人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

贏得比賽的那一刻篇一

比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場，身為一個新手，我又激動又緊張。

我昂著頭，挺著胸，繃緊了全身肌肉，兩眼緊緊盯著前場。

看!足球在兩隊人的腳下調皮地滾著，像個很不安分的孩子。這時，對方前鋒將球牢牢的控制住，正準備傳球時，我方一隊友瞅準機會，縱身一躍，猛的來了個“飛鏟”，球在空中飛起，滴溜溜的轉了兩圈后，竟然滾到了我的腳下。

我愣在那兒，手足無措，一時不知如何是好。

“傳球，快傳球!”隊友不住地向我喊道。可最佳時機已過，對方球員們已迅速將我團團圍住。

眼看球就要被搶走，我急中生智，飛起一腳把球踢上天空，球飛過人墻，被我方隊友接住，他迅速把球傳給了另一個隊友，隊友接住球后，使出全身力氣，奮起一腳，把球射向球門，對方守門員一個猛撲，把球死死的抱住。唉，我們的第一球落空了!

比賽逐漸進入到白熱化階段，我方小將們更加拼命了。我也不甘示弱，沖上前去“賣命”，一會功夫，竟然救起了兩個球，我興奮不已，這對于一個新手來說，那可算得上是“豐功偉績了”!

就在這時，對方一球員搶到了球，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。說時遲，那時快，一個起腳猛射，那球似出膛的子彈飛進球門，球進了!!

我方守門員驚在那兒，呆若木雞!

對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑，我方隊友們雖有些垂頭喪氣，但依然互相擊掌，為彼此加油鼓勁!

比賽已經接近尾聲了，在最后的十分鐘里，究竟花落誰家，一切未知。

雙方隊員都拼勁全力，使出渾身解數，不斷進攻和攔截。

看，我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天，對方也大顯身手，一個“倒掛金鉤”又把球給射了回來……

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，比賽結束了!雖然我們輸了，但我還是收獲了許多。

這場球賽讓我知道了：踢足球，永遠不要想著突出自己，只有團結合作，才能獲得勝利。一支優秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契，互相幫助，互相鼓勵，還要有不言放棄，奮勇拼搏的精神!

贏得比賽的那一刻篇二

你們知道嗎?我最近看了一部超火的動畫片，它叫《喜羊羊之運動英雄傳》。這是喜羊羊與灰太狼最新出的一部動畫片。里面的人物還是那幾個，不過又加了幾位新人物:烈羊羊、球勝狼、玉太狼，壯太狼、紫太狼還有長太狼。這么多動物，剛好組成一支籃球隊。

里面的動物有著各種各樣的本領，喜羊羊成了小前鋒，小前鋒可是得分主力。他可以用閃電突破，來化解對手的嚴密防守。懶羊羊是籃球分衛，可以高遠投籃，這樣就能得3分球。在平常投籃時可以得2分，當然,1分可是罰球哦!而且投籃時不可以把球投到線外，這樣是犯規的。小小一部動畫片，讓我學到了不少籃球知識，而且我跟爸爸討論時，還受到了表揚。

我給媽媽講了很多關于籃球的知識，媽媽調侃的說:xxx看動畫片都能學到新的知識，那是不是應該給你延長看電視的時間?”我聽了之后，害羞地低下了頭。

有一場籃球比賽，非常精彩。這是羊羊們的第3場比賽，這次的對手深藏不露。守護者隊vs跳躍者隊，跳躍，顧名思義就是強者的彈踢力很高。在十二生肖動物名單中，誰的彈跳力最好呀?有一對長長的耳朵，紅寶石似的眼睛，小毛球似的短尾巴。沒錯，是兔子!這支隊伍可歷害呢!

隊長就是兔可愛， 他們這支戰隊曾經獲得過冠軍。只見兔可愛和他的隊友們剛拿到球，就被喜羊羊的閃電突破，斷球了。那速度驚人仿佛天上的流星。這時，兔可愛說“我好不容易搶到的球!xxx話音剛落。說時急那時快，只見兔可愛的耳朵動了一下，探聽到了喜羊羊所站的位置。“嗖”的一下，就閃到了喜羊羊的面前，搶斷了它的球。緊接著，兔可愛把球傳到了隊友的手中，在大家的歡呼聲中，得分了。比賽漸漸進入白熱化，守護者隊被跳躍者隊打得措手不及。烈羊羊教練喊了暫停，守護者隊調整心態，重整旗鼓，緊追比分。徹底激怒了兔可愛，這時兔可愛身體上的肌肉一下突鼓起來，雙腳離地，雙臂抬起。一漂亮的三分球落入籃筐。最后的冠軍是守護者隊。

看完精彩的比賽，我想除了鋼琴和美術，也許我還能嘗試著學習籃球。

贏得比賽的那一刻篇三

只聽見一聲槍響，校運會序幕就此拉開，鳥驚得紛紛飛離樹枝。

賽場上的選手們，揉了揉雙手雙腳，深吸一口氣，只有4號選手，鎮定自若，目視前方，很有把握的樣子，仿佛勝利就在前方。

當哨聲響起，他們一個個像箭一樣射了出去。4號選手，很是鎮定地緊跟在后面。

距離終點還剩下一百米，周圍的觀眾都緊張的握著雙手，汗珠一滴一滴的落下。而老師的表情更是讓人捉摸不透，有點擔憂，又好像在笑。九十米了，眼前的終點線是越來越近。1號選手仍然領先，仿佛勝利已經是他的囊中之物，他眼神中已透露出了掩飾不住的狂喜。

再看4號選手，此時的他明顯起了變化，腳步在一點一點地加快。他一邊急速的奔跑著一邊露出他那神秘的微笑。前面的選手們也紛紛加快自己的步伐，但卻感覺力不從心，1號選手實在是太快了。誰知一直緊跟身后的4號選手也在此時似風一陣地追了上來，他嘴角邊那一抹神秘的微笑更是讓人心頭一緊。哦!我忽然明白了，原來他落在后面的原因，是在等待時機，等到前面的選手體力都消耗殆盡，他才加速腳步開始沖刺。剩下的50米才是他真正的戰!

他不停的加快腳步。不遠處的終點線，正閃著紅色的光芒，仿若勝利的曙光。

只剩下最后50米到了，“咻一咻—”他如同火箭一般超越2號，3號，拼命的向前奔跑。然而周圍的觀眾坐不住了，站在場邊高聲吶喊“超越他，超越他……”他們緊握著沾滿汗珠的雙手。眼看就要超越1號選手了，1號選手也開始加快了腳步，好像在告訴我們“我是不會讓你超過我的。”誰知，他嘴角那抹神秘的微笑卻變成了一種嘲諷，白了1號一眼，再度發力。“咻一咻一”一躍超過了1號。一號選手有些微微發愣，就在此時他已然快速地沖過終點線，4號選手勝利了。老師激動地在場邊蹦了起來，看臺邊上的同學們也爆發出熱烈的掌聲，4號選手在一旁捂著自己的腰深深呼吸著，重重的呼吸也難掩他心中的喜悅。

從這場比賽，我為自己之前的想法感到羞愧。我原以為跑步是一項不需要思考的簡單運動，但原來它沒有那么簡單，任何的體育運動均是如此。通過這場運動我明白了，無論做什么事，我們都需要儲存能量，等待時機，才會有贏得勝利的可能。

贏得比賽的那一刻篇四

記得那是一個秋天，正是那泛黃的葉子紛紛飄落的季節。我們學校舉行了一場“足球杯”比賽。

我們懷著激動地心情，踏著穩健的步伐來到操場，畢竟關于這場比賽隊員們都做足了充分的準備。只見隊員們有的活動手腕，有的活動腳腕，有的活動手指，有的還扭扭腰。看到同學們的表現我緊張得手心直冒汗。而觀眾席上的人正在竊竊私語議論著什么。比賽馬上就要開始了，參賽隊員們有條不紊地小跑上場，隊員們兩腿彎曲，雙手舉在胸前，隨時做好準備。

一聲哨響，比賽開始了。兩隊通過翻硬幣的方法確定率先發球的一隊。是正面，我方發球，“砰”的一聲，我班踢球最好的李雨軒同學一腳就把球踢得十幾米遠，張晉銓同學跑過去配合，遇到搶球對手就把球傳給張兗飛同學，他好似一只靈敏的小豹子，輕松地避開了對手，最后通過直線射球，就射進球門了。我和同學們拼命的喊：“178班加油！178班必勝！”觀眾們更是熱烈，有的在鼓掌，有的在大喊，還有的目不轉睛的盯著場上那個足球，隨時關注戰況。中場休息了。比分為2比0，我方略占些優勢。

下半場比賽開始了。身強體壯的雷川健步如飛的向對方球門正中央射去，眼看離球門不遠了，可是被守門員攔下了，我心中感到陣陣惋惜。過了好一會兒，我方前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛，十米，五米，三米“砰”球進了！比分為3比0，我方勝利了！我的心里一陣喜悅。同學們更是激動不已，有的欣喜若狂，有的雙手合十。觀眾們一陣熱烈的掌聲響徹全場。

