范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

這就是我的日記 就是我的日記篇一

小時候的我很文靜，也很膽小，聽媽媽說我快一歲的時候，還不大會走路，也不會爬，不像其他小孩一樣爬來爬去。媽媽工作的時候，把我放到床上，讓我玩玩具，兩側放著枕頭，避免我從床上摔下去。

上幼兒園時，我的狐貍尾巴簡直翹了起來。有一次，我不想上學，撒謊跟老師說：“老師，我肚子疼。”為了瞞過老師，我的眼淚便像泉水一樣流下來。就這樣，我頑皮地回家了。

從二年級到現在，我又變成了小時候聽話、乖巧的孩子。老師布置的作業，我都早早完成，有時候聽到爸爸媽媽的表揚，內心非常開心，一瞬間感覺自己長大了。

你看，這就是我，一個變化多端的我，一個不斷成長的我。

這就是我的日記 就是我的日記篇二

我叫陳志寅，生于虎年，爸媽希望我長大后成為有志氣的人，所以取名叫陳志寅。現就讀于東城中心小學三年級。 日記一年級日記

我有一頭烏黑光亮的頭發；一對彎彎的眉毛，像彎彎的小船；眼睛小小的，兩個黑眼珠像葡萄一樣圓；嘴巴大大的。

我的愛好廣泛，喜歡玩電腦、畫國畫、打羽毛球、下棋等等。我的羽毛球打得可好了，有一次我跟爸爸連續打了五十個來回呢！我也有許多缺點，比如寫作業時很馬虎，常常把“6”寫成了“0”。媽媽常常叫我“小馬虎”。但是我現在正在認真的改掉這些缺點，發揚優點。

我最喜歡小動物了，我家養了許許多多的小動物。有蠶寶寶、小烏龜、熱帶魚……只要一有空，我就仔細觀察它們，喂它們吃東西，逗它們玩。小烏龜是我的最愛，我把它們養了三、四年了，我要精心飼養它們，讓它們陪我一起長大。我的理想是成為一名動物專家，去研究各種各樣的小動物。

這就是活潑可愛的我。

這就是我的日記 就是我的日記篇三

鏡子里有個熟悉得不能再熟悉的人。她長著一頭黑長發，一雙水汪汪的大眼睛，下面有個高聳的鼻子。她是誰呢？聰明的你一定知道是誰。沒錯，她就是我。

別看我中等身材，可我跑的卻挺快。課堂上，我的回答能讓老師露出滿意、會心的微笑；課堂外，我又是“聊天高手”，經常說著說著，就讓大家笑聲不斷。

我喜歡使我的小伎倆：“撒嬌”，大人們一下就動心了，想有啥就有啥。但是，我生氣起來就像一只憤怒的公牛。你瞧，不知道誰又把我惹生氣了，只見我卷起袖子，雙手叉腰，眼睛里似乎冒著熊熊烈火，直瞪著他。

其實做作業也是件快樂的事，當同學們在冥思苦想時，我早已離開課桌，去給那些時常交不上作業的“困難戶”送溫暖去了。

我喜歡看書。每當同學們在操場上玩耍時，我就在教室里看書，所以，每當你走過我們班時，經常會看到我的身影。

這就是我——一個陽光、活潑的女孩！

這就是我的日記 就是我的日記篇四

我身高一般，體重74，我有一頭不太黑的長發垂到肩下，眉毛十分淡，眼睛不算大。鼻子有些塌，嘴巴有些翹，成績一般，最讓我頭疼的就是數學，我的性格有些愛笑。

我以前總喜歡和好朋友郭裕一起玩撓癢癢的游戲（就是給對方撓癢，誰先笑誰就輸了）這天，我還像往常一樣拉著郭裕的手，請求她和我一起玩撓癢癢的游戲，可她沒同意，于是我就在她耳朵旁一直說撓癢癢，這時她突然對我說：〃要不，我們一起去玩撓癢癢吧？哦！不不不，是去上廁所。＂說完后，我哈哈大笑，笑了好長一段時間。

還有一次放學，我們在外面站對，英語老師說：“今天的作業是寫任何一個動物的手抄報。”那時，郭裕正在吃面包，她對老師說：“能不能寫面包呀？哦不，是熊貓。”我哈哈大笑，她也跟著笑了起來。

一直到現在，想起這些事，我都忍不住哈哈大笑。

看，這就是我，一個活潑可愛的小女生。

這就是我的日記 就是我的日記篇五

我曾經想過我的未來會是怎么樣

以至于我到最后才在我的身邊看清你

原來我想要的未來就是有你在

我可以陪你去看星星

不用再多說明

我就要和你在一起

我不想又再一次和你分離

我多么想每一次的美麗

是因為你

是啊 倒過腳步去看曾經的自己

多像一幅畫

最初的青澀無知以至于變成現在卻再也看不清自己

也回不去曾經

只是因為時間匆匆?

我看不懂未來

我想對于我只要有你就好了

現在我很清楚

我要的未來就是有你在

承諾是戀愛的基礎

沒有承諾的戀愛像白開水一樣平淡

不管最后如何它的味道永遠不會變