總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

排球比賽活動總結簡短篇一

第一，心態，據我所見，雖然今年排球練習的不多，但是六個隊員的隊伍中有四個是我們一直以來的隊員，打了幾年的排球，應該都有很多經驗。接一傳很好，但是不夠積極不夠靈活，腳跟不上手，心跟不上眼，我覺得這是由于心態沒有放開所導致，一站在球場上，大家都很緊張，但希望大家還是要有足夠的調節能力，把自己在最短的時間從緊張中釋放出來，將其只看做是玩一下，積累經驗，將心思脫離與比分利益的關系，這樣才能夠真正的打好比賽，得到鍛煉有所長進。良好的心態是我們今天失敗的主要因素。

第二，配合，隊伍中沒有能恰如其當的協調好，沒有默契，這是一大弊端，有時球一發過來，若在兩個隊員之間，可能就會導致兩個隊員同時去爭球搶球，但一到球的跟前，兩人又因為彼此的出現放棄接球而使一球毫無緣由的失去了，這樣的一分，丟的最是可惜。在這方面經管院就做的很好，如果我們的每個人都能夠像對手們那樣，即使接球的位置不夠明確，想要接球的人能夠大喊一聲，“我的球”，那么今天的好幾分就不會白白送給人家了。我們在配合的時候實在少了分默契。

第三，戰略，面對弱隊，我們還兇猛的打了幾個球，攻了一下;面對今天的強隊，我們就只有守的份了，其實我們不應該自亂陣腳，不該害怕，照打不誤，不該被對方的陣勢嚇到，一傳、二傳、攻手再加油!有時仔細想想，一路走來，雖然有換過的面孔，似乎，對手一直是我們這一輩人，如果這個球害怕了，那么下一個球怎么辦;如果現在害怕了，那么將來怎么辦;如果今天害怕了，那么明天怎么辦……該面對的總要面對，倒不如讓面對從現在開始。害怕，擔心，只會漲他人志氣滅自己威風，只會讓親者痛仇者快。自己要爭氣!

第四，失誤，不得不承認，男子的排球賽打得還十分血腥，最起碼人家扣球是帶著絕對的殺傷力的;而女子的排球賽，好一點的是講失誤，誰失誤少誰就是勝者，爛一點的，可以說就是比發球，誰能夠發過球，贏的概率就較大。但可惜，今天我們的失誤多了一點點，以至于對方贏得太happy了。如果在打到23比23的時候，我們的發球手能夠穩住不丟分;如果最后一個球我們能夠不因失誤而接偏，結局完全有可能改寫……。哎，這一切都只能是“如果”了，我們只能明年再加油了!

第五，啦啦隊，我們少了一群善于加油助威的啦啦隊，本來在球場上我們的氣焰就不如對方，如果我們的啦啦隊比他們還能夠喊的話，那么也許大家更能加油加油再加油了，呵呵，親友團們，我們需要你們!

考研沒有離開石河子，排球充當我很大的一個緣由，曾記得當年我們的隊伍，每到黃昏十分不約而同的聚集于排球場，如癡如醉的打著練著，那時，是多么開心多么高興啊!熟悉的風情，熟悉的場景，卻有著陌生的臉孔不熟悉的人，證實這那句唐朝崔護的詩句：人面不知何處去，桃花依舊笑春風……。

哎，我又扯遠了，總的來說，今天還是高興的，雖然比賽輸了，但還是打出了風格，打出了水平，得到了鍛煉，有所感觸有所提高，總之收獲蠻多的。而那些不如意的地方，就看我們明年再戰了，希望明年大家能夠克服這些不足，步步為營，一路過關斬將了，親愛的隊友們，加油!

排球比賽活動總結簡短篇二

20xx年10月12日我校的排球比賽圓滿落幕。此次比賽得到了學校領導、各科室及班主任的大力支持。在整個比賽過程中，參賽的6支隊伍紛紛發揚了“團結、進取、拼搏、向上”的精神，各班公平競賽，奮力爭先，賽出友誼，賽出風格，賽出了水平。全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證排球比賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，體育組向你們表示衷心的感謝!

