人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

春夏秋冬看圖寫話一年級簡單篇一

星期天，小明在足球場上踢球，小明一不小心把球踢到了一位老爺爺家的窗戶上，玻璃被打碎了。

刺猬坐椅子

小刺猬說：“對不起。你坐吧!”

小烏龜說：“你別走，跟我坐吧。”

小刺猬說：“我不會刺到你嗎?”

小烏龜說：“我有硬硬的殼，不怕的。”

說完，小刺猬和小烏龜就一起坐椅子了。

好孩子

一天，爺爺坐在院子里乘涼，小紅悄悄地走過來，輕輕地給爺爺捶背。爺爺轉過頭，笑咪咪地說:“原來是你呀!你真是個孝順的好孩子。”爺爺笑了，白白的胡須像倆個倒了的冰淇凌。小紅也笑了,紅紅的臉蛋像一個蘋果。

像把傘的小蘑菇

一天清晨，兔媽媽興致勃勃地到森林中去采蘑菇。

兔媽媽精心挑選了一些最最好看的蘑菇帶回家給小兔，可是兔媽媽想：五顏六色的蘑菇是不能吃的，之后，兔媽媽把彩色的蘑菇一個個用心地挑了出來。

兔媽媽一進家門，小兔們就一擁而上，簇擁著媽媽要蘑菇，兔媽媽的蘑菇被小兔們一下子搶了個精光，兔媽媽想：小兔們一定很喜歡這些像把傘的小蘑菇吧!

我很喜歡吃蘑菇的，你喜歡嗎?

春夏秋冬看圖寫話一年級簡單篇二

看圖寫話：

范文：

一天下午放學后，同學們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。

請你仔細觀察，這是什么季節？誰在哪里干什么？你會 表揚他們嗎？為什么？請寫幾句話吧。

范文：

植樹節來了，老師帶領同學到山上植樹，為祖國綠化荒山，大家可高興了。你看，小東扶著小樹，蘭蘭培土，他們干得多認真呀。

問題設置一：這是一棵怎么樣的大樹？

提供形容樹木茂密的詞語：

密密層層，枝繁葉茂，遮天蔽日，郁郁蔥蔥，生機勃勃，綠樹成陰

問題設置二：鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥？

提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語：嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機靈

問題設置三：這是一只怎樣的小貓？它想干嗎？

問題設置五：結果怎么樣？

問題設置六：給這個故事取了合適的名字？

口語交際連貫訓練：

將剛才的幾個問題進行合理的整合，說說整幅圖的意思？

例文：

春夏秋冬看圖寫話一年級簡單篇三

【上學作文1】

早上，火紅的太陽笑瞇瞇地升起來了。我和妹妹手牽著手開開心心地去上學。鳥兒在空中快樂地飛舞，翠綠的小樹向我們招手問好，綠油油的小草對我們點頭微微笑。天天學習真快樂。

【上學作文2】

昨天，大家都看了天氣預報，但是小軍沒看。今天要下雨，小蘭和小紅chuan起雨衣，小兵打著雨傘。小軍什么也沒有dai，他要跑到學校。小兵看見了，說：“我們一起打吧”。小軍說：“好吧。”他們就一起上學去了。

【上學作文3】

早晨，小明和小麗一起去上學。他們一邊走一邊說話，小明的前面有一塊石頭，可是小明沒看見，絆了一下，小明摔倒了，小麗馬上把小明扶起來，扶著他去學校了。

【上學作文4】

一天，小明走在上學的路上。突然他看到一個小女孩的路邊哭，小明走上前問：“小妹妹，你怎么了，不要害怕，哥哥來幫你!”原來，小女孩跟媽媽走散了。小明就陪著小妹妹在路邊等了一會兒，小妹妹的媽媽就找來了。小妹妹見到媽媽，立刻撲到了媽媽的懷里，開心的笑了!

小明也非常開心地看到她們重逢，說了聲“再見”，高興地上學去了!

春夏秋冬看圖寫話一年級簡單篇四

【小熊放風箏作文1】

一個陽光燦爛的中午，小熊決定到森林里放風箏。它一邊拉著風箏一邊在寬闊的草地上跑動。風箏在天空一會高一會兒低，像一只小鳥在天空自由地飛翔。

突然，一陣大風吹來，把小熊的風箏吹到了一棵松樹上，小熊怎么拉也拉不下來，小熊試著爬樹，可是剛爬到一半就滑下來了，它試了好幾次，也沒爬上樹梢。這時小熊為難了，一屁股坐在了地上嗚嗚地哭了。

正在散步的長頸鹿來了，看見小熊坐在地上哭，它走過去關心地說：“小熊你怎么啦?”小熊把不幸的事告訴了它，還用手指著自己的風箏被掛在樹上的方向，長頸鹿看了一眼說：“讓我來。”它跑過去，伸長脖子，用嘴輕輕一咬，風箏就咬下來了，長頸鹿跑回去，放在了小熊的眼前，小熊的臉一下子“陰轉晴”了，連聲說：“謝謝你，謝謝你，長頸鹿。”兩個好朋友一起放起了風箏。

【小熊放風箏作文2】

今天，陽光明媚，小熊來到綠油油的山頭上放風箏。它一邊跑一邊放，風箏越飄越遠，突然，一陣大風吹來，把小熊的風箏吹上了松柏樹。

兩個小伙伴一起放風箏，玩得開開心心的，心里可高興呢!

