“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
慈善讀本讀后感500字 慈善讀本讀后感200字左右篇一
《慈善讀本》初中版主題活動三“破爛王的草根慈善”的故事讓我頗為感動。任艷用自己的雙手，拾起了那么多人的幸福，以賣破爛為生的她經(jīng)濟(jì)并不寬裕，卻堅持用自己微薄的收入幫助身陷困境的人們。她說：“看到誰遇到了難處，我就想幫他，要是不幫，心里就難受。”這就是她幫助別人最簡單、最直接的理由。任艷用一句簡單的話語詮釋了分享帶給她的意義。
分享就像是冬日的陽光，最暖人心。她只是求得心安，希望別人過得好。即使家中生活拮據(jù)，兒子步行上學(xué)兩個月后才買了自行車，她也從未在慷慨與吝嗇的選擇中遲疑過。有時候，分享就只是一種愿望，希望大家都過得好。
有一個故事中說道：幸福、悲傷、知識和愛等等住在一個小島上，小島即將沉沒，愛尋求幫助，沒有人向她伸出援手，直到時間的出現(xiàn)，解救了愛。愛問道：時間為什么要幫助我呢？知識意味深長地答道：因為時間最了解愛的價值。
還記得2008年汶川地震期間，“一方有難，八方支援”的號召在全國引起強(qiáng)烈的反響。我和媽媽看見電視上有捐贈衣物的活動，立即記下地址，整理了一些平時不穿的舊衣物送去。我不敢說這些衣物對于他們有多大的幫助，但我至少記得，自己那時的心情是一種難以言說的滿足——也許幫助別人，真的有神秘的魅力。
一年前，我接到小學(xué)班主任的電話，她說我們原來班上一位同學(xué)的身體狀況不是很好，希望我們能去看看他。接到電話的同學(xué)共同約好了時間，一起去看望生病的同學(xué)。他的臉因病而微微腫起，安靜地躺在床上，眉宇間仿佛有一股化不開的愁緒。他的媽媽在一旁招呼我們坐下，忙著去削水果，大家都不知道該說些什么，只是簡單地問候著。一位比較幽默的同學(xué)開始講笑話，讓氣氛活躍起來，大家也紛紛講起自己進(jìn)入初中以后有趣的事情。因為右臉的水腫，所以笑對他來說也不是一件容易的事，但是，我們都能看見從他眼中流露出的喜悅。能夠與人分享快樂，又何嘗不是一件快樂的事。
在我們的校園中，就發(fā)生過這么一起溫暖人心的事件。2014級8班的滕楊同學(xué)生病后，全校開展募捐，大家都紛紛伸出援手，也許數(shù)額并不大，但是那寄托著我們對他的祈禱。
時間就像一個篩子，漏掉了我們曾經(jīng)以為重要的浮華，留下了滿滿的愛心和付出。分享也不一定要在危難時才能體現(xiàn)，就在平時，我們也可以與他人分享自己的快樂和幸福，從而讓更多的入學(xué)會分享、傳遞分享。讓我們從身邊做起，和身邊的人分享快樂、分享愛心。
慈善讀本讀后感500字 慈善讀本讀后感200字左右篇二
手捧《慈善讀本》，我讀得入了迷，深深地被第六單元——愛心行動中講述的這個故事吸引。
一位神學(xué)院的教授為未來的牧師講課。在講《圣經(jīng)》里“樂善好施”這一段時，教授安排學(xué)生試講，他要每個學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，到別的教室向其他人宣講。每次宣講完畢后，要在10分鐘內(nèi)趕到另一個教室繼續(xù)宣講。活動開始后，學(xué)生們都急匆匆地在各個教室之間穿梭：每一位學(xué)生在教室之間來回趕的時候，都要經(jīng)過一個走廊，走廊上坐著一個乞丐——是教授故意安排的全部演講結(jié)束后，教授對結(jié)果大為不滿。因為這些未來的牧師沒有一個停下來，給乞丐哪怕一點施舍。
