無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇一

幼：親愛的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們!

合：大家好!

師：六一是充滿著陽光的：六一是鮮花齊齊盛開的;

幼一：六一是我們的專屬節(jié)日，

幼二：六一是我們一年之中最快樂的一天!

師：帶著六月的最美鮮花，披著六月的和煦陽光，在這快樂的節(jié)日里，我們舞蹈，我們歡唱;今天，我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長相聚一起，共同慶祝新星之星第二屆“六一”國際兒童節(jié)!

下面請園長致詞!

幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光!

幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂的可愛的，請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

幼一：請欣賞中1班的表演

幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》

師：雙語教學是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱

幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來，下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請看明日之星的小朋友表演的

幼二：請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

幼二：請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

幼一：我們是活潑的，我們快樂的，我們是一群快樂的哥吉貓，請欣賞中2班帶來的舞蹈

幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》

幼一：是老師和爸爸媽媽的愛，幫我們邁好了人生的第一步。

幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請欣賞中2班的表演

幼一：你快樂我快樂我們都快樂，下面請欣賞舞蹈興趣班表演的

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，

合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

師：明日之星雙語藝術幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇二

甲：動聽的歌謠唱起來

乙：優(yōu)美的舞姿扭起來

甲：心里的話兒說出來

乙：讓我們的雙手拉起來

甲：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！

乙：我是主持人xx

甲：我是主持人xx

乙：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

甲：這是一個充滿鮮花與祝福的日子

乙：這是一個飽含未來與希望的日子

甲：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇三

師：尊敬的各位領導和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好!

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節(jié)日

幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

結(jié)束語：

師：六月，是童年的搖籃;

幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng);

師：六月，是童年的太陽;

幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

師：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇四

（主持一）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

（合）大家好。

（主持二）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

（主持一）這是多么快樂的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！

（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

（主持二）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

（合）小學四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。

（主持一）首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

（主持一）你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……

（主持二）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞……

（主持一）一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

（主持二）小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

（主持二）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…

（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

（主持一）敬愛的老師們，

（主持二）親愛的同學們，

（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

（主持二）金色童年——我們是收獲成長的少年。

（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，

（主持二）我們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

（主持一）這天，我們以小學為驕傲；

（主持二）明天，小學將以我們?yōu)樽院馈?/p>

（主持一）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

（主持二）我們?yōu)樽鎳铡?/p>

（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節(jié)日快樂。再見！

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇五

男：接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。

女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術節(jié)屢次獲獎，同學們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。

男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學的同時，親編親導，帶領同學們勤學苦練，才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目，才會打造出一場別開生面的演出。

女：最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演！

男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來有請縣藝術節(jié)獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手——李妮同學，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛媽媽的眼睛》。

女：掌聲響起來，送給李妮同學，更送給所有關心疼愛我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂曲——古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。

男：時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學生活匆匆而過，這是我們六年級學生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學的舞蹈《十分鐘》。

女：接下來請欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

男：有一支歌，唱響大江南北；有一支歌，響遏行云流水；有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。

女：去年兩位小同學表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請xxx、xxx兩位同學。

男：我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧！幾位女孩也來到了慶祝現(xiàn)場。她們將給大家送上一舞曲《西域風情》。

女：送走了姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。

男：左手和右手，我們的好朋友，學習和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。

女：美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學大聲疾呼——我不想長大。接下來請欣賞五一班同學的舞蹈《我不想長大》。

男：是啊！不想長大！只要擁有一顆童心，年齡不是距離！下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學同臺獻藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學們，掌聲呢？此時不響，更待何時？（帶頭鼓掌）

女：感謝李陽老師和三位同學的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學表演的舞蹈《踩雨》。

男：校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。

女：我問你個問題：春天在哪里？

男：春天剛剛過去呀！

女：非也！春天在二一班小同學的舞姿里，春天在全體同學的眼睛里。不信請看——（伸手）

男：接下來這場演出可是非同凡響。

女：何出此言？

男：因為它不僅在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學藝術節(jié)獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。

