為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

員工獎勵方案 激勵獎勵方案篇一

一、活動背景....................................................1

二、活動目的及意義..............................................1

三、活動主題....................................................1

四、活動時間及地點..............................................1

五、活動主辦單位................................................1

六、活動對象....................................................2

七、活動細則....................................................3

八、宣傳工作....................................................4

九、經費預算....................................................4

十、注意事項....................................................5

十一、附錄......................................................6

學生聯合會作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學生充實校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式，各部門以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學生積極參與其中。我院學聯自08年4月成立后，各類部門部員不斷增多，現已成立部門12個，團委及學生聯合會的指導下，逐步發掘部門活動和專業學習的契合點。學聯將逐漸轉向“打造精品校園，提升校園地位，鞏固校園成果，促進校園發展”的建設方針，同時突破學院發展瓶頸，完善學聯規章制度，健全內部機構職能。

鑒此，我院學生聯合會將舉辦大學生藝術節，此次藝術文化活動節旨在與時俱進，充分展現學院風采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

二、 活動目的及意義

大學是我們成長成才的地方，是我們夢想起航的新驛站。在這里，我們滿懷對未來的期待，不斷發展自己、完善自己，用青春和汗水澆灌夢想的種子。為了弘揚中華民族優秀的傳統文化，尋覓遺落的中國傳統民俗文化精魂。同時，豐富校園文化，展示大學生的設計才華，提升大學生的動手能力，烘托大學校園的實踐氛圍，彰顯通理工“厚德強能，知行精進”的校訓。也為了進一步加深大學師生生之間的友誼。促進大家素質的發展，因此有必要舉行這次風箏文化節，傳遞滿滿的正能量。

三、 活動主題

擁抱青春 放飛夢想

四、 活動時間及地點

活動時間：x年5月中旬

活動地點：南通理工學院校園內以及第一食堂門口

主辦單位：南通理工學院團委

承辦單位：南通理工學院宣傳部

五、 活動對象

x在校師生

(一)diy風箏，體驗傳統工藝

創意繪畫大賽旨在多方面培養大學生的創新思維和實際動手能力，培養團隊精神，增強大學生的工程結構設計與實踐能力，豐富校園學術氛圍，促進交流與學習。提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，增加自信本環節要求參賽小組獨立完成風箏的設計和制作。每組有彩繪設計圖一張，實物風箏一個。每個風箏要有相應的主題及名稱。如：母親節，感恩，低碳等。屆時在擺攤地點會有專人負責教授基本的制作方法。

1.時間：5月16日晚至17日晚

2.地點：第一食堂門口

3.評比方式：每個小組派出三名代表。一人介紹參評風箏的工藝和主題，一人給大家展示風箏，一人展示設計圖。評委根據各小組的風箏工藝、設計及主題打分，評出最佳創意獎一名，最佳表現獎兩名，優勝獎若干名。獲獎者均有精美獎品贈送。

(二)風箏展覽

(一)自由涂鴉制作風箏

1、參賽者分為若干組(參賽人數控制在40人左右)，每組人數2-3人

2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風箏材料。每組在賽前統一領取由主辦方提供的部分材料(純白版風箏、部分顏料與部分畫筆等)，參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾(如報紙等)涂鴉風箏的材料并在劃分的小組活動區域內完成制作。

3、規定參賽風箏的主題為“感恩風箏季”，每組需給自己的隊伍起個隊名，在隊名匯報解釋完成后便可開始對風箏進行具有自己獨特創意的繪制，借此表現出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風格的風箏，但不得參與最終的風箏評選。這樣既有利于加強活動的整體性和主題的`鮮明性，也有助于制定評選標準。

4、自行繪畫風箏

5、比賽評委團由邀請的部分觀眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開。

員工獎勵方案 激勵獎勵方案篇二

一、目的：為了表揚先進，激勵后進，提高員工工作進取性，特制定此制度。

二、獎勵涉及對象：公司所有員工。

三、獎勵方式：精神獎勵、物質獎勵。

四、獎勵事項分類：

1、重量級獎勵

員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;

(2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;

(3)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的;

(4)在公司、社會見義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)

(5)對突發事件、事故妥善處理者;

(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;

(7)全年出滿勤的;

(8)為公司帶來良好社會聲譽的;

(9)其他應給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵：

員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)

(1)品行優良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)

(2)領導有方、業務推展有相當成效者;

(3)參與、協助事故、事件救援工作者;

(4)遵規守紀，服從領導，敬業楷模者;

(5)主動進取為公司工作，提出合理化提議，減少成本開支，節儉資源能源的員工;

(6)拾金(物)不昧者。

員工處罰制度

一、目的：為了促進公司各項規章制度更好執行，嚴肅工作紀律，特制定此制度。

二、處罰涉及對象：公司所有員工。

三、處罰方式：

(1)通報批評;

(2)一次性罰金;

(3)減薪;

(4)留用察看;

(5)辭退;

