范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶的經(jīng)典短句篇一

那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時(shí)的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會(huì)，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時(shí)候沒上小學(xué)，但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草，也許是因?yàn)槟鞘悄懶。铱倳?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。

夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀(jì)念。

“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。

美好的回憶的經(jīng)典短句篇二

每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺得苦澀......

我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀....

事情發(fā)生在去年的一個(gè)秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見商店對面的桂花樹旁蹲著一個(gè)衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問了一下老板娘關(guān)于那個(gè)女孩的事，老板娘對我說;“聽說他三歲時(shí)父親就去世了，只有母親一人支撐著那個(gè)支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”

聽了以后，我感到鼻子一陣酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶里流了出來……一天，媽媽叫我去商店買鹽，我來到商店門口，那個(gè)小女孩依然還在那里，我買了鹽走出商店，旁邊一位大嬸抱著一個(gè)哇哇大哭的孩子說：“你在哭，你看那個(gè)小女孩，她多可憐啊，她沒有爹，你真是生在福中不知福!”大嬸邊說還邊指了指正在微微抽噎的小女孩。小女孩的眼光黯然無神，淚水在眼圈里泛濫。我忍不住了，我把自己的零花錢地進(jìn)了她破爛不堪的碗里。小女孩連忙感激道：“小姐姐，謝謝，你真是大好人!”“不用謝，你真了不起。”說完，我便轉(zhuǎn)身回家了。第二天，我經(jīng)過商店，看見桂花樹旁的那個(gè)小女孩不見了，我順便問了一下老板娘小女孩的去向，老板娘說：“她拿著錢要去買藥，可就在過馬路時(shí)被一輛車撞死了，但他手里仍緊緊地?cái)€著一大疊零錢。”老板娘說的那樣漫不經(jīng)心，我的心一震，鼻子一酸，淚水奪眶而出。我走到桂花樹旁，望著小女孩平日端坐的地方空空如也。那棵桂花樹，它仿佛搖得那么厲害，我淚眼朦朧地仰起了頭，悵望著天空。一陣風(fēng)吹過，空氣中桂花的香氣更濃了，秋天的意境更深了，然而我的心情卻更沉重了。空中飄落的幾片落葉，讓人感到秋天的蕭條、秋天的凄涼，我仿佛看到了詩人筆下萬物蕭條的秋天，我仿佛看到林黛玉的無奈，我仿佛聽到凄涼的腳步聲慢慢走……美好的回 這陣風(fēng)是我瑟瑟發(fā)抖，讓我在涼爽的秋天感到冬天的寒冷……

這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。

美好的回憶的經(jīng)典短句篇三

校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方，我們每天在校園里歡歡喜喜地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，非常地快樂。

走進(jìn)校園，看到籃球場上有幾個(gè)熱血沸騰的小學(xué)生在賣力地打著籃球：“好球！”一個(gè)高瘦的學(xué)生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學(xué)們在打籃球時(shí)的情景，每天的體育課老師們都會(huì)帶著學(xué)生去籃球場打籃球，同學(xué)們在籃球場上一個(gè)個(gè)都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學(xué)很喜歡打籃球。

往里走，聽到了一個(gè)聲音：“傳給我！”一個(gè)矮胖的學(xué)生叫道。“射門！耶！”一個(gè)帶著眼鏡的學(xué)生興奮地說道。這是同學(xué)們在踢足球的情景，我們學(xué)校專門設(shè)定了一個(gè)練足球的課程，還有比賽呢。同學(xué)們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應(yīng)該很開心。

往上走，聽到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山——王維……”同學(xué)們在教室里認(rèn)真地讀書，這是同學(xué)們在上課的情景，看到同學(xué)們在上課時(shí)認(rèn)真思考答案，積極舉手回答老師的問題，就知道同學(xué)們是多么愛學(xué)習(xí)了。

在教學(xué)樓的最上面有一個(gè)小小的音樂室，里面擺著一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們在里面上音樂課，也在里面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個(gè)，我在里面和伙伴們一起吹口琴，吹得不亦樂乎，同時(shí)也學(xué)到了怎么吹口琴。在班里，別人不會(huì)吹的歌曲，我輕輕松松就吹出來了，結(jié)果同學(xué)們用一個(gè)個(gè)羨慕的眼光看著我，我就特別得意，也特別高興。

