人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足球讓我明白了篇一

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的，為什么年紀小便要吃小的梨呢？為什么一定要讓座如果我也已經很累了？為什么不可以直接說出心中所想到的一切？

其實真正的道理在這兒：尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃，報之以瓊瑤”，意思是說別人送我木桃，我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來，在人類的社會中，你付出一分便會有一分的回報，不會多不會少，總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是*等的，所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象，隨后他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧，試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢？最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧，因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難，得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那*實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如：你認為吸煙有害健康而且污染環境，他卻將其視作一種調劑，他說人生就是要積極進取、鮮活濃烈，而你只求*淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬？尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對方，并不苛求相同，只求正視相異。

因此，懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅、舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己，也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重，只是因為其身上所散發出的高貴又*和的氣息實在是讓人向往和吸引。

尊重會讓人心情愉悅、呼吸*順，尊重可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重，戰爭都是可以避免。

古人云：愛人者人恒愛之，重人者人恒重之。

足球讓我明白了篇二

在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，已經成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。

足球讓我明白了篇三

星期二，我和邵海洪，于童心，楊峻到體育場踢足球。我和于童心一組，叫“狂風隊”；楊峻和邵海洪一組叫“臺風隊”，狂風隊于童心守門，臺風隊楊峻守門，

比賽開始，狂風隊先過球，臺風隊一個漂亮的鏟球把球奪了回去，狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風隊另一個隊員接過球用力一踢，球進了。“好！”狂風隊高興地呼 喊起來：“球進了，球進了！” 1；0狂風隊最先得分。臺風隊氣沖沖地說：“有什么可興奮的！”

于童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進，氣得什么？我想于童心你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。

第二場比賽開始，臺風隊帶球過人，狂風隊一個飛鏟沒鏟到。臺風隊一射，射出了美麗的弧線球，球進了。1：1平。

最后一場花落誰家呢？開始，狂風隊帶球過人射了出去。狂風隊一個漂亮的鏟球向球門跑去。“射門！射門！”狂風隊高喊，只見臺風隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進了。“我們勝利了！”狂風隊再次高喊起來。

下午四點多了，我們都要回家了。我和小伙伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

足球讓我明白了篇四

如果我問,做人應該是做一個貪小便宜的人,還是做一個文明的人?

想必,大家的回答都是做一個文明的人。

但是,在現實生活中,人們又真的做到不貪小便宜,做一個文明的人了嗎?

今天,哥哥開車帶著我去加油站加油。加油站的人還真不少,哥哥開著車排在一輛黑色轎車的后面。過了一會兒,黑色轎車加完油,哥哥正準備發動汽車,突然,一位阿姨突然騎著摩托車猛一轉彎,橫插在哥哥的車和黑色轎車的中間。我不禁皺了皺眉頭,這個阿姨怎么這樣!很快,那輛黑色轎車開走了。那個阿姨趕緊下車。哥哥生氣地說:“要加油可以在后面排隊,也不能這么插隊吧!”說完,哥哥把車窗搖下去,說:“美女,不知道要排隊嗎?”那個阿姨扭過頭看了一眼,騎上車,也沒有加油,趕緊走了。

我陷入了沉思:有時候,占些便宜又能給大家帶來什么?雖然,占便宜使人們在物質或金錢上得到了滿足,可這又算得了什么?在滿足過后,我們又會不會受到良心上的譴責?就拿這位阿姨來說,她本來不想排隊,想通過插隊來快速給自己加油,能占些小便宜,可哥哥出面制止了那位阿姨。假如哥哥并沒有制止她,即使那位阿姨占到便宜了,一時滿足了,可那位阿姨心里會好受嗎?即使那位阿姨真的有急事,也可以給我們說一聲,那又有什么不好呢?

拒絕做占小便宜的事,做一個文明的人!