一、賽前的準備工作

人員準備

由于十一假期剛過，因此我們利用了很多課余的時間進行排球裁判員、記錄員的培訓，讓他們能順利地完成工作。

賽制設定

經過認真研究，征集了全體班主任的意見最終制定了最公平標準的賽制和賽程。

器材、場地準備

在開賽前一周，我們就球、記分牌等器材準備到位。并于開賽前兩天，請體育老師進行了場地的維護和準備工作，使其達到比賽要求。

二、組織賽程工作

此次比賽將6支隊伍分成2組，每個小組分配一名體育教師進行賽事的通知工作，同時由少先隊進行賽事的調整安排工作。這樣，不僅減小了體育組調整賽程的壓力、平均分配利于管理和提高效率，而且讓少先隊從中得到了鍛煉。

三、裁判工作

本屆排球比賽延續了往屆以舊帶新的方式，第一裁判員主要由有一年裁判工作經驗的裁判員組成，不僅提高了裁判員的整體水平，也為運動員公平競爭創造了良好的環境。第二裁判員主要由課任教師組成，使他們在不斷工作中學習、成長。

四、宣傳工作

少先隊這次在宣傳方面下了很大的功夫。賽前一周，我們就在學校以及排球場張貼海報、橫幅，起到了良好的宣傳效果。比賽期間，我們及時的將賽況公布在宣傳欄上。

五、不足之處

在組織進行比賽的過程我們發現了一些小問題。例如賽前宣傳的力度不夠大，部分班級的積極性沒能充分的調動起來;具體的規則沒能傳達地足夠清楚;小組劃分的不夠合理，部分參賽隊場數較多;賽程安排過于緊湊，使各班隊員比較辛苦，也給調賽程造成較大困難等等，總結了此次失敗，以后體育組一定以此為戒，不斷地完善提高!

六、總述

總之，本次排球賽既豐富了學生的體育生活，增進了班級間的相互了解和相互友誼，又提高了各參賽隊員的排球技能和戰術水平，進一步推動了我校排球以及其他各項體育運動的普及與發展。同時也給活動可以我們體育組一個認知自己完善自身的機會，相信排球水平一定會日趨提高。

排球比賽活動總結簡短篇三

在團委和社聯的大力支持和排協成員們的積極協助下，這個學期排球協會的各項活動都辦得比較出色，各項工作也開展得比較順利。排球協始終秉承訓練及多方面發展的宗旨，使排協成員能在輕松的氛圍中領會及掌握到排球技能，同時豐富大家的課余生活，讓排協走進廣城的生活。

(一)積極開展內部比賽

1、4月17日排球協會進行內部比賽，各部門為一參賽隊伍。為了使廣城排球氣氛更加好，我們個部長會長開會商量決定，由社聯主辦、排球協會承辦，這次排球比賽來自三大校區的排球愛好者，比賽在南校區排球場舉行。這次比賽我們細心組織、挑選公正的裁判、認真編排比賽場次，盡力做到公平、公正、公開，讓各參賽隊伍清楚了解比賽規則與對手等各情況。

2、12月4日，由校團委和社聯主辦、排球協會承辦的廣州城市職業學院院際排球比賽，參賽人數超過80人，在南校兩個排球場同時進行為期2天的排球比賽。本比賽認真貫徹廣東省大學生排球聯賽的精神，為選拔我校優秀的排球運動員，提高我校排球運動的技術水平。根據今年的比賽情況，協會決定從明年起都舉辦院際排球比賽，即采取院系為一單位進行比賽，以此調動大家參與排球運動的熱情，促進各隊水平，切磋球藝，豐富廣城生活。