四、處罰事項分類：

1、重量級處罰：

1、故意造成重大過失，造成重大損失;

扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責，相關費用自理。

2.損失遺失公司重要物品、設備;

1000元以上(含1000元)視經濟本事至少賠償原價的20%—50%，并扣除當月工資及員工管理費后辭退;

500元—1000元(含500元)視經濟本事至少賠償原價的80%，并扣除當月工資及員工管理費后，留用察看;

500元以下，無條件照假賠償，并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。

3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元。

4.包庇職員舞弊，弄虛作假;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪200元—300元。

5.泄露公司機密;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

6.品行不正，有損公司名譽;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

7.沒有及時阻止危害公司事件，任其發生;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

8.全年曠工達4天以上;

員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

9.在公司內打架，從事不良活動。

員工大會通報批評，并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。

10、造謠滋事。

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。

二、一般性處罰：

1、玩忽職守或督導不力而發生損失;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

2.未經許可擅自使用權限外之物品、設備;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處罰金50元—300元。

3.工作不力，屢勸不聽者;

員工大會通報批評，留用察看或辭退。

4.服務態度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

5.在公司內喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

6.連續3次不參加公司重要活動;

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

7.連續曠工2天;

員工大會通報批評，處一次性罰金100元—300元。

8.對各級領導態度傲慢，言語粗暴;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度減薪100元—200元，屢犯者留用察看或辭退。

三、輕微處罰：

1.工作時間處理私人事務;

員工大會通報批評，處一次性罰金30元—100元。

2.教育培訓無故缺席;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

4.工作時間未經許可擅自離崗;

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

5.浪費公司財物;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—300元。

6.遇十分事故，故意回避逃離者;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金100元—500元。

7.服裝儀容經常不整者;

員工大會通報批評，視情節嚴重程度處一次性罰金30元—200元。

8.多次發生遲到早退現象，不按規定請假、銷假;

員工大會通報批評，處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

9.委托或受托他人出勤或簽到。

員工大會通報批評，處一次性罰金10元—50元。

員工獎勵方案 激勵獎勵方案篇三

為進一步加強后勤服務管理人員的管理，提高服務質量，根據上級有關精神，結合我校實際，制定本方案。

我校從事后勤服務管理工作，在編在崗財政供養的正式教職工。

后勤服務管理工作績效。

成立以分管后勤工作副校長為組長的考核領導小組，根據德、能、勤、績等方面進行民主考評。

獎勵性績效工資=突出績效工資+崗位績效工資－缺憾績效扣發工資。

突出績效工資由榮譽、論文的發表與交流等組成。此項績效工資的發放參照學校相應的實施細則執行。

崗位績效平均工資=（獎勵性績效工資總額－突出績效工資總額+缺憾績效扣發工資總額）÷總人數。考核小組按各崗位工作績效考核細則考評，根據考評分數的高低，分兩個檔次發放崗位績效工資，兩個檔次之間相差150元。

各崗位因各部門和學校組織的檢查或考評工作有失誤的，視情節大小扣發10元—100元績效工資，違反學校其它相關績效考核細則的，按相應的扣發條款執行。

員工獎勵方案 激勵獎勵方案篇四

1.職員、工人：完成崗位目標任務、月全勤者，發崗位工資900元（考勤每少1分扣4元）。

2.任課教師：語、數、英、理、化教師每周6節；政、史、地、生教師每周8節；音、體、美、勞、微、健、寫字教師每周9節，自習和晨讀（晨練）按1/2節計算，完成上課任務且月考勤積20分，發崗位工資900元(畢業班教師1000元）。每超一節加發30元。

3.教育干部：完成崗位目標任務、月全勤者，發教師、職員崗位工資的1.4--2倍（校長：2倍 副校長：1.8倍 中層正職：1.6倍 中層副職1.4倍）；任課的教育干部每上一節課加發2.5元；各處室、特種教室管理人員完成崗位目標的前題下每上一節課加發2元。

4.中心教研組長每月加發60元；備課組長、各科室組長每月加發50元。

1.學科團體獎。學科團體列全區前3名，每人獎勵1000元（含實驗班）。

2.任課教師獎：根據教研室所提供的有效分數兌獎。各班各學科有效人數基數均為30人（33級為28人），完成任務的根據所教學科班均所超有效人數到所教班級兌獎。

3.班級獎：期末考試按總分前200名為優秀生，每進入1人獎50元；區教育局評估的有效生為上線生，每進入1人獎30元；班主任提取15％后由任課教師按完成任務的任課教師有效人數分配。

在區級以上教育報刊（部門）發表或獲獎（含各類教師業務比賽）按年度進行量化積分，基本分為區級15分、市級17分、省級以上20分，每多發表（獲獎）一次分別加2分、3分、4分（同次活動多項活獎按一次記分；年度累加到30分止）。輔導學生獲獎按本人獲獎的二分之一計分；多人合寫獲獎者按人數平均計分。