講課結(jié)束時，教授說了如下的一段話：“我饑腸轆轆時，你卻成立一個人道主義俱樂部來討論饑餓問題：我衣不蔽體時，你卻大談特談我是否違反了道德規(guī)范：我無故被人打傷時，你卻對犯罪率滔滔不絕，義憤填膺；我無家可歸時，你卻悠然走來，對我宣講上帝仁慈的庇護(hù)。你看來如此神圣，如此高尚，如此善良，可我為什么還是餓得發(fā)昏，凍得直哆嗦，感到孤苦無依呢？”真正的善良不是眼淚，而是伸過去一雙充滿愛心的手。現(xiàn)在，有許多需要幫助的人們處在困難中，讓我們伸出“充滿愛心的手”去幫助他們吧！
在我看來，光有愛心不付出行動的人并不是真正有愛心的人，在別人遇到困難時，能夠及時幫別人排憂解難，滿足他人的切身需求，才是真的有愛心。
假期里，我經(jīng)常和媽媽一起外出，在車站等公交車是常事。在公共汽車上，我們會遇到形形色色的人。我們這站總是很多人，每次上車都沒有座位，我和媽媽經(jīng)常要站五六站后才會等到座位。有一次，車上有位阿姨帶著一個很小的小女孩占了兩個座位，天氣炎熱，她身邊站著一位提著大包的老人，老人汗流浹背，看上去很是疲憊。她完全可以抱起孩子，讓出一個座位給老人，可那位阿姨完全不理會老人，繼續(xù)和她的孩子說說笑笑。人們議論紛紛，司機(jī)打開了一段提示語：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德一如果您身邊站有老、弱、病、殘、孕，請您主動讓座，我代表公交公司向您表示感謝！”那位阿姨終于覺得不好意思，抱起小孩，讓出一個座位給老人。車又到一站，我終于等到一個座位，正想坐下，我發(fā)現(xiàn)有位抱小孩的老爺爺上車了，我與媽媽相視一笑，把座位讓給了老爺爺。老爺爺夸我：“真是個有愛心的好孩子。”車上很多人投來贊許的目光。
媽媽常常教導(dǎo)我，做人要以善為本，謙虛有禮，懂得感恩和豁達(dá)，才能真正幸福快樂。我一定會身體力行，助人為樂，奉獻(xiàn)愛心。
慈善讀本讀后感500字 慈善讀本讀后感200字左右篇三
在我們的身邊，總是不缺少“愛”的存在。在別人需要救助時，伸出一雙援手；在乘搭公交車時，給有需要的人士讓座；在別人急需金錢渡過難關(guān)時，捐上你的那點兒零花錢。這就是愛了，這就是所謂的慈善了。
沐浴在“愛城”里，我翻開了《慈善讀本》。這一本書“匯集”了許多來自于中外的愛心故事、愛心歌曲、愛心童話等，其中令我印象最深刻的莫不是那一首在我小時候時常掛在嘴邊的《感恩的心》了。我來自偶然像一顆塵土。那個熟悉的旋律至今還時常浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。
“愛”是世界上最純潔、最堅不可摧、最美好的一種人與人共同的語言。它不一定要非常地轟轟烈烈、驚濤駭浪。它最直接，最小的細(xì)微之處都能表現(xiàn)出來，讓我們體會到世界萬物因愛而生。沒有了愛，我們?nèi)伺c人之間就會變得吝嗇、貪婪。
媽媽辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，每天除了照料弟弟，還要照顧我的生活：為我做飯、洗衣；關(guān)心我的學(xué)習(xí)；陪我看書、教我彈琴。可我有時卻是那么地不知道感激：嫌媽媽煮的菜不好吃，嫌媽媽太啰嗦，還怪媽媽對自己的要求太高。有時甚至跟媽媽吵架，惹媽媽生氣。現(xiàn)在想想我真是不乖，媽媽對我付出的愛太多了，而我又回報給了媽媽什么呢？是的，不珍惜母愛的人是可恥的！我再也不愿意做一個不孝順長輩的.人了，我也要用我的行動回報媽媽對我的愛：聽媽媽的話，為媽媽做一些力所能及的事。
除了生我養(yǎng)我育我的媽媽，還有我的好朋友小雁，她父母親的離婚，使她變得沉默寡言、憂郁、孤獨、內(nèi)向，不愿與人交流。為了讓她快樂起來，我?guī)е臀移渌S許多多的小伙伴一起玩；多和她打電話聊天。慢慢地，她又變得愛笑了。其實，小雁不是不愿意與人交流，而是家庭的破碎在她的心上有一道陰影，但是盡管如此，只要我們?nèi)ブС炙Ｗo(hù)她，她還是那樣的友愛。
愛是永恒的，無論是付出，還是得到，都是美妙的，它成了人生漫漫路上永遠(yuǎn)伴隨左右的“禮物”。
如果你在憂郁彷徨的彼岸，“愛”就會自覺地向你伸出援助之手，這樣你就順利駛往自信的對面。如果你像童話故事里的灰姑娘，那么“愛”就會促使你點燃心中的一根根火柴，幻想自己成為世界上最幸福的人，從而給自己增加信心，相信世界上還有很多愛你的人。如果你是斷了翼的小鳥，那么你愛藍(lán)天，渴望飛回藍(lán)天的懷抱的迫切心情，就會使你早日康復(fù)，自由自在的遨翔。
慈善讀本讀后感500字 慈善讀本讀后感200字左右篇四
當(dāng)我再一次翻開這本《慈善讀本》，我看到了許多讓我淚落如珠的故事，更讓我懂得了愛，懂得了愛的意義。書里有一個最讓我感動的故事，是一個普普通通的、卻讓我在腦海里揮之不去的小故事——《我的天職就是愛》。
這個故事非常使我感動，讓我感動不僅僅是特蕾莎姆姆的善良，還有她的偉大和無私。如果我們也能像特蕾莎姆姆一樣，有一顆充滿愛、飽含愛、散播愛的心，就會成為一個善良的、無私的、有愛心的人。讓這個世界變得更加的美好！哪個地方發(fā)生了災(zāi)難，我們都踴躍捐出自己的零用錢來幫助有困難的人，不一定要捐許多錢，哪怕只捐了一塊錢，你有心意，有誠意，盡自己所能，幫助到有困難的人，這也是善良的一部分，也是一種表達(dá)和傳遞對他人愛的方法。讓我們把點點滴滴的愛都積起來，一起把自己的愛傳播整個世界！讓所有有困難的人都感受到我們的愛！
我有一位朋友的媽媽也在為慈善事業(yè)而奮斗，她的多年努力使她成為了慈善組織的大隊長，朋友總是自豪地告訴我，她的媽媽正式成為慈善組織的一員那天，前任大隊長接到一個電話，電話對面?zhèn)鱽碓S多雜亂的聲音，隱隱約約聽到幾聲尖叫聲和房屋倒塌的響聲。前任大隊長立刻叫隊員查信號從哪兒來，叫其他隊員做好準(zhǔn)備工作，前往災(zāi)區(qū)，她媽媽也是其中一個。
她媽媽連一個隊員的名字都沒問，沒做自我介紹。也不知怎樣力所能及幫助他人。別人叫她做什么就做什么，從搬運(yùn)食物到在救援隊救人時二話不說自己一人搬開木板，減輕救人的難度，漸漸地變成一個東奔西跑的＂跑腿＂，但她仍然盡心盡力。那天她只顧著忙碌，說話的時間都沒有，可她覺得很快樂。
后來，她和她媽媽去過許多小學(xué)，也見過許多貧困的人，幫助過有需要的人。許許多多不計其數(shù)。有一次，她們前往一所破舊的學(xué)校，看到了破爛不堪的＂課桌＂，和殘舊的板凳，教室的地面上布滿了沙石和泥水。好一個＂天然＂的地面。天花板上有幾個大洞，時不時滴水，老師們拿著幾個盆來裝水，窗臺上沒有窗戶，只有幾塊飄飄蕩蕩的破布勉強(qiáng)擋住風(fēng)。那些衣衫襤褸、瘦骨嶙峋的孩子們天天光著腳踩在這種地面上，腳底早就已經(jīng)磨出了一顆顆血泡，更有些血肉模糊，隨便用破布包扎。＂課桌＂總是搖搖晃晃，但他們依然認(rèn)真聽老師講課。她、她媽媽、隊員們見到這場面時，看到孩子們童真的眼神時，她媽媽當(dāng)時場就和隊員們感動得直流淚，并且她們都把身上僅有的錢都捐給了孩子們，老師們也連忙道謝。這也是一種對孩子們愛的方法啊！后來，她這種比任何人都要樂于助人的精神使她當(dāng)上了大隊長。
愛，是溫暖，滋潤了人們的心田；愛，是希望，鼓勵著人們；愛，是一位純潔的天使，用充滿善良與愛的雙手去撫摸、治愈人們殘缺的心靈。這就是愛。
慈善讀本讀后感500字 慈善讀本讀后感200字左右篇五
本來剛拿到這本書的時候，心中還有些不屑。“慈善”，這年頭人人都在講的東西，還用得著教？可是，當(dāng)我隨手一翻時，那一個個生動有趣又深具教育意義的小故事立刻吸引了我，我不禁認(rèn)真地讀了下去。
薩沙是家里最年幼的孩子，但她善良堅強(qiáng)、樂于助人。一次，全家出門郊游，突然下起大雨，雨衣在家人手中層層傳遞，最后落在了薩沙的手里。但薩沙認(rèn)為世上還有比自己更弱小的東西，便用雨衣的下擺為嬌小的薔薇花遮去了風(fēng)雨。當(dāng)我們在抱怨生活對我們的不公時，可曾想到，還有比自己更不幸的人等待著他人的幫助。當(dāng)我們向身邊的弱者伸出援手時，不論是多大的幫助，都能讓他們感受到溫暖。這便是慈善。
有一日，情感們居住的小島即將沉沒。當(dāng)愛被困在孤島時，時間老人救了它。愛需要時間，同樣，慈善也需要時間。我們要用更多的時間去陪伴那些不幸的人，聆聽他們，幫助他們。也許，剛開始會飽受質(zhì)疑，但在時間的洗刷與沉淀下，當(dāng)我們漸漸洞悉了行善的意義，獲得越來越多的快樂時，我們的人生便會因此變得越加寬廣。
當(dāng)路上有一個衣衫襤褸的乞丐攔住你，向你行乞時，而你身上卻沒有錢時，你會如何？是抱歉地說聲“不好意思”，或干脆大步離開，無視那哀求的目光。大名鼎鼎的屠格涅夫選擇了握住乞丐的手，鄭重地說：“請原諒，兄弟。”就是這樣親切地握手，就是這一聲“兄弟”，讓乞丐激動不已，因為他感受到了世間久違的親情。許多人幫助他人時，也是如此，用這樣的不加憐憫、真誠無私，不僅感動了受幫助者，也感動了身邊的人。如果我們也能做到這般，便已經(jīng)領(lǐng)悟了慈善真正的意義。
書中的故事打動了我，而書中介紹的慈善人士令我無比敬佩：特蕾莎修女是世界聞名的天主教慈善工作者，在獲得諾貝爾和平獎的時候，拒絕了獎金，而是要求人們多回家，關(guān)愛自己的家人；尤努斯開了格萊斯銀行，無償向窮人貸款，影響了進(jìn)3000多萬窮人的生活；文卡塔斯瓦米醫(yī)生創(chuàng)立了亞拉文眼科醫(yī)院，為有需要的患者提供免費的治療。這種事情每天都在發(fā)生。這些身邊普普通通的人，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。我們也可以成為向他們一樣的人，從身邊小事起，幫助他人。
