在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

我對(duì)自己的主持水平一直不自信，以致每次別人提議讓我去當(dāng)主持人，我都找一些借口委婉地拒絕她們的好意。可這次，我猶豫了……

小班主任轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“這次，我們組開(kāi)《昆蟲記》讀書會(huì)，你當(dāng)主持人，好嗎？”我正想找個(gè)理由搪塞過(guò)去，可謂看到小班主任那期盼的眼神，我又不忍心拒絕。我想了想說(shuō)：“不行啊，我不會(huì)主持，氣氛肯定很‘冷’的啦！”小班主任原本黯淡下去的眼睛又重新發(fā)出了耀眼的光芒，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，努力去做就行了，第一次嘛，加油！”在小班主任的熱情鼓勵(lì)下，我便抱著“試試看”的心態(tài)接下了這趟活。

這天晚上，我躺在床上，腦子里全是那天的畫面，我該怎么主持呢？

第二天，我便向小邱同學(xué)要來(lái)了u盤，仔細(xì)地看了看其中的內(nèi)容。但我發(fā)現(xiàn)，還有許多不足之處，但小邱同學(xué)可真用心，一口氣做了四十六張，可后來(lái)我硬是給他“修改”成了三十幾張。有些一張中的問(wèn)題只有一句話，我便開(kāi)發(fā)網(wǎng)心中大腦細(xì)胞中的思維，利用將心比心的想法，改為了四、五句話，我還幫他們選了回答問(wèn)題的思路呢……

就這樣，忙碌的幾天過(guò)去了。終于，最緊張的一天來(lái)臨了。教室里的吵鬧聲此起彼伏。我見(jiàn)到大家都回到了座位上，雖然還是很吵，但我還是決定開(kāi)始“主持”。“現(xiàn)在我們來(lái)……”

漸漸地，班中安靜下來(lái)了，靜靜地聽(tīng)我講，我也十分滿足。就這樣，我慢慢引出了今天的主題。當(dāng)按到“回答問(wèn)題”的這一張幻燈片時(shí)，剛才還一臉安靜，仿佛是乖乖沉默的同學(xué)們，此刻，他們的手正高高舉在上空，讓我原本緊張不安的情緒消失了，取而代之的是舒適、安心的情緒，微笑也綻放在我的嘴邊……

讀書會(huì)結(jié)束了，聽(tīng)到了熱烈的掌聲，同學(xué)們的評(píng)價(jià)，小班主任對(duì)我調(diào)皮的眨眼中，我知道，我成功了，至少我這么認(rèn)為……

人生是一座山，需要不懈攀登才能到達(dá)頂峰。而其中的一層一層臺(tái)階即是人們奮斗的旅程，是必經(jīng)之路，而我正在這條漫長(zhǎng)的臺(tái)階，一步一步，走著，走著……

臺(tái)階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人始終在攀登一層一層的臺(tái)階，追求更高的自己。我相信，我也會(huì)這樣去做。

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

他，剛出生，用好奇的眼光打量著這個(gè)世界，漸漸地，長(zhǎng)大……

一張稚嫩的臉，一副對(duì)世界似懂非懂的表情，兩道向往的眼神。他努力著，只為那一抹紅領(lǐng)巾……值日。他揮汗如雨，拿著高出自己一截的掃帚，一下，兩下……仿佛滿地的落葉都變成了紅領(lǐng)巾……做題。他漲紅了臉，拿著自己的武器——筆，同敵人斗爭(zhēng)。終于，他笑了，仿佛每一個(gè)對(duì)勾換來(lái)的都是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾……終于，紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾來(lái)了！在戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，他的心也隨著紅領(lǐng)巾飄出窗外，飄出校園……哈哈，看到了，看到了，那個(gè)他向往的城市！

一張洋溢著青春氣息的臉，凌亂的頭發(fā)，下巴上，胡子如剛發(fā)了芽的種鉆出皮膚，雖細(xì)而軟卻生命力頑強(qiáng)。屋子里，柜子上，桌子上，床上，窗臺(tái)上，上上下下都摞滿了書，資料，試題……仿佛不知疲倦，沒(méi)日沒(méi)夜地鉆研著這些折磨人的題目——為的只是考上一個(gè)好學(xué)校。好學(xué)校，他的生命……

一張油膩膩的臉，兩只滿放金光的眼，一雙帶滿金戒指的手。吃完飯，仿佛一刻也不能停留，抿抿油亮的嘴，拍拍圓挺的大肚子，大呵一聲：“我出去賺錢了啊！”哼著小曲，一加油門沖了出去，留下嗆人的煙味。密封的小屋內(nèi)，令人窒息的空氣。“我押大，我押大！”“哈哈哈，我賺了我賺了！！！”伸出粗大的手指接過(guò)錢去。“我要錢，我要更多的錢！”他心里默默地想……