足球讓我明白了篇五

聽到老師說我們班的大課間活動是踢足球，我便情不自禁地跳了起來。

學校舉行了班級足球隊，我也參加了。可是小學的時候都是亂踢一通的，根本不懂踢球有什么規定的。可是，上了中學就不同了，踢球有好多球規要遵守的，不然你就會因犯規輸掉了比賽。

幾次大課間排練，看著同學們把球踢來踢去。作為一位新手的我，卻看得眼花繚亂。所以我玩的卻不怎么起勁。可是老師說不可以站在那里不動的，必須得動起來，得玩起來。所以逼于無奈的我就，勉強的融入其中。

在同學們玩得不亦樂乎的時候，我卻一動不動。滿頭大汗的同桌便說：“嘿！玩起來！”說完他拉起了我的手，帶我去踢球。我靜心一點，：踢了那么久，也沒見，老師說同學們犯規呀，感覺，他們都是順著感覺來踢的。 這時班長走過來對我說：“不用怕的，你年里只要盯著球，還有你的隊友，把球踢給你的隊友就對了，先試試看吧，好嗎？”

同桌把球踢到了我的腳下，我也好像梅西上身，一直把球往死里踢，可是隊友們都說這很容易犯規的，所以我選擇了中場休息。十分鐘過后，我慢慢的小心翼翼的用腳內部踢，用右腳內部往前踢一小下，然后又用左腳內部踢，以此類推。我，當我射門的時候用的力氣太大了，都把球給踢飛了。此時很多同學都哄堂大笑起來。

這次大課間活動，我雖然碰了很多次壁，也弄了很多笑話出來，但是這是有意義的，有樂趣的，因為我因此而敢于去了解足球，敢于成為足球隊的一員。

足球讓我明白了篇六

我是一個平凡的男孩兒，但是身上也有著不平凡，值得自己驕傲的閃光點。

在綠茵場上，我是個矯健帥氣的前鋒，和隊友為學校贏得了許多的榮譽。可是誰會想到，小時候我因為體弱多病，媽媽為了增強我的體質，才讓我學了踢足球。

這一練就是三年，許多和我一起練的同學們都陸續離開了，而我卻堅持了下來，其中的苦與樂，只有自己知道。

記得有一次比賽，我們遇到強大的對手揚中隊。比賽開始了，求勝心切的雙方踢得不分上下，怎么也攻不破對方的大門。這時，隊友給我創造了個絕佳的機會，因為我發力不夠猛，球被守門員撲出，接著中場冷晗的補射也被撲出。揚中隊隊員趁我們后衛不注意，帶球單刀直入，就在他準備大力射門時，我一個健步沖上去，飛快地鏟球，將球鏟出界外，但那個隊員因用力過猛，一下子踢到了我的大腿，當時，就感覺一股鉆心的痛，皮被蹭破了一大塊，血都流了出來。疼得我都要哭了出來，但我還是強忍著把淚水往肚子里咽，我要證明，我不是一個脆弱的孩子，而是一個勇敢，堅強的男子漢。

我爬起來繼續比賽，抖擻精神，大步流星地過了一個又一個防守隊員，說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳的速度，一個閃電般地射門“嗖”的一聲，球進了，我們贏了！教練向我豎起了大拇指！

足球磨練了我的意志，增強了我的自信，經過刻苦地訓練，我現在已經是學校足球隊的出色運動員了！

足球讓我明白了篇七

晚上，做完作業，我下樓去跟一個二年級的同學踢足球，別看人家二年級，但他踢足球踢得特別好，他的同學也來了。

二年級的那個同學叫張奇，他和其他兩位同學為一隊，他說：“我們三個人挑戰你們吧！”

比賽開始了，張奇一個飛球就進了他們的球門。我說：“現在比分1比0。”

我們又一次搶起球來。搶著搶著，這時，我把球一歪，朝球門踢去。他們隊的守門員沒守住，我們又踢進了一球。

又開始搶球了。我來了一個招式——沖刺飛球，從空中把球吊進了他們的球門。現在比分是3比0。

他們隊發怒了，來勢兇猛，踢進了我們一個球。張奇也來了一個他的招式——無敵大球，球飛進了他們的球門；張奇又來了一個飛球，可這次球飛進了附近一人家家里，我們找不到球了，球賽只好結束了……

足球讓我明白了篇八

看著同學們在足球場上快樂地奔跑，我的腦海里浮現出一些特別的畫面。

當我還是足球新手的時候，什么都不懂，爸爸就先教我停球。我說：“不就是停球嗎？幼兒園都會了。”果不其然，爸爸的每一個球都被我停在腳下，我當時可得意了！爸爸似乎看透了我的心思，就叫我和他來一場比賽。

