時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃表怎么畫篇一

1、今天老師帶小朋友們到一個美麗的星空玩一玩好不好？（音樂）

2、看，我們到了，這么漂亮的星空會是誰的家呢？聽，他們唱著歌兒歡迎我們呢~我們悄悄的坐下來聽聽吧~~

老師：“晚上的天空中真漂亮，不僅有彎彎的月亮還有許多許多星星，老師這里還有一首好聽的兒歌《月亮和星星》現在我們一起來聽聽吧！

第一遍傾聽后提問：

（1）誰來告訴老師，兒歌里都有誰？根據幼兒回答出示圖片“月亮”和“星星”。

第二遍傾聽：

“我們再來聽一遍，兒歌中的月亮和星星都分別扮演了誰？”

（1）兒歌中的月亮是誰？幼兒學習兒歌：月亮月亮是媽媽。

（2）星星是誰呢？幼兒學習兒歌：星星星星是娃娃。

（3）月亮的嘴巴會怎么樣？（笑一笑） 我們一起來學學月亮是怎樣笑一笑的。

（4）星星的眼睛又會怎樣呢?（眨一眨） 誰來學一學星星眨眼睛？

（5）“這首兒歌真好聽，我們一起來念一遍吧。” 完整念一變兒歌。

本活動的一個亮點是現代化教學手段的運用。多媒體計算機集圖形、動畫、視頻、聲音等多種信息加工合于一身，融視、聽、動覺于一體。多媒體教具的使用大大彌補了普通教學圖片的缺陷。多媒體教學手段艷麗的色彩、流動的畫面、優美動聽的音樂、生動形象的配音、逼真的音響效果具有其他傳統教育手段所不能比擬的獨特魅力。它把無聲的文字變成有聲有色、有動有靜的形象化語言，極大地刺激了幼兒的感官，有利于集中幼兒的注意力，激發幼兒深厚的學習興趣和求知欲，促使幼兒主動參與活動。兒歌里有“月亮的嘴巴笑一笑”、“星星的眼睛眨一眨”兩句子，“笑一笑”、“眨一眨”兩個動作通過多媒體教具靈活、直觀、形象的展現了出來，加深了幼兒的印象，喚起了幼兒的真摯情感；它所營造的動態情境，激發了幼兒語言表達的積極性。

活動計劃表怎么畫篇二

班級戶外燒烤活動

20xx年3月28日

福州森林公園燒烤區

大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想，戶外燒烤活動計劃總結書。經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

(一)前期準備

1、3月7日召開班級會議，確定了此次班級燒烤活動，并要求各個宿舍在兩天內將菜單交到班長處，工作總結《戶外燒烤活動計劃總結書》。

2、確定了燒烤地點及經費預算。并要求每人交30元作為活動資金。

3、對班級人員進行分組。分為六組，每組7人。

（二）中期準備

1、對各個宿舍交上來的菜單進行整理，并確定下菜單。

2、到森林公園燒烤場地進行踩點，并預定燒烤場地和燒烤用具。

3、對超市進行踩點，以確定購物場所。

（三）后期活動

1、提前一天到超市購買部分燒烤食物，剩下部分當天清晨去購買，如飲料，水等。

2、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的`前往目的地，到達目的地的時間大約為早上8點40分。

3、到達目的地之后，同學們做燒烤前的各項活動，如洗菜，切菜,串菜等。

4、9點左右，燒烤活動開始。

5、9：00-12：20同學們盡情的享用美食。

6、12:30左右班級同學到森林公園桃花園觀賞桃花。

7、下午3點左右回校。

通過這次活動，同學們的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給同學們的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人。在以后的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！

此次活動也存在一些不足之處，比如：購買的食物數量太多等。希望在以后的活動中，班委們能考慮的更加周全，更加全面的為同學們服務！

工商管理系09物流管理

20xx年3月13日

活動計劃表怎么畫篇三

各有關單位、全體市民：

今年6月日是新環保法實施后的首個“世界環境日”。我國今年“世界環境日”主題為“踐行綠色生活”，為了營造紀念世界環境日濃厚氛圍，增強全區人民的環保意識，宣傳保護生態的環保理念，提高生態環境意識，積極推進我區生態城市建設，石化公司安質環處、區環保局特聯合舉辦紀念“6·”世界環境日環保知識網上答題活動。

環保知識網上答題。

20××年6月1日至6月2日。

各有關單位及轄區內全體市民。

競賽采用網上答題的方式，參賽試題由計算機在題庫中隨機抽取0道，題型全部為單選題。參加競賽的人員進入獨子在線網站，點擊環保知識競賽網上答題窗口，實名注冊后即可參與答題。

獨子在線網址：xx

個人獎項將在公證處的監督下，由計算機從優秀試卷中抽取。一等獎名；二等獎10名；三等獎20名；優秀獎0名，獲獎名單在獨子政府網、獨子在線網上公布，并發放相應獎品。

根據各單位參賽人員的比例，確定優秀組織獎個。

1、各部門、企事業單位要高度重視，積極動員和引導本單位人員參加，確保活動有序開展、取得明顯成效。

2、各單位組織發動參與競賽的人數和獲獎情況將作為評選優秀組織獎的重要依據。

3、歡迎其他社會各界人士積極參加。

聯系人：

石化公司環保科：趙xx聯系電話：xx

區環保局：李xx聯系電話：xx

活動計劃表怎么畫篇四

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展。

為全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。

3、增強體質，營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。

1、時間安排

上午課間操

下午第二節課間。

2、活動保障

（1）加強領導，健全組織機構

具體分工如下：

校長：宏觀調控，并隨時督查。

體育教師：制定具體實施，指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

班主任：負責按活動計劃實施。

（2）全員參與 強化過程管理

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

結合我校現狀，現內容安排如下：

上午課間操 兒童廣播體操

下午大課間 班級特色活動

一、二

活動計劃表怎么畫篇五

加強學校環保教育，增強學生的環保、節約意識，體現當代小學生的風采。引導參與手工制作學習、實踐，鍛煉孩子們的動手能力和創新意識，通過巧妙利用各種廢舊材料進行手工創作，讓孩子去發現生活中可再利用的廢舊物品，在制作過程中培養孩子熱愛生活、關注生活的好習慣。

1、模仿范例、自主制作、合作創作三結合。讓孩子先掌握制作方法，再分工合作，在互相學習中激發創作靈感。

2、創設情景，激發孩子們參與活動的興趣。

3、方法指導，讓孩子們掌握制作技能。

4、集體創作，充分利用孩子們收集到的各種資源，創作出精美，效果突出的作品。

5、在活動過程中滲透環保知識教育。

3月：集體創作——花籬笆

4月：小玩具——七彩蜻蜓

5月：集體創作——我們的高樓大廈

6月：環保服裝——時尚背心

活動計劃表怎么畫篇六

活動名稱：建筑工程學院第n屆“文化藝術節”

活動時間：xx年x月xx日——xx年x月xx日

參賽對象：新疆大學建筑工程學院全體學生

活動地點：南校區e區和f區前空地

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學期間更加積極地學習專業，提高創造能力，建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節，豐富同學們的課余生活。并且展現建筑工程學院的專業特色

伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優良傳統，豐富中國文化內涵。

1、向全院師生征集書法，繪畫(如素描，水粉，國畫，油畫等)，攝影，手工制作，建筑模型，專業構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區：包括書畫手工制作展和專業構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業構圖等。

評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1、展覽地點布置：在場區放置若干畫架，利用地理位置的優勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

4、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

5、每日活動后，派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地)，x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品，x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播，教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節的宗旨。