感謝校園給我們幸福成長的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！

美好的回憶的經(jīng)典短句篇四

從我開始記事的時(shí)候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級的一個(gè)十一長假的時(shí)候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好。”

說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。

爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對爸爸說：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后，爸爸說：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語重

心長地對我說：“沒關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰一生下來就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>

了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。

美好的回憶的經(jīng)典短句篇五

我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我做不到，所以，我只能回憶……

我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。

春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。

那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！

零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來，近了，更近了！

噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。

當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。

咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；

小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，

但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，擁有收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

美好的回憶的經(jīng)典短句篇六

在每個(gè)人的記憶里，總會(huì)有那么一件或者兩件或是更多的美好回憶。

我最美好的格在小學(xué)六年級，那時(shí)，我們的語文呂老師（也就是班主任）是一個(gè)剛四十出頭的中年人，她身材有些虛胖，但心靈并不“胖”因?yàn)樗莶坏醚劾镉幸涣Ｉ匙印偵肓昙墸覞M心歡喜，因?yàn)槲矣执罅艘粴q，并且我聽上屆的同學(xué)們說這位老師和藹可親，好不容易熬到上課，老師也踩著鈴聲進(jìn)了教室，在上講臺時(shí)，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同學(xué)都哄堂大笑起來，這時(shí)，呂老師笑了笑，站起來拍了拍身上的塵土，說了一句“我為你們而傾倒！”這時(shí)全班如雷鳴般的掌聲驟然而起，老師神圣而又莊嚴(yán)的走上了講臺，開始他的講課。

上面的講的是他的幽默和藹，下面是講他的精益求精。

他對我們的要求很簡單，只要求我們不抄襲，并且要把字寫漂亮，關(guān)于這個(gè)寫字，他可是不盡功夫，費(fèi)勁腦筋，他每周都會(huì)抽一節(jié)課的時(shí)間來給我們練字，還記得有一次，我們班有一個(gè)男生寫了字交給他看他用句詩改變了那個(gè)男生：兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。那個(gè)男生聽出了話中話，頓時(shí)臉紅的像個(gè)番茄，全班同學(xué)看到他的樣子，全都大笑起來，下課后，同學(xué)們?nèi)タ此麑懙淖郑鋵?shí)他寫的已經(jīng)很好，但只因?yàn)橐粋€(gè)小洞受了批評，于是那個(gè)男生從此都要求一次，真是良藥苦口，忠言逆耳呀！

他常對我們說：“有事情，找老師，老師一定會(huì)在第一時(shí)間，為你們解決困難。”那一次，他印證了這句話，那天，我們幾個(gè)學(xué)校要聯(lián)合弄一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了跳繩，因?yàn)槲覀€(gè)兒小初中，跳的快，那天學(xué)校剛接了一批新跳繩，很重，很難跳，這不，我剛跳了一下，那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記，又跳了幾下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起來，這時(shí)，同學(xué)們都嚇壞了，老師這時(shí)剛好來了，便擠進(jìn)，看到我手流血了，連忙跑去小學(xué)旁邊村醫(yī)院去買創(chuàng)口貼幫我貼上。

美好的事一蘿筐，想知道——請聽下回分解。

美好的回憶的經(jīng)典短句篇七

有時(shí)，濕氣稍重，校園內(nèi)便一片霧茫茫的。仿若人間仙境，虛而不實(shí)的感覺。被迷物包裹，無法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。

回首過往，這般詩情畫意的白霧不僅出現(xiàn)在風(fēng)景中，他也時(shí)常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層，令人舉棋不定。

