“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng)，一方面可以把大家聚集起來(lái)，讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活，豐富同學(xué)們的課余生活，在活動(dòng)期間，通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使每個(gè)同學(xué)都熟悉起來(lái)，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，盡情投入。展現(xiàn)我班風(fēng)采，活躍班級(jí)氣氛。

二、活動(dòng)主題：圣誕風(fēng)中國(guó)韻

三、活動(dòng)介紹：

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生參與程度高。

b、具有新意。活動(dòng)多式多樣，節(jié)目繽紛多彩，迎合學(xué)生的口味以及符合活動(dòng)的主題。

c、可行性高。本次圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)成本較低，多人參與，難度不高。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：初二三班

五、活動(dòng)對(duì)象：全班同學(xué)

六、活動(dòng)時(shí)間：12.24或12.26下午第四節(jié)

七、前期準(zhǔn)備：

第一項(xiàng)目組：文藝部

任務(wù)：

a、準(zhǔn)備節(jié)目

b、主持人的選擇

c、組織學(xué)習(xí)圣誕歌曲

第二項(xiàng)目組：學(xué)習(xí)部

任務(wù)：

a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作

b、全過(guò)程節(jié)目攝影

第三項(xiàng)目組：

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作

第四項(xiàng)目組：

任務(wù)：

a、班級(jí)的設(shè)計(jì)與裝飾

c、負(fù)責(zé)桌椅的配備工作

第五項(xiàng)目組：

任務(wù)：

a、確定邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬

第六項(xiàng)目組：

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)紀(jì)律維持、后勤保障

第七項(xiàng)目組：衛(wèi)生部

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)班級(jí)的場(chǎng)地清掃

b、負(fù)責(zé)活動(dòng)后桌椅歸位

會(huì)場(chǎng)布置(大概)：

(1)門(mén)：

(2)玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫(huà)成各種圖案(或者顏料畫(huà)。結(jié)束后勿忘收拾)

(3)墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹(shù)等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話(huà)，活動(dòng)結(jié)束后，可作為活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負(fù)責(zé)人：xxx)。

7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負(fù)責(zé)人：xxx。

三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)

具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全托：12月25日晚上6：00～7：30

活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求：

(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求);

(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

3.圣誕有禮活動(dòng)

(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

xxxxxx

xxxxxxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxx

文字報(bào)道：xxxx

聯(lián)系、接待xxx電視臺(tái)記者：xxxx

拍照：xxx

錄像：xxx

資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單：

語(yǔ)文：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx

英語(yǔ)：低段：xxx中段：xxxx高段：xxx

音樂(lè)：低段：xxx中段：xxx

美術(shù)：低段：xxx中段：xxxx

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對(duì)往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問(wèn)候，熙熙攘攘開(kāi)心購(gòu)物的人群……

又是一年圣誕時(shí)，雖然這是一個(gè)泊來(lái)的節(jié)日，但依然充滿(mǎn)了誘惑：豐盛經(jīng)典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，伴著音樂(lè)以及迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂(lè)在這個(gè)節(jié)日...

1、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月到24、25日晚上 ;

2、 活動(dòng)地點(diǎn)：(由公司而定) ：

3、 活動(dòng)籌辦 ：

主辦方：xx企業(yè)

承辦方：xx

4、 活動(dòng)主題：金秋深情·圣誕狂歡 ：

5、 活動(dòng)舉辦意義：

a、提高企業(yè)知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力;

b、提高品牌形象;

c、圣誕狂歡·友情答謝 ;

圣誕party：

圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛(ài)情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。

圣誕大餐：

圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會(huì)用微波爐自己做，現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會(huì)利用機(jī)會(huì)賺顧客們的錢(qián)，當(dāng)然還有許多圣誕節(jié)食品，姜餅、糖果等等了。

圣誕帽：

那是一頂紅色帽子，據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到那個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的紅帽子，有的還有帽尖發(fā)亮的，有的是金光閃閃的。

圣誕老人：

據(jù)說(shuō)他原是小亞細(xì)亞每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節(jié)他駕著鹿拉的雪橇從北方面來(lái)，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。所以，西方人過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，父母把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。如今，圣誕老人已成為吉祥如意的象征，不僅是過(guò)圣誕節(jié)時(shí)不可缺少的人物，而且也是歡慶新年時(shí)不可缺少的人物。

圣誕樹(shù)：

據(jù)說(shuō)有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹(shù)枝插在地上并祝福說(shuō)：“年年此日，禮物滿(mǎn)枝，留此美麗的杉村，報(bào)答你的好意。”小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹(shù)枝竟變成了一棵小樹(shù)，他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹(shù)的來(lái)源。在西方，不論是否～徒，過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù)，以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成，象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞，盡情歡樂(lè)。

1、 節(jié)目流程 ;

19：00前半小時(shí) 背景音樂(lè) 通過(guò)《平安夜》音樂(lè)崇拜活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)節(jié)日的喜慶氣氛;

19：00-19：05 開(kāi)場(chǎng)激情熱舞 6人組合現(xiàn)代熱舞 ;