比賽結束了，隊員們頭上大汗淋漓，陸陸續續的離場。我們一邊恭喜，一邊迎上前去，有的給隊員們送水，有的陪隊員們散步，還有的給他們衣服穿。放眼望去，觀眾席上的人們好像在贊嘆著我們高超的球技。“足球杯”就此拉下帷幕。

這件事雖然過去很久了，但我依然忘不掉同學們團結一致，永不放棄的精神。

贏得比賽的那一刻篇五

在寫這個作文題目之前，我絞盡腦汁，在記憶的片段里捕風捉影，可我始終不能夠知道我是否贏得了什么，我想寫生活中的真實事物，這能讓我更深的感受生活，就在剛剛那一秒里，我想好了作文題目。

可我卻不知道該怎么往下寫，生活帶給我太多回味了。

我閉上眼睛，眼前一片黑暗，腦海中卻閃過無數片段，從蹣跚學步到擁有自己獨立的思想，有快樂也有痛苦，生活它就像一幅心電圖，跌落起伏，他雖有形，可你卻捕捉不到它，我們都適應了他的存在，但卻不知道怎么去觸摸它。

寫日記是一種很好的方式，能夠記錄生活的點點滴滴，可記憶太清晰就感受不到那種回憶的過程了，于是乎我更愛在空虛無聊的時候冥想著，我可以在這看似呆滯的時間里，回憶我的生活，反復的思考他們，甚至抓拍到小小的細節之處，這筆寫日記放松多了，不用去思考如何下筆，這能讓你的思緒更加寬廣。

用心去體會生活總會有好處。

一件東西用久了，一個地方住久了，一些堪稱陳年回憶的東西看久了，總是不舍得離棄的，因為他們伴隨著生活一路走來，我設法通過這些老舊的事物與生活進行對話，因此我大概能夠知道它想讓我做些什么，它想讓我經歷這些事物所經歷過的事情，日月風霜卻堅固如初。

我不能說生活是我的手下敗將，可我卻能說我在某時某刻贏得了它，我可能還不能夠太理解自己在寫什么，可生活卻提醒了我，我們相輔相成，彼此成全，彼此都是對方的贏家。

贏得比賽的那一刻篇六

本周，我們四（1）班和四（5）班進行了一場籃球比賽。

一進體育館，運動員們就開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。“嗶—”隨著裁判的哨響，比賽開始了。我們班的運動員率先得到了球，只見他一個箭步沖到籃下，把球高舉過頭，向籃筐投去。只聽“砰”的一聲，球進了！場邊立刻爆發出一陣歡呼：“耶！真棒，球進了！”正當我們歡呼雀躍時，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉身快速向前沖去，正當他想傳球的時候，我們班的運動員張開雙臂用力揮舞著，像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀，索性就抱著球，從旁邊繞了過去。“嗶—”裁判的哨聲再次響起。“你走步犯規，四（1）班發球！”哈哈，誰讓你抱著皮球跑呢，我心里暗暗得意… …

比賽結束了，我們以4：0獲得了勝利。“太好了！”同學們激動得一蹦三尺高。

啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團結。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協力。俗話說得好：“人心齊，泰山移。”只要我們擰成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰勝任何對手！

吃過晚飯，媽媽帶我去溈東中學籃球場看我們新寶塔社區的籃球比賽。我舅舅也是團隊中的一員，我們順便給新寶塔社區的所有成員加油助威。

到達現場，這里人山人海，非常熱鬧。沒有上場比賽籃球的團隊在旁邊的籃球場練習投籃和傳球，還有部分隊員在小跑熱身進行賽前的準備活動。

過了一會兒，裁判說：雙方熱身活動停止，準備開始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊員開始爭球。我舅舅第一個搶到了球，跑到對方籃球框底下。突然，傳來了一陣球進了的聲音。我一看，原來是舅舅把球投進了對方球框，為我們隊先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來加油的觀眾也跟著大聲喊起來：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀眾們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對方的進攻。

比賽非常激烈，在雙方你來我往的爭奪中，時間已接近尾聲。雙方都換成了替補隊員，我們社區的籃球隊以13分的優勢贏得了比賽，隊員們互相擊掌慶祝勝利。

我也為我們社區籃球隊贏得比賽感到高興。

贏得比賽的那一刻篇七

我的脾氣一向不好，所以常在遇見事情不順遂時，便以爭吵來宣泄情緒，解決問題有時還會牽連身旁無辜人，直到高二，聽老師說起她和師丈間的一個小故事，我才如夢初醒。

老師是個辯論高手，每每夫妻倆一吵起架，師丈只有搖頭嘆氣的份。因為即使師丈知道自己是對，卻因為老師的強詞奪理，只好承認錯誤，總覺得受到了傷害。

有一次在唇舌槍戰后，師丈氣不過終于說了一句：就算你贏了得了真理卻輸了感情那又如何?這句話帶給我很大的震撼。因為吵架令人失去理智，總相不擇手段爭到贏，即使是無心的，也有可能莫名其妙地踩到了別人痛處而不自知.......

當我仔細思考過后才想起每當和在乎的吵架后，即使吵贏了心理也不好受。于是，我這才慢慢改變自己的心態，心情不好時，便先遠離戰區，讓心情沉淀一下;久而久之，發現自己的吵架次數變少了，而且也不容易生氣了，心情也愈來愈愉快呢!

其實，每當生氣時，大家都應該想想這句話--就算贏得了真理卻輸了感情，那又如何?除非，你打算從此與他老死不相往來，否則還是停下來想一想吧!我相信，每個都不是真心想傷害別人，千萬別讓自己的無心之過，造成別人心里永遠的傷痕。

擁抱幸福其實很簡單，當你或你想生氣的時候，想一想這句話，相信一定會有收獲的。

贏得比賽的那一刻篇八

放學后，一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。

雙方球員來到球場中央，盯著裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響，比賽開始了，藍隊的孔文率先搶到了球，他熟練地帶著球往前沖，對方逼上來兩個球員攔住了他，正在這時候，他忽地一下又傳給了唐鈺。

足球就像有魔力一樣，球員們的腳下忽左忽右，橫沖直撞。藍隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的后衛楊明昌，陳可議著急地喊道“小心防守！”紅隊的守門員彎著腰，雙手張開。臉繃得緊緊的，眼睛盯著足球，當藍隊的孔文抬腿一踢，射向球門時，他猛得一跳，接住了球，迅速地把球拋了出去。趙智權用頭一頂，接住了球，他接著用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的后衛身后時，張懷誠用樂“旋風腿”，把球又鏟了回來，帶著球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩著風火輪一樣，跑到了張懷誠的面前，搶起了球。

形式非常危急，雙方隊員都加入到搶球的行列中，互不相讓。你一腳，我一腳，球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙著搶球時，紅隊的趙智權悄悄地繞到他們身后，抓住時機伸腿一帶，帶出了球，傳給了楊佳誠，楊佳誠一記長傳球，射向了對方球門，對方守門員跳了起來，可惜晚了一步，球鉆了進去。紅隊的球員們歡呼起來，在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結束了。藍隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。

下半場開始了，藍隊剛開始把球權讓給了對方，觀眾誤以為這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到后方的時候，藍隊的孔文用了一個“倒掛金鉤”，把球給搶走了。觀眾驚呆了，剛剛還是防守的形式，現在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發現這是一個圈套時，已經晚了，藍隊的球員已經把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作，接著右跨、射門，一氣呵成，球進了。藍隊又鼓舞了士氣，雙方再次拼搏起來。

在觀眾的歡呼聲中，比賽接近了尾聲，紅隊4：3獲勝。這真是一場精彩的足球賽啊！

贏得比賽的那一刻篇九

自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而，不懂得尊重他人的人，也不可能贏得他人的尊重。

我聽別人給我講過這樣一個故事。我們國家的領導人，xxx總理是尊重他人的典范。他時時刻刻尊重他人，尊重他人的人格。

一次，因為他咳嗽，理發師一不小心在他臉上劃了一個小口子，他不但沒有責怪理發師，還馬上向理發師道歉：“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼。“并且為了讓理發師免去這種不安的心情還留下他吃飯。

xxx總理這種尊重他人的表現值得我們學習，是我們學習的好榜樣。

人無完人，人的一生是充滿挫折的，失敗的。只要有自尊的人才能戰勝挫折，奮發向上，自強不息，戰勝挫折和失敗，享受成功的喜悅。相反，喪失自尊得人，自輕自賤，甚至自暴自棄。當代著名作家文學家嚴文井，年輕時曾經報考過4所大學，4次落榜。但是，他沒有灰心氣餒，更沒有自輕自賤。強烈的自尊心使他鼓足勇氣，利用在北京圖書館當小職員的機會，刻苦練習寫作。他雖然沒有考取北京大學清華大學，但他的作品在北京的報刊發表后，北京大學清華大學的學生們都很羨慕他，清華大學還請他去開座談會。最終他成為當代著名的兒童文學家。

自尊可以產生巨大的力量，使人不斷進取。這種力量是一種強大的力量，約束力，潛力。一個只要有自卑，就會努力上進，提高自己各方面的素質和水平。

尊重他人會贏得尊重，尊重自己也會贏得尊重，同學們知道該怎么做了吧!

