讀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

亡羊補(bǔ)牢讀后感20字篇一

要珍惜時(shí)間試想一下，如果一個(gè)人年輕時(shí)不學(xué)無術(shù)，等到自己晚年后想再學(xué)習(xí)一下，你能說為時(shí)不晚嗎？一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，臨死時(shí)才恍然大悟要珍惜時(shí)間，你能說為師不玩嗎？俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就是因?yàn)闀r(shí)間不等人，光陰不可能在倒流，即使你有再多錢，也買不回來啊！可見，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！同學(xué)們啊！要珍惜時(shí)光啊！

所以，一個(gè)有理想的人，應(yīng)該抓緊時(shí)間盡最大的努力把自己的理想變成現(xiàn)實(shí)；一個(gè)想盡孝道的人，要趁長輩還在的時(shí)候，多陪他們，多為他們著想！不要將來后悔莫及!

或許有人認(rèn)為，做事情“臨時(shí)抱佛腳”不失為一種投機(jī)取巧的好方法。其實(shí)，這種方法在許多時(shí)候是無效的，為什么這么說？不妨聽我講我一個(gè)故事：我曾經(jīng)在臨考前手不釋書，結(jié)果一敗涂地。曾經(jīng)有人問過我，“為什么？”我是這樣回答的：“因?yàn)槲移綍r(shí)不努力，只把希望寄托在臨考前的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走，要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的。

如果，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，往往能成大器，常常學(xué)業(yè)有成；懂得珍惜親情的人，就懂得分享。說了這么多就只想告訴大家學(xué)習(xí)要格外勤奮，機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過，就很難彌補(bǔ)。

如果我們錯(cuò)失這一良機(jī)，到頭來只能是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”咯！

亡羊補(bǔ)牢讀后感20字篇二

小朋友看成語故事嗎？我看了成語故事《亡羊補(bǔ)牢》，故事講的是一位農(nóng)民的羊圈破了個(gè)洞，鄰居提醒了，但也沒補(bǔ)。于是有2只羊丟了。他才認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，把羊圈補(bǔ)好。的確應(yīng)該聽從鄰居的勸告，先把羊圈補(bǔ)好，而不是等到羊丟了再去補(bǔ)。

其實(shí)，我也有亡羊補(bǔ)牢這樣的情況。有一次我書包放水的袋子破了一個(gè)小洞，媽媽想把書包縫一下，可我說晚上再縫吧，上學(xué)途中袋子小洞破成了大洞，水杯滑出來了，丟在地上水倒了，害得我一天只喝了一點(diǎn)水。要是早上媽媽把書包縫了，水杯就不會(huì)漏出來了。這不像《亡羊補(bǔ)牢》里的那個(gè)農(nóng)民嗎？小小的洞會(huì)慢慢地變大洞，有錯(cuò)誤一定要立刻改正。

我爸爸也時(shí)常亡羊補(bǔ)牢。去年，一個(gè)大臺(tái)風(fēng)襲擊了我的家鄉(xiāng)，過了一個(gè)晚上樓下水漫金山，媽媽問爸爸：“你的車會(huì)不會(huì)進(jìn)水？”爸爸說: “沒事，我去看了一下，一點(diǎn)點(diǎn)水。”洪水不退，下去看爸爸的車，車進(jìn)了一大堆水，要修一個(gè)月。要是爸爸那時(shí)把車開到高處就不會(huì)這樣了。

課外書里有一個(gè)故事，說有一個(gè)健壯的小伙，一位醫(yī)生說你生了一個(gè)病，健壯的小伙說：“我沒事，你們怎么這樣看病的？”過了一年，小伙子住院了。醫(yī)生說：“原來是小病，你不治，現(xiàn)在成大病了。”小伙子后悔極了。

一有小錯(cuò)誤，就要馬上改正才行。

亡羊補(bǔ)牢讀后感20字篇三

今天，我深深地被《亡羊補(bǔ)牢》這篇成語故事吸引住了。

有個(gè)人養(yǎng)了一群羊，在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，他發(fā)現(xiàn)他養(yǎng)的羊少了一只，原來是羊圈破了一個(gè)洞。狼在夜里鉆進(jìn)來，把羊叼走了一只。鄰居看見了，趕緊勸告他，說:“趕緊把洞補(bǔ)上吧!免得狼又來偷羊。”養(yǎng)羊人聽了，無所謂地說:“反正羊被偷了，修羊圈干什么，反正修了也沒有用。”第二天早上，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊，還是狼叼走的。養(yǎng)羊人非常后悔當(dāng)時(shí)沒有聽鄰居的勸告，趕緊把羊圈補(bǔ)上。以后,狼再也鉆不進(jìn)羊圈去偷羊了。