寫作文章，想不到題材，不知道題目要我寫些什么時(shí)。那時(shí)的疑惑就像是身處迷霧之中，看不清摸不著。恐懼，憂慮，在心中油然而生。一切都是那么的模糊，高深莫測的詭異感覺，讓人不敢輕舉妄動(dòng)。但也正因?yàn)椋裁炊伎床坏剑裁炊济坏剑鸥鼪]有束縛。也許會(huì)有所疑慮，但在沒有了現(xiàn)實(shí)的枷鎖，明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外，能將天馬行空的想象力，毫無顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因?yàn)楸绕鋪凶悴磺埃覍幙勺驳膫劾劾郏瑓s撞出一條自己的道路。

身處白霧之中，看不見的那一刻，同時(shí)也代表著沒有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài)，但也因此沒有了顧慮，就算有疑惑，也無所謂了。只要自己能勇往直前，總有撥云見日的時(shí)候。也許這樣的行為有些莽撞，但這也算是種另類的反抗，抵抗著這團(tuán)迷霧，爭取重見天日的自由。

煙消云散之時(shí)，一切彷佛自夢境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空，心理頓時(shí)有種豁然開朗的暢快感。就想毛蟲蛻變成蝴蝶一樣，自己也有所成長了。因?yàn)樵诓幻魇吕淼臓顟B(tài)，才更有動(dòng)力去發(fā)現(xiàn)去找尋真相。過程中也許會(huì)受到傷害，但這也只會(huì)使我們更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)。

人生何嘗不是這樣虛虛實(shí)實(shí)，在真實(shí)與虛幻交錯(cuò)的道路中漫步而行。如果現(xiàn)實(shí)只有真相，我想生活便不會(huì)出現(xiàn)夢想了吧。正因?yàn)橛兴Щ螅艜?huì)有所猜測與遐想。

有夢最美，筑夢踏實(shí)。先要有了夢想，才能付諸行動(dòng)。偶爾霧里看花，其實(shí)也別有一番風(fēng)味。拋開一切，享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過的幻影，也會(huì)留下美好的回憶。

美好的回憶的經(jīng)典短句篇八

每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活；它像一顆珍珠，給予了我們純潔；它像天上的太陽，教會(huì)了我們熱情；它像一杯咖啡，讓它覺得苦澀。

四年級的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們剛開學(xué)，我走進(jìn)校園一看，哇，好多人呀！我趕緊報(bào)了名，找到了班級，順便找了一個(gè)座位坐下。新同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)了教室，緊接著，新老師也來了，隨后，老師點(diǎn)了名，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人沒來報(bào)名，老師便問有沒有人認(rèn)識她，我們都說沒有。大約過了一刻鐘，那個(gè)女孩來了，趕緊跟老師報(bào)了名，老師便要她找一個(gè)人座位坐下，她四處望了望，一瞅，便看見了我旁邊有一個(gè)空位，她便趕緊跑到那里會(huì)下，過后，我跟她打招呼，發(fā)現(xiàn)我和她很投緣，都有共同愛好。

一直到現(xiàn)在，我和她都還是好朋友，我一直都在想：我很幸福，遇到了這么一個(gè)好的朋友，往后，我一定會(huì)好好珍惜她，好好的珍惜我們的友誼。

剛結(jié)束小學(xué)學(xué)業(yè)，我和我哥哥便去了深圳，到那半個(gè)月后，爸爸媽放長假，便說要帶我去玩一玩，當(dāng)天晚上，我們便去超市買好東西。回家后，我便趕緊睡覺，想到了明天有一個(gè)好精神去玩。

早上，我們早早的.起了床，去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個(gè)小時(shí)，我們到了目前的地——大梅沙。據(jù)沙達(dá)里是一個(gè)有沙灘，有大海的地方。我趕緊牽著媽媽進(jìn)去，我們媽媽去買泳衣，爸爸便去買游艇。過了半睂小時(shí)后，我們便在沙灘匯合了，我便朝那一望無際的大海跑去，爸爸媽媽在海里玩，我便在那沙灘上玩沙堆。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，怕下去后淹水，我看見這里玩的花樣真是多樣：有的人在玩水上排球、有點(diǎn)人在游泳、有的人在騎水上摩托……時(shí)間過的真快，一下子就到下午了，我們換好衣服后，又乘著地鐵回家了。

小時(shí)候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，因?yàn)橐磺袑ξ襾碚f都是那么的美好。