贏得比賽的那一刻篇十

“加油！”中午，我剛到學校，操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲，我趕緊跑到操場，操場上已經沸騰了。

原來是足球比賽，六（七）班正在和六（三）班比賽。三班可是我們這個年級最厲害的，七班倒是沒聽說過，不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢？說起足球，我們班可是最活躍的，比賽剛開始時，我們班參賽員就立下了“軍令狀”：如果不拿下冠軍，我們班將寫一個星期的“超負荷”作業。以前比賽，我們班從沒得過獎，這次一定要為班級爭光。

第二天，我們班的比賽正式拉開帷幕，聽說昨天七班大獲全勝，今天我們班和七班比賽，看來七班不容小覷呢。比賽開始了，令人意想不到的有兩件事：一是七班女將一直攔著我班主力隊員，使我們根本沒有機會進球。二是由于我們班守門員個子太低，被七班前鋒發現了破綻。賽程還沒過半，我班已經連輸兩球了，我不住地加油吶喊，希望可以改變這個局面。

這時，中場的哨聲吹響了，老師趕緊跑過去給隊員們講解戰術分布，此時已是3：1了，這可怎么辦？十分鐘后，下半場開始了。我方換上了替補門員，前鋒也準備好了，這可謂是“萬事俱備，只欠東風”啊！果然，上半場的局面被扭轉了，隊員們使出了最大的潛力，分數也在不斷地上升中，能否再進一球，能否取得勝利呢？我在旁邊看得驚心動魄，也想為班級出一份力。可是，就在我以為勝券在握的時候，七班隊員似乎也爆發了，而且兩位前鋒配合的相當默契。躲閃、過人、傳球、射門，球居然進了。比賽結束的哨聲也正好吹響了，最終得分4：3，我們班輸給了七班。隊員們脫下球衣，垂頭喪氣地回了教室。

這時，教室里似乎比平日里安靜了許多。老師說：“同學們，這場比賽雖然輸了，可是我們也學到了很多東西。比如說，隊員之間合作的重要性。記住，一場比賽并不能代表什么，相信自己，只要大家以后多加練習，下次一定可以成功。讓我們為足球隊員的精彩表現鼓掌。”

“好！”同學們異口同聲地喊著，教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。

贏得比賽的那一刻篇十一

“以誠待人，別人也會以誠相見。”多么顯而易見的道理，直到那時我才真正刻骨銘心地明白。

剛上初中的時候，一到早晨，同學們先跑到閱覽室的一角“刷刷”地奮筆疾書，他們的“勤奮”把也我吸引了過去。

“你來了!這些題我不會，給我看看你的作業好不好?”一向熱心腸的我便給了他。我剛要回教室，聽到了由遠及近的腳步聲。走來的是我們的語文老師，同學急忙往書包里塞作業衛，但為時已晚。

語文老師站在那里，一句話也不說，但她大大的眼睛仿佛看透了一切。閱覽室一片死寂，只聽到語文老師輕輕地說了句:“你們先回去吧。”我們像人人喊打的老鼠跑回了教室。

整個早讀我沒有說一句話。拿起書，眼睛看著書上的字，就像看著一張白紙。又聽到了那一步一步熟悉的腳步聲，那時卻像爆炸聲一樣刺耳、可怕。

“你出來一下。”語文老師還是輕輕地說。我邁著沉重的步伐走出了教室。走廊中靜得連一根針落到地上都聽得見，只有一顆心在“撲通撲通”地亂跳。

贏得比賽的那一刻篇十二

“一二三，加油！一二三，加油！”在一個和風細雨的早上，一陣陣吶喊聲、加油聲在郊外的農莊不斷地響起。原來，這是我們快樂作文班的同學們在舉行一場激烈的拔河比賽。

比賽前，裁判把我們分成了兩個隊，一隊是長城隊，我的那隊是野狼隊。我們一邊做好熱身運動，一邊摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響，我和隊員們馬上弓著步，咬著牙，用盡全力往后拉。啦啦隊在努力地喊著口號：“野狼野狼，永不服輸！野狼野狼，永不服輸！”我的腳下像生了根似的，頂住了長城隊強大的拉力，然后我們頂著箭步，把紅綢巾一點點地慢慢拉了過來。這個時候，裁判大喊：“過線了，野狼隊勝利了！”我們隊里即刻爆發出興高采烈的吶喊聲，真是旗開得勝啊！

第二局，我們換了一個場地。第二場比賽開始了，我們雙手緊緊抓住繩子，咬緊牙，蹬著腿，使出了吃奶的力，拼命往后拽，賽繩上的紅綢巾，一會兒向左移，一會兒向右飄，一左一右，相持不下。突然，我們的一個狼群隊員“撲通”一聲倒在地上，瞬時，我們野狼隊失去了平衡，東倒西歪。第二局，我們輸了。

第三局，一局定勝負，很揪心啊。最后一局的激烈比賽開始了，雙方隊員怒視著，好像空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們隊歇盡全力拼命地拉，個個的臉都憋得通紅，像一個西紅柿似的，齒比著牙，咧著嘴，卯足了勁往后拉，我的手已經被磨紅了，繩子勒在手上，仿佛要把手撕裂似的，痛入心底。

這時耳邊響起啦啦隊一浪又一浪的吶喊聲：“野狼野狼，拔河之王！”我聽到啦啦隊的吶喊聲之后，全身熱血沸騰起來，身體好像注入了一股強大的力量，目光緊緊盯著紅綢帶，拼上了全身的力氣向后拔，全體野狼隊員也一起發力，把一股力量擰在一股繩上，這時紅綢巾一點點，再一點點，一寸寸向野狼隊移，呼啦！長城隊立刻轟然倒地，并被我們的“狼群”拖了幾米，我們嬴了！我們也倒在了自己的領地上，開心地喘著大氣。

這真是一場激烈的比賽。正是“一根筷子容易斷，十根筷子抱成團”，團結就是力量，團結就是勝利。

贏得比賽的那一刻篇十三

冬天的霧霾剛從天空中離去，地上的小草剛剛破土而出，長出嫩芽，我們學校的田徑運動會就開始了。

賽場上人擠人人挨人，地上擺著一排排馬扎，但卻沒有一個同學坐著，大家全都圍到了操場邊，一顆顆黑黢黢的腦袋擠成一堆，一雙雙明亮的眼睛緊盯著操場那端的起跑線。“看，是猴子！”不知是誰大叫一聲，一束束目光瞬間凝聚到他手指的地方：一個瘦小的身影出現在起跑線上。

“砰！”發令槍震耳欲聾，大家目光緊緊地追隨著那個閃電般的身影，僅僅幾秒鐘，那身影就跑到了我們面前，人群中爆發出一陣歡呼聲，但一瞬間，那身影又跑出了我們的視線，消失在教學樓后面。“加油啊，猴子！”大家緊張的盯著教學樓的西側，焦急地等候著。有的同學被擠出了第一排，一急，踩在了馬扎上，想要登高望遠，“危險！”在第一排的老師一個回頭，趕忙過去阻止，“你怎么能站在椅子上呢？”老師正批評著那個同學，人群中突然爆發出了一陣歡呼聲，“看，他們來了！”一位同學高聲喊道，瞬間操場上無數加油聲、吶喊聲，老師也顧不上批評同學了，三步并作兩步跑到第一排，為我們班的侯思辰加油了。

“看，那是侯思辰。”只見那個瘦小的身影緊跟在引路的電動車后，風馳電掣，和幾分鐘前唯一不同的是，他額頭上布滿了豆大的汗珠，頭發也被汗水濡濕，身上的短體恤緊貼著前胸后背，嘴中也喘著粗氣。

“加油啊！”看著賽場上的運動員們如此拼搏，臺下的同學也不甘示弱，紛紛拿出自己最大分貝的聲音為選手們加油，“看，猴仔是第一！”“厲害了。”侯思辰這會正站在終點線后，擦拭著臉上的汗水，看著身后陸續沖過終點的選手。

這次的田徑越野賽，我看到了無數同學拼搏的精神，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在表面的輝煌下，其實背地里有多少苦練，經歷了多少艱難，都是讓我無法想象的。但也正是這種拼搏的精神，才讓我們在做任何事時，都會不畏艱難，迎難而上。

贏得比賽的那一刻篇十四

要得到他人的敬重，贏得尊重-- -- 尊重他人，就是尊重自己。

近日讀了故事：尊重別人崇高道德：紐約商人衣衫襤褸的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一元錢，不一會他返回來又取了幾支鉛筆并抱歉地解釋忘取筆了。又說：“你跟我商人，你也有東西要賣。”月后，相遇，那賣筆已推銷商，他充滿感激地對紐約商人說：“您，您我自尊，是您了我，我商人。” 。

給需要幫助力所能及的幫助，人都可以做，能在幫助他人的考慮到自尊卻未見得人人。在點上，那位紐約商人令人敬佩，他懂得尊重他人，尊重別人可以使的心靈受到的震憾，更可以使他人自尊和自信。紐約商人幾句話讓鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解脫，自信地踏上經商之路。，尊重他人可以讓失望的光明；讓自卑的自信；可以人的。英國著名女作家舒拉的.得益于作文老師對她的尊重。

