每個人的知識結構內化以及睿智的判斷與選擇，好比教育，更像教師，這引起的的一個反思，如何做個有特色的老師？如何在保持自己個性風格的同時又能兼顧到學習對你的熱愛與尊敬？如何把課本上的知識像陳鶴琴老先生說的“活教育”一樣引出來？特別是西部那些貧困山區的孩子，國家及領導又如何出謀劃策做到東西部統一？真教育，好教育，活教師是陶行知老先生一生的教育追求，我們應該思考，學習，更應該行動。

一直在問自己，我是誰？我從哪里來？要到哪里去？人類對于自我和世界的認知，似乎一直在發問。有時候，人的好奇心，無藥可救。一沙一世界，一葉一如來。

最后，留下了一個問題，值得自己思考：生命有無數的可能性，我的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒？

《一問一世界》是一本好書，問出了人的本性，問出了這個世界的道理。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇四

《一問一世界》是楊瀾入行20年的傳記作品，立體展現楊瀾20年十分媒體生涯，告訴你一個真實的楊瀾和楊瀾眼中的時代真相。在本書中，楊瀾回顧了自己從1990年到20xx年的生命跨越和歲月流轉；她與基辛格、克林頓、布萊爾、老布什、李光耀、韋爾奇等高端人物的交往秘辛；她如何在人生每個節點自由瀟灑地轉換；她對“贏”的重新明白和體悟；她的20年十分媒體生涯和她眼中的傳媒江湖……真實呈現她的“陽光二十載”：與電視偶然結緣、離開央視、出國留學、創辦陽光衛視、《楊瀾訪談錄》、申奧形象大使……楊瀾對自己20年媒體人生的審視與展望：以提問為生的她，對“贏”有了新的感悟；對“女性”有了理性的界定；對“問”有了執著的回歸。

確實，我喜愛楊瀾，是正因她有種獨特的氣質與魅力。雖然這本書是楊瀾和朱冰一齊著作的，但我更多的是關注楊瀾的經歷與推薦，也許這就是一位你所欽佩的人對你的影響。自從收到這本書后，我就喜愛在靜靜的夜里，坐在床上，認真地閱讀每一章節的資料，正因只有在夜里時，我才能靜下心來，體會書中資料。我喜愛慢慢的閱讀，只有那樣我才能感受到她的體會與經驗，讀后也會想，當在自己遇到這中狀況，我會怎樣辦。楊瀾用自己一步一步走來的事實激勵著我前進。

書中摘錄了很多楊瀾采訪成功人士后的真實感觸，每個成功人士的背后都有不愿言及的心痛，在字里行間都能感受到她對真實人性的探求。書中還有很多對傳媒行業的回顧和對前景的展望，淺讀幾章節就有如此多的感慨，我想這本書還是值得去品讀的。

楊瀾確實是一位傳奇女士，她是一位融合了東西方知性美的女性，她用她的人文觀看待世界，發掘人性的真善美。我之因此欽佩她，不是正因她華麗的成功，而是正因她一路走來，應對人生的態度，還有應對各種問題的靈活應變，在適當的時候懂得選取。她所獲得的一切不是靠運氣，而是她朝著堅定目標，不懈地發奮獲得的。

不管你走上了哪條職業大路，首先要對得起自己的心，只要認定了就不好在行動的時候后悔，堅持不懈的發奮是實現夢想的必要條件，豁達的心態是享受追夢的靜心劑。長江后浪推前浪，楊瀾固然是一個成功女性的典范，她是一個值得尊敬的人，一個值得每個女生學習的人。我們要自勉。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇五

彼得·巴菲特說，教育的目的是為了滿足人的好奇心。楊瀾說“我的好奇心無可救藥。”這本《一問一世界》的主要內容基本上是圍繞楊瀾主持的《楊瀾訪談錄》而展開敘述，中間穿插著楊瀾自己的工作變動、生活感悟以及一系列的見聞。

在所有的主持人中，當然楊瀾更愿意自己定位為一個記者。楊瀾是我最喜歡的女性之一，淡定大氣，知性廣博。楊瀾說“睿智，有時不在于為別人指點了多少選擇，而在于能否在恰當的時候給自己一個正確的選擇。”誠如當年她辭去央視《正大綜藝》欄目主持人，奔赴哥倫比亞大學重新就讀，結束回來與東方衛視的合作，繼而是陽光傳媒創建、轉手賣給更好的人，選擇公益，堅持做高端的訪談，這樣的選擇也許是早先注定，也許就是楊瀾睿智的體現。