女：再美好的時光也終有結(jié)束的時刻，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊。請聽結(jié)束曲《歌聲與微笑》

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇六

倩：親愛的小朋友們

揚：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

合：大家上午好

倩：六月是灑滿陽光的

揚：六月是鮮花盛開的

倩：六月是我們大家共同的節(jié)日

揚：六一是我們最快樂的一天

揚：今天，在這個特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國媽媽獻禮。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛。（紅星閃閃）

倩：今天，我們很榮幸的邀請到了xx（領導名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

領導講話：區(qū)領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們殷切期望來看我們啦！

讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

揚：今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。（放音樂）

倩：節(jié)目1：

每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

節(jié)目2：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結(jié)向上的班級風貌。

節(jié)目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

揚：現(xiàn)在請小朋友們坐好了，跟著揚揚老師一起來做動作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！

節(jié)目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

倩：節(jié)目5：

中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？

小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

揚：節(jié)目6：

今天我們的老師也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜看是什么？快看xx她們來了。

家長講話：

今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福，讓我們一起去聽聽吧！

孩子的快樂成長離不開老師，更離不開陪伴他的爸爸媽媽，小朋友，讓我們大聲的對他們說：謝謝親愛的老師，謝謝親愛的爸爸媽媽。

倩：節(jié)目7：

現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來什么樣的精彩表演吧！

揚：多可愛的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來夸夸他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！

節(jié)目8：

紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

倩：節(jié)目9：

現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請欣賞舞蹈《春曉》。

頒發(fā)獎品

今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準備了一份精美的禮物，下面有請各班代表上臺領取禮物。

大合唱：我愛北京天安門

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光，就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請各位來賓和家長跟著音樂一起唱起來吧。

結(jié)束：

倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

揚：也感謝各位家長積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

合：實驗幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

倩：祝小朋友們節(jié)日快樂！

揚：感謝各位領導，家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相會。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇七

a：各位來賓

b：親愛的小朋友們，

a：親愛的大朋友們

ab：你們好!

a：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

b：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。a：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長，讓我堅強a：我宣布宏景藝術幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)

a：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

b：下面請欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》

a：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》

b：花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》

a：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》

b：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區(qū)少年》

a：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

b:下面請欣賞歌曲《送別》

a：每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

b：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

a：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》

b：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看大二班帶來的節(jié)目《不怕不怕》

a:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》

b：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

a：請欣賞舞蹈班帶來的節(jié)目《牛奶歌》

b：伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》

a：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮度恍堋?/p>

b:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》

a:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》

b：為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》

a：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》

b:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》

a：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽中二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》

b：下面請欣賞舞蹈班給大家?guī)淼奈璧浮赌_鈴聲聲》

a：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》

b：請欣賞大一班帶來的節(jié)目《成語接龍》。

a：請欣賞博士二班給我們帶來的節(jié)目《古詩聯(lián)唱》

b：心未動,身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

a：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》

b：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

a：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

b：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們?yōu)樽鎳炔剩埿蕾p中一班《加油歌》

a：幼兒園就象一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》

b：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

a下面請欣賞博二班帶來的節(jié)目《感謝》

b：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍

a：親愛的爸爸媽媽，

b：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

ab：宏景藝術幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語篇八

王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝

解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學和老師放飛期望的季節(jié)。

張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。

陳：這是一個飽含未來和期望的日子。

合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。｛鞠躬｝

解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。

張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂的啰嗦｝

王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；

陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。

解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品

張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏

王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎

陳：你還記得那首以前鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎？

張：你說的是《大海》這首歌吧。

陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會到一個人的努力？一個人的堅持。

張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》

解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演

張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演

王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語？下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞

陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈

解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來了節(jié)目請欣賞歌曲聯(lián)唱

張：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈

王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘，你聽她來了

陳：中國傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的.，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品

解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。

張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演

王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽

張：新世紀太陽正照耀著我們前進

陳：新世紀鮮花正伴著我們成長

王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠

解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。

張：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信

合；我們的未來無比輝煌？

解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)

王：祝同學們學習進步？永久做快樂的天使

合：3年級三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝！