每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇一

您好!我是本校初二2班學(xué)生，我叫梁小雷。因?yàn)榭紤]到暑假過好即將步入初三，面臨著中考?jí)毫Α＜由峡紤]到我自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，未必能夠在初三激烈的`復(fù)習(xí)當(dāng)中獲得足夠的進(jìn)步。

得知學(xué)校暑期要退出一個(gè)人的暑期特訓(xùn)班。我本人十分渴望能夠加入這個(gè)復(fù)習(xí)班，復(fù)習(xí)班要求學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段前xx名都允許報(bào)名參加。

特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我初三補(bǔ)課的申請(qǐng)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，批準(zhǔn)我加入暑期補(bǔ)習(xí)班，如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

此致!

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇二

你們好！

望子成龍，望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿！

子女選擇了xx中學(xué)，已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道學(xué)校作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素，但是我們子女的.基礎(chǔ)很差，自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子，孩子周末喜歡到處玩耍，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果。

作為家長(zhǎng)特誠懇xx中學(xué)七年級(jí)（3）班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間，我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校，督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇三

您好!

1、學(xué)習(xí)時(shí)間：間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。

2、課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5門課，請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。

3、安全方面：為了孩子的安全，上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送，倘若我們沒有時(shí)間親自接送的，會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課，做到不遲到、不早退、不曠課，有事有病請(qǐng)假，責(zé)任自愿承擔(dān)。

4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決，所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。

申請(qǐng)的學(xué)生簽名：

申請(qǐng)的家長(zhǎng)簽名：

20__年9月12日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇四

我是__中學(xué)高20xx級(jí)學(xué)生，即將進(jìn)入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時(shí)期。由于本學(xué)期時(shí)間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請(qǐng)年級(jí)能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實(shí)際情況，合理安排暑假補(bǔ)課，以加快教學(xué)進(jìn)度，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，保證復(fù)習(xí)時(shí)間。

成功的秘訣就是抓住目標(biāo)不放。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須從現(xiàn)在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實(shí)地，直奔下一個(gè)人生的站點(diǎn)——高考。安中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實(shí)的校風(fēng)，更有遠(yuǎn)見卓識(shí)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。在這里，我們懷揣著美麗夢(mèng)想，肩負(fù)著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢(mèng)想將在這里開花。

補(bǔ)課期間，我自愿做到以下幾點(diǎn)：

1、遵守紀(jì)律，遵守時(shí)間，不影響他人學(xué)習(xí)。

2、惜時(shí)如金，安心補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。

3、注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。

誠望年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真考慮全體高三學(xué)生的建議和請(qǐng)求。

最后，我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)對(duì)老師們的辛勤付出表示真誠的感謝！此致敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年6月30日

補(bǔ)課申請(qǐng)書初三篇五

學(xué)期過去了一個(gè)月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長(zhǎng)我們很著急，擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺(tái)球，搞對(duì)象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。

當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來托付給了學(xué)校，把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校，我們知道，今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，適者生存，優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到：有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說實(shí)話，這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大大約每周2課時(shí)，一個(gè)月450元我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢不容易，實(shí)在是無力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人，成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!

其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的，我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué)，而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的，雖然我們不是從事教師這一職業(yè)，但是我們也能耳聞聽說這份職業(yè)的辛苦，起早貪黑，好不容易盼來個(gè)周末，想休息一下，我們都能理解，但是我們的孩子都不是天才，他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好，如果沒有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間，我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。

在此，我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神，犧牲自己的休息日，為我們的孩子補(bǔ)課，為從國慶收假后開始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。

最后，此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用，均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為，與班主任及各科老師無關(guān)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日