按“班級量化積分方案”每月兌現一次獎金（不含國撥部分）。一等獎500元、二等獎300元、三等獎200元。學期末獲優秀班主任獎者，量化積分加15分、獲二等獎加10分、獲三等獎加5分。

員工獎勵方案 激勵獎勵方案篇五

一、目的

為了使人力需求能得到及時滿足，有效縮短招聘時間，提高招聘效率，公司擬打算拓寬及強化管理內部介紹招聘渠道，從而激發內部介紹的進取性，特制定本獎勵方案。

二、適用范圍

適用于對公司員工內部介紹之獎勵(人事行政部人力資源管理人員除外)。

三、職責

1、人事行政部負責對員工內部介紹信息地記錄與統計整理，按本方案對貼合獎勵條件的內部介紹辦理獎金的領取手續。

2、財務部按本方案發放相應獎金。

3、各部門負責人向屬下人員宣導本獎勵方案，激勵下屬踴躍向公司推薦適用的人才。

四、原則

1、內部介紹人員必須貼合崗位要求。任何員工不得借內部介紹之名，行走關系之實，將不貼合崗位要求的人員介紹給公司。

2、管理人員內部介紹的員工，被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個部門。

五、資料

1、獎勵辦法

1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案，介紹所推薦人員情景，經面試合格后辦理手續，同時人事行政部在《員工內部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進行，否則所錄用員工不視為是內部介紹。

1.2被介紹人滿3個月并且未出現警告以上行政處分，介紹人可享受100元獎勵;被介紹人工作滿6個月并且未出現警告以上行政處分，介紹人可再享受100元獎勵。

1.3年度內部介紹評比：員工每介紹1人入職工作滿1個月，給予介紹人1分的積分;滿3個月，給予介紹人1。5分的積分;工作滿6個月，給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分到達6分，即有資格參加年度內部介紹評比。總積分第一名，獎勵500元;第二名，獎勵300元;第三名，獎勵200元。若出現并列名次時，以介紹人所介紹員工的總工作時長進行取舍。

2、獎勵程序

2.1被介紹人工作到達規定的時間，介紹人即可向人事行政部申請獎勵。招聘專員按照本獎勵方案的規定，協助辦理獎金領取相關財務手續，并要求介紹人領取獎金時在《員工內部介紹記錄表》中作好簽名。

2.2年度內部介紹評比由人事行政部負責。人事行政部按照評分原則，統計各介紹人所介紹的員工人數及工作時間，進行評比，確定名次，發放相應獎金并張榜公布。

3、本方案解釋權歸人事行政部

六、相關表單(見附表1)

員工獎勵方案 激勵獎勵方案篇六

根據仁懷市教育和科學技術局對教育教學質量考核指標要求，為了更好地激勵全校教職員工圍繞教育教學中心開展工作，充分發揮學校激勵機制正確的導向作用，以獎勵“有效勞動”、重獎“高效勞動”為基本原則，制定本方案：

（一）、統考科目半期、期末考試成績總提高率排名獎

學科獎：以授課教師所上全部班級為單位，學科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學校同級同科排名獎勵（畢業班中考成績當做期末統考)。同級授課教師為二人的，設一等獎一名，獎金120元。同級授課教師為二人以上的，設一等獎一名，獎金120元，二等獎一名，獎金100元。一人上全年級的，如該科總提高率在同年級所有科目中位列一、二名的，獲一等獎，獎金120元，位列三、四名的，獲二等獎，獎金100元。）。

班級獎：以班級為單位，分年級進行。全科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學校同級排名的班主任予以獎勵（畢業班中考成績當做期末統考），每年級設一等獎一名，獎金200元，二等獎一名，獎金150元。

說明：

1、每次考試以20xx—20xx學年度第一學期半期考試成績為入口成績進行對比評價（今后新生招生以六年級升學考試的語文、數學成績為入口成績，其余新開設科目以第一次學校統考成績為入口成績）；

2、會考作為過關考試，該次考試不設獎；

（二）、音樂、體育、美術教師中考特長生輔導術科成績上仁懷一中錄取線，獎勵100元/人，成績上仁懷酒高、茅臺高中、仁懷四中錄取線一人，獎勵80元/人。

（三）、中考升學獎

學校根據各班實際對九年級升入仁懷一中人數定標，超任務完成正取一人任課教師按周課時比例進行獎勵（20元每節，不含早晚自習、周末補課），超任務完成配額生一人任課教師按周課時比例進行獎勵（10元每節，不含早晚自習、周末補課）。

1、參考率未達95﹪的不予獎勵（參考率以開校初教務處統計的學生數為基數，特長生獎不受參考率限制）；

2、由于工作失職或失誤，由于侮辱、訓斥、體罰和變相體罰學生引發安全事故，并造成社會影響的不予獎勵；

3、在考試過程、評卷過程中徇私舞弊、弄虛作假，經查實者不予獎勵，并追究相關責任人責任；