尊重他人為陷入失望的黑暗中的點燃前進之路。，不尊重別人，輕則傷害他人的自尊，重則埋用之材。油畫家凡高不生前的作品得尊重與肯定，郁郁郁寡歡而死的嗎？

尊重他人，也尊重。老師，我讀過這篇文章后，感觸很深，每天幾十

個純真的心靈，還小，不懂尊重物，其實老師的言，語，于眼神對產生極深的。老師鼓勵的眼神讓現代戰爭自卑的孩子信心百倍。反之，教師刻薄的訓斥，會使自信的孩子一蹶不振。老師，更應該懂得尊重他人，尊重學生的老師才會永遠學生的愛戴！這樣的他一定贏得了尊重。

贏得比賽的那一刻篇十五

最近，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書。讀完之后，我深受感觸，它讓我學會了堅強，懂得了堅持才能勝利。

這本書主要講的是：主人公魯濱遜熱愛航海，放棄了安逸的生活，去實現自己的航海夢。不料在一次海難中他被困在了一個荒島上，這一困就是28年，但是28年的孤島生活未能磨滅他的冒險精神。他憑著堅韌的毅力，把荒涼的小島變得十分美麗。

一個人想要取得勝利，需要哪些條件?那就是自信、頑強和過人的智慧。這個啟示是我從《魯濱遜漂流記》中得來的。

魯濱遜是個偉大、堅毅的人，孤身一人在一個荒島上生活了28年。面對死亡的威脅，他沒有退縮，沒有恐懼，而是沉著、冷靜的去面對。魯濱遜通過辛勤勞動，把原本荒涼的小島改造成了他的“家”。如果換成我在小島上，我想我一定會嚎啕大哭、不知所措。我是個膽小的女孩，到了晚上，我肯定不會像魯濱遜那樣到樹干上去睡覺。在生活中，我是全家人嬌生慣養的“小公主”，“小皇帝”。自己步行去朋友家玩，都要被爸爸媽媽叮囑半天：“走路時慢點啊”，“到了給我打電話……”正是因為這樣，我才沒有魯濱遜那樣的堅強精神。

魯濱遜身上還有一點值得我們去學習，他很善良。遇到野人“星期五”時，“星期五”正在被一個野人追殺，他便把那個壞野人打死與星期五建立了友誼。后來，魯濱遜又遇到了一位船長，他的船員背叛了他，他答應魯賓遜，只要魯濱遜把船奪回就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧幫助船長奪回了船，船長也說到做到，把魯濱遜帶回了英國。

這本書教會了我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會隨著這本書在人生的航海中，勇往直前，永不放棄!

贏得比賽的那一刻篇十六

勝不驕，敗不餒；盡全力，即便輸，亦無悔。

——題記

我手里拿著十個別針，心想：要快一點，馬上就要開始了。微風拂面，我的頭發被微風吹得有些凌亂，留海都吹到一邊去了。不過心里還是很高興，因為今天是運動會。許多同學帶了不少零食，真是個名副其實的吃貨。

我快速走回觀眾席，把別針交給體育委員，就準備看運動會了。啪”，賽場上響起一聲清脆的槍響，運動員像獵豹一樣向前飛奔，觀眾席上的同學奮力吶喊，為自班的運動員加油。有的同學揮動著自己的雙手，有的同學舉起手中的氣球和紅旗，有的同學激動地跳了起來，還有的同學一邊吃著零食，還不忘為運動員加油。

偌大的操場上都是運動員努力拼搏的身影。主席臺上，一篇篇的稿子傳入同學們的耳朵。有運動員們的熱情，操場上，每一個角落上演著精彩的比賽。最為精彩的比賽是我們班最期待的1500米了。看！當清脆刺耳的槍聲回蕩在偌大的操場的時候，參加1500米的運動員好像脫了韁繩的馬一樣，飛快地向前方跑去，好像跑慢了就會再次被韁繩套住似的。

當運動員跑到我們班前面來的時候，不知是哪一位同學大聲吶喊了一句”加油“，全班同學才從興奮中反應過來，一起向我們班的運動員喊”加油“。頓時，我們班的吶喊聲如排山倒海一般回蕩在每一個人的心里。

當第三圈已經接近尾聲的時候，我們班已是勝券在握，全班同學無不歡呼雀躍，仿佛贏得不是運動員，而是自己。歡呼雀躍中，一位運動員淡定地、堅持不懈地跑向前方。我一看，他是剛開始跑在最前的。看著看著，我不禁怔住了，我在他身上看到了一種品質，一種難能可貴的品質。記得在今年暑假的奧運會上見過這種品質：勝不驕，敗不餒。在他身上，也有這種品質。看樣子他已經用盡所有的力氣了，可他還在堅持不懈地跑著。我想，他若是輸了，一定保護后悔，因為他盡了全力。我又從他身上看到了一種盡全力，輸無悔的精神。

這一場比賽真的很精彩，讓我學到了“勝不驕，敗不餒”的品質和“盡全力，輸無悔”的運動精神。

贏得比賽的那一刻篇十七

4月27日晚,吃過晚飯,我和媽媽出去散步,經過大會場門口,聽到從大會場上傳來一陣陣吶喊聲和尖叫聲,我便走上去看,只見大會場上人山人海,特別集中在籃球場周圍。一看,原來是我縣舉辦的東峰杯籃球比賽,場上是民中和文體局兩隊隊員正在進行激烈的比賽。

現在是上半場進行中，場上比分是8：2。只見球場上運動員個個生龍活虎，民中隊的16號在控制球，他一個轉身，傳給了13號，13號一個鯉魚跳躍，手腕一壓，投進了一個球。裁判員吹響了口哨，做了一個兩分手勢，民中隊加上兩分。觀眾們又是一陣吶喊和尖叫，個個把眼睛瞪得大大的，緊緊盯著籃球轉來轉去，嘴里喊個不停。

比賽繼續，文體局的6號發球，發給了8號，8號本想傳給10號，被民中隊的13號截住了，13號一個轉身，3分線外投籃。一個觀眾喊道：“3分！”民中隊的啦啦隊也吶喊著：“13號3分進！”13號一個跳躍——投籃，可球在籃圈邊轉了一圈又跳了出來。這時有的是尖叫聲，有的吶喊聲，有的是哀嘆聲……

比賽還在繼續著，文體局的16號搶到了球，轉身一躍，投進了一個球，場上觀眾大呼：“好！好球！再來一個……”接著民中隊13號搶到了球，文體局隊8號去阻攔，民中隊13號來回躲閃，然后一個猛沖，避開了文體局8號的阻截，再來個空中跳躍，又投進了一個球，民中的一個觀眾喊著：“梁老師，再來一個！”賽場上你爭我奪，比賽進行得非常激烈。忽然，裁判員

吹響了哨子，做了個暫停手勢，上半場結束，比分是12：4，民中隊暫時領先。

利用休息時間，兩隊教練員集中本隊隊員作一些技術上的指點，總結經驗，調整戰略戰術，為下半場的更好發揮作好準備。

下半場開始了，民中隊的5號換下了10號。裁判員發球，兩隊隊員個個屏住呼吸，作好奪球準備。只聽一聲哨響，裁判員把球往上一拋，民中隊12號一個鯉魚跳躍，一把奪到了球。12號傳給13號，13號三大步上籃，又投進了一個……在整場比賽中，民中隊13號出盡了“風頭”，球基本上由他控制著。

我們看得津津有味，運動員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅。有的跑不動了，但是還是堅持著，直到打完下半場。“嘀——”比賽結束的哨聲吹響了，最后比分是34：14，民中隊勝文體局隊。場上又是一陣歡呼聲，民中隊的隊員和啦啦隊一片歡呼雀躍。

真是一場精彩的籃球比賽啊！

贏得比賽的那一刻篇十八

到現在，我還是忘不了我那次贏得的熱烈的掌聲。

那是一次學校舉辦的英語最強大腦比賽。我整理了一下紅領巾，把眼鏡扶了扶正，手里握著英語比賽的題庫，一題一題地讓小s同學給我背，我在家可是背地滾瓜爛熟的了，可還是放心不下，想多背幾遍，為我們班爭光。

老師走進了休息間，讓我們準備上臺，我深吸了一口氣，平復一下心情，準備上臺！

時間一分一秒地過去了，五6班的兩名同學從臺上下來了，我放下紙，自信的充滿微笑地走上臺，我看到坐在底下的小c同學在為我加油，我心中就像打了雞血似的，暗暗為自己立下一個目標：一定要全答對。果不其然，第一題出來了，幸好我會，當報題目的老師報完題目，我嘴角上揚，自信的說出了正確的答案！

下面的兩題都是小s同學說的答案，我們用眼神交流答案，兩題都答對啦！

下面進去了搶答環節，前面沒有發錯的班級分成兩組，分別比賽搶答。

到我們一組了，我再一次走向舞臺，準備搶答，話筒在一個老師手里，我和小s同學的力量并不占優勢，可我依然快速向前跑，希望搶到話筒，終于在第3題時搶到了話筒，回答了正確答案，全報告廳立即響起了熱烈的掌聲！全班同學都朝我投來了贊賞的目光，我開心極了。

這陣掌聲使我不能忘記，它讓我感受到成功的喜悅和驕傲，我忘不了！

贏得比賽的那一刻篇十九

掌聲，是對別人行為的贊美，是人們在前進道路上 的動力，是真誠的敬佩。在那件事情中，我贏得了掌聲。

從小愛彈鋼琴的我從三歲開始學習鋼琴，經過十年的練習，我已經比較熟練了。一次，父母代為去參加市里舉行的“青少年鋼琴比賽”，雖然我很想參加，但我總害怕自己會出差錯。經過父母的勸導，最終我還是參加了。

