為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急演練方案 演練方案篇一

三月份第一周是“安全教育周”，為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次緊急疏散演習(xí)。

總指揮： 校長

副總指揮：xxx

xx年3月3日上午9：50～ 10 ：20

學(xué)校校園

全體師生

1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。

2．聽到警報(bào)后，各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散，在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

3．從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

4．疏散線路及順序：

一年級(jí)：一、二班沿小樓梯迅速出樓門，三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng)，

二年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

三年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

四年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四、五班沿大樓梯下樓，

五年級(jí)：一、二班沿小樓梯下樓，三、四班沿大樓梯下樓，五班沿新樓樓梯下樓。

六年級(jí)：按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

5．分工安排及職責(zé)

（1）各班班主任帶本班學(xué)生撤離；

（2）樓層護(hù)導(dǎo)教師安排：

1樓西邊樓梯口：x； 1樓東面樓梯口：x、x；

1樓東門洞：x

1樓西門廳：x 樓門口：x 樓梯下：x

2樓西邊樓梯口：xx 2樓東面樓梯口：x

3、2樓交界處：x

3樓西邊樓梯口：x； 3樓東面樓梯口：x

4、3樓交界處：x

4樓西邊樓梯口：x；4樓東面樓梯口：x

5樓：段國強(qiáng)

新樓五樓樓梯口：x

新樓四樓樓梯口：x

新樓三樓樓梯口：x

新樓二樓樓梯口：x

新樓一樓樓梯口：x

新樓一樓樓梯下：x

演習(xí)總計(jì)時(shí)：馬占清

（3）清點(diǎn)人數(shù)：xx

（4）醫(yī)務(wù)工作：xx

（5）操場(chǎng)指揮：xx

6．學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后，護(hù)導(dǎo)教師方可離開崗位；其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則，按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。

應(yīng)急演練方案 演練方案篇二

為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng)，方案如下：

20xx年4月8日上午

：本次活動(dòng)分為安全知識(shí)講座（以班級(jí)為單位進(jìn)行）和防火疏散演練（學(xué)校集中安排）。

1、各班進(jìn)行安全知識(shí)教育。假定環(huán)境為人群密集區(qū)、家庭、獨(dú)處、乘坐交通工具（車、船、飛機(jī)等）等。教育內(nèi)容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

2、學(xué)校進(jìn)行集中防火疏散演練和小結(jié)。

⑴此次防火演練分為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撤離演練、防火知識(shí)（電器起火、火種引火、廚房失火、燃?xì)庑孤丁⑷挤疟瘛⒁巴鉄钠鸹鸬龋┢占昂蜏缁鹌鞯氖褂萌糠帧?/p>

⑵隨著一聲刺耳的口哨聲，全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，有序到教室門口緊急集合，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓之后，老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

⑶各班主任老師向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生疏散情況，確保學(xué)生全部安全撤離。

⑷在老師耐心認(rèn)真的講解下，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)防火意識(shí)，掌握防火滅火的知識(shí)。在老師的示范下，學(xué)生掌握滅火器的使用方法。

附：防火安全教育知識(shí)

1、廚房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災(zāi)也時(shí)常發(fā)生。那么怎樣才能有效及時(shí)的撲滅廚房中意外發(fā)生的火災(zāi)呢？在這里介紹三種簡便易行的方法。

一是蔬菜滅火法。當(dāng)油鍋因溫度過高，引起油面起火時(shí)，此時(shí)請(qǐng)不要慌張，可將備炒的蔬菜及時(shí)投入鍋內(nèi)，鍋內(nèi)油火隨之就會(huì)熄滅。使用這種方法，要防止?fàn)C傷或油火濺出。

二是鍋蓋方法。當(dāng)油鍋火焰不大，油面上又沒有油炸的食品時(shí)，可用鍋蓋將鍋蓋緊，然后熄滅爐火，稍等一會(huì)兒，火就會(huì)自行熄滅，這是一種較為理想的窒息滅火方法。