“生活大致平靜，心中總有波瀾。”一問一世界，讓我想到自己作為一個教師，我們的課堂也是由教師的提問，學生回答，或者學生提問，老師回答而組成。這個問的技巧，問的主角，問的時間控制，問之前的設計，是不是需要自己在今后更加關注？現在充斥于我們的課堂上的無效問題實在是太多，簡單的那種白癡似的提問，是不是在無端消耗課堂時間？不尊重學生先前的經驗呢？

《楊瀾訪談錄》中的被采訪者大多數是政界、商界等精英，時間特別寶貴，而且時間也是機密，不允許你隨便亂問，因此整個團隊的前期工作中對于問題的設計是相當精到。如果在我們預設課堂教學的時候，也能夠把有限的40分鐘看得相當寶貴，站在學生的角度和教材基礎上，結合自己的教學特色而展開提問，那么課堂有效度會更高，學生也會真正是主人。

忽然想到上學期期末試卷中最后讓學生提問的事。現在我們的學生主動提問的意識，提問的質量真的讓人大跌眼鏡。也許是學生對于試卷中提問的考試類型還不適應，但主要還是一個意識能力的問題。學生會這樣，那主要的問題當然應該落在整個教育導向上。“好奇”是保持學習的興趣源泉，因為好奇，所以會提問。一問一世界，對于一個普通的教學者來說，一問一課堂，好好問，好好答。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇六

《一問一世界》作者楊瀾、朱冰。初讀之下，我認為是一本值得讀的書，由于周末剛買，書還沒讀完，先談此書外觀設計。

書名：書封面、封底實際顏色皆為藏青色，與上圖稍有出入，由于藏青色和暖色調的底子不容易突出書名，所以書名處用亮色材質劃出領域，其領域為斜方形，書名位于此內。

封面：封面楊瀾面部為暖紅色，著純白色衣服，且衣服具有明顯的光影變化，豐富而不呆板，衣領飄飄往右下而去。衣服上之配飾顏色介于白色和暖灰色之間，亮度為高亮。給人的整體感覺是，楊瀾如作品一樣至于封面。楊瀾神態做低頭沉思狀，仿佛在對提什么問題在做最后思考、又或是回想往事、又或是低位進入人生思考，如做抬頭狀則味道全無。總之楊瀾神態給人些許動感，其雙目與麥克風有所聯系。

純黑色麥克風位于封面三分之一黃金分割處，乃人物職業象征物，且更增加人物神態動感，楊瀾之如漆雙眼、黑色麥克風和白色飄飄衣領構成隱約三角形，封面有所動感且穩定。不是楊瀾低頭就是低調而是她的心放低了。此封面設計勝于《憑海凌風》遠亦，《憑海凌風》望文生義與設計封面，一女抬頭遠眺，衣服飄飄，全是英姿勃發之色，那時楊瀾沖勁有余而思想稍稚嫩。而此時小中見大，一封面而知楊瀾漸漸成熟。

封底：人物作退出采訪狀，著黑色禮物，持白色麥克風。此時楊瀾之低頭與封面之低頭，境界不同，可全憑個人感覺遐想。晚禮服下擺極長，增加人物大剪影的感覺，與封面的人物比，其人物形象略顯呆板，其原因之一在于人物的眼睛呆板了且無對話構圖關系。

問答設計：書名為《一問一世界》，楊瀾知性，當然不會認為自己知道全世界，她本意乃以“一”代替一切之問題，乃以“世界”代替被采訪人和采訪人的內心世界。封底對“一問一世界”做注腳式發言，正所謂有始有終。

書內仍為暖色調，字體、留邊適中，圖片為暖色。書的關鍵部分到，書序撰寫的好，但目錄稍嫌不夠簡潔明了，這樣也許可以給閱讀增加情趣，但對我這樣熱衷獲取信息量的人并不特別適合。

整個書的設計，符合時尚標準，設計精細，不錯。我個人建議，此書給我一種雕琢感，一種鏡頭感，楊瀾始終放不下鏡頭感，未免美中不足。《憑海凌風》的設計不好，但那時楊瀾人物形象稍有英姿勃勃的感覺，此時楊瀾鏡頭感太強烈，我不知道真實你是什么樣子。