為了在比賽中取得好名次，我選了一首難度較大的《sbecial time>,經過十幾天的練習，我能夠很熟練的演奏了。終于，到了比賽的那一天。我來到比賽大廳，頓時心里空虛了大半。我小心翼翼的走進大廳，就像揣了只小兔，嚇得我直冒冷汗。

看到選手一個個陸續登臺，表演的曲子難度一個比一個大，有的還演奏貝多芬的《月光曲》，我愈發緊張了。當我上臺時，我暗暗告誡自己：不要緊張，就像在家里一樣。一切準備完畢，我開始了。

當手指觸及第一個琴鍵時，我發現自己竟不知從何下手，這可怎么辦？漸漸地，我聽到下面的議論越來越大。算了，管它三七二十一，胡亂彈一首罷了！于是，我不再那么緊張了。于是琴聲飄蕩在整個大廳。心靜下來的我漸漸記起了精心準備的曲子。我將兩首曲子混合在一起，演奏出了優美的旋律。就這樣，一直彈著，最后，我的表演結束在經久不息的掌聲中。

下臺的我，感到心中的大石頭落了地，深深的吸了一口氣，我很高興，因為我贏得了掌聲。

贏得比賽的那一刻篇二十

我們任何人在這個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關系更加友好和諧。尊重同學，使你們彼此了解；尊重老師，你會成為一個有善心的孩子；尊重一個貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。

什么是尊重呢？在乎你身邊每一個人的行為，使他覺得自己在大家的心中重要的地位。

如果不會去尊重別人，同樣你也不會贏得別人的尊重。

記得一次科學課，大家都心不在焉，沒有幾個人認真聽老師講課，看書的看書，說話的說話，誰也沒注意到面帶怒色的老師正無可奈何的瞪著我們。最后，老師一怒之下沖出了教室。是的，因為我們沒有尊重老師的勞動，才導致把老師氣走了。

真的，尊重別人，真的很重要，它也使一個人的生命從墮落走向成功。

從前有一位商人下火車，看見一個衣衫襤褸的人守著一個小攤便順手丟下一個便士，匆匆地走了。過了一會他又返回了小攤，拿了一只鉛筆，說：“哦，我的東西忘拿了。”其實有不少路人經過這個小攤，留下了零錢，可只有這個商人和他作了一筆“買賣”。然而，正是因為這一筆小小的買賣，使這個商人找回了自信。若干年后，他成了一個xxx！

看吶，尊重別人是多么重要！正是商人這一筆小小的買賣，使那個貧窮的人重塑自我；正是一個尊重別人的動作，才會使別人脫胎換骨！

在這樣一個充滿殘酷競爭的社會，只需要尊重別人一點，就可以讓人與人的關系更加和諧。

贏得比賽的那一刻篇二十一

人生中有許多難忘又有趣的一刻，那些事情可能緊張、刺激，也可能放松、緩和，但它始終是我們忘不了的，只適合回憶，再寫出來、想出來，它就已經是另外一種東西了。

那一次是我第一次參加市級的圍棋升段賽，對手的實力，是平常升段賽的對手幾倍的強度，所以這獲勝一把都不容易。雖然獲勝每一局都不容易，但是總有幾局容易，總有幾局困難。每一局不論輸贏，都讓我受益良多，對手想出的奇招，更是讓我對我的眼界開闊，讓我的行棋思路有了擴展。同時，在比賽中我也想出了數個奇招，多次逆轉了棋局，獲得了勝利。

在這幾場比賽中，有一場比賽讓我記憶猶深。贏得險之又險，甚至可以說，是超強的運氣讓我贏得這場比賽，畢竟，隨便一個稍微大點的官子就能將棋局逆轉，改變勝負。面對這樣的對手，你想藏拙是完全做不到。所以，在正常的開局之后，立刻使出了一手“雙二二”，讓對手猛的一愣，想了很長一段時間才繼續出招。不過我看到他的出招，我內心里嘿嘿的一笑，嘴角多了幾分笑意。

這幾分笑意讓對手在這個角上吃了大虧，可以說整個角上的對決，對手都將自己給嚇傻了，我整張臉笑的都像一朵花。棋至中盤，對手發起來一股狠勁兒，將我大龍團團圍住，但是他也有了一條大龍做誘餌，整個棋局下出了一種太極八卦陣的感覺，可以說整局成敗在此一戰，對手也深知這一戰的重要性，每一步都殺氣蓬勃，不知道為什么，整個人竟然有一種興奮的感覺。又多次好運，多出奇招。

對手也見招拆招，戰況很是焦灼，我們兩個人的呼吸慢慢加重，都呼出聲音，在那至關重要的一步，手一抖，出了手昏招。對手又莫名的一愣，愣是沒抓住機會，放虎歸山。將對手大龍殺死后，莫名其妙的氣血上涌，臉色漲得通紅。

這是我第一次參加適宜的圍棋升段賽，雖然到最后還是差了一點，但是這場比賽讓我知道了我還缺少一些什么，這次的升段賽讓我難忘，至于今后每一次想起，還氣血上涌。

贏得比賽的那一刻篇二十二

時間，是一首的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一沒有回程的車。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

同學們，時間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!期末考試的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。

劇亮中說得好：“古客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算是天下第一客，明知不敵，也要亮出自己的寶，即使倒在對手的下，也雖敗尤榮，這就是亮精神!”

同樣，亮精神也是我們應該崇尚的精神!今天，離期末考試只有一個月了，是我們亮的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶!為了回報、同學的關懷幫助，讓我們亮出寶!

“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的`祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的時......告訴我們：目標引導，決定命運。沒有風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。

青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們!一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的三十天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，們的殷殷期盼化作吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，成功!

秣馬厲一個月，敢抒之志;砥礪寶三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

同學們，是漿，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇;是雄鷹，就要以飛沖天!

贏得比賽的那一刻篇二十三

一張獎狀，一座獎杯，是我們用汗水換來的獎品;一個微笑，一份祝福，是親人朋友送給我們的獎品;一米陽光，一泓清泉，是大自然賜予我們的獎品……但這些東西，是你想得到就得到的嗎?這些東西的來之不易，或許連你自己都不知道。

時光飛逝，轉眼間初一年馬上就要結束了，但小學發生過的事情卻還歷歷在目。記得有一次，學校舉行了一次活動，讓每個班級都要表演一個節目。聽到這個消息，我們大吃一驚，班上有百分之九十五的同學不會唱歌跳舞，這下該怎么辦呢?

距離比賽還有一個月的時間，每天下午放學，同學們都高高興興地回家去。只有我們的班主任老師每天守在電腦前，為我們所要表演的節目進行選材。過了一個星期，傳來了好消息，節目選出來了，接下來就是我們表演的事了。

第一次訓練開始時，音樂老師告訴我們：“學就要認真學，不要因為某些同學，而影響了班級的榮譽。”可是才剛開始十分鐘，有同學就不行了。這位同學體力不夠，那位同學手腳不靈活，跟不上老師的節奏。于是，我們大家齊心協力，去幫助了那幾位有困難的同學。

離比賽還有十天的時間，可我們才學了一半，時間迫在眉睫，大家只能抓緊練習。每天大家上完課，就得去舞蹈教室排練，一練就是兩個小時，住的遠的同學回家已經八點了，而且還要做作業做到十一二點。在這樣的情況下，大家沒有任何怨言，因為大家都知道，這是為了班級的榮譽。

終于到了比賽的那一天，我們信心十足，上了舞臺后，同學們都以最飽滿的精神面對觀眾，盡力地做好每一個動作，獲得了臺下其他年段同學的熱烈掌聲。

比賽結束了，等待的將是最后的比賽結果。“2班，第一名。”校長說道。我們高聲歡呼著，每個人的臉上都掛滿了燦爛的笑容，那笑容是來之不易的，是大家用努力換取的。

人生也許就是這樣，只要努力了，就沒有什么做不到。每個人的努力為我們換來了這場勝利，笑容就是我們換來的最珍貴的獎品。

贏得比賽的那一刻篇二十四

今天，我們學校舉行運動會，我們班的左梓峰要參加男子長跑比賽。

左梓峰來到賽場上，他開始做賽前準備和熱身運動。他一會兒把腿前后張開，壓壓腿，一會兒原地跳一跳，一會兒扭扭腰，一會兒拍拍大腿，頗有專業運動員的味道。老師讓我去買了水和毛巾，準備給大家用。

可是，老師走過去的時候，他卻緊張地說：“我怕我跑了一個最后一名，給班級丟臉，因為對手看起來都很強啊！”

“沒事，你只要盡全力去跑就可以了。”老師微笑著安慰他。

過了一會兒，廣播里通知男子長跑比賽馬上要開始了，左梓峰卻向著相反的方向跑開了。我跟了過去，問道：“你怎么了？”他抱著頭回答：“我肯定跑不過別人班的選手。”

我鼓勵他說：“這可不像平時的你啊！你平時不管做什么事可都是勇往直前的。”

