在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
江西高考藝術專業分數線篇一
很多人肯定提出質疑，不根據分數填報那根據什么來填報呢。當然高考分數是填報志愿最重要的依據，但是如果只以當年的考試分數和去年學校的最低錄取分數進行對比，這就太片面了。在填報志愿時，需要從這幾點進行分析，該高校在考生所在省市近三年的實際錄取分、平均分以及專業錄取最低分;該高校在本省市的招生計劃，一定要分析今年的計劃和往年計劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規則，是否有專業級差;然后根據自己的位次(請注意不是分數)，來參考往年該位次的錄取學校和專業。
2、只看校名不看專業
很多考生或家長一看到學校名稱里有“地質”、“石油”等字樣，就認為這樣的學校不能報，肯定都是艱苦的專業，還有的考生或家長認為帶有林業、農業等字樣的校名就業前景慘淡，還有一些是對外省的學校不了解，只要學校不是在大城市，直接就不報了。其實要認真研究學校的專業，看看自己喜歡專業的師資力量，就業前景。在報考志愿時，還需要做到省內外高校統籌兼顧，然后進行科學、合理地填報。
3、只報熱門專業
在很多人眼里，熱門專業就好找工作，工資也高，而冷門專業各種前景都不好。其實并非如此，其實專業并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現在一些冷門專業過幾年就成了熱門專業了。建議在綜合考慮自己情況下，進行“冷熱兼顧”的方式來填報志愿。
4、求學就是求職
職業是填報志愿的導向，但不應該將求學和求職等同起來。選擇專業和未來的就業方向有一定的聯系，所以在選擇專業時首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業。
5、拒絕專業調劑
從理論上來說，分數高會被好學校錄取。但實際上并非人人都能實現這個理論，無論哪一年，都有一些考生總分超過了報考高校的錄取分數線，但是卻沒有被錄取。一般來說都因為服從調劑。其實服從調劑是一個提高錄取率的好方法，而且服從調劑也許不會吃虧。很多時候調劑的專業也不一定差，本人就是從被調劑的專業，而且我們整個班的就業前景遠遠要比我們學校其他專業要好，就算是被自己不喜歡的專業錄取了，到校后也是可以轉專業、輔修第二專業，甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業。
江西高考藝術專業分數線篇二
第一步，要充分了解教育部和自己所在省級招辦公布的錄取政策，了解根據高校招生計劃與考生分數所劃定的各科類各批次錄取控制分數線以及根據高校招生計劃與考生分數所劃定的各科類各批次錄取控制分數線。
第二步，將自己的高考成績比對省級各科類各批次錄取控制分數線，各批次各科類的錄取控制分數線是招生錄取的重要指標。考生將自己的高考成績來比對，達到了哪個批次分數線，才能選擇對應批次的大學。
第三步，將自己的高考成績比對相應批次大學的往年錄取分數線，當高考成績剛剛達到該大學近幾年的錄取分差波動范圍之內，只能選擇大學中分數較低的冷門專業或服從專業調劑。
第四步，將自己的高考成績比對本省(區、市)和本中學考生的位置，預測大學的當年錄取分數線。
第五步，綜合個人情況，科學選擇定位?？忌€應以自己的興趣愛好、職業傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發，科學合理地選擇大學、選擇專業。
江西高考藝術專業分數線篇三
藝術學理論類、戲劇與影視學類(表演專業除外)以及認可和使用戲劇影視文學、播音與主持藝術專業省統考成績進行錄取的專業本科文化線: 374分;
美術與設計學類、音樂學類(聲樂)、音樂學類(器樂)、舞蹈學類、表演等專業本科文化線：330分;
藝術類其他特殊專業文化線按教育部《普通高等學校本科專業目錄(2020年版)》及新增專業目錄所對應的專業類文化線執行。
體育類本科：308分;
三校生藝術類本科：379分;
藝術類高職(?？?：105 分;
體育類高職(?？?：105分;
三校生藝術類高職(?？?：105分。
江西高考藝術專業分數線篇四
1.收集有關院校信息
考生應盡量多的了解所填報的院校信息，需要從有關院校的“招生簡章”、“院校介紹”等資料中獲得學校的社會聲譽、辦學條件、地理位置、學科和專業、是否有博士碩士授予點、師資力量、教學設備、文體設施、生活條件、獎助學金設置、就業率、學校環境等具體情況。還要熟悉和了解所報考藝術專業招生院校的招生簡章、招生計劃、合格證發放比例、?？汲煽兗芭琶?、錄取原則以及其他特殊要求,如性別要求、身高要求、視力要求和色覺要求等。
2.收集有關專業信息
由于藝術類專業考生可以參加多個學?；蛲粚W校不同專業的專業考試，一個考生往往會同時取得兩個以上學校的專業合格證，因此填報志愿時考生還要收集各種專業信息，比如選擇美術院校的專業分美術學、藝術設計、繪畫、動畫、攝影等專業，報考時既要充分考慮自己的專業和文化成績，還要考慮該專業的社會口碑、否有博士碩士授予點、師資力量、就業率、當年招生計劃等情況，同時還要了解看看所選專業連續三至五年來的錄取情況，尋找錄取的規律和趨勢走向。