自然界之風雨之美就是美，完全不必解釋和說明！所有對美的解釋和說明多片面和局部。希望楊瀾下一步書的設計能從雕琢之美達到自然之美的水準。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇七

《一問一世界》是楊瀾入行20年，也是《楊瀾訪談錄》10周年時創作的。這是一本名人傳記，立體地展現了楊瀾20年媒體生涯，告訴你一個真實的楊瀾和楊瀾眼中的時代真相;它又是一本散文集，描述了楊瀾20載收獲的人生智慧與職場風雨，透過文字的背景凸現出一個成熟女人的生命成長歷程。

整本書是將三件事交織一起展開寫作的。第一件事是楊瀾本人從事電視行業的心路歷程;第二件事是《楊瀾訪談錄》節目團隊的組建、人員分工配合和團隊成員做節目所付出的辛酸和努力;第三件事是與這些被采訪的“大佬”過招，楊瀾以及她的團隊如何完成“不可能完成的任務”，如何對嘉賓巧妙的提問，如何精益求精的創造這個有價值的節目。從楊瀾20年的職業生涯，我看到的這個社會的變化以及他們那一代人看問題的角度。

在這本書中，我相信幸福靠運氣，但更要靠能力：夢想的.能力、創造的能力、感受的能力和分享的能力。總之三個字：幸福力。在世俗的眼中，女人無法兼顧兩方，最終只能選擇其中一樣，或是美滿的婚姻，或者是出色的事業。但是楊瀾說，她要的幸福是豐富而有價值的生命。她不曾為事業犧牲和家人在一起的時間，卻最終收獲了所有令人艷羨的美好。我更愿意相信，充滿愛與溫暖的情感世界，是通往成功最好的橋梁。

懂得選擇，懂得放棄，選擇了就要盡自己最大的努力去做好。現在的我們，何嘗不是常常站在選擇的十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇，學會放棄;否則，拖沓到要別人幫我們抉擇時，不管結果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇，然后盡力去做好當下的事，才能讓自己的人生每一步都走得踏實穩當。

喜歡這本書，喜歡與每一位大師對話，探尋他們成長過程中的辛酸與坎坷，感悟人性的閃光。巴菲特的慷慨解囊，王光美的豁達寬容，基辛格的儒雅智慧。不過，我更享受與楊瀾一起成長的過程。英雄都是以集體的形式出現的，她的背后，是一個強大的制作團隊，是所有人的共同努力，才造就了《楊瀾訪談錄》的常開不敗。

佛學說“一花一世界，一葉一菩提。”一朵花，一片葉，充滿了這個世界的信息，再渺小的個體也能折射出宇宙的大義。可以說，這個世界上有多少個人，就有多少種人。作為獨特的自己，要永遠保持著一份勇氣和堅持。世界可以很大，也可以很小，比進入他人的世界更重要的，是打開你自己的世界。一沙一世界，一葉一如來。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇八

《一問一世界》是由楊瀾和朱冰著作，走進楊瀾的世界，感覺自己的心門瞬間打開……每當沉浸在《一問一世界》中，總是讓我思緒渺渺……

她榮獲過國家公益慈善領域最高獎——中華慈善獎；

她被推選為“能推動中國前進，重塑中國形象”的新時代女性代表；

她創建了中國第一個以歷史文化為主題的衛星頻道——陽光衛視；

她采訪了數百位世界政要和各界風云人物，被譽為“中國的華萊士”；

她曾在北京申奧形象大使和上海世博會形象大使……

她就是楊瀾，眾多的鮮花、掌聲、光環環繞著她，然而楊瀾所經歷的坎坷同樣是我們所不能想象的，這其中展現著女性的力量與偉大。

在這本書中，楊瀾告訴了我們如何在人生每個節點自由瀟灑地轉換，告訴了我們凡事要做好準備，一切都不會是偶然發生的，功課很重要。告訴了我們團隊力量的重要性以及她對“贏”的重新理解和體悟。

“生命有無數的可能性，你的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒？”這句話，我看了很多遍，每次都讓我充滿著力量，興許我是一個有夢想的人，但是我還欠缺行動的能力。