但值得注意的是，油鍋起火，千萬不能用水進(jìn)行滅火，水遇油會(huì)將油炸濺鍋外，使火熱蔓延。

三是干粉滅火法。平時(shí)廚房中準(zhǔn)備一小袋干粉滅火劑，放在便于取用的地方，一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關(guān)處漏氣起火時(shí)，可迅速抓起一把干粉滅火劑，對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)用力投放，火就會(huì)隨之熄滅。這時(shí)可及時(shí)關(guān)閉總開關(guān)。除氣源開關(guān)外，其他部位漏氣或起火，應(yīng)立即關(guān)閉總開關(guān)閥，火就會(huì)自動(dòng)熄滅。當(dāng)然廚房內(nèi)配備個(gè)小型滅火器，效果會(huì)更好。

2、用電防火：冬季氣溫低，家庭常常使用大功率的空調(diào)、取暖器等，在短時(shí)間內(nèi)可能形成家庭用電高峰。此時(shí)，不要在一個(gè)插座上安插過量的插頭，空調(diào)、取暖器等大功率設(shè)備最好享受“專插專用”的待遇，以免插座過載，發(fā)生危險(xiǎn)。

裝接臨時(shí)電源時(shí)，要選用合格的電源線、電源插頭，插座要安全可靠，損壞的'不能使用，電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷，要首先考慮降低電器功率，而不要隨意更換大號(hào)保險(xiǎn)絲或以其他金屬絲代替保險(xiǎn)絲。

取暖器與白熾燈在使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫，要與窗簾等易燃物保持一定距離，除取暖與照明外，不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時(shí)，應(yīng)有人照看，防止干燒。

冬季沐浴后，浴室內(nèi)水蒸氣較多，要定期檢查浴室內(nèi)開關(guān)、插座的安全防護(hù)，避免在潮濕環(huán)境中發(fā)生漏電。使用電熱沐浴器時(shí)要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器，防止水流帶電。洗手后，要擦干雙手再接觸各類開關(guān)。使用電吹風(fēng)、電發(fā)夾等小電器時(shí)，注意不要讓電線纏繞住身體。

專家認(rèn)為，最好能定期對(duì)家庭用電線路進(jìn)行安全檢查，及時(shí)更換老化線路。在使用各類電器過程中，若發(fā)現(xiàn)冒煙或聞到異味，要迅速切斷電源進(jìn)行檢查。電器著火時(shí)，不要用水來滅火，以免因水流導(dǎo)電發(fā)生觸電事故

3、燃?xì)夥阑穑?/p>

人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體，在使用中如有泄漏，極易發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。為此，提醒大家在使用燃?xì)鈺r(shí)注意以下幾點(diǎn)：

a、使用爐灶時(shí)，要隨時(shí)有人看管，不得離人，防止中間火焰熄滅，漏氣遇火發(fā)生爆炸。

b、點(diǎn)火時(shí)，必須遵循先點(diǎn)火、后開閥放氣的程序。

c、經(jīng)常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化，發(fā)現(xiàn)漏氣應(yīng)立即停用，打開門窗，并不準(zhǔn)動(dòng)火和電氣開關(guān)，同時(shí)報(bào)告供氣部門。

d、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。

e、燃?xì)庠钪車鷩?yán)禁存放易燃易爆物品。

f、不要將重物壓在輸氣管上。

g、液化氣罐禁止碰撞敲打，嚴(yán)禁用火烤等方法對(duì)液化氣罐加溫。

h、燃?xì)夤艿啦灰翟O(shè)，并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位，如必須穿越，應(yīng)加設(shè)套管。

i、燃?xì)庠顕?yán)禁安裝在地下室或住人的房間內(nèi)。

j、沼氣灶點(diǎn)火時(shí)要謹(jǐn)慎小心，如發(fā)現(xiàn)負(fù)壓則不能點(diǎn)火，以防回火使沼氣爆炸。

4、燃放爆竹的注意事項(xiàng)：

春節(jié)將至，在燃放煙花爆竹時(shí)，應(yīng)當(dāng)做到“五注意”，以防發(fā)生火災(zāi)事故。

a、燃放地點(diǎn)要安全。不得在人員集中的場(chǎng)所及其附近100m的范圍內(nèi)進(jìn)行燃放；不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放；不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場(chǎng)200m的范圍內(nèi)燃放。