我一個新手哪里敢跟成人比呀。我馬上謙虛下來，求爸爸繼續教我。

爸爸再教了一個對我這個年紀超級不友好的動作，拉球轉身。我當時非常沒有信心。爸爸走過來語重心長地說：“做事情不能半途而廢，知道嗎？”我點了點頭站起來，重拾信心的我已經能量滿滿，滿血復活了。

我帶起球來，往前面跑了一下，迅速將右腳抬起，放在球上，往后一拉，身體也跟著轉了過來。完成這個動作后，我看向老爸，我看到了他向我投來了贊許的目光。

我學會了踢足球，也收獲了做事不能半途而廢的道理。我現在仍然記得當時爸爸對我豎起了大拇指，還說“真不錯呀！”的畫面。

足球讓我明白了篇九

“耶！我們贏了！”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時，發出的歡呼聲。

小時候，爸爸經常帶我去足球場上看他們打比賽，耳濡沫染的我，也熱愛上了足球。每天我也會去球場上練練，揮灑著汗水。每次也都會練上幾種不同的招數，現在我可以一邊帶球跑，一邊過人，而且球會從隊員的上方像一道彩虹一樣飛過去，因此得名“彩虹”，這種方法我已經很熟練了，可以說是爐火純青。

有一天，我把足球帶到了學校，準備在體育課上和同學一決高下，展示出我真正的實力。體育課前，我在同學們面前炫耀了幾種起球的方法：第一種是最簡單的“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接著第二種“彈球式”，將球放在地上，然后兩腳一夾球就彈起來了，手一接就可以了；最后一種就是“雙腳跳式”，球夾在兩腳之間，跳起來，再一松，球彈了起來，繼而再一踮就可以了。同學們都看得目瞪口呆，嘖嘖稱贊。

體育課上，老師選出了兩軍對壘，我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發球，我是前鋒，我把球傳給隊友后，立即“跑位”，隊友把球傳給我，于是我臨門一腳，只見那球飛一般從守門員的胯下竄過，“進啦！球進啦！”我獲得了今天全場的“首殺”，隊友們都紛紛向我鼓掌。對方也不甘落后，連過三人，眼疾腳快的射門，我方守門員撲了個空，雙方勢均力敵。對方發球，我盯住球飛奔回后場，一個“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去，穩穩地將球停住了，順著邊線，直沖對方的門里跑，對方緊追不放，我以一腳穩、準、狠地射門，球進了。我力挽狂瀾，為我方贏下了關鍵的一球。隊友都紛紛向我涌來，“耶！我們贏了！”隊友們歡呼雀躍。

踢足球是我的愛好，即能強身健體，又可以豐富我的課余時間，還增進了同學之間的友誼，何樂而不為呢？

——我學會了堅強的作文5篇

足球讓我明白了篇十

以前，我是不會踢足球的，由于我感興趣，就決定學踢足球。

我踢足球的時候，一踢只能踢到厘米，我覺得很害羞，就和爸爸說了，爸爸說踢足球不是一下子就可以學會的，要一步步學。

我聽了爸爸的話，就學爸爸的樣子，先踢右腳，傳球，前進，射門。剛開始我射門也射不了多遠，后來爸爸說，射門的時候力氣要大，我聽了之后，就大力一踢，比以前進步了一點點。就這樣，一天，一個星期，一個月，一年，我終于學會了踢足球。

現在踢足球不是一踢就行了，現在的踢是來踢比賽的，和朋友一起踢，我的朋友是個高手，他說，踢足球的時候要學會運球，如果對方沖過來，就要運球。

我聽了，和他一起學，慢慢的，慢慢的，我現在已經成為一個優秀的足球小兵，和我的朋友一起踢比賽，那種感覺是最棒的。

朋友現在對我很是信任，他說我已經是中級段了，我很開心，覺得踢足球是一件快樂的事。

通過這件事我明白了學本領不是一下子就能學會的，只要有耐心，就能成功。

足球讓我明白了篇十一

從幼兒園到現在，我學會了很多本領，有彈吉他，寫書法，踢足球……。其中最愛的一項就是踢足球了。

知道我為什么要學踢足球嗎？因為在一年級的時候，我在電視里看到那些綠茵場上奔跑著的天之驕子們，個個精神抖擻，團結拼搏，最后將球射入成功之門，我非常羨慕。所以讓我又了一個學足球的夢想。我渴望有一天，我也能像這些天之驕子一樣，奔跑在綠茵場上……