“可是……，可是我緊張的心像青蛙一樣蹦來蹦去。”

我笑了：“沒事沒事！有青蛙跳，說明你強壯。這次比賽，不就是比的腿上力量嗎？這可是一個好兆頭！”

左梓峰終于抬頭笑了笑，跟著我一起回到了比賽跑道。

比賽開始了，左梓峰是第一道。裁判走了過來，他手上拿著一個不知名的東西，一按，同時喊一聲“跑”，運動員們就跑了出去。我不停地喊著：“加油！左梓峰加油！”可他跑得很慢，我急得直拍手：“你怎么跑得這么慢？不理你了！”我就回班去了。不過，我還是在樓梯口悄悄觀望，畢竟比賽關乎班級榮譽啊！

他看我生氣了，立馬加快了速度，像加速的戰斗機一樣，果然超過前面所有選手。這才是你的真正實力啊！最后的沖刺，他壓低身體，埋著頭，雙手舞得都沒影了，像一頭發瘋的犀牛直沖終點線。耶！左梓峰贏了！第一名！

他上來找我，我正假裝生氣呢。我不理他，他就想逗我開心，說：“我贏了，我像青蛙一樣跳到了終點。”

我還是不理他。雖然我臉上寫著不開心，其實心中還是很開心的，畢竟我們班的獎狀又多了一張啊！我在心里真為他感到驕傲！

今天，我們全班同學都很高興，因為我們班贏得了比賽，因為我們看到了一場精彩的跑步比賽！

贏得比賽的那一刻篇二十五

“白娘子，穿黑衣，會吃的成雙成對，不會吃的五馬分尸。”你知道這是什么東西嗎?對，這就是我們家喻戶曉的瓜子，而我們這次習作就跟瓜子有關!

當岳老師面帶微笑走進教室時，我們知道會有好事情發生了。只見岳老師手提一個布袋，神情十分詭秘，似乎有什么不為人知的秘密。我們當然都想讓岳老師趕快揭開秘密，一個個的神情透出了無比的好奇與焦急。可是岳老師似乎偏偏要和我們作對，說了一籮筐廢話。終于他說：“同學們，你們知道嗎?瓜子有哪兩層意思?”同學們七嘴八舌，東一句，西一句，什么都聽不見。岳老師又問：“那嗑瓜子怎么嗑?”教室里又是一陣喧鬧，屋頂都差點給掀翻了。岳老師這才說：“今天我們要舉行一場嗑瓜子比賽。”“好耶好耶!”教室里像一口油鍋一樣喧鬧起來。

“大戰”開始了，先由何肖冬與袁博對戰。只見袁博左右開弓，左一把，右一把，眨眼間就嗑了不少瓜子。何肖冬當然不服，來了個風卷殘云，也即將要讓袁博嘗嘗敗北的滋味。“大戰”進入白熱化階段，袁博剛剛超過何肖冬立刻就被何肖冬追上了。時間一分一秒的過去了，雙方都快堅持不住了，終于，袁博技勝一籌，發狠的眼睛透出一股殺氣，成為了第一次“大戰”的贏家。

我們休息片刻后，第二次“大戰”接踵而來。這次是揚盛喆和鄭怡藝針鋒相對。楊盛喆自恃自己有一口“金剛牙”，把瓜子嗑的殼亂飛。鄭怡藝雖是女孩子，但也不乏漢子的膽魄和氣勢，眼睛可怕的像猛獸的眼睛，直勾勾地盯著桌子上的瓜子，楊盛喆為了奪得冠軍，正加速嗑瓜子;鄭怡藝剛把瓜子送到嘴里瓜子就變成瓜子殼從嘴里吐了出來。雙方都不知道誰贏誰輸，但腦里只有一個念頭：一定要不惜一切代價取得勝利。楊盛喆果然沒白長一口“金剛牙”，以驚人的速度遙遙領先，成為贏家。

最后一局我們開始召開“全班運動會”，“咔咔咔咔”聲此起彼伏，瓜子從一大波變成一小堆，從一小堆變成零星的幾顆，從零星幾顆變成什么也沒有。瓜子發出撕心裂肺的“慘叫”，我們的眼睛射出異樣的光

雖然這次比賽已經過去了，可它永遠不會被記憶的河水沖走!

贏得比賽的那一刻篇二十六

盼望著，盼望著，我校新一屆精彩的運動會終于到來了，比賽項目豐富多彩，有越野跑，有長跳繩比賽，有迎面接力，但我最喜歡的是拔河比賽。

正在這時，老師告訴我們一個好消息：今天下午我們班參賽的項目是拔河比賽，教室里立刻沸騰起來，在我高興之際，老師又告訴我們要想為班級爭光，要選身強力壯的同學參加，經過篩選，沒選到的同學當觀眾，當然也包括我，在比賽的時候喊“加油，”吶喊助威。雖然我沒選上有些遺憾，但為了班級的集體榮譽，我必須服從。

下午，我們來到操場，操場上人山人海，參賽的隊員們早已興致勃勃地在操場上等候著，只見個個精神飽滿，信心百倍，展現出別樣的風采。觀眾各個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，嘰嘰呱呱地討論著怎樣戰勝對手。

操場中間一條大粗繩已經擺在了兩條白線上，像一條又粗又長的大蛇橫在地上。繩子中間系著一條鮮艷的紅領巾。隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，雙方隊員抓住繩子，身體向后仰著，互不相讓，隊員們都是出吃奶得勁往后拉，繩子上的紅領巾一會偏向我防隊員，一會偏向對方。個個累得滿頭大汗，滿臉通紅，誰也不甘示弱。拉拉隊也拼命的為自己辦鼓勁加油，聲音震聾欲耳。這一場，也許我班參賽隊員沒有發揮“人心齊，泰山移”的精神，結果，以失敗告終。

第二場比賽開始了，操場上更加熱鬧非凡，到處是觀眾們鏗鏘有力的喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影，我班隊員展現出心往一處想，勁往一處使的氣勢，對方怎么都拉不動我方隊員，紅領巾一點一點地向我方靠近，我班啦啦隊激情四射地位隊員們加油，這一局勝利屬于我們，這是裁判員宣布一比一平。

第三場是最后一場，也是爭奪冠軍的一場，我為參賽的同學捏了一把汗。哨聲響起，我防隊員拼命地往后拉，一不留神，又被對方拉了回去，經過三五個回合，我班隊員好像找到了對方弱點，忽地一下，把對方隊員拉到了我方陣地，裁判員宣布，我班勝利了，冠軍屬于我班，當之無愧。精彩的拔河比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

拔河比賽這個運動項目，既鍛煉了身體，又增加了班級之間的友誼，真是一舉兩得，我喜歡這個運動項目。

贏得比賽的那一刻篇二十七

大家有沒有特別印象深刻的娛樂項目呢?我印象特別深的就是第一次學跳長繩。

跳長繩看起來容易，其實我第一次跳長繩的時候，心里特別緊張，那心臟就像小鹿在“砰砰”的跳。原本以為容易的事情，在看到大家接連挑戰失敗后，變得更加緊張。我心里暗自想：要是我跳得過去，就是天大的幸運，一定要加油，加油!

終于輪到我了，我按照張老師的的口令，左腳蹦，右腳走，自以為一定能成功，可惜后面的同學們也個個挑戰失敗，“哎，沒跳過去!”，“真可惜!”之類的話不絕于耳。

經過一個月的訓練，張老師要開始選長繩運動員啦，并不是所有人都能參加比賽，有人要被淘汰，所以同學們都很緊張。有的同學緊鎖眉頭，好像滿腹心事;有的同學一臉得意，自信滿滿;有的同學還抓緊時間練習，“臨陣磨槍”“張老師來了!”有人嚷到，不知何時張老師出現在大家面前。

“今天，我來選長繩運動員。”張老師眼睛瞪得大大的，掃視在場的所有隊員，聲音洪亮的仿佛傳遍整個操場，操場上頓時鴉雀無聲。

經過殘酷的選拔，操場上只剩下了少數的“運動員”，這些運動員還要經歷層層地訓練和選拔才能正式參加比賽。長繩比賽，并不是單純的動動手動動腳就可以了。通過后面的學習，我明白了，想要跳好長繩，是個人跳好就可以啦，還要求整齊劃一的節奏，團結的精神，堅強的意志力才能讓整個隊伍完整的做好長繩比賽的表演。

一個節奏沒有把握好，就可能導致全部的人都要停下來，剛開始的緊張隨著緊張的訓練沒有了，但是怎么樣配合大家一起完成長繩的比賽又成為我的新的煩惱。

所有的隊員每天堅持練習，一起打著節拍，心里喊著一二、一二，慢慢的我們越來越默契，仿佛一個眼神就能看懂，是抬左腳還是抬右腳，是該蹦跳還是該走。

當天我們不出意料，當然取得了優異的成績，但是在這些歡呼雀躍的背后又有多少人知道，我們在這個訓練的過程中，付出的汗水和辛苦呢?我們比賽前的緊張和比賽結束后的興奮和解脫呢?

