讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

和時間賽跑讀后感300字 和時間賽跑讀后感700字篇一

今天，我們就學習了一篇課文《和時間賽跑》，作者是林清玄。課文講述了林清玄的外祖母死了，使他過度悲傷，也是父親安慰使他感到有一種說不出的滋味，圍繞在他的周身。有一天，他發現太陽正準備落山，于是，心想要比太陽更早回家。果然如他所愿，在太陽之前回到了家，以后，他經常做這種游戲，使自己受益無窮。

我們應該像他一樣珍惜時間，愛護生命，把握自己生命中的分分秒秒，也就把握住了自己的理想的人生。俗話說得好 ：一年之計在于春，一日之計在于晨，這句話，告訴我們要抓住每一分鐘。

時間是最公平的，沒人每天都有 24 小時，時間也是最不公平的，沒人每天都沒有 24 小時，只要我們注意生命中分分秒秒時間就是永遠公平的。時間如梭，珍惜時間的人往往感覺時間過得飛快，因為他們抓住了生命里的每一分每一秒。

在生活中，我要向林清玄一樣，做時間的主人。抓住時間，高效率的完成的學習，抓住每天的美好時光。

和時間賽跑讀后感300字 和時間賽跑讀后感700字篇二

《與時間賽跑》。文章的主人公愛惜時間，與時間賽跑，把每個人都有的相同的時間用的比別人更好。

在生活中，浪費時間的人和珍惜時間的人處處可見。浪費時間的人往往都是失敗者。因為他們不珍惜時間去做一些正經的事的時候，那些珍惜時間的人就會去做一些有意義的事，比如說：看看書，看看新聞，做做運動……正是因為他們都能很好的珍惜和安排時間，所以到了最后，成功的都是他們，而不是那些浪費時間的人。

美國華裔女體操運動員馬思明在美國訓練的時候，時間安排的極為巧妙，雖然說安排的比較緊，但是在習慣了這樣的生活以后，不再會像以前一樣覺得每天都很辛苦，很累，而是覺得每一天都過得很充實呢！

老天是公平的，他給每個人的時間都是一樣的，要看自己怎樣去運用。

所以，請珍惜時間吧！

和時間賽跑讀后感300字 和時間賽跑讀后感700字篇三

我三年級學了一篇課文，叫《和時間賽跑》，我很喜歡這篇課文。

這篇課文講的是：作者在讀小學時，最疼愛他的外婆去世了，他內心十分難過。他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠也不會回來了，時間過去就不會回來了。從此，他下定決心《和時間賽跑》成為時間的主人。

讀完這課文，使我想到許多珍惜時間名言：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。對啊！時間是多么寶貴啊！

我們不要浪費時間，浪費時間就是浪費生命。想想我自己，平時只是顧著玩，上課不認真聽講，下了課又和同學到處追跑，放學回到家里沒有抓緊時間做作業。周末又顧著看電視。所以現在的成績一直沒提高。老師和家長也經常提醒我。

有人說：‘時間就像海綿，擠一擠總會有的。’我也要向小作者一樣珍惜時間，和時間賽跑。以后我按時起床不要遲到，要認真學習，下課要做作業，回到家里不看電視，周末多看課外書。不要懶惰。

學了這一課，我受益無窮。我也要做時間的小主人，努力學習，將來一定要做有出息的人。

和時間賽跑讀后感300字 和時間賽跑讀后感700字篇四

同學們都讀過課文《和時間賽跑》吧！今天我也讀了這篇文章，感受還不小呢！

《和時間賽跑》講的是一個小男孩，他的外祖母去世了，外祖母生前最疼愛他。小男孩無法忘記外祖母，父母也不知道如何安慰他。為了撫平心中的悲傷，他開始和時間賽跑。有一次，他說：“我要比太陽更快回家。”那一次，他果然贏了太陽。之后他就經常做這個樣的游戲，他與時間比賽，每一次贏過時間他就很快樂。

讀完后，我覺得這個小男孩很了不起，他知道用“忙”，來淡忘憂傷，調節好心態。我的生活里也有一個這樣的例子。

有一個星期六，老爺爺答應來看我。可是直到中午，老爺爺還沒來。我讓媽媽打了好多個電話，最后，媽媽終于說了實話，原來星期五那天，老爺爺就去世了。聽了這個消息，我非常難過，所以我也“忙碌”起來，寫完作業后，就練字帖，總是不讓自己閑著。過了好長時間，我才逐漸淡忘了失去老爺爺的悲傷。

讀了《和時間賽跑》，你有什么收獲呢？是不是也和我一樣喜歡上了它呢！

和時間賽跑讀后感300字 和時間賽跑讀后感700字篇五

讀完《和時間賽跑》這篇課文，我有很大的收獲。

《和時間賽跑》這篇文章敘述了作者林清玄小時候外祖母去世，他不明白什么叫永遠不會回來了。他就去問爸爸，在爸爸的解釋下，小林清玄知道了時間流逝的可怕。直到有一天放學，他看見太陽快落山了，就下定決心要比太陽更快回家，他快速的跑回家。當他回家的時候，看見太陽還沒落山，他高興極了。從此之后，他有時跟太陽賽跑，有時和西北風比賽。有時一個暑假的作業，他十天就做完了，有時還把他哥哥五年級的暑假作業拿來做……

最讓我感動的，就是最后一句話：你要是一直和時間賽跑，你就可以成功。它蘊含了一個深刻的道理-——珍惜時間。

學完了這篇課文，我就決定要和作業賽跑，我一下課，立馬把練字、小字詞句篇寫完了，上課時，老師讓我們寫作業，我把課堂作業也做完了，然后，中午、下午我也把一些作業做完了。

如果再回到點子上，這篇課文的啟示就是----——珍惜時間，就是珍惜生命。浪費時間，比浪費生命、金錢還可恥！