機會之門無意中向我打開了，在朋友的介紹下，我去了湖職院體驗足球運動。

今天，是我第一次上足球課，我非常期待。比賽的時候，雖然我方的進攻非常猛烈，可是還是一個球都不進，反而連失了兩球。就在這時，教練大聲對我們說：“換守門員！”

“我來！”我自告奮勇地說，隊友們也非常支持我，他們一點也沒因為我是新來的而懷疑我的能力。所以我一定要像布馮一樣，讓對方一球不進！

哨聲吹響了，比賽再次開始，對方進攻還是如猛虎下山一樣，一下子就到了我面前，我擺好架勢，目不轉睛地盯著足球，眨眼間，足球就飛到我眼前，我奮力一躍，將球緊緊地抱在懷中……。我被自己驚呆了，我竟然真的接住了足球，守住了我方的“大門”——就在那一刻，我學會了，我也明白了，踢足球要的就是勇敢，敢擔當，敢負責……。在日常的生活和學習中，何嘗不是這樣呢？！

這時，比賽結束的哨聲吹響了，我們上演了驚天逆襲，比分變成了三比二，隊友們個個歡呼雀躍。

這就是我，一個熱愛足球，熱衷于學習踢球的我！

足球讓我明白了篇十二

我為什么要學踢球呢？是因為我非常崇拜馬拉多納。每當我看到他在球場上輕輕的把球傳來傳去并可以快速射門時，我羨慕極了。

終于有一天，我和爸爸來到了一個大足球場，爸爸開始教我足球場上的規則。幾天后，我終于明白了這些踢球常識。

又一個星期天，我又來到了那個足球場。這次與以前不同了，這次是來踢足球比賽的，我找了幾個比較要好的朋友分成兩個隊，每個隊有十一個人，有三個裁判。

比賽開始了，我把足球穩穩地控制在了腳下，對方想鏟球都鏟不走，觀眾目不轉睛地盯著我，過了一會兒，我帶領球“殺入”了敵方的禁區，守門員準備出來攔我，卻沒攔住，我發現我后面有人在跟著我，于是我抓緊這個機會射門，我用力一踢，“球進了！”在觀眾席上的幾個人歡呼道，他們贊不絕口。我難以置信，自己居然也可以進一個球，我心里美滋滋的，在球場上活蹦亂跳。

接下來的時間里，我又進了一個球，以二比零的成績領先另外一支隊。

通過這一次的鍛煉，我明白了不論你要做什么是搶，你一定不要害怕，要去嘗試，去體驗，這樣你猜可以變得更加厲害，俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。”至今，那件事始終讓我記憶猶新。

足球讓我明白了篇十三

六年級演講稿題目：做一個文明學生。關于文明的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿900字的做一個文明學生的演講稿范文，告訴我們該怎么做一個文明學生，值得我們學習。

親愛的同學們題目：

早上好！今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話，我演講的題目是《做一個文明學生》。

文明無處不在，它可以體現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。走進我們可愛的校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，美麗的環境一塵不染，我們的心情也會因此而更加愉快，我們自己也應該捫心自問一下題目：我有出口成臟的壞習慣嗎？如果有，我就一定要改掉，否則，我會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，廢舊無用的垃圾，我能投入垃圾箱嗎？否則，環境又被我抹黑一筆；衛生值日時，我能認真仔細，為環保盡一份微小的力量嗎？看到誰有不文明不衛生的習慣，我能幫助他改正嗎？當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的氣質和風度。

同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。現代社會中，文明二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，做文明的示范生，需要大家有明確的目標，在此，我倡議題目：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園。

這些啊，我想我們每個同學都一定能夠做到，這樣，仰望明天，我們仿佛看到天更藍了，水更清了，讓我們的...