b、燃放時(shí)要注意人身安全。燃放前，要認(rèn)真閱讀燃放說明，掌握正確的燃放方法；待燃放的煙花爆竹應(yīng)離燃放地點(diǎn)遠(yuǎn)些；點(diǎn)燃時(shí)，應(yīng)注意點(diǎn)火位置，點(diǎn)燃引信后應(yīng)立即離開，燃放中如出現(xiàn)“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現(xiàn)象，切不可馬上靠近查看，待數(shù)分鐘后，才能小心上前檢查處理；燃放后如有殘火，應(yīng)將其熄滅；燃放中，應(yīng)注意單個(gè)燃放，不可將幾個(gè)或多種煙花爆竹集中燃放，以防發(fā)生連鎖性的速燃速爆事故。

c、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉耍或傷害他人。

d、不可從建筑物的陽臺(tái)、窗戶向外拋擲燃放的煙花，以防傷人，或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

e、應(yīng)規(guī)定公眾聚集場(chǎng)所平時(shí)不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動(dòng)組織燃放鞭炮時(shí)，應(yīng)事前指定專人選擇好安全地點(diǎn)，組織安全燃放。在城市禁放區(qū)內(nèi)不得組織燃放。

5、公共場(chǎng)所防火：商場(chǎng)、賓館、車站、機(jī)場(chǎng)、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場(chǎng)、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場(chǎng)所，這些場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi)，傷亡慘重。因此，我們應(yīng)自覺遵守公共場(chǎng)所的防火規(guī)定：

a．進(jìn)入公共場(chǎng)所，自覺配合安全檢查；

b．不在公共場(chǎng)所內(nèi)吸煙和使用明火；

c．不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入公共場(chǎng)所；

d．車輛、物品不緊貼或壓占消防設(shè)施，不應(yīng)堵塞消防通道，嚴(yán)禁挪用消防器材，不得損壞消火栓、防火門、火災(zāi)報(bào)警器、火災(zāi)噴淋等設(shè)施；

e．學(xué)會(huì)識(shí)別安全標(biāo)志，熟悉安全通道；

f．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)服從公共場(chǎng)所管理人員的統(tǒng)一指揮，有序地疏散到安全地帶。

樓房火場(chǎng)逃生

一是要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會(huì)助長火勢(shì)，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火勢(shì)不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的窗、陽臺(tái)、水漏管逃生或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以造緩火勢(shì)蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電以求救。在失火的樓房內(nèi)不可用電梯。

如家用電器或燃?xì)庠钇鸹穑瑧?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān)，千萬不能往電器、電線或燃?xì)庠钌蠞娝?/p>

（2）人身著火自救。

如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會(huì)越燒越旺。可設(shè)法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)樗巹?huì)引起傷口感。

應(yīng)急演練方案 演練方案篇三

為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對(duì)待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練，特制定本方案。活動(dòng)方案如下：

1、堅(jiān)持“以人為本”的思想，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無小事，責(zé)任重于泰山。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。

3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

組長：xx

副組長：xx

組員：駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員

當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。

1、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日上午8：00～8：20。

2、演習(xí)警報(bào)：口頭報(bào)警。

五、演練b主題及對(duì)象

1、主題：普及安全逃生知識(shí)，確保學(xué)生生命安全

2、對(duì)象：全體乘車學(xué)生

1、緊急避險(xiǎn)

2緊急疏散

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

1、演練信號(hào)：值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報(bào)。

2、疏散順序：駕駛員打開前面緊急疏散門，指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車；照管員打開后面的應(yīng)急門，指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。

3、緊急疏散要求：

（1）緊急疏散指令發(fā)出后，學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。

（2）駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護(hù)工作，扶好下車同學(xué)，嚴(yán)禁隨便跳車。

（3）在疏散過程中，嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉，防止撤離過程意外事故的發(fā)生。