“上一分鐘，臺下十年功!”在其他人看來，跳長繩可能只是一件非常簡單普通的事情，可它帶給我的快樂和收獲卻是讓人難忘的回憶。

贏得比賽的那一刻篇二十八

10月6日，我和媽媽去喝喜酒，我用自己的實力，贏來了一個我一直想要的“灰太狼”布絨娃娃！

那天我正在吃東西，主持人阿姨給了我一張紙，說給我一個上臺表演的機會。我一看，是一段繞口令，我偷偷地背了起來：“白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。”

我背了好幾次，已經胸有成竹了。這時，繞口令大賽開始了，有五位小朋友參加了比賽，我和一個姓劉的小朋友表現突出，難分高下，接下來是大師和大師的pk！

主持人阿姨讓我們兩個人上臺說一個繞口令：“一個棗，兩個棗，三個棗，四個棗，五個棗，六個棗，七個棗，八個棗，九個棗，十個棗，九個棗，八個棗，七個棗，六個棗，五個棗，四個棗，三個棗，兩個棗，一個棗。”這是一個繞口令，一口氣說完才叫好!

我們的比拼再次開始，姓劉的小朋友中間換了一口氣，我中間換了兩口氣，我game over了。不過，幸運的是，第一名的獎品是一只大號的女孩子玩的“小兔子”！而第二名的“灰太狼”才是我想得到的獎品，我如愿以償得到了我要的灰太狼， 也不怕第一名的獎品換不了第二名的獎品了！

雖然沒得到第一名，不過有了一個“灰太狼”，我覺得真的是太滿足了!

贏得比賽的那一刻篇二十九

每個人都有自己喜歡的項目，而我卻喜歡打乒乓球。

昨天，我約了乒乓球隊長，讓他來跟我比一場。

早上，我在球館等了 很久他才來。“開始比賽了。”我們的教練大聲喊，叫來了好多球迷。在比賽中，乒乓球在我們中間乒乓乒乓響個不停。在一局局的比賽中，我已經輸了一局，最后 一局中，那個隊長一不小心把球打到了一位老奶奶的腳下。那時，老奶奶一腳踩在了球上，球就被老奶奶踩癟了。

我馬上跑回了家，我邊跑邊說：“都怪你，都怪你。”

到家里，我想了又想，馬上給哥哥打電話，說：“哥哥，你說說看，用什么辦法能讓球變圓？”哥哥說：“沒有辦法啊。”我一想，馬上把乒乓球放進盆里，盆里倒上開水，一個小時過去了，球也慢慢的變圓了。你們肯定很疑惑這是什么辦法吧？這個方法叫“熱脹冷縮”。

在最后一局里，我贏得了比賽。

贏得比賽的那一刻篇三十

一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活秩序，我們的寒假延長了。為了幫助我們形成良好的勞動習慣，學校因此開展了一項有意義的活動。

之前我就十分喜歡掃地拖地，這次我決定要學會更多的本領。

先學習洗碗吧。我認真觀察媽媽洗碗，看看先干什么再干什么。通過媽媽的指點，我知道了洗碗先要在盆里放上冷水，再加點熱水，最后再放點洗潔精，然后用抹布依次把碗擦洗一次，再用清水過濾，最后再沖洗干凈。媽媽利落地洗好了臟碗，我心里想：這不是小菜一碟嗎？

有一次全家吃好飯，我自信地拍拍胸脯說：“我來洗碗。”按照媽媽教我的流程，我卷起袖子，系上圍裙，開始洗了起來。咦？平時媽媽洗碗可輕松了，今天這盆里的碗碟咋這么頑皮呢？好幾次碗啊盤子啊都差點從我手中滑出來，洗潔精更是弄得滿手滿臉，好不尷尬！爸爸走過來，打趣道：“咱家的小豆子成了泡泡小嘟嘟啦！”我可不愿意被瞧笑話，“哼！”我偏不信，再難的數學題都難不住我，怎么會被它們打敗？我暗自憋著一股勁，咱們騎驢看唱本走著瞧！

一陣手忙腳亂，我終于把碗洗好了。原來，看花容易繡花難啊！看著擺放齊整、干干凈凈的碗碟，一種成就感油然而生。

接下來的日子里，我一股作氣，學會了疊被子、洗衣服

很快，這歡快的21天勞動打卡爭章活動就結束了。

返校復學后，老師在班級評選頒發勞動獎章。當老師點到我的名字時，我似乎明白了什么

贏得比賽的那一刻篇

“叮叮叮……”的下課鈴聲響起了，同學們不僅迎來了愉快的課間時間，更迎來了一場激動人心的籃球比賽。

這一次的籃球比賽分三天進行。每個班的籃球隊員都昂首挺胸，大步朝比賽場走去！我們班也不例外，個個信心十足，威風凜凜！

第一場，我們對戰四年一班。當聽說對戰的是四年級的“小屁孩”時，我們都哈哈大笑，覺得自己贏定了。可是，出乎我們的意料，那些“小屁孩”十分勇猛。但是，再勇猛，也彌補不了他們和我們身高上的差別，他們在搶籃板上，吃了不少虧。贏了！8：1！再正常不過，這場比賽算是給我們練個手吧！

而最讓我們頭痛的是那叱咤風云、戰無不勝的五年七班！這可是整個五年段中的冠軍班級！五年七班里的小伙子，個個勇武非凡，無人能敵！

“嘀……”激烈的比賽開始了！先是七班隊長伍君鑫用了一個變向，過了我們班的高手林煜鑫。伍君鑫像一匹野狼在怒吼，像一匹快馬在奔跑，又像一只發怒的公牛在沖刺！近了，又近了，更近了，只見伍君鑫一個三步上籃，在空中劃出一道帥氣的弧線，球落進籃框！

“好呀！”“漂亮啊！”“七班無敵！”一聲又一聲的稱贊沖進我的耳朵，我搖搖頭，對自己輕聲說：“現在還不是放棄的時候！”輪到我們班的林煜鑫發球了，只見他也想模仿伍君鑫來一個變向，可他這一招可以騙得了別人，卻騙不了那“狡猾”的伍君鑫，在沖向籃球架的時候，被伍君鑫一只手輕輕一撥，球脫手而出！

1：0、2：0、3：0……分數在一分分拉開。而在這緊要關頭，一個球向我飛來，我雙手接住，把手高高舉起，正想投，“啪”的一聲，球又被對方擋住，飛了出去。

我們輸了！但我覺得十分痛快！因為我更享受這比賽的過程！我們已經努力了，所有同學都在最后一幕為我們熱烈鼓掌！

贏得比賽的那一刻篇

“一二三，加油！一二三，加油！”在一個和風細雨的早上，一陣陣吶喊聲、加油聲在郊外的農莊不斷地響起。原來，這是我們快樂作文班的同學們在舉行一場激烈的拔河比賽。

比賽前，裁判把我們分成了兩個隊，一隊是長城隊，我的那隊是野狼隊。我們一邊做好熱身運動，一邊摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著裁判的一聲哨響，我和隊員們馬上弓著步，咬著牙，用盡全力往后拉。啦啦隊在努力地喊著口號：“野狼野狼，永不服輸！野狼野狼，永不服輸！”我的腳下像生了根似的，頂住了長城隊強大的拉力，然后我們頂著箭步，把紅綢巾一點點地慢慢拉了過來。這個時候，裁判大喊：“過線了，野狼隊勝利了！”我們隊里即刻爆發出興高采烈的吶喊聲，真是旗開得勝啊！

第二局，我們換了一個場地。第二場比賽開始了，我們雙手緊緊抓住繩子，咬緊牙，蹬著腿，使出了吃奶的力，拼命往后拽，賽繩上的紅綢巾，一會兒向左移，一會兒向右飄，一左一右，相持不下。突然，我們的一個狼群隊員“撲通”一聲倒在地上，瞬時，我們野狼隊失去了平衡，東倒西歪。第二局，我們輸了。

第三局，一局定勝負，很揪心啊。最后一局的激烈比賽開始了，雙方隊員怒視著，好像空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們隊歇盡全力拼命地拉，個個的臉都憋得通紅，像一個西紅柿似的，齒比著牙，咧著嘴，卯足了勁往后拉，我的手已經被磨紅了，繩子勒在手上，仿佛要把手撕裂似的，痛入心底。

這時耳邊響起啦啦隊一浪又一浪的吶喊聲：“野狼野狼，拔河之王！”我聽到啦啦隊的吶喊聲之后，全身熱血沸騰起來，身體好像注入了一股強大的力量，目光緊緊盯著紅綢帶，拼上了全身的力氣向后拔，全體野狼隊員也一齊發力，把一股力量擰在一股繩上，這時紅綢巾一點點，再一點點，一寸寸向野狼隊移，呼啦！長城隊立刻轟然倒地，并被我們的“狼群”拖了幾米，我們嬴了！我們也倒在了自己的領地上，開心地喘著大氣。

這真是一場激烈的比賽。正是“一根筷子容易斷，十根筷子抱成團”，團結就是力量，團結就是勝利。

贏得比賽的那一刻篇

北京奧運會早在幾天前就閉幕了，中國健兒取得了理想的成績，他們取得的成績值得全中國人自豪。我們以金牌數穩居第一贏得了最后的勝利。

５１枚金牌，１００枚獎牌都是中國健兒在參加奧運會雙來取得的最好的成績，而這成績還是在家門口舉辦的奧運會上取得的，怎么不讓人高興呢？這最后的勝利為祖國爭了光，為國人打了氣，證實了這條東方巨龍已經蘇醒，中國將要跨入世界強國的行列，向世界展示了它的風彩。