足球讓我明白了篇十四

自從在電視上看了足球比賽之后我就熱愛上了足球。看到足球運動員在球場上飛馳，人們為他們歡呼讓我不禁羨慕起來，經過我多次向媽媽請求，最后媽媽終于答應讓我學踢足球。

第二天，我來到了球場，心里喜喜滋滋的，心想我一定要成為足球高手。偌大的足球場除了兩個白色的門框，剩下的都是綠色一片。我飛快地跑到教練身邊讓教練教我踢球，教練教了我三個大招：躲、過、射。躲是為了讓我們能逃離對手，過是為了讓我們能夠在別人防你時不讓球被別人搶去，射是為了讓我們能夠快速的得分。

剛開始我怎么練也練不好，十分生氣想放棄了。忽然腦海里閃現出老師說過的一句話：“不管做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢。”終于我堅持了下來，經過了無數的風風雨雨我終于成了一位名副其實的足球高手了！

我記得那是一個陽光明媚的下午，我帶著足球來到足球場。看到了一個球隊正在踢球，我走過去看了看以為是一群新手，便過去挑戰。一挑二想在教練面前耍帥。比賽一開始我搶到了球。可是沒過多久球卻被兩個人給搶走了，原來他們看上去是新手，其實是老手。剛開始我進了一球教練便說：“好球。”后來球被對手搶走，反敗為勝。我的教練突然出現對我說：“你還是老樣子呀！”我聽了教練的話十分慚愧。

又是一次足球賽，老師讓我去打比賽。我便興致勃勃地答應了。來到了比賽現場，很顯然這次比賽比上次更加的壯觀，圍觀的群眾更是數不勝數。第一次見到這么大的場面，我心里無比激動。心想這次的比賽很重要所以決不能輸。很快比賽開始了，對方的球員進攻很猛烈，就連我的三大招都沒有防住對手的進攻。最后由于我的驕傲輸掉了這上半場比賽。

我的心是沉重的，而觀眾卻樂呵呵的。一次又一次響起排山倒海的掌聲，對手來說卻是勝利后的戰歌，對我來說卻是一次次的打擊。所以我再也不能驕傲、輕敵了。休息之后比賽又開始了。臺下觀眾都扯著嗓子在叫。此時的我立馬調整了心態，這比賽一定要贏，如果我們勝利了觀眾都會為我們隊吶喊，為我們自豪。

觀眾的臉都繃得緊緊的，全神貫注地觀看比賽，眼睛都不敢眨一下。我在場上飛馳著，當對手來時我就用大招“過”。立刻超過了對手，終于贏回了一局。最關鍵的是這最后的加時賽，是真正分勝負的時候。我把我的三大招全用上了，可還是進不了球，就在這最后一分鐘的時候球又傳到了我的腳下，只剩下十秒了觀眾都把眼睛蹬的大大的，我心里也非常的緊張，容不得片刻的猶豫，我飛快地用腳猛的一射球進了！我緊張的心情立馬放松了下來，臺下的觀眾響起了熱烈的掌聲，就這樣我終于證明了自己。

通過這幾次的教訓我知道了以后做什么事都不能驕傲，決不輕視自己的對手，做事也要有始有終。

——愛踢足球的我作文5篇

足球讓我明白了篇十五

有人說：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能逝去它。

但是，年幼時，“尊重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——

一天傍晚，我和朋友一起有說有笑地走在放學回家的路上，前面走著一位打扮時尚的小青年，不遠處有一位身著破舊衣裳的老奶奶，她手上戴著一雙因污垢而有些發黑的白手套，左手拿著一個黑色的麻袋，右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪。當那位小青年即將經過垃圾堆時，老奶奶猛的一轉身，和小青年撞了個滿懷。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服，抬起頭，像一只惱怒的獅子，大聲吼道：“你這死老太婆，沒長眼嗎？”老奶奶一臉歉意地不停地點頭，不停地說著：“對不起，對不起……”可小青年不為所動，怒目圓瞪，繼續兇道：“真是有夠臟，有夠臭，有夠惡心……。”老奶奶呆愣原地，嘴唇稍稍動了動，好像要說些什么，但是，她什么也沒說，只是意味深長地看了小青年一眼。最后，小青年露出一臉鄙夷的神情，丟下一聲“哼”，頭也不回地走了。老奶奶挪動步子似要離開，只見她一愣，低下頭，彎下腰撿起了一個東西，然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道：“小青年，你的錢包掉了。”小青年頓時停下腳步，手慌忙往兩邊褲袋一按，迅速調頭走到老奶奶的面前，從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包，沒有留下一聲“謝謝”，轉身就走。