看著母親閉著雙眼，離他而去，留下一具冷冰冰的尸體，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)再享受榮華富貴，他骯臟的心靈仿佛被從賭場(chǎng)一下子拽了回來(lái)，仿佛終于明白，世界上不止錢這一種東西。工作崗位上又有了他的身影，飯桌上又有了他的笑容，操場(chǎng)上又有了他與孩子的歡樂(lè)……

追求決定了他的一生，而他的一生也都給了追求……

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執(zhí)著，有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。

有一位將軍，打仗百戰(zhàn)百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí)，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……

將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會(huì)誤了自己罷了。

媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒(méi)有認(rèn)為孩子在胡鬧，教訓(xùn)他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì)胡鬧，我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛，而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒(méi)有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)，這正是當(dāng)代教育所欠缺的。

退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷？賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著，何至于血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)？貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢”字的執(zhí)著，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命？……

放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來(lái)重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執(zhí)著，堅(jiān)持都是對(duì)的，退一步想想，會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好！

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇四

山水之間落花雨，悲歡之外快活人。――題記

這世界，多的是為名利權(quán)勢(shì)而奔波勞碌的人，多的是因金錢財(cái)富而目成仇的人，卻很少有人明白名利金錢能帶來(lái)的除了錦衣玉食外，剩下的就只有為達(dá)目的的各種手段、心計(jì)。真正美好的生活是懂得享受生活，不被名利所束縛，不為金錢所累，追求內(nèi)心的寧?kù)o。

追求內(nèi)心的寧?kù)o，不被名利所束縛。五柳先生陶淵明看透了官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗，毅然辭官歸隱，過(guò)著如菊花一般隱逸且自在的生活。沒(méi)有名利的束縛，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山；沒(méi)有權(quán)勢(shì)的欺壓，審容膝之易安，眄庭柯以怡顏；沒(méi)有官場(chǎng)的爭(zhēng)斗，喝酒賦詩(shī)，和普通農(nóng)民一般過(guò)著帶月荷鋤歸的生活。懂得享受生活，學(xué)會(huì)追求內(nèi)心的寧?kù)o，才有了隱居山水之間自在生活的陶淵明，才成就了《桃花源記》《歸去來(lái)兮辭》等流芳千古的佳作。

追求內(nèi)心的寧?kù)o，不為金錢所捆綁。錢財(cái)乃身外之物，它可以買來(lái)錦服華裳，買到美酒佳肴，卻買不來(lái)健康和快樂(lè)。網(wǎng)上轟動(dòng)一時(shí)的80后殘疾青年攜母游遍中國(guó)，在我國(guó)各大名勝景點(diǎn)拍下的母親跳著廣播舞的視頻。在此文之前，他只是萬(wàn)千普通上班族中的其中之一，過(guò)著朝九晚五的生活，領(lǐng)著微薄的薪資。一場(chǎng)車禍讓他失去了條腿，但卻讓他找回了對(duì)生活的熱情，他拿著車禍的賠償款帶著母親游歷祖國(guó)大好河山，知道他故事的人都為他感動(dòng)。他的名字我已記不起，但是他的故事卻記過(guò)也忘不了。正因?yàn)樗孟硎苌睿瑢W(xué)會(huì)追求內(nèi)心的寧?kù)o，才沒(méi)有被車禍所擊倒。

追求內(nèi)心的寧?kù)o，懂得為自己想要的東西而活。不同于現(xiàn)今整天各種緋聞纏身的明星，音樂(lè)才子許嵩的作品始終盤踞各大音樂(lè)排行榜榜首，為人卻極為低調(diào)。音樂(lè)創(chuàng)作之外的他不喜歡上節(jié)目，不鬧緋聞，經(jīng)常整日窩在家中看書寫歌，游歷在祖國(guó)大好河山之中。從他的第一首歌發(fā)表至今始終堅(jiān)持不為音樂(lè)之外的事耗費(fèi)精力。正因?yàn)樗蒙睿非髢?nèi)心的寧?kù)o，才有了如今在音樂(lè)創(chuàng)作上的傲人成就。

不為名利所縛，不為金錢所累，懂得追求內(nèi)心的寧?kù)o，為自己真正想的東西而活的生活才是真正精彩的生活。

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇五

追求是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；追求是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；追求是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一堆冰冷的柴把……翻開(kāi)歷史的書卷，沿著歷史的長(zhǎng)河漫步而去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今有追求有理想的仁人志士有很多。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”的兼濟(jì)天下仁者胸懷的追求；蘇軾波瀾不驚的“一蓑煙雨任平生，”的曠達(dá)，此等追求，何人能極？還有錢偉長(zhǎng)的“忠于祖國(guó)，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國(guó)。”這等追求，怎能不令我們像之學(xué)習(xí)？當(dāng)然，我們每個(gè)人都有自身的追求。但接下來(lái)的這兩位，會(huì)讓你會(huì)讓你更深有體會(huì)的理解、走進(jìn)“追求”二字。