正是因為夢想，讓楊瀾在1994年毅然離開了讓她成為的央視睜大綜藝節目，而飛到大洋彼岸的美國哥倫比亞大學繼續深造；正是因為夢想，讓楊瀾放棄在美國電視機構做主播的機會，而是毅然決定回國建立傳播中國五千年燦爛文化的平臺；正是因為夢想，讓楊瀾不顧懷孕帶來的不便和危險而跑遍港澳辦、文化部、廣電總局等相關部門，游說每位審批者，所以才有了中國第一個定位于歷史文化的專業化電視頻道——陽光衛視；正是因為夢想，楊瀾才具備各方面的素質而得以與全世界的各式各樣的大人物斗智斗勇，因而有了了解世界的《楊瀾訪談錄》。無論如何，一個人沒有了夢想，正如航海中沒有了指南針而變得目無方向，哪怕是一個小小的想法，只要有一絲實現的可能，就請你堅持到底，為實現自己的夢想而奮斗。

懂得選擇，懂得放棄，選擇了就要盡自己最大的努力去做好。現在的我們，何嘗不是常常站在選擇的十字路口。我們要做的就是即使再難也要自己做出選擇，學會放棄；否則，拖沓到要別人幫我們抉擇時，不管結果是什么都是痛苦的。只有做出自己的選擇，然后盡力去做好當下的事，才能讓自己的人生每一步都走得踏實穩當。只要認定了就不要在行動的時候后悔，堅持不懈的努力是實現夢想的必要條件，豁達的心態是享受追夢的靜心劑。楊瀾如此，我們亦如此。

一沙一世界，一葉一如來。

一問一世界讀后感1500字 一問一世界的意思篇九

近些日子終于把妮子學姐的《一問一世界》看完了，由于自己一直很懶惰，經常性撿了西瓜丟了芝麻式的學習，導致對很多學科知識真的不夠透徹，以后要像楊曉哲學習，看完一本書，必須要總結。這個好習慣，慢慢養成。一直都很欣賞楊瀾，對于這本書，發表下個人看法，初略淺談，如果有誤，還望海涵。

對于楊瀾來說，某種意義上，世界是用來問的。在這本書中，楊瀾將告訴你——她從1990到20xx年的生命跨越和歲月流轉，與基辛格，克林頓，布萊爾，老布什，李光耀等高端傳奇人物的交往，又如何在人生每個節點自由瀟灑地轉換，以及對“贏”的重新理解和體悟，20年的媒體生活。

生活大致平靜，心中總有波瀾。作為一名中國女性，她是一名出色的ceo，是一個優秀的主持人，是一個好妻子，更是一個好女兒，好媳婦，還是孩子的好媽媽。我欣賞，欣賞她在工作出色的同時把家庭經營得如此溫馨和諧，采訪了數百位世界政要和各界風云人物的同時還的中國公益慈善大使，創建了中國第一個以歷史為主題的衛星頻道的同時擔任北京申奧形象大使和上海世博會形象大使。這一系列的頭銜，不得不說，她很厲害，很優秀，以至于是我，甚至更多女孩學習的榜樣。

這本書總共包括六個問題，他們基本涵蓋了訪談嘉賓集中的若干領域：國際政治，商業，文化，娛樂，女界，體育，這一個個問題，串聯著深刻的印象，成為21世紀第一個十年我們共同的記憶。一直都覺得，交際也是一門藝術，談吐更是這門藝術的靈魂。如何把自己的知識更好的告訴給更多人，這需要每個人的知識結構內化以及睿智的判斷與選擇，好比教育，更像教師，這引起的的一個反思，如何做個有特色的老師？如何在保持自己個性風格的同時又能兼顧到學習對你的熱愛與尊敬？如何把課本上的知識像陳鶴琴老先生說的“活教育”一樣引出來？特別是西部那些貧困山區的孩子，國家及領導又如何出謀劃策做到東西部統一？真教育，好教育，活教師是陶行知老先生一生的教育追求，我們應該思考，學習，更應該行動。

一直在問自己，我是誰？我從哪里來？要到哪里去？人類對于自我和世界的認知，似乎一直在發問。有時候，人的好奇心，無藥可救。

一沙一世界，一葉一如來。

最后，留下了一個問題，值得自己思考：

生命有無數的可能性，我的夢想還在沉睡，為什么不把它喚醒？