回到了家，我的腦海里不斷浮現著剛才的那個場景，頓時覺得胸口悶悶，，因為對于撿破爛的人，我也曾避而遠之；對于父母的循循教誨，我也曾報以頂撞；對于同學、朋友的善意提醒，我也曾不予理之……

我突然好想對那位老奶奶說：“謝謝你！”，因為你讓我明白了不能以貌取人，人并無貴賤之分。從那天起，我學會了尊重。

尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼；尊重像冬日里的一縷陽光，帶給你一絲溫暖。讓地球上每一個人在每個時候、每一個地方都沉浸在尊重的美好中吧！

——愛踢足球的我小學作文

足球讓我明白了篇十六

我現在很喜歡踢足球，可是以前，我連足球怎么踢都不知道。自己學，又總是學不會。所以，我就希望爸爸給我報一個足球興趣班。

去年暑假，我如愿以償，準備好了吃苦。不過，我的腦袋還在胡思亂想：如果腿上受傷了怎么辦?腳扭傷了怎么辦?不過后來，我還是做好了每一項練習，讓我的教練很滿意。

有一次，我和其他同學練習射門，我剛要把足球踢出去，我的腳卻突然滑了一跤，足球不僅射偏了，腿上還出現了一道傷痕。我開始低聲嗚咽，慢慢地，最后，我停止了哭泣，繼續認真地練習射門。

還有一次，我們在進行一場足球比賽，對方的一個隊員使勁一踢，足球像出膛的子彈射向我方球門，我連忙跑過去攔球，不料，卻踩在足球上滑了一跤，腿和胳膊都被水泥地擦出了一道傷痕。

就這樣，經過了幾個星期的刻苦練習，我的足球技術大有長進，到了最后，我終于學會了踢足球這項本領。

這件事后，我明白了一個道理：做任何事情，只要能吃苦，用心去做，就能獲得成功!

足球讓我明白了篇十七

叮叮當，下課了！同學們都開始自由活動。有的在跳繩，有的在看書，有的在寫作業。

我想找個玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當的聲音，好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮當上課鈴又響了，這時我看到幾個身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚！

我想下節課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘，聽到叮叮當的下課鈴聲，我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當足球踢，鐵罐發出的聲音像一首音樂！

我不是踢足球高手嗎？于是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好啊！正好我們還少了一個人。”

我們分成兩對，金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門！第二局我又防下了對方的球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補了一腳，球彈到墻上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對方的球門，我們又贏了！

這個課間真開心！我以后要多多練習，做一個足球高手！

足球讓我明白了篇十八

說起尊老愛幼，人人都知道它是中華民族的傳統美德，對于這個名詞，人人都不陌生，但又有多少人能夠真正領略其中的要詣而去做到這些呢？

當我們還小的時候，父母就教育我們要尊敬長輩，我們長大步入學堂以手，都也經常教育我們愛護比我們年齡小的同學，但是我們大都它當作耳旁風，尤其是讀中后，能夠這樣做的人更少了。

*歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時候，有一次家人聚在一起，仆人端來一大盤梨，別的小孩子都選最大的拿，而他卻拿最小的，把最大的留給其他人。這個故事流傳至今，仍然得到許多人的贊賞。

漢代的小孔融尚且可以如此，難道作為后人的我們在這樣進步的社會卻做不到嗎？

當然不是，在當今社會不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當你坐上公交車的時候，你也會經常看到有一個小孩或一正在讀書的同學為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些，大半出自家庭和學校的教育，但更重要的是要他們能聽進耳去并在社會中實踐他們。

我曾看到過一則新聞：xx市x村的xx，其老父在家躺了將近三年而不能動，應該是下半身癱瘓了吧！盡管他家里很窮，但他還是擔當起家中的重擔，一邊辛苦工作維持生計，一邊照顧父親。每當到了夏天，老人睡在床上非常熱，常常把床單打濕，他就隔兩天幫老人把床單洗了，并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太陽，并經常幫老人洗澡，好讓他生活在一個干凈舒適的環境中，免得讓老人生病。雖然老人病了這么長時間，但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現在許多老人都得不到子女們的尊重，他們常常會悄悄向別人訴苦或一個人暗自流淚。正因為他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重，才會一如繼往地照顧老人。

