在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讓自己有成就感的小事篇一

好習慣能幫人贏得寶貴的機遇，李安就是那樣的人。他有著精于求精的好習慣，這幫助他在電影事業(yè)上贏得機遇。當觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時，有誰知道這是李安對每個細節(jié)都做到嚴格把關的結果。在拍攝電影的過程中，李安對如何控制水的波長、浪形與節(jié)奏研究了好幾個月，為確保每個鏡頭的質感，每個浪頭、每滴水的顏色反光與折射又經過了長達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣，李安獲得認可，一舉成名。好的習慣，讓李安拍出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏得了機遇與聲名。

他精益求精的好習慣，讓他的電影質量更上一層樓，為自己的事業(yè)贏得了保障，也成就了他的一生。

他乃一國之君，當年被吳國打敗，甚至被抓去做了人下奴仆，他心中的恨，心中的恥，何人能懂！他在居住的草屋內懸一只苦膽，每次嘗到那苦味，他都會想到自己曾敗在吳王手下，那昔日手下敗將的恥辱場景，一幕一幕浮現(xiàn)在他的腦海中，深深地烙印于內心深處。他臥薪嘗膽，這早已成為了他的一種習慣，二十多年過去，他終于打敗了吳國，實現(xiàn)了自己的人生目標，一雪前恥。

他不忘前恥的好習慣，讓他造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡，好習慣成就了他的一生。

人生中不斷會有意外襲來，他們如同一場暴雨，一只冷箭，一顆炮彈，而我們擁有的好習慣，則是應對它們的工具，讓好習慣為我們的人生保駕護航，成就我們的人生。

讓自己有成就感的小事篇二

自從昨晚知道今天是英語學習課打卡第一百天且馬上就能返現(xiàn)之后，早上一起來，我就打了英語學習課。以往每一天我都是把它放在下午或者傍晚的時候才聽，有一回到晚上才想起來了聽課，差一點兒就錯過了打卡。好在，真的完成了打卡滿勤，隨后我就點開了申請返學費的鏈接。申請的程序很簡單，只是填了自己購課時候的昵稱和手機號，提交之前，我發(fā)現(xiàn)底下還有附帶了很多新課程的廣告鏈接。

我直接就提交了，后來才想起來不知道是什么時候會提現(xiàn)到賬，只到群里有同學在問班班，這才知道要10個工作日之內，一般是三天內就會返。

于是也就不再去想了，看到那些新的課程，我沒有當初報課的沖動，因為我明白報的課程不在于多，而在于真正地去學習，去掌握那些知識，如果這個課程我能全部地吃透就已經非常非常地厲害了。

晚飯后，手機收到了一則提示，有一筆149元的款退回錢包中，我定睛一看，就是早上申請的學費，沒想到這么快就收到了。

149元，不算多但也不算少，那一刻有點小小的感動，雖然這學費是自己曾經付出去的，但因為堅持又重新變成獎學金返回來，還是有點小小的成就感。

我們幾個得到返學費的學員都在群里道了謝，但我也更明白，這只是一段學習經歷，學習是永無止境的。

讓自己有成就感的小事篇三

記得那天晚上，夜色朦朧，仿佛有一層薄紗遮住了天空，有一種說不出來的美。

街上華燈高照，沒人注意到有兩個孩子正在開心地玩耍，還時不時發(fā)出幾聲悅耳的笑聲。

那兩個孩子就是我和我的朋友張涵，我們兩個人用一個已經壞掉的鐘表的表盤在玩滾圓盤。我一只手拿著鐘表的表盤，另一只手緊緊的拽住我的裙擺。

“三、二、一，”一陣口令聲在我的耳邊響起，我知道要滾動那個表盤了，便使出吃奶的勁兒往前一扔，表盤并沒有滾動，而是“飛”了出去，雖然“飛”了好遠，可是卻不算數(shù)。我非常失落，因為這不是我第一次失敗了，我緊緊的抿著嘴唇，我能感覺到我的眼眶濕潤了。