（4）遠(yuǎn)離車輛，到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點(diǎn)下車。

（5）演練前，各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置；學(xué)生要提前教育，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路，明確安全演練意義。

（6）演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，以利于今后發(fā)生情況時(shí)糾正。

應(yīng)急演練方案 演練方案篇四

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

時(shí)間：20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

地點(diǎn)： 前后教學(xué)樓（就近原則）

（1）火情報(bào)警；

（2）學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；

（3）火場(chǎng)救護(hù)：使用云梯救出被困學(xué)生；

（4）滅火器使用演示。

組 長： 施妙英

副組長： 陳良平

成 員： 陳衛(wèi)弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛(wèi)芳 、 陳勇敢、 周云潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任

總指揮： 陳良平

現(xiàn)場(chǎng)指揮： 劉寶貴（后操場(chǎng)）、 陳勇敢（前操場(chǎng)）

報(bào)警員： 劉寶貴

曹曙光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

陳文友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

嚴(yán)善立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

黃德寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

李寶鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

滅火組：磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組：

搶險(xiǎn)救護(hù)組：李寶鈿等負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”實(shí)施搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

后勤保障組：陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

廣播宣傳組：陳衛(wèi)弟 、 劉寶貴

負(fù)責(zé)音響、播音，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄、攝像，控制對(duì)外報(bào)道，負(fù)責(zé)，宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報(bào)。

（1） 9 月 24 日 10 時(shí) 05 分， 劉寶貴 老師在廣播室廣播：安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請(qǐng)各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊(duì)伍，后勤保障組（施逢山 陳月萍）和科任教師協(xié)助。

（3）后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友 施逢山 曹曙光 嚴(yán)善立 李寶鈿 黃德寶

（4）準(zhǔn)備妥當(dāng)，在操場(chǎng)廣播：安文小學(xué)消防演練正式開始。

（5） 劉寶貴 廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“安文小學(xué)向119報(bào)告：我校學(xué)生 層發(fā)生火警，被困學(xué)生有100多人，請(qǐng)迅速前來搶救，報(bào)警人 ，聯(lián)系電話：、手機(jī)號(hào)是。”

（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。

（7）廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)校發(fā)生火警，請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到操場(chǎng)按做操站立位置集隊(duì)。

（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（10）后勤保障組分布在校樓道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散，不要阻塞消防通道。

（11）廣播（重復(fù)）：請(qǐng)同學(xué)們向操場(chǎng)疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到操場(chǎng)后，按指定位置排好隊(duì)伍，各班體育委員整理好隊(duì)伍。

（12）學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，廣播（重復(fù)）：各班體育委員整理隊(duì)伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告，各年級(jí)負(fù)責(zé)人：一年級(jí)：陳文有 二年級(jí)：鄭海軍 三年級(jí)：嚴(yán)善立 四年級(jí)：黃德寶 五年級(jí)：曹曙光 六年級(jí)：施逢山

（13）向119報(bào)警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。

（14）3名學(xué)生被困在火場(chǎng)，學(xué)生向下?lián)]手求救，消防員組織撲救火災(zāi)，同時(shí)使用云梯車將火場(chǎng)被困人員救出，老師將學(xué)生送到救護(hù)處，校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理，。

（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。

（1）廣播：請(qǐng)各班集中到主席臺(tái)前，學(xué)習(xí)滅口器的使用。

（2）由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

（3）抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

（4）滅火器滅火流程完畢

1．政教處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2．醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3．滅火組：準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4．各班主任：通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求，并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發(fā)生；高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生。

5．后勤保障組：①制作宣傳標(biāo)語；②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子；③購買煙餅

6．音響組：①劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備；

7． 四3 班安排好2名受傷學(xué)生（1男1女），要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

前教學(xué)樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）

前教學(xué)樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）

老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）

惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）

惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）

一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

應(yīng)急演練方案 演練方案篇五

為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:z

副組長:z

組員:z。

1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來搶救”,待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排:

南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

操場(chǎng)秩序指揮:z。

(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

3、救護(hù)組人員安排:

(1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

3、疏散順序:

教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。