現代社會也有很多不尊重別人的人，他們大多沒有受過高層次教育，他們不懂得如何去尊重別人，所以他們大都也不會得到別人的尊重，這樣的人在社會上也就不會有好朋友。

因此，我們必需學會尊重別人，提高自身的道德修養，這樣才能得到別人的尊重，在社會中才會有你的立足之地。

足球讓我明白了篇十九

每個人都有自己的特點，拿手好戲，它伴隨著我們，讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。

我的拿手好戲不是別人傳授，也不是無師自通，而是“偷師學藝”。從小，我就對足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽，我都會跑過去觀看。到了小學，學校中的校隊令我如魚得水，在球場上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。

但由于種種原因，小學三年級時，媽媽取消了我踢足球的權利，這讓我的心情一落千丈。但在這時，我又發現了一塊別樣的天地——中心廣場的臺球場，我就如同美洲大陸被哥倫布發現了一樣，每個周末都照去不誤。沒過多久，便廣交“球場志士”。混熟了以后，我了解到了那里有許多的校隊成員。這令我萬分開心，依葫蘆畫瓢，逐漸學會了踩單車，彩虹過人，馬賽克，馬賽回旋我都爛熟于心。

有一次在足球比賽中，我一會兒就學會了彩虹過人，并在比賽中打出風采，還教會了其他的幾位好友。過了一會兒，媽媽來了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夾球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住*衡，球一下子打到臉上了，“啪”一聲，當我還沒有反應過來時，已經坐到了地上，周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個朋友把我從地上拉了起來，關切的問“沒事吧？”我嘴里答應著，心里卻是萬分尷尬，也只能笑笑。

同時，足球也豐富了我的生活。角逐足球場，令我領略競爭和合作。如今，我還能和校隊成員一比上下呢！

足球，始終被我熱愛。在我的偷師學藝下，拿手好戲——足球，對我的影響越大，技術也會更加純熟。

足球讓我明白了篇二十

我曾在許多書上看到過同一篇文章：。

這篇文章講的是螞蟻在野火燒起來時是如何逃生的`，

眾多的螞蟻聚在一起，抱成一個球形，然后像雪球一樣從火海中逃出去。如果沒有最外面一層的犧牲，如果沒有抱成球的智慧，渺小的螞蟻家族將會全軍覆沒。

在文章里，有一句話我印象最深，“比起螞蟻，我們有什么理由言渺小，說卑微?有什么理由自暴自棄，玩世不恭?”這句話深深的影響著我。這句話說得沒錯，體力和體積并不代表什么，只是要重視內在的精神，世界上可稱得上偉大的，并不是你的外表，體積，而是你的內心。

我尊重卑微，我看到了螞蟻的內在精神。尊重卑微，讓我把生活看的嚴肅，讓我不再去鄙視那些卑微的人。

路上的乞丐我們不應該鄙視他們，只要他們不是騙人的，我們都要去尊重他們。他們的命運卑微，這不是他們的錯，但這并不代表他們的內心有多卑微，我們不能只看外表，去忽視了他們內在的精神，而這些人也不能因為命運的卑微自暴自棄，玩世不恭。他們應該勇敢面對自己的命運，抬起頭來做人。

這篇文章使我懂得了如何去尊重卑微。

足球讓我明白了篇二十一

我最喜歡運動，尤其喜歡和幾個人一起比賽踢足球。

下午，戶外活動的時候，老師發給我一個足球。我邀約幾個同學進行足球比賽。比賽的成員有：王斐，胡之瑜……

足球比賽開始了。第一局在雙方隊員一陣摩拳擦掌中拉開了序幕。我把球傳給霍爾進康，他又傳給我。我越過王斐，剛想再次傳球，卻摔了一跤。霍爾進康不失時機地搶到了足球，并且直沖球門。大家還沒反應過來，他一下子就把球踢進了對方的球門。啊哈，我們贏了！

第二局時，我們都小心翼翼地把球踢過來踢過去，誰也不敢輕易進攻。王斐一下子把球搶到了。我連忙叫胡之瑜守住！他說沒問題！結果有問題！我的心還沒放到肚子里，王斐以迅雷不及掩耳之勢就把胡之瑜給插過去了——球進了。唉，王斐實在是太厲害了！

