無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的看圖寫(xiě)話篇一
我連忙跑回家，把東西都找來(lái)了，有:鏟子、水桶和樹(shù)苗。再一起決定誰(shuí)做什么。
經(jīng)過(guò)決定后，爸爸種樹(shù)，我拿樹(shù)苗，弟弟來(lái)澆水。
植樹(shù)開(kāi)始了，我馬上跑下山去拿樹(shù)苗上來(lái)。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地，不一會(huì)就刨好了。我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過(guò)了幾次之后，我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨，頭上出現(xiàn)了幾道黑斑，讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后，終于沒(méi)有樹(shù)苗了。“累死我了”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。弟弟也說(shuō):“可不是嗎?”
植樹(shù)結(jié)束了，大山爺爺好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝”。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的看圖寫(xiě)話篇二
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，芳芳來(lái)到花園里，她看到這里風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。花兒的色彩是五光十色、萬(wàn)紫千紅的。
芳芳穿著五顏六色的連衣裙，拿著梧桐樹(shù)苗，提著一桶水，帶著鐵鍬來(lái)到了草地上。
芳芳首先用鐵鍬挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗栽在里面，埋土、澆水、施肥。接著又用鐵鍬培土，很快就把一棵梧桐樹(shù)栽好了。她又把其他梧桐樹(shù)栽下去。
天上自由自在飛翔的小鳥(niǎo)想：這些樹(shù)長(zhǎng)大了，我們就可以在這個(gè)美麗的地方住了。
芳芳累得滿頭大汗，但是心里很快樂(lè)！
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的看圖寫(xiě)話篇三
植樹(shù)節(jié)到了。
丁丁、冬冬一起植樹(shù)，他們植了很多樹(shù)。還插著一塊木牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)。”
風(fēng)吹著他們的紅領(lǐng)巾，像小紅花一樣。
后來(lái)，樹(shù)長(zhǎng)高了，變成了一個(gè)個(gè)蒼天大樹(shù)。兩個(gè)少先隊(duì)員也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得更聽(tīng)話了。
雖然時(shí)間過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，可是，大樹(shù)們還是記住了主人的名字。它們對(duì)丁丁、冬冬喊著說(shuō)：“我愛(ài)你們，丁丁冬冬主人。”