“大衣哥”——朱之文，他被評(píng)委質(zhì)疑假唱，并讓音響師關(guān)掉伴奏讓他清唱。可事實(shí)上一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，依然如楊洪基原聲再現(xiàn)。朱之文的成功來(lái)自于勤奮是毋庸置疑的，但最重要的是他堅(jiān)持追求唱歌三十多年。天天如此，即使是干活、刮風(fēng)下雨，從沒(méi)間斷過(guò)。你了解的，在農(nóng)村里一個(gè)生活不是很好的人，天天唱歌，會(huì)被人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的。要承受被人的閑言碎語(yǔ)是需要多大的勇氣。

所以，他的成功除了來(lái)自與自身的勤奮和天賦外，跟重要的是他對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著追求，幾十年如一日的追求自己的夢(mèng)想。他屬于這個(gè)時(shí)代。以他的這種不畏貧苦和艱難執(zhí)著追求的風(fēng)致，肯定能走得更高、更遠(yuǎn)。“孔雀公主”——楊麗萍，二十五年前，她憑借獨(dú)舞《雀之靈》一炮打響。

從那以后，人們便記住了這位美麗的“孔雀公主”，仿佛她就是孔雀在人間的化身。她在舞臺(tái)上，追求有一種深不可測(cè)的魔力，一舉一動(dòng)，哪怕是一個(gè)休止符，都有如微風(fēng)從一泓止水上空掠過(guò)，寂靜的身體里便有了細(xì)浪追逐的聲音。她追求讓人動(dòng)情于自己的感動(dòng)，自己的發(fā)現(xiàn)，她的世界無(wú)需用人的語(yǔ)言便能讀懂。她的舞臺(tái)總給人以超然、空靈、淡泊、抒情而有自我意識(shí)強(qiáng)烈的印象，她是一位真實(shí)的“舞蹈詩(shī)人”。

這就是她所追求的至高藝術(shù)境界。……追求吧，即使前夜哭濕了枕頭，清晨的颶風(fēng)來(lái)襲時(shí)，你我仍能迎風(fēng)佇立。追求吧，即使精疲力盡摔倒在沼澤泥濘，雷電雨暴雨的空隙，陽(yáng)光探出頭來(lái)親吻你我的背影。追求吧，即使無(wú)邊的黑暗掩蓋了光明，絕望降臨之前，我為你點(diǎn)燃火吧照亮心靈。

所以，只有啟程才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功：只有播種才會(huì)收獲；只有追求才會(huì)品味堂堂正正的人。

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇六

有人認(rèn)為一帆風(fēng)順的人生是美妙的；也有人認(rèn)為笑口常開(kāi)的人生是美妙的；還有人認(rèn)為衣食無(wú)憂的人生是美妙的。但我卻認(rèn)為障礙無(wú)數(shù)的人生才是最美妙的！人們常說(shuō)“天才總是遇到障礙，因?yàn)檎系K創(chuàng)造天才！”在人生的道路上，也許你剛踏出第一步；也許你正走了一半的路程；或許你即將步入暮年……但無(wú)可置疑的是，無(wú)論你走到哪兒，障礙會(huì)總在你身邊！人們常常期盼一帆風(fēng)順的完美人生，但這樣的一生往往是庸庸碌碌的，是無(wú)所作為的！

生活中有不少人，因?yàn)樽陨淼娜毕荩愿事浜螅捎诜N種原因造成的身體的殘疾，而導(dǎo)致心靈的不健康，最終自暴自棄，成為家人和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。這是極不可取的。

相反，克服障礙走向成功的比比皆是。眾所周知偉大的音樂(lè)家貝多芬，在他的一生中創(chuàng)作了許多著名的樂(lè)章，但他最大的障礙就是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音！上帝將音樂(lè)天賦給予了他，但又狠狠的將聲音之門給他關(guān)閉。面對(duì)如此大的障礙，他沒(méi)有退縮，而是勇往直前，一拼到底！面對(duì)那些他永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)的琴鍵，白了又黑，黑了又白，無(wú)數(shù)的音符在跳躍，永無(wú)停止的跳動(dòng)！或許，沒(méi)有如此大的障礙，恐怕這位音樂(lè)天才就無(wú)法誕生！

因此，障礙既是一個(gè)魔鬼，又是一個(gè)天使！

是障礙成就了楊光的模仿天賦；是障礙將海倫凱勒變成天才；是障礙驅(qū)使著人類的進(jìn)步！正確的面對(duì)障礙，是成功的必修課！其實(shí)，障礙是夏日的涼風(fēng)；是冬日的暖陽(yáng)；是擁有幸福的催化劑。

也許障礙讓你變得一事無(wú)成，也許讓你蛻化的膽小懦弱，但是這所有的一切都是上天對(duì)你的考驗(yàn)！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們要磨練自己，就像寶劍之所以鋒利無(wú)比，是因?yàn)樗鼩v經(jīng)磨練；梅花之所以香氣四溢，是因?yàn)樗偷米?yán)寒風(fēng)雪的洗禮。我們要飽經(jīng)千錘百煉，克服人生中的無(wú)數(shù)個(gè)障礙，才能亮劍于世人，才能光芒萬(wàn)丈！

我期盼障礙，就像小鳥期盼飛翔在長(zhǎng)空；我期盼障礙，就像小草期盼沐浴于春風(fēng)；我期盼障礙，就像花朵期盼辛勤的園丁；我期盼障礙，就像千里馬期盼心儀的伯樂(lè)。我堅(jiān)信，成功產(chǎn)于障礙，障礙創(chuàng)造成功！

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇七

一番盛開(kāi)之后，一片片潔白的蘋果花瓣隨風(fēng)飄灑在地上。蝴蝶為之黯然神傷，而蘋果樹平靜地回答，“為了秋天的滿枝碩果，我寧可放棄現(xiàn)在的美麗可愛(ài)。”的'確，沒(méi)有了蘋果花的果樹變得不那么可愛(ài)了，但為了追求滿枝的碩果，放棄表面的可愛(ài)與美麗又有何妨呢？

放棄是為了更高的追求。

放棄了渾濁，你便可以去追求清冽；放棄了喧囂，你便可以去追求寧?kù)o；放棄了狹隘，你便可以去追求廣闊。放棄是為了更高的追求。

美國(guó)富翁馬克·維克多·漢森是個(gè)“半途而廢”的人。他曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)過(guò)建筑業(yè)，但因事業(yè)慘敗，最終他退出了這一領(lǐng)域。他徹底地放棄了建筑業(yè)，放棄了重返建筑業(yè)的一切努力，甚至想方設(shè)法忘記了這方面的知識(shí)和經(jīng)歷，包括他的老師——著名的建筑師布克敏斯特·富勒。他去了一個(gè)截然不同的領(lǐng)域，并且很快就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公眾演說(shuō)方面有獨(dú)到的領(lǐng)悟和見(jiàn)解。不久，他成了一個(gè)具有感召力的一流的演說(shuō)家。他的著作《心靈雞湯》登上了《紐約時(shí)報(bào)》的暢銷書排行榜，他也因此成了一名富翁。人，應(yīng)該懂得及時(shí)抽身。當(dāng)你在某一領(lǐng)域不能充分發(fā)揮自己的才干或者遭受失敗的時(shí)候，你可以嘗試放棄，就像馬克那樣。放棄，并不是意味著怯懦，也不意味著墮落；放棄是為了更高的追求，努力追求實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

有時(shí)，我們并不需要誓不罷休的氣概，也不需要“明知山有虎，偏向虎山行”的固執(zhí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

米洛斯的維納斯，她放棄了具有兩條胳膊的“全”，而追求到了斷臂后的殘缺之美。這種美超越了更久更久的年代，穿越了更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的國(guó)度，因而也更加迷人了。大禹三過(guò)家門而不入，放棄了與家人團(tuán)聚，追求百姓安寧，得到了人們的崇敬；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，放棄了自身的安逸，追求為國(guó)效勞，得到了后世的稱贊；錢學(xué)森一生致力于祖國(guó)科學(xué)事業(yè)，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇，追求為國(guó)家做貢獻(xiàn)，得到了歷史的肯定。放棄，可以得到更高的追求。

當(dāng)時(shí)間吞沒(méi)了美貌和健康，吞沒(méi)了金錢和榮譽(yù)的時(shí)候，患得患失的文明人啊，你還會(huì)剩下些什么呢？放棄對(duì)金錢、名利的追求，你的生命將更加精彩！

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇八

人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金人生得意須盡歡散盡還復(fù)來(lái)。——題記

窗外，陽(yáng)光大朵大朵的照進(jìn)來(lái)，漸漸湮沒(méi)我蒼白的臉。白天不懂得夜的黑，完美不懂得殘缺的美。每一次都直到失去才知道擁有的美好。思緒單飛一杯香茗，一匹瘦馬，西風(fēng)輕吹。拒絕出仕，拒絕榮華。多一份高傲，多一份倔強(qiáng)，更添一分讓人的崇敬，添一分“斷腸人在天涯”的瀟灑。

不完美的仕途完美了精神

一壺酒，一輪月，一朵黃菊，一種孤獨(dú)。辭官歸隱，譜一曲《歸去來(lái)兮詞》。少了靈魂軀殼，多一份黃菊的清高。

不完美的夢(mèng)想完美了生命的價(jià)值。

一聲嘆，一株梧桐，一個(gè)凄冷的深院。剪不斷理還亂的愁絮隨著他的生命也飄然而去，少了愁絲的苦苦糾纏，多了一篇凄涼篇章。

不完美的結(jié)局完美了人生的無(wú)憂與滅亡。

記得有一句話：“過(guò)分的追求完美，世間的種種終必成空。”

每一件事不能完全盡如人意，更多的時(shí)候不能以自己為中心。每一顆流星的劃落，都是上天的眼淚兒，瞬間的劃落，然后消失在天空的盡頭。是完美也是缺憾，此時(shí)我讀懂了一樣最美東西也許不僅因?yàn)樗拿溃苍S還因?yàn)樗亩虝号c唯一。有時(shí)缺憾也是種美就如米若斯的維納斯。

“春有百花，秋望月，夏有涼風(fēng)，冬聽(tīng)雪。心中若無(wú)煩惱事，便是人生好時(shí)節(jié)。”簡(jiǎn)單的生活單純的可以像一滴水讓人心醉。每個(gè)人手上都抓著這樣一把讓人覺(jué)得幸福的事兒，我們不斷的把它往懷里揣，忘了將它珍藏。結(jié)果衣服破了一個(gè)洞，幸福全丟了。憂傷被刻上眼角，悲傷便不能平靜純白。所以幸福的事兒不能追求太多，而往往一件小的事兒，便足以讓我們歡呼雀躍。這時(shí)我讀懂了“知足者常樂(lè)。”人活在這世上，不如意的事十有八九，如果我們不知到知足，我想我們這一生也只能活在惆悵之中了。

“使生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”〔泰戈?duì)枴硠e讓過(guò)分追求完美的心使生活變的不殘缺。

想起一句詩(shī)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”陽(yáng)光仍大朵大朵照進(jìn)來(lái)，照著我蒼白的臉。閉上眼，深吸一口氣，感覺(jué)風(fēng)的溫柔。請(qǐng)認(rèn)真的去詮釋那不完美的瞬間，一切將會(huì)煥發(fā)幸福的色彩！

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇九

播下夢(mèng)想，沒(méi)有成功也有希望。

——題記

每個(gè)人都有夢(mèng)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們通往成功的道路，是我們實(shí)現(xiàn)追求的重要途徑。

一顆毫不起眼的種子，有了夢(mèng)想，即使受盡了別人的嘲諷，也會(huì)長(zhǎng)成鮮艷嬌美的花朵;一株矮小的樹苗，有了夢(mèng)想，哪怕經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨的磨練，也能長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹;一條丑陋的鯉魚，有了夢(mèng)想，縱然身經(jīng)千萬(wàn)般磨難，也要勇敢越過(guò)龍門。

小時(shí)候，那個(gè)天真稚嫩的我，同樣也有著一顆充滿理想的心。看到電視里奮勇殺敵的戰(zhàn)士，內(nèi)心便激動(dòng)不已，夢(mèng)想著有一天，自己也可以威風(fēng)凜凜，騎一匹只屬于我的戰(zhàn)馬，腰間挎著長(zhǎng)槍，帶著自己的將士們，馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)。不過(guò)，這只是幻想，并不能算是夢(mèng)想。

上學(xué)了，天天坐在教室里，聽(tīng)著各科老師在講臺(tái)上滔滔不絕，忽然覺(jué)得當(dāng)老師也是一種不錯(cuò)的職業(yè)，一群學(xué)生在自己的領(lǐng)導(dǎo)下，乖巧而又聽(tīng)話，說(shuō)什么便是什么;后來(lái)，又覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生挺好，神通廣大，妙手回春，一個(gè)接著一個(gè)的病人在他們的診治下很快便能痊愈，有點(diǎn)小病小痛什么的也無(wú)需擔(dān)心。

一天天的長(zhǎng)大，一天天的成熟，思想也不再像從前那樣簡(jiǎn)單了，伴隨著越來(lái)越沉重的學(xué)業(yè)，卻又對(duì)自己的夢(mèng)想逐漸的模糊起來(lái)，只是唯一的信念便是好好讀書，只有這樣才能有好的出路，長(zhǎng)大之后才能出人頭地。

可是這樣一味地讀書，卻又總覺(jué)得欠缺了點(diǎn)什么，似乎是欠缺了夢(mèng)想，亦或是追求。

那次，偶然在網(wǎng)上看到一則有關(guān)于“嫣然天使基金”的報(bào)道，影視演員李亞鵬與其妻子王菲為求助一些像他們的女兒李嫣然一樣的先天性唇腭裂(兔唇)孩子，捐獻(xiàn)100萬(wàn)元作為啟動(dòng)基金，成立了“嫣然天使基金會(huì)”。他們夫妻倆的這一大善舉，給了全國(guó)各地多少看不起病的兔唇孩子健全的希望!“嫣然天使基金”圓了多少孩子們的夢(mèng)想!

我特別欽佩這樣的人，不僅圓了自己的夢(mèng)，同時(shí)也圓了別人的夢(mèng)。為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)，即使不能像李亞鵬夫婦那樣去創(chuàng)立基金會(huì)，但也可以社會(huì)各界需要幫助的人謝出自己的一份力量。

夢(mèng)想，追求，這些代名詞決不是只為了自己而存在，我們可以通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)自己的追求，但有的人卻不能，我們可去幫助他們，幫助他們實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。我想，這樣的追求才是最值得幸福的追求。

那，我們又為何不去嘗試呢?

所以，從現(xiàn)在起讓我們好好努力吧，為了將來(lái)，為了我們的明天，也為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

向上吧，少年!有夢(mèng)的追求才是最美的追求。

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇十

歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，理想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。

追逐理想需要行動(dòng)。每個(gè)人的理想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)理想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的理想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)理想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，理想支撐著他走上了成功的道路。克拉克畢業(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿足于現(xiàn)狀，他給自己制定了詳盡的計(jì)劃，并且努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng)辦了自己的公司。“有偉大的夢(mèng)，就要行動(dòng)起來(lái)。”這是克拉克的座右銘。

追逐理想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的理想，因?yàn)槁松罚瑫?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志，希望將來(lái)能夠從仕為官，讓百姓安居樂(lè)業(yè)、為國(guó)家出力，或者做一名杏林高手，懸壺濟(jì)世，治病救人，普濟(jì)眾生。后來(lái)，范仲淹做了官，他為官清正廉潔，不忘少年時(shí)的理想，一直致力于造福百姓、報(bào)效朝廷，實(shí)現(xiàn)了自己的濟(jì)世理想。

追逐理想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細(xì)回味人生的挫折，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長(zhǎng)才干。人人都渴望理想成真，可通往理想的道路往往是平凡生活；人人都渴望理想成真，但有時(shí)以

退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，我們?cè)谌松飞希绻嘈┧伎迹嘈┳允。嘈┐Γ匀灰簿蜁?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐理想，讓美夢(mèng)成真。

理想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；理想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)理想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入理想的輝煌殿堂！

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一

名利，是大家都在向往的一種權(quán)利，他是某些身份的象征，但同時(shí)他也不是很容易得到的。他本身就是一種相互矛盾的事情，你去追逐他，會(huì)被人認(rèn)為你虛偽做作。你要不去追逐他，會(huì)被別人認(rèn)為你沒(méi)有上進(jìn)心。世間有多少人為了征求名利而斷送了自己苦心經(jīng)營(yíng)的親情和友情。真不知那些為了追求名利而丟掉人心的人到底值不值。

名利就真的那么重要么？為何還有很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候會(huì)灌輸“只有好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才能當(dāng)大官，掙大錢”的思想，為什么不教育孩子好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢？是什么原因？還不是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，人心太冷漠。很多人都是勢(shì)利眼，對(duì)有錢的都去高看一眼，然而那些窮朋友覺(jué)得可有可無(wú)。就連小孩上學(xué)來(lái)說(shuō)，有錢的你可以隨意挑自己喜歡的學(xué)校，恐怕校領(lǐng)導(dǎo)還要在那些有錢人后面唯唯諾諾吧。而沒(méi)錢的呢，不是遭到刁難就是得到白眼。現(xiàn)在很多有錢的孩子都養(yǎng)成了壞習(xí)慣，感覺(jué)自己的父親有錢有勢(shì)，到處耀武揚(yáng)威。這不前幾天一個(gè)叫李某某的青年，仗著父親的勢(shì)力干了壞事，可最后不也難逃牢獄之災(zāi)么。

追求名利要有度，首先要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，和事業(yè)觀。要明白權(quán)利是誰(shuí)給的，是要為哪些人服務(wù)的，為什么最近各地頻頻出現(xiàn)高官被拉下馬的現(xiàn)象，還不是因?yàn)檫@些人拿權(quán)利當(dāng)以己私利。只有正確行使好自己的權(quán)利，做到權(quán)為法所用，任何事情不超過(guò)法律這條界線，這樣才能得到人民的擁護(hù)，得到社會(huì)的認(rèn)可。一個(gè)國(guó)家有嚴(yán)明的君主才能強(qiáng)盛，如果是一個(gè)昏君，只能加速這個(gè)國(guó)家的滅亡。

布拉特島有一種王魚，有一種本領(lǐng)能吸收較小的生物當(dāng)自己的鱗片，當(dāng)王魚有了這種磷片后會(huì)比沒(méi)有磷的王魚大出四倍。可是到了后半生因?yàn)樯眢w的退化，這種磷會(huì)脫離它的身體，結(jié)果被剝奪了磷的王魚無(wú)法再適應(yīng)這個(gè)世界。最后它選擇自殘，往巖石上猛撞，最后掙扎數(shù)日死去。

王魚的行為就好比那些盲目的追求名利的人，用盡一切心機(jī)往自己身上貼名貼利，結(jié)果最終不是自己的終究也貼不到自己身上去。

追求名利固然是好，可是要認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力，切不可急功好利，要遵循自然發(fā)展的原則，這樣追求的名利才屬于自己的。

名利是一種什么“病”?是一種通“病”，從人類文明開(kāi)始至今，從地球的最南端到最北端，每個(gè)人都與名利結(jié)下不解之緣，有的人一味地追名逐利，有的人則善待名利。名利不是罪惡，在不同的人的身上有不同的價(jià)值。

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二

樹苗從土里鉆出頭來(lái)，大樹給了他一片陰涼，在這個(gè)危機(jī)四伏的地方，為他擋去所有的風(fēng)霜。當(dāng)他慢慢地長(zhǎng)大，也將撐起一片屬于他自己的天空，為后來(lái)的樹苗給予一份愛(ài)與溫柔。

父親，這個(gè)如同刀刻下來(lái)的詞，已不再是一種身份，而是一種職業(yè)，這是世界上最不堪卻又最堅(jiān)定的斗士。

可是，父親并不是一個(gè)可以讓你依賴的人，而是一個(gè)幫你擺脫依賴的人。

終有一天他會(huì)老去，但是你還年輕，你要學(xué)會(huì)橡樹一樣立在那里，風(fēng)雨不動(dòng)，雷打不驚。

社會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有想象的波瀾不驚，它是個(gè)深不見(jiàn)底的水潭。可是你卻必須在那里生存下去，這時(shí)，你會(huì)懂得那時(shí)父母對(duì)你的嚴(yán)厲，幫你避開(kāi)了不少?gòu)澛贰?/p>

英國(guó)有這樣一句話：孩子，去跑吧，去闖吧，你所受到的傷害和痛苦，將會(huì)變成一種無(wú)形的財(cái)富，伴你終生。

中華民族，自強(qiáng)不息。這句話已不僅僅只是一句話，當(dāng)你長(zhǎng)大，你會(huì)懂的。當(dāng)你的根深深地扎進(jìn)了那片土地，你會(huì)懂得為什么那小小的一片森林，再大的風(fēng)暴也無(wú)法動(dòng)它半分。

自立，永遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。蒼鷹在把雛鷹喂養(yǎng)到一定時(shí)候時(shí)，會(huì)把它從懸崖上的窩推出，雛鷹只有努力地張開(kāi)翅膀，否則就會(huì)變成山崖下一堆枯骨。

你要學(xué)會(huì)不要依靠任何人，這樣你才能強(qiáng)大。猶太人有一種殘忍的教育方法，父母會(huì)叫他們的孩子從比較高的地方跳下來(lái)，第一次，第二次，他們都會(huì)小心地將孩子接住;第三次，當(dāng)孩子還無(wú)所顧忌地跳下，他們不會(huì)去接，而是任其重重地摔下，一個(gè)人在那放聲大哭。

世界上沒(méi)有人可以讓你依靠一輩子，你終有一天會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)在任何的風(fēng)雨中高貴地活著。不去依靠任何人，這樣，你才能以一棵樹的姿態(tài)挺立于這片森林。

可是你要學(xué)會(huì)讓別人依靠，當(dāng)你慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地長(zhǎng)大，你的枝椏觸碰到更高的天空，你要學(xué)會(huì)去學(xué)這世人。那些枯萎的樹，那些歪掉的樹，那些受了蟲害的樹，還有那些沒(méi)有長(zhǎng)大的樹苗，給他們幫助，這樣你的價(jià)值才能得到升華，這樣你才能不僅僅是棵樹。這時(shí)，你留給世界的將是溫暖和清涼。

孩子，去做一棵樹吧，高貴而溫暖地活著。

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。——冰心《繁星》

眼下，正值百花凋零的季節(jié)。看見(jiàn)樹葉“簌簌”落下的蕭索，花瓣飄落的黯然，我的心中不禁涌起一絲惆悵。

不知不覺(jué)中，就已經(jīng)到了初三。看不見(jiàn)的硝煙，到處彌漫著。從abc到xyz，太多的知識(shí)需要填充到還不太豐盈、充實(shí)的大腦中，于是忙碌成了生活的主旋律。

嘴里還銜著一片面包，便已狂奔下樓，跑進(jìn)車棚。十分鐘騎車，三分鐘停車，再用兩分鐘沖進(jìn)教室……在如此精確的計(jì)算之下，后腳還未跨進(jìn)教室，“丁零零……”上課鈴聲就迫不及待地響起。

“喂，你說(shuō)高錳酸鉀是啥顏色?”

“好像……應(yīng)該是紫黑色吧。”

“哦?”