現在比分是一比一，我們打成了平局。中場休息。

第三局時，教我們體育的李老師加入了比賽。這一局開始時，是我開的球。我飛起一腳，就把球踢到了李老師的腳下。李老師看到球來了，做好射門的姿勢，直踢對方球門。誰知，對方的守門員可不是吃素的，他向前一撲，就把球抱住了。唉，失敗！旁觀者卻連連叫好。

你也喜歡踢足球嗎？歡迎你加入我們的足球小隊。

足球讓我明白了篇二十二

暑假的一個下午，我和爸爸去學校踢足球。

我們先點球。我把球放到點球的位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結果不知怎么，球更快的進了門。

還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應過來，球就飛進了球門。

踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。

這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結果還真的沒倒。我又往前了一大步，現在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發百中。

從這次踢球，我得出了結論，要發“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發“大腳”。

足球讓我明白了篇二十三

今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過關后就去足球場踢足球了。

開球了，鄔弘珂一馬當先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個同學“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個個拍手稱快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。

只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場，我與鄔弘珂上前攔劫，差點讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算著球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。這時，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術沖出了一個又一個的攔劫，最后輕輕一射，“進啦”！，我們對歡呼、跳躍……

就這樣，我們以1比0的優勢，勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時，徐^v^帶著一個球來了。除我與鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢。“這些忘恩負義的家伙，等我有球時，我一定不與他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。

“那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運的話，還可以找到一個球呢！”我說。

“對呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動地回答。

其實我知道他也想到徐^v^那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實說他時，就轉頭就哭，我真懷疑不是男生。

真是“功不負有心人”，我們終于找到了一個球，是劉浩杰發現的。他原本想到徐^v^那踢的，可是徐^v^不讓，他才走過來，正好發現了一個足球。

就這樣，我們三個興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。

足球讓我明白了篇二十四

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我約了幾個同學到足球場上踢足球。大家都喜歡踢足球，早早地就來到了場地上。我們先開始分組，定好球賽規則。

激烈的足球賽就開始了。小強宛如一名真正的運動員，只見他帶領著自己的隊友認真地做了準備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一臺再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲，身體往前傾，兩手張開伸向前方，時刻準備擋球。可是，足球“嗖”的一下，從小明的腳邊穿了過去。

球場下迎來了很多觀眾，他們不停地吶喊：“加油，加油……”

這時該我出擊了，我學著小強的樣子，跑向前去用右腳對準足球猛地一踢，足球飛快地向對方飛去，小強又輕松地將足球擋了過來。丁丁不服氣，又狠狠地將足球擋了回去，就這樣，足球來來回回地在我們的腳下不停地飛奔著。

不知多少個回合，似乎大家都有點累了，但是大家誰也不服輸，想要一直比下去。

我們約好下次再組隊比賽，足球運動給我們增添了更加豐富多彩的課余生活，鍛煉了團隊精神，我愛踢足球!

足球讓我明白了篇二十五

呵呵！今天又一個踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧！而這個人是——貝克漢姆。開個小玩笑。呵呵，還是去現場看看吧！

呃……等了半天還不見蹤影，到底來了沒有？

“嗨，占多！”

“你什么時候出現？”我驚訝地問道。

而羽貝（我對他簡稱）卻生氣地答道：“你還不是一樣，是不是遲到了？我說了七點十五必到的！”這小子。

“啊，別廢話，快踢球！”

“好了，來吧！”他夸大地高聲大喊。“呵，飛火流星腿！這個我的成名絕技，雖然每次都被人化解。”化解個屁啊！明明自己的實力不足。

只見羽貝飛快地向球沖去，用左腳猛地一踢。球便火速返回，足足有之前的十倍力道，令我恐懼！

剛開始就輸球，可是非常丟臉的。我不管三七二十一，高高躍起，用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去，不然那“猛虎下山”準得飛進我的球門。可代價是一個大包。“別急，給你創可貼。我慢慢教你。”……“哎呀！左腳用力；不對，是右腳側擋；用膝蓋這個部位……”這“猛虎下山”也太難了吧，真不明白幼兒園同學的足球技術室怎么樣練得這樣強的！那你真說呢？沒有必要這樣吧？經過一天艱苦的練習……“猛虎下山！哈！”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去，簡直是如虎添翼，太強了！

我終于學成了他的絕學——“猛虎下山”！