【小熊放風箏作文3】

小熊有一只非常漂亮的風箏，它很喜歡這個風箏。

一天，小熊帶著風箏去外面放。它拿起風箏，使勁一甩，風箏飛了起來。小熊一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，風箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢，這時一陣大風吹來了，把小熊嚇了一大跳。原來，風把它的.風箏吹到一棵樹上去了。

這時，一只長頸鹿走過來，看了看樹上的那個風箏，又看了看坐在地上哭的小熊。就問道：“小熊，你為什么哭啊?樹上的那個風箏是誰的呀?”“那是我的風箏”說道這兒，小熊立刻不哭了，“長頸鹿叔叔，您能幫我把那個風箏取下來嗎?”“可以呀!”長頸鹿走到大樹旁，一伸脖子把風箏取了下來，遞給了小熊。小熊謝過了長頸鹿，跑回了家。

【小熊放風箏作文4】

春天到了，太陽公公照得大地暖洋洋的，小熊準備去樹林里放風箏。

小熊來到了樹林里，找到一片空地，開開心心地放起了風箏，風箏在空中飄揚著，好似一位美麗的仙女在空中翩翩起舞。在小熊玩得正起勁的時候，一陣風吹過，風箏在空中搖搖擺擺，突然，被卡在了樹杈上，小熊怎么弄都弄不下來。最后，小熊一屁股坐到了地上，“哇哇……”地大哭起來，眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。

于是，長頸鹿走到了那棵樹的旁邊，伸長脖子，張大嘴巴，小心翼翼地把風箏叼了下來。

春夏秋冬看圖寫話一年級簡單篇五

【春雨作文1】

春天來了，我們熟悉的春雨也在今天溜出來湊熱鬧，與我們一起感受春天的氣息。窗外，它們淅淅瀝瀝地下個不停，給地里的小麥、蔬菜補足了水分，讓它們快快成長。爸爸媽媽常說：“春雨貴如油”，可能就是這個意思吧!

【春雨作文2】

“一年之計在于春”，春是個美麗的季節，一個生機勃勃、萬物生長的季節，她為我們帶來了輕柔的春風，帶來了明媚的春光，也帶來了如夢般的春雨。

春雨是那樣忙碌地在大地的每個角落滋潤著萬物，就像一個頑皮的孩子在玩捉迷藏，東躲西藏的，讓人摸不清它的行蹤。

春雨一會兒跑到麥田里，沉睡了一個冬天的小麥醒了，伸開了綠色的小手臂，他們沐浴著春雨，盡情地享受著這春姑娘的饋贈。

春雨一會兒跳進池塘里，青蛙被喚醒了，不時地呱呱直叫，還在岸上蹦來跳

去，就連水中的魚兒也感到春雨的溫暖，像個天生的舞蹈演員，擺著尾巴。

春雨一會兒走進了森林里，把樹葉、小草染綠了，把花兒也染得通紅，一只小鳥還在樹葉“舞臺”上開起了“個人演唱會”。

春雨來到了小河上，小河帶著浮冰開始了新的征程，春雨來到了公園里，孩子們在雨中盡情地嬉戲;春雨來到了大街上，人們脫下棉襖換上了亮麗的春裝。

【春雨作文3】

小雨了。有幾只小鳥在討論一個有趣的問題，小燕子說：春雨是綠色的;小黃鶯說：春雨是紅色的;小麻雀說：春雨是黃色的。你們瞧，春雨落在油菜花上，油菜花黃了，小雨聽見了下的更歡了。

【春雨作文4】

春雨來了，嘩嘩啦啦地下著。

春雨落在田地里，筍芽兒探出它那小小的腦袋，盡情地享受著雨滴帶來的歡樂。你瞧，小雨滴像一個演唱團，它們有的在奏樂、有的在彈琴、有的在跳舞。

春雨飄灑在房子上，雨滴沿著屋檐落下來，猶如一道道珠簾檐掛在門前。

春雨滑落在花葉上，雨珠仿佛小朋友滑滑梯一樣，從葉子頂部滑向底部。

春雨來了，小朋友們歡快的跑到雨中，手舞足蹈著，踩在水洼中。

春雨歡快得下著。

【春雨作文5】

春雨嘩嘩的下個不停，好像可愛的孩子在空中一邊走一邊玩耍，快樂極了。

田野里，一群小鳥和美麗的花草樹木都在歡迎著春雨的到來。春雨來到草地上，小草變綠了。來到桃樹上，桃花變紅了。

春雨給我們帶來了五彩繽紛的世界，我愛春雨。

【春雨作文6】

春雨像一枝神奇的畫筆，把大地描繪得五彩繽紛!

【春雨作文7】

春雨，像春姑娘的繡花針，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

森林里，一群小動物正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的?

春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……

【春雨作文8】

春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的寶寶---春雷、春雨、春風。

田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題：哪個寶寶最厲害?

小燕子說：“雷寶寶最厲害。它天天敲著鼓，敲醒了大地，敲醒了沉睡的山林和村莊。

麻雀說：“不對，雨寶寶最厲害。它天天灑著水，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵。

小黃鶯說：“不對，不對，風寶寶最厲害。它天天吹呀吹，吹柔了柳枝，吹長了青草，吹得大地百花齊放。

春媽媽聽了大家的爭論，自豪的笑了!

【春雨作文9】

春雨是五顏六色的，它的味道是甜甜的。春雨會唱很多動聽的歌曲，還會跳舞。

春雨落在我的小臉上，我感覺臉上冰冰的，涼涼的。