19：05-19：10 主持人串場(chǎng) 介紹xx企業(yè);

文化，zero組合晚會(huì)節(jié)目;

19：10-19：40 男歌手組合演唱zero組合 主打歌手演唱，舞蹈員伴舞 ;

19：40-19：45 主持人串場(chǎng) 倡導(dǎo)xx企業(yè);

消費(fèi)，介紹神秘故事秀;

19：45-20：00 時(shí)尚秀場(chǎng) 主持人介紹解說(shuō)。8位美女主演時(shí)尚秀;

20：00-20：05 薩克斯時(shí)尚表演 薩克斯手主演，3位舞蹈演員故事伴舞;

20：05-120：10 少兒拉丁舞表演 1對(duì)少兒拉丁舞表演一場(chǎng)后主持人采訪(fǎng)性介紹;

少兒拉丁舞

20：10-20：20 花鼓戲表演 主持人介紹民族文化，同時(shí)引入現(xiàn)代消費(fèi);

20：20-20：30 女歌手演唱 主持人介紹，同時(shí)歌手現(xiàn)場(chǎng)氣氛把控;

女歌手演唱

20：30-20：35 壓場(chǎng)舞蹈 6人組合表演，主持人結(jié)束語(yǔ);

2、 企業(yè)互動(dòng)節(jié)目：(可依企業(yè)要求在節(jié)目中穿插)如：抽獎(jiǎng)、游戲等 ：

1、 model 8人、主持人2人、舞蹈演員6人、男歌手組合3人 、少兒拉丁舞演員2人 、薩克斯演員1人、女歌手1人 花鼓歡演員、 晚會(huì)編導(dǎo)費(fèi)用;

2、 化妝造型化師2名; 演出人員費(fèi)用共計(jì)：xx元 ：

3、 舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場(chǎng)地而定);

4、 禮品、現(xiàn)場(chǎng)布置依現(xiàn)場(chǎng)而定;

5、 圣誕老人扮演者以及服裝依數(shù)量而定 。

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案大學(xué) 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日暖陽(yáng)，20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至，借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情，我們英語(yǔ)組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采，并提升開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力，挖掘每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，彰顯英語(yǔ)魅力，讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語(yǔ)魅力

12月25日—1月6日

全體師生

1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界（負(fù)責(zé)人：xx后勤處、校務(wù)辦配合）

（1）懸掛英語(yǔ)周橫幅：“happyenglishweek”（第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)！）“l(fā)et’sspeakenglishhappily！”（大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)！）（后勤處配合）

（2）電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ)：“happyenglishweek”（第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)！）“l(fā)et’sspeakenglishhappily！”（大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)！）滾動(dòng)播放每日一句英語(yǔ)勵(lì)志名言。（校務(wù)辦配合）

（3）期間，早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。（xx負(fù)責(zé)）

（4）學(xué)唱英文歌曲《youaremysunshine》。（全體英語(yǔ)教師）

（5）微型課觀看視頻：英美文化禮儀。（xx負(fù)責(zé)）

（6）經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品（純英語(yǔ)）。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。（xx負(fù)責(zé)）

2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)（負(fù)責(zé)人：xx）

（1）選擇三十名三、四年級(jí)學(xué)生（每班三個(gè)）做英語(yǔ)禮儀小使者（佩戴醒目的綬帶、戴上帽子），課間用英語(yǔ)向老師、同學(xué)問(wèn)好。

（2）校門(mén)口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好：goodmorning，teacher！/merrychristmas！/goodbye，teacher！/happynewyear！同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。

3、英語(yǔ)活動(dòng)秀

祝福大派送：12月25日--29日，在校門(mén)口擺放祝福箱，各班級(jí)學(xué)生將想要送出的英語(yǔ)祝福卡片投入箱內(nèi)（限本校范圍內(nèi)，鼓勵(lì)自制卡片，外包裝殼寫(xiě)明班級(jí)學(xué)生姓名或辦公室老師姓名），30日起由專(zhuān)人（打扮好的）進(jìn)行祝福大派送。

三年級(jí)：字母歌謠大家唱（以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組）（xx負(fù)責(zé)）

四年級(jí)：每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad（需要班主任協(xié)助分配，家長(zhǎng)參與）。然后選派一組，演示西方用餐禮儀，同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹，也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。（全體英語(yǔ)教師）

五年級(jí)：五年級(jí)《beautifulschool》手抄報(bào)展示。（xx負(fù)責(zé)）

六年級(jí)：英語(yǔ)作文秀（根據(jù)主題，每班學(xué)生人人參與，評(píng)選優(yōu)秀匯編成冊(cè)）和英語(yǔ)故事我來(lái)講。（xx負(fù)責(zé)）

1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)質(zhì)量，并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作，教研組長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺(tái)帳，撰寫(xiě)好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。

2、英語(yǔ)教師和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確保活動(dòng)的圓滿(mǎn)順利完成。

3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備：展板、橫幅、海報(bào)等；校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。