羅曼·羅蘭曾說過：“愛是生命的火焰，有了它，一切變成光明。”要我說，慈善是靈魂的光輝。讓我們從身邊做起，從事慈善，讓生命燦爛多姿，讓身邊涌現(xiàn)更多的感動！作文
慈善讀本讀后感500字 慈善讀本讀后感200字左右篇六
從慈善教育讀本上，看到了很多讓我潸然淚下的 故事 ，也讓我懂得了愛的意義。那些文章用故事的形式，詮釋了各種愛的含義。這是一次心靈上的碰撞，與愛的碰撞，慈善讀本讓我對“愛”這個字，有了不一樣的理解。
這本書，最讓我感動的地方，是一個普通，卻又觸動心弦的小故事，《比天使更美麗的女人》是一個有關(guān)艾米?比爾的大學(xué)生的故事，她善良，充滿正義感，很同情南非的黑人，于是她申請獎學(xué)金去南非，她想幫助那里的黑人擺脫貧困，她極力融入這個國家，但卻被一群黑人孩子殺害了。那些黑人孩子生活在惡劣的環(huán)境下，不良的影響使他們擁有暴力傾向。艾米的父母琳達(dá)夫婦知道原因后，成立了“艾米?比爾基金會”為黑人孩子講授文化課程，他們的善舉持續(xù)了十幾年，感化了無數(shù)黑人小孩。南非前總統(tǒng)向琳達(dá)頒發(fā)了“跨國越界關(guān)懷獎”。曾殺害了艾米的黑人青年發(fā)言，是琳達(dá)一家給了他新生。那個充滿陽光的下午，琳達(dá)就像一個比天使更美麗的女人，那么耀眼。
這個故事使我非常感動，讓我感動的不僅僅是琳達(dá)一家的善舉，還有他們一家善良的心靈，沒有這顆善良的心，又如何做出這樣的舉動？琳達(dá)夫婦在得知女兒被黑人小孩殺害后，并沒有生氣，而是去了解黑人孩子們。當(dāng)他們知道黑人孩子因為貧窮而受到不良影響后，主動去幫助他們，關(guān)愛他們，讓黑人孩子的成長充滿愛與善良。我們，也要有一顆充滿愛的心，成為一個善良的人，讓世界變得美好：幫助他人，對于我們來說，不一定要做一些很大的事：哪個地方有了災(zāi)難，我們可以捐出我們的零用錢，幫助他們，哪怕是五塊錢也好，盡自己力所能及，去幫助有需要的人，這也是善良，也是一種表達(dá)愛的方法。一點一滴，積累起來，讓自己的愛傳播擴(kuò)散。
我的媽媽也在為慈善事業(yè)而奮斗著，她不是慈善家，但她加入了慈善組織。當(dāng)初，她是為了幫助有困難的人，弘揚(yáng)一份愛心而進(jìn)入慈善組織。她加入慈善組織幾年了，見過許許多多貧困的人，也幫助過有需要的人，有一次，當(dāng)媽媽出去探訪一所破舊的學(xué)校的時候，看到了破爛不堪的課桌和殘破的木板凳，教室里沙石遍布的天然地面。那些衣衫襤褸的孩子們光著腳在這種地面上，腳上已經(jīng)磨出了血泡，但依然認(rèn)真聽著老師講課。她見到這場面，當(dāng)時就感動得流淚了，并且把身上所有的錢都捐了出來。這也是一種愛的精神啊，就像琳達(dá)一家對那些黑人孩子一樣。
愛，是充滿溫暖的港灣，停靠了希望的輪船；愛，是一首悠揚(yáng)的旋律，音符治愈了無數(shù)人的憂慮。愛，也是一位天使，用充滿善良與愛的雙手去治愈黑人們殘缺的心靈，這就是愛。