“那你說(shuō)為什么這里的y要取一4呢?”

花朵依舊在凋謝，不禁讓人思緒幽幽。想那花開(kāi)的時(shí)候，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊，在綻放的聲音中，完美了一個(gè)生命。

于是，我便常常不由自主地幻想著花開(kāi)，想象著自己在一次次考試中，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡；想象著自己在體育達(dá)標(biāo)中，輕而易舉地拿下一個(gè)個(gè)高分；想象著自己長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)出類拔萃的人物……

當(dāng)然，我也知道，這僅僅只是幻想，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想，沒(méi)有為之奮斗過(guò)，又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?

驀然間，我突然明白了花謝的原因，因?yàn)樗诘却诙€(gè)春天，這是一種充滿執(zhí)著、勤奮、艱辛、鍥而不舍的等待。

正如這個(gè)初三，它競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍不留意，我們就可能在頻繁的考試中品嘗到失敗的苦澀。但只要不斷地奮斗，我們就可能獲得下一次成功的青睞。現(xiàn)在，盡管我們還只是無(wú)名小卒，但千萬(wàn)別灰心，“勤奮刻苦，努力向上”，是我們實(shí)現(xiàn)理想的通行證。

而在整個(gè)漫長(zhǎng)的等待中，我們要始終堅(jiān)信，一分耕耘，一分收獲。如此，我們的人生之花才會(huì)開(kāi)得絢麗多彩。

窗外，樹上的花兒已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下孤單的花枝，在寒風(fēng)中搖擺。別說(shuō)冬天無(wú)情，因?yàn)樗缫言谠杏?/p>

追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四

我很失落，因?yàn)槲铱吹搅松鐣?huì)的丑陋，看到了人們之間的阿諛?lè)畛校瑺栍菸以p，看到了人性的丑惡。

很小的時(shí)候，常聽(tīng)人說(shuō)，有些追求完美的作家或畫家，因?yàn)榭吹搅巳诵缘某髳憾詺⑸硗觥．?dāng)時(shí)，我很不屑，怎么玩美到這種地步呢，這也太傻了吧？現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得他們并不可悲，也不傻，他們追求的是完善的沒(méi)，為了他們的崇尚的信念，他們義無(wú)返顧地獻(xiàn)出了自己的聲明，又怎能說(shuō)他們傻呢？畢竟，他們?cè)谂R死的那一刻是開(kāi)心的是快樂(lè)的。他們很高興：自己正要離開(kāi)的是污濁的社會(huì)，自己正要飛向理想的天堂。

完美=玩美，因?yàn)樽非笸昝蓝婷馈?/p>

我想，不僅是玩美啊，還有他們的心，他們的信念金無(wú)足赤，人無(wú)完人，世界上沒(méi)有十全十美的人，但十全十美的人也不一定是完美的人。所以，完美這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)現(xiàn)它卻太難了！

什么是完美？也許我們的腦袋里又出現(xiàn)了這么一個(gè)問(wèn)題。不妨我們想象一下，想象一下什么樣的人才是完美的人？怎么做才算完美？可以在我們的腦海里浮現(xiàn)一下這樣的畫面：在一個(gè)充滿愛(ài)的世外桃源里，有這么一位善良而美麗的人，她正在幫助那些孤寡老人們，忙前忙后，卻一點(diǎn)也不喊累，幫他們做任何事情。她的一整天幾乎都在為那些需要幫助的人服務(wù)，但她卻從未停過(guò)。也許幫助被人才會(huì)豐富自己，難道說(shuō)她不是一個(gè)善良而完美的人嗎？完美，多么深刻、耐人尋味的兩個(gè)字啊，但是如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻讓我們懂得那么多。是啊，人生也許有太多的不如意，但我們不應(yīng)該放棄，要學(xué)會(huì)勇往直前。遇到挫折、困難時(shí)，要想方設(shè)法去解決，敢于戰(zhàn)勝困難、解決問(wèn)題的人，才是完美的人！

追求完美才能改善完美，才能更完美！

改正自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，也許會(huì)更完美。誰(shuí)能沒(méi)個(gè)缺點(diǎn)，問(wèn)題就在于是否肯于改正，只要改正就是一個(gè)完美的人！完美的表現(xiàn)大概在與肯于追求、肯于完善、敢于承認(rèn)、敢于解決，具備以上幾點(diǎn)，堪稱為完美的人。也許做一個(gè)完美的人人人都可以，重點(diǎn)就在于決心，只要想就一定能！

就讓我們一起抱著追求完美的這個(gè)夢(mèng)，讓我們將這個(gè)夢(mèng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！攜手一起來(lái)追求完美，將這個(gè)夢(mèng)一直進(jìn)行到底！擁有這個(gè)夢(mèng)是一種光榮，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是一種完善，追求完美其實(shí)也是一種驕傲！