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小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇一

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。

真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人：ｘｘｘ

學校：ｘｘｘｘｘｘ

20xx年ｘｘ月ｘｘ日

小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇二

我是人民教師，我的職責是教書育人，培養德智體美全面發展的社會主義建設人才。為了展示人民教師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業責任，完成職業任務，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

1、忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

2、廉潔從教，不搞“第二職業”、不搞有償家教、不亂收費、亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔。

3、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與。

4、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

5、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長，不強迫學生家長辦事，不向學生家長索要或變相索要財物。

7、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

8、加強實踐，全面推進素質教育，促進學生全面發展，為學生終身發展奠定良好的基礎。

學校師德領導小組成員：組 長：李樹林 副組長：徐國海組 員：中層領導

承諾人：

長嶺中學校

20xx/3/1

小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇三

我是光榮的人民教師，我向崇高的教師職業和學校、學生、家長、社會鄭重承諾：

一、熱愛人民的教育事業，沒有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。

二、教書育人，認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責。

三、刻苦鉆研業務，不

斷創新教育思想和教學方法，掌握現代化教學手段。

四、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益與安全,不譏諷、歧視、驅趕、辱罵、使役學生，不體罰或變相體罰學生，不對學生使用冷暴力，對學習差的學生不另眼相看，不罰寫作業，不單純以學習成績評價學生。

五、舉止文明，語言健康，作風正派；不在課堂接打電話玩手機，不擅自離開課堂；上班期間不酗酒，不在校園內吸煙，不；拒絕邪教，抵制腐朽文化；關心集體，尊重同事，不做有損集體榮譽和不利于同志團結的事，不參與非正當集會交流活動，不以個人利益、小集體主義等為由干擾正常工作。

六、自覺抵制社會不良風氣影響。不自行征訂學習資料，不亂收費、亂罰款，不搞有償家教或舉辦參與帶有營利性質的輔導班；不接受家長財物，不強迫、引導學生贈送物品。

承諾人(簽名)：

年 月 日

小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇四

根據xxxx區教育局黨委關于黨風廉政建設的要求，為進一步加強自身建設,發揮黨員領導干部的模范帶頭作用，結合工作和自身實際，領導干部鄭重做出以下承諾:

1、加強學習，提高修養。積極學習黨和國家的方針政策，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，全心全意為師生員工服務，不斷提高自身政治思想修養。

2、廉潔自律，淡泊名利。不為金錢名利所左右，不接受不正當的收入，不鋪張浪費，不違反社會公德，不損人利己。依法治教，廉潔奉公,不徇私情。在思想上行為上嚴格要求自己，為全體教師、學生作表率。

3、擺正角色，以誠待人。在班子內堅持原則，團結合作，做好上情下達，下情上傳。對同事，身體力行，真誠友善，信任尊重，一視同仁。對學生，平等民主，耐心親切，為人師表，誨人不倦。對家長，對與學校有工作往來的人，熱情尊重，注意說話有度，交往有節，把握分寸。

4、樸實扎實，以勤為本。工作求落實，求到位，不缺位，不越位，重大局，看長遠，不敷衍，不推諉。堅決從細節入手，抓規范管理。遵守學校工作紀律，堅守工作崗位。多深入教師、學生，有的放矢地實施管理。努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，全力打造學校品牌，提高學校社會聲譽。

5、繼續深入推進學校文化建設，著力構建凝聚學校精神的物質文化，完善以人為本的制度文化，培育富有學校特質的精神文化，豐富學校育人內涵。

以上承諾,懇請組織,師生員工和社會各界監督。

本人將積極投身創先爭優活動，對照優秀黨員基本要求，結合本人工作實際，鄭重承諾，黨員教師起到帶頭作用。

一、堅定信念，扎實學習，提高思想政治覺悟。堅持學習黨的理論知識和方針政策，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性，不斷提高思想政治覺悟，及時更新知識結構。每天堅持讀書讀報，爭取一學期看一本好書，并認真寫好讀書心得。

二、履行職責，堅守崗位，提高師德師風建設。切實履行職責。嚴守工作紀律，不遲到早退，有急事做到提前請假。關愛學生，關心每一個學生，讓每一個學生都有不同程度的進步，堅決不搞有償家教，努力完成上級任務。

三、敬業奉獻，遵紀守法，自覺抵制不良風氣。遵守法紀法規、校紀校規，不做違法亂紀的事情，做優秀公民。熱愛勞動，弘揚正氣，培養高雅愛好，自覺抵制不良風氣。

四、潛心研究，提升能力，做學生滿意的教師。加強學習，提高教書育人的本領。每學期上公開課1節，聽課20節。每年做好20xx字以上的讀書筆記，寫1-2篇以上高質量的論文。研究學生，因材施教，激發學生學習興趣。充分備課，上好每一堂課，加強課后督促輔導及思想交流，做學生滿意的教師。

五、結對幫扶，熱愛學生，全心為學生服務。熱愛事業，以飽滿的熱情投入工作。熱愛學生，不歧視任何學生。努力帶好三2班，爭取在各項班級比賽中有好名次。落實黨員牽手活動，幫助2名貧困生，在生活中、學習上盡力給予幫助。

六、不斷創新，參與改革，開展創造性地工作。不斷研究，任勞任怨，扎實工作，認真完成原定的課題目標，開展進行創造性活動。工作上做到不恥下問，不斷促進自我專業快速成長。

小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇五

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的教育方針，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成本職工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍等。

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不向學生推銷商品或要求學生到指定地點購買教輔資料，不向學生家長索要禮品，不到社會培訓機構任教或做招生中介，不利用工作之便，采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內吸煙、接打手機、發信息，不穿奇裝異服和留怪異發型，不宣揚迷信和歪理學說，不擅自讓學生停課等；講誠信，不弄虛作假、欺上瞞下，不教學生講假話。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、損害學生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學生，不諷刺挖苦侮辱學生，不歧視貧困、學困和殘疾學生，不隨意將學生逐出教室

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。

八、服從學校千分量化中的師德量化考核辦法，接受學生和學生家長每學期一次的師德測評，若師德測評不滿意率達到三分之一，按有關規定接受處理。

承諾教師：

歡迎學生、家長和社會各界對學校教師承諾情況進行監督。

監督電話：6xx

本承諾書一式一份，簽字后由學校保存。

小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇六

一、教書育人

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

三、開拓創新

教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

四、邊學邊教

要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

五、勿忘克己

身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

xx年xx月xx日

小學教師師德承諾書 幼兒園教師師德承諾書篇七

為樹立師范路小學教師教育形象，努力提高我校師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：

一、嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為范，以德立教。

二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》、《納雍縣教育局關于加強教師職業道德建設的意見》、《納雍縣教育局關于違反教師職業道德的處罰規定》等有關政策法規規范自己的教學行為。

三、忠誠于黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。

四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的'學生。

七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的學生。

八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。

九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。

十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。

十三、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。

以上十三條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日