這就是《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事的主要內(nèi)容。而我們在學(xué)習(xí)上不能像養(yǎng)羊人一開始時(shí)那樣無視錯(cuò)誤，而是知道錯(cuò)誤就得馬上改正，不能一錯(cuò)再錯(cuò),這樣才能避免導(dǎo)致更嚴(yán)重的損失。比如有一次，有一道計(jì)算題很難，很多人都做錯(cuò)了。知道答案后,有些做錯(cuò)的人覺得錯(cuò)得可惜，就趕緊拿錯(cuò)題本把這道題記下來,并思考為什么錯(cuò)誤，以期讓同樣的錯(cuò)誤不再發(fā)生。然而有一些人覺得錯(cuò)就錯(cuò)了，反正也被老師提交上去了，改正不改正并不重要。因此，他們的成績差距慢慢變得越來越大。在生活中，我們有時(shí)候會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但是很多人常常忽略這些小錯(cuò)誤，不及時(shí)糾正過來，甚至有人認(rèn)為這些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來多大危害。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。正所謂:“失之毫厘，差之千里。”

如果這些小錯(cuò)誤出現(xiàn)在大問題上，那么就會(huì)帶來很大的危害。比如，在森林里丟下一個(gè)沒熄滅的煙頭，一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)帶來很大的損失。總而言之，無論在什么方面做錯(cuò)了，我們都要及時(shí)改正。

這則成語故事正是告訴我們這樣一個(gè)道理:要知錯(cuò)就改，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

亡羊補(bǔ)牢讀后感20字篇四

暑假里，媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補(bǔ)牢》。

這個(gè)故事主要說了：從前，有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天清早，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了，少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補(bǔ)一下，那樣狼就進(jìn)不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了，再去補(bǔ)羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只，他還存著僥幸心理，想著狼應(yīng)該不會(huì)再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只，他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動(dòng)起來，馬上把羊圈補(bǔ)好，從此就再也沒有少過羊。

我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理：我們在生活中犯了小錯(cuò)誤，要想辦法去補(bǔ)救，不能放任不管。小小的錯(cuò)誤不去及時(shí)改正，就會(huì)像滾雪球一樣越來越大。認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，這樣才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤，不會(huì)讓自己后悔莫及。

以前，我在寫英語作業(yè)的時(shí)候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還經(jīng)常把數(shù)字抄錯(cuò)，考試時(shí)扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)把這些錯(cuò)誤改掉了，現(xiàn)在每次考試分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少，老師還特意表揚(yáng)了我，我真的`很高興。

亡羊補(bǔ)牢尤未晚也，親愛的伙伴們，如果我們犯了錯(cuò)誤，要及時(shí)聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。

亡羊補(bǔ)牢讀后感20字篇五

今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，內(nèi)容是古時(shí)后有一個(gè)牧民丟了羊，因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿。他不聽別人的勸告，及時(shí)修補(bǔ)，結(jié)果羊又丟了。后來，他及時(shí)補(bǔ)救，從此，就再也沒丟過羊。

從這個(gè)故事里我懂得了；做錯(cuò)事情要吸取教訓(xùn)，及時(shí)補(bǔ)救。

想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)，記得有一次家庭作業(yè)，我做完后那給媽媽檢查，媽媽一看第一道題就做錯(cuò)了，便皺著眉頭說：“瞧瞧你，也太不認(rèn)真了，這道題答案雖然對(duì)，可是你的過程做錯(cuò)了，一整道題都不能得分了。

我十分固執(zhí)，心想：“既然答案對(duì)了，那我的過程一定也對(duì)，反正，我鐵定心不改了。“

當(dāng)作業(yè)發(fā)下來后，我翻開一看，哎呀，那道題目被老師用紅筆畫了個(gè)大圓圈，而最后的得分不再鮮艷的一百分，而是凄涼的九十分。

第二次作業(yè)，那道題目依然出現(xiàn)在作業(yè)上，我心想：上次一定是老師太馬虎了，沒看好題目，就判我錯(cuò)誤，這次我再寫一遍，老師就知道了。

這次，我把錯(cuò)誤的答案交上去后，改完的作業(yè)上不止有圓圈，海域老師的評(píng)語，上面寫著：錯(cuò)誤的題目請改正，不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

我恍然大悟，在期中考試時(shí)，終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目，取得了一百分的好成績。

同學(xué)們，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。