張涵見到我這個樣子，連忙跑過來安慰我。他給我講了個笑話，可是我一句也沒有聽進去。冰雪聰明的他知道我對這個笑話沒有興趣，就一本正經開始教我怎樣滾圓盤。

不能一只手拿著圓盤，不能扔的時候太用力，否則又要“飛”了出去，不能……”他像一個教練啰里啰嗦講了一大堆。

可是這些話卻讓我的心里豁然開朗。我站起身來又試了一次，有點像樣了，再試一次，很好，繼續(xù)又試……我按照他說的做，用適度的力量，將圓盤一次一次的滾了出去。我成功了，而且還破了他的記錄，我高興的手舞足蹈。

這時，我感受到了努力嘗試后成功的幸福感。這種感覺比吃了蜜還甜，讓我有一種說不出的快樂。

讓自己有成就感的小事篇四

今天中午做化學實驗。班主任在班上宣布。

哇！yes！哈！我們大家十分興奮。

哈！哈！哈！今天中午不要考試啦！對啊！同學們議論著。

中午，我早早地進了班，等待班主任下令。

當人都來齊了后，班主任帶我們進了化學實驗室，化學老師早就在等我們了。

他先把我們要做的六個實驗的步驟一一用投影儀播放出來，然后我們就要動手實踐了。

當我先選了一個實驗后，就先回憶剛才幻燈片上放的，再結合老師給的實驗步驟，就開始動手了。我的第一個實驗為粗鹽提純中溶解和過濾兩步驟。看著這么長的標題，我當時想：難不難做呢？當我平復了內心的小激動后，便按照步驟一步一步地來。終于成功了，我很有成就感，信心也隨之大增。

第二個實驗是制取二氧化碳。在做這個實驗的器材中，有個叫長頸漏斗的，我看著都緊張，生怕把它給弄壞了。因為叫長頸漏斗，所以在那個漏斗下有20多厘米長的尖嘴，挺嚇人的。當物品開始反應后，容器內十分熱鬧。這時祖昂回頭講：我那個還沒滿，為了‘驗滿’，用掉許多火柴了。等了一下后，我也決定驗滿看看。我點燃了火柴，放在瓶口，火柴瞬間熄滅了――滿了！祖昂又急得直嚎叫：你比我后來，怎么還先滿了？我笑而不答。

我連續(xù)做成功了三個實驗后，在做驗證質量守恒定律的實驗時又遇到了問題。由于開始藥品放多了，超過天平稱量范圍，不管怎么加砝碼，天平始終一邊倒。哎，只能重來了。第二次，我把藥品放少了點兒。費了九牛二虎之力后，天平終于平衡了。我笑了，很開心，我成功啦！

時間在不知不覺中飛快地流逝，六項實驗我都順利做完了。該走了，我渾身輕松，恨不得像小時候那樣蹦幾尺高，可是還是克制住了，就在心里樂樂吧。

回到教室里坐定，我還在回味之前做實驗的過程，心里滿滿的都是成就感。

讓自己有成就感的小事篇五

距中秋節(jié)和國慶節(jié)的假期已經不遠了，但同學們并不為之開心——為什么呢?這都是因為第一次月考即將來臨。

隨著各科作業(yè)的增多，各科小考的輪番來襲，我逐漸意識到，月考的日子將要來臨了。在各科的小考、測試中，只有真正努力的人才能保持良好的成績，立于不敗之地;而那些不去認真記背，抓緊學習的人呢?他們只能在中下游混跡，被各科的考試慢慢地消磨自己的意志，最后力不從心，一蹶不振，墜入“萬劫不復的深淵”，在學習的夾縫中“茍活”。

正所謂——“學如逆水行舟，不進則退”，我現(xiàn)在已經升入初二了，各科的學習壓力如大山一般壓在我身上，讓人喘不過氣;各科的作業(yè)又讓我無從下手——而這幾次的小考分數(shù)也是不盡人意……

每當我感覺要撐不住時，我都會想：我現(xiàn)在努力學習都是為了什么?是啊!我們這么拼搏，這么堅持，承受著這么大的壓力是為了什么?還不是為了將來能在這競爭激烈而殘酷的社會中生存下去;還不是為了不被這物競天擇的環(huán)境淘汰，不作為一個弱者隨波逐流;還不是為了能在這片海洋中闖出自己的一片天地，成為自己的主人，而不是生活的奴隸!