這最后的勝利是體育健兒用奮斗不懈的精神和為國爭光的勇氣換來的，用他們的汗和淚把手中的獎牌點綴得閃閃發光。他們是勝利者，我們應該為他們歡呼，是他們創造了最后的勝利。一個天性笨拙者的勝利

這最后的勝利不僅屬于創造勝利的運動員們，也同樣屬于其他的中國人。因為運動員們是代表著祖國，代表了１３億中國人去參加奧林匹克運動會，所以他們的勝利就是所有中國人的勝利。

中國健兒為我們取得最后的勝利，這勝利來之不易，我們應該記住這次勝利，記住這個讓中國人驕傲的勝利，記住這次勝利的北京奧運。讓最后的勝利永遠銘刻在我們心中，以此激勵自己，以這個勝利為基準，向前看，向前走。

一屆完美的北京奧運會完美閉幕，中國健兒完美的成績贏得了最后的勝利，祝愿祖國會有更燦爛的前景。

贏得比賽的那一刻篇

昨天下午第三節活動課，我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。

“嘟――”哨聲一響，裁判員把球高高舉起，用力一拋，雙方爭球的隊員向上一躍，一場激烈的比賽開始了。

首先是對方隊員搶到球，正當他準備傳球時，被我方隊員搶去，只見我方隊員劉沈川快速運球，左沖右突攻到籃框下，縱身一跳，“嘭！”進球了，“耶！”我們的啦拉拉隊員歡呼起來，為這位首開紀錄的隊員而喝彩。

緊接著，我們班的朱少岳出手非凡，他像閃電般一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，敏捷地向上一躍――球準確無誤地鉆進了籃框。

可就在我們得意忘形時，對方趁我們不注意，投進了一個2分球，頓時，我們的隊員警惕起來，加緊還擊，我方又進了一個2分球。

對方開始反攻，連進兩個2分球，已和我們打成平手，我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上，隊員們個個屏住呼吸，好像一場生死拼搏即將開始。“嘟――”哨聲打破了寧靜，上半場球賽結束了。

中場休息時，隊長將我們隊員調整了一下陣容，迎接即將開始的下半場。

下半場球賽開始了，對方身手敏捷，唉！又讓他們進了一個球。這時，啦啦隊隊長林楚凡同學大聲喊：“來一個好球吧！”嘿！這招真靈了。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學。他像閃電一樣繞過一名防守隊員，躍起、抬臂、壓腕，籃球在空中劃過一道優美的弧線后，不偏不倚地進了籃框。

“進了，好一個3分球！”這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來，正當隊員們慶幸不已時，對方又進了一個球，我們頓時緊張起來。

在最后倒計時時，我方隊員又搶來球，傳給鐘華，鐘華在這短短幾秒內，跳起來，瞄了一眼球框，奮不顧身地用力一投，又進了。68：65，我們贏了！拉拉隊員們高興得一蹦三尺高，有的擁抱在一起。

這次比賽真是精彩！

贏得比賽的那一刻篇

“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”“昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山。”一首首風格不同的詩，代表著我們此刻激動的心情。

因為馬鞍山市是舉世聞名的詩城，“詩仙”李白長眠于此，所以每年舉辦的國際吟詩節都會吸引海內外游子紛至而來以紀念李白，那么我們組織“飛花令”也不足為奇啦！

詩仙李白

今天，我來到梨苑社區參加皖江在線組織的“飛花令”比賽。剛進社區，看見同學們正在討論起什么組名。我們組取了一個響亮的名字——“閃電隊”。比賽分兩輪，一輪是必答題，一輪是搶答題。剛開始，大家都是自告奮勇，毛遂自薦，一下全說完了，整間教室陷入了沉寂。這時水老師換了一個主題——詩句中要包含“風”字，教室里又像炸開了鍋似的，四個小組成員熱烈探討，“春風”“秋風”輪番上場，“東風”也不甘示弱，擠進了賽場，佳句不斷。必答題進入尾聲了，最后一個是“秋”字，我們爭得面紅耳赤——“昨夜秋風入漢關，朔云邊月滿西山。”“弓背霞明劍照霜，秋風走馬出咸陽。”……啊，必答題結束了，有的人嗓子喊啞了，有的人臉紅的像大蘋果，有的人急出了一身冷汗，還有人在那你推我搡，讓別人出場，真是熱鬧非凡，各具情態。

比賽到了競爭最激烈的時刻——搶答環節。我的心在怦怦亂跳，緊張的心情壓迫著我的神經。搶答題一出現在大屏幕上，我們閃電隊的成員思維如閃電一般，刷刷幾下，十幾句詩脫口而出，分數直線上升。我心里的一塊石頭才落了地，原本以為搶不過別的隊，這下可好了。暗自竊喜之后方想起比賽是要計時間的，只有短短八分鐘，便又高高舉起手，自信地說出答案。

一場沒有硝煙的戰爭終于結束了，宣布名次的環節最讓人心動神搖。太棒了！我們第二名32分，與第一名僅一分之差。在喜悅的歡呼聲中，我拿起筆，記錄了這場精彩的“飛花令”比賽。

贏得比賽的那一刻篇

每個人都擁有人生最有價值的東西，那就是――信用。我們都必須竭盡全力地去維護這人生最價值的東西，如果你喪失了這人生最有價值的東西，那你活著有何意義。

記得在一次期末考試中，我就好好地保護了人生最有價值的東西――信任 。開始，我很快將試卷的大部分題目做完了，就只剩下了習作。“這是什么作文題目啊？這么難寫的。”我在心里感嘆道。我絞盡腦汁，始終想不出合適的內容，我馬上開始絕望起來。就在我絕望之時，坐在我前面的小方正把試卷豎起來檢查。我頓時心花怒放，當然，我的表情是沒有顯露出來的。

正當我準備想好好地瞄瞄前面小方的作文寫什么內容時 ，老師的話頓時在我的耳邊響起“人生最有價值的東西就是信用！”我的心霎時間矛盾起來：如果看前面小方的作文，我就會喪失人生最寶貴的東西；如果不看的話，我這次期末考試的語文成績有可能不理想。如何是好？正在我的腦袋在吵架之時，老師的話又再一次在我耳旁回蕩。

我決定，我要自己寫作，不抄襲別人的。

考試成績出來了，雖然我的語文成績得了個八字頭，但是這里面卻包含著我的誠實。因此，我得到了老師與父母的信任。

雖然那次期末考試以過多時，但是那次考試的經歷我還是難以忘懷，也永遠不會忘懷。因為我贏得了信任。

贏得比賽的那一刻篇

在以往的生活中，那次比賽讓我印象深刻。

這一天，我校舉行了一次校運會。我們班里的運動健將非常多，身為班長的我，心里不禁暗暗自喜：哈哈，這次我們贏定了。這不“孫悟空”他一上場，雖然沒有片刻言語，但是場外好多粉絲都歡呼雀躍了起來，就連校長都情不自禁地多看了他幾眼。看！那是“劉備”。“他可是學校籃球隊的隊長呢！”一個女孩叫道……這些人都是我們班的武將，聽到觀眾的贊美聲，這讓我更下定了勝利的決心。

“孫某某、吳某某同學……跑道上準備400米跑。”學校的廣播響起。“孫悟空”跑到了跑道上，甩了甩胳膊，做準備運動。觀眾們都瞪圓了眼睛，為他加油，希望這一次他能第一名。“砰！”比賽開始了，“孫悟空”果然名副其實，像真的孫悟空一樣“飛”了十萬八千里。這一次強手很多，有一個2班的運動員一直在后面窮追不舍，比賽非常激烈。就快到終點線時，突然有人大喊：“快！快來呀！有人受傷了！”孫悟空立刻停下了腳步，回頭看了看。“真是的！老孫，你想干嘛呀？快點去終點啊！”我大聲喊道。可他沒有聽見，向那位受傷的同學跑過去……

雖然“孫悟空”沒有得第一名，但這是一場關于愛與關心的比賽，他是我們心中的第一名。

下午，我們學校舉行了一場運動會。

第一局是50米短跑比賽。運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽到“砰”的一聲，我們班自稱“短跑冠軍”的小劉飛奔出去。別班的觀眾都議論紛紛：“這人真是自不量力，他這么矮，肯定得不了冠軍。”突然，小劉沖上前面，撲倒墊子，贏得了冠軍，剛剛還議論紛紛的同學們頓時變得目瞪口呆。

第二局是運動會最精彩的部分――接力賽。各班接力隊運動員都在沒人的地方熱身起來。不一會兒，比賽開始了，我們班幾位同學都表現得不錯。輪到小劉了，他因為腿上有舊傷，跑到一半時摔了下來，腿上又破了一點點皮。但他沒有因為一點小傷而拖班級的后腿，努力站起來，把他這一棒送給了對面的男生。到我了，我接過棒子迅速地送給對面的男生，但還是比其他隊慢了一拍。同學們有的說：“小鄭跑的太慢了”；有的說：“她已經盡力了……接力賽結束了，大家滿頭大汗地跑回了教室。

今天的運動會真精彩呀！真希望以后年年都能舉行。