3、協會每周末還組織多場次和畢業的師兄排球比賽，為我校排球氣氛的發展打造了一個充滿激情、不斷提升的鍛煉平臺。通過比賽把大家的體育積極性、自發性都被調動起來。

4、11月27日我們協會排球俱樂部被邀請去參加清遠萬科城地產沙灘排球活動，提高萬科城排球氣氛。

5、新成員招募：9月我校迎來了20xx級新生，我排球協會三大校區一共招新會員210人，購買排球會服方面,我協會一共購買108件會服，兩項創排協歷史新高。為了更好的宣傳我們排球協會，8月29我們作出了會旗設計并購買。在11月16日廣州城市職業學院第五屆運動會中，我協會派出15名志愿者參加，人數名列前茅，這是值得我們驕傲。

二、積極與其他高校友誼賽

1.06月29日我們與廣東嶺南職業技術學院還有廣東農工商職業技術學院東校區三高校排球友誼賽。

2.09月04 與廣州醫學院基礎學院排球友誼賽。

3.10月15 與廣州大學排球友誼賽。

4.12月18 和廣州民航職業技術學院排球排球友誼賽。

這年來通過幾次友誼賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，同時壯大了廣州城市職業學院排球隊的力量，讓我們清楚自己現有的實力，看到了廣城學子積極向上、努力進取、團結、頑強拼搏的團隊精神，更加感受到我是廣城人的集體榮譽感和追求全面發展的上進心。一系列的友誼賽中我們得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把廣州城市職業學院體育發展推上新的高度。

三、積極開展外

我們開展多次外出聯誼娛樂活動，各成員積極參與。

1、5月7日，三大校區到大夫山騎自行車和燒烤活動。

2、5月20日組織唱k活動。10月29日小洲村進行燒烤活動。外出聯誼活動活動讓我們的社員們相互認識相互了解，增進了友誼，加強了社團的凝聚力。

四、主要經驗和總結

(1)內部訓練和比賽，加強與社員的交流，增強凝聚力，能夠更好協調好社員各方面的關系。

(2)在積極參加外校排球協會的邀請活動，使我們更能清楚自己的實力與不足，同時讓其他外校對我們廣城排協有一定的了解與興趣，因此，我們會積極組織活動，并邀請外校排協，讓彼此更加了解。

(3)我們積極參加學校的各類文藝活動，認真落實任務分配，充分發揮社員們的藝術特長。

排球比賽活動總結簡短篇四

為了加強我院與其他院的交流、增進同學們的友誼、增強群眾榮譽感、豐富同學的課余生活，我院參加了學校舉辦的排球比賽。

因為我們訓練的時間比其它院的要晚，在比賽期間只要沒比賽我都會帶著隊員去訓練。

比賽的時間隊員都很認真對待比賽。但由于我們缺少經驗男生在小組賽以一勝兩負的成績被淘汰。女生則一路殺進了決賽，并取得了第四名。

對于這次活動我有以下總結：

訓練時間短：在接到排球比賽的通知時，有由于同時正在舉行新生杯和定向比賽。導致排球訓練推遲了4、5天。隊員只訓練了一個多星期。

訓練效率：我在帶隊員訓練時有時我自己也會不耐煩、遲到。在訓練方法上不夠給力。

隊員認真：由于我們訓練比其他院的要晚，所以我們平時的訓練都會比其他隊的時間多。女隊員在比賽期間中午都堅持在場地訓練。

缺少經驗：沒有基礎：我透過打聽只得知教育班081的王少琴會打排球，我就請了她來和我一齊帶隊。我只是自己從網上學到一點基本的排球知識。隊員在技術上和其他一些隊存在必須的差距。沒有臨賽經驗：在比賽時隊員心態持續不了，在落后的狀況下容易泄氣，打不出勢氣。

缺少關注：不管是在平時訓練還是比賽只有隊員在場，讓隊員感覺參加這個比賽是不被重視的。在隊員的用心性上有所影響。

期望我的這些總結能夠對下次比賽帶來一點小小的幫忙，積累一點經驗。相信我們院在下次比賽中必須能取得好成績。