由于生活和家庭的原因，我早已經歷了社會的殘酷——父親是一個上班族，為了生活，面對各種領導聚餐，他也只好硬著頭皮去應付。我分明地看見父親笑容滿面地將領導送走，可回到家里卻對著洗手池吐得稀里糊涂。夜里，父親的胃總是疼痛難忍，深夜也總是翻來覆去睡不著覺——為此，他還做過好幾次手術。

父親十分重視我的成績，即使他每天忙得暈頭轉向，也不忘關心我的學習。他不希望我走上和他一樣的道路，經歷和他一樣的遭遇。我會一直銘記著父親的話，砥礪進取，自強不息，成為自己的主人，做自己喜歡的事，成就精彩的人生!

讓自己有成就感的小事篇六

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書是知識的源泉；是開啟成功之門的鑰匙；是掌握人生道路的方向盤；同時也是我們每天生活的必需品。

書里有著父母望子成龍的期盼，有著老師嘔心瀝血的教導，也有著兒時勾畫的夢想的藍圖。一切的一切都來源于書中。

有人說，讀書就像是一個人走進了一個深不可測的大山洞，雖然在向前走的過程中充滿著驚險與恐懼，但當你克服恐懼，勇敢的往前走去時，你會看到前方刺眼的光芒，這時你會發(fā)現(xiàn)原來山洞的另一面是一個全新的世界，是自己曾經夢想尋找的成功的天堂。還有人說，讀書就像爬山，剛開始的時候很容易，但走了一段就累了，這個時候你便要做出人生的選擇。如果選擇了后退，那么最終就會一事無成。但如果你要選擇繼續(xù)前進，那么你將要面臨更多的挑戰(zhàn)。當你繼續(xù)努力并克服重重困難奮力爬上成功的巔峰上的時候，你會發(fā)現(xiàn)你所走的路雖然漫長，但你的付出很值。

讀書吧，讀書會讓我們擁有輝煌的明天，讀書會讓我們感受成功的喜悅，讀書更會讓我們成就美好的夢想，贏得用汗水凝結成的輝煌未來。

愛迪生說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”是啊，生活中沒有不勞而獲，想要成功，想要成就夢想，就要需要付出比別人更大的努力，更多的勞累。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”每一個進步都是努力換來的，書籍是我們通向成功的捷徑，也是通向成功的唯一一條通達啊！

讓我們用勤奮與汗水去迎接成功吧，去迎接我們從兒時開始一直到現(xiàn)在一直努力拼搏想要成就的夢想吧！

讓自己有成就感的小事篇七

自從《開學第一課》節(jié)目播出以來，已經陪伴我們走過十年了。每年的主題都不一樣，形式多彩多樣，有愛國的、有團結的、還有自強的……而今年的主題是《創(chuàng)造向未來》。

創(chuàng)造就要奮斗。奮斗是什么？奮斗就是遇到困難勇往直前不管失敗多少次，都堅強地站起來朝著自己的夢想前進！

首先開場的四位“小鮮肉”帶著一群小學生在舞臺上唱歌跳舞，他們的熱情傳染了每一位現(xiàn)場觀眾與電視機前的我們。隨著音樂，我們也搖擺了起來！

接著，已經六十四歲的成龍爺爺講述他的夢想。他的演講告訴我們他從小受李小龍的影響，就夢想當一名武打演員。最后他成功了，成為了一名國際巨星，但是在他成功的背后卻是無限的痛苦與堅持。作為一名武打演員，他每次拍電影的時候都會受傷，幾乎全身上下都有傷。有一次成龍在拍電影的時候手骨折了但是他忍住痛把電影這個鏡頭拍完后再硬生生的把手掰回來。

王桐晶臥薪嘗膽十二年，做的珠心算卷子可平鋪滿一百間小學教室，她也曾蟬聯(lián)四五六屆世界珠心算冠軍。她的成功不是偶然的，是無數(shù)次的不懈努力的結果。是對夢想的執(zhí)著追求的結果。

看到這我感到后悔，期末的時候，老師給我們布置了三張考卷，大家就叫苦連天。而王桐晶在堆成山的練習卷中不斷提升自己，沒有一句怨言，無怨無悔，最后達到世界頂峰。

吳光輝院士等人，筑夢40年，制造了屬于我們自己ｃ919大型飛機，為中國爭了一口氣。

最后，開學第一課在觀眾們的熱情掌聲與《少年中國說》歌聲中結束了，這節(jié)課告訴我們：一定要有夢想，只要奮斗就會成功！