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這個學期,我收獲了篇一

這學期快結束了。這學期，我學到了很多知識，各方面都收獲了很多。

學習上，先說中文。這學期通過學習語文書和《與圖對話》，學到了一些好的單詞和句子，增加了詞匯量，記日記，看圖寫作文，不再像以前那樣頭疼了。漸漸喜歡上了寫作。還學了四首古詩，有趣的節氣歌，深刻的寓言，一些成語，諺語等等。在生動的語文課上，我快樂地在知識城堡里游泳。

數學！這學期接觸了有趣的一萬以內的乘除、加減法，還學習了統計學、權重知識、估計和尋找規則，增強了自己的計算能力和邏輯思維能力。一些實際問題的答案讓我意識到我的數學知識在我的生活中有很大的用處！還有美術課，做手工讓我的手越來越巧，算是我的收獲吧！

在其他方面，我也收獲了很多。比如老師說我這學期膽子變大了，我媽說我比較能干懂事，我奶奶說我會體諒…

哈哈！這學期我變了很多。下學期我就是小學三年級的學生了，我會表現的更好！

這個學期,我收獲了篇二

當歐風美雨席卷亞洲眾人爭相追捧，當崇洋已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統文化日益沒落。無論是旅游創意園展出高仿真山寨版獅身人面像，還是國內諸多開發商競相模仿國外特色建筑，無不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了？

中國，一個存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內涵豐富的中華文化，無論在哪個方面，都是別具一格的無價珍寶。我們不是沒有享譽世界的著名建筑，也從未失去傾倒眾生的.文化內涵，可從什么時候開始，人們越來越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產反而去追逐他國的歷史古跡？又是從什么時候開始，本土文化被遺忘在角落里落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢？

正如方哲萱所言：“我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標榜西化的社會風氣的影響之下，西方節日風靡全國氣氛濃厚，而傳統佳節的風俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發展帶來了現代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統文化。

然而，比起飛速發展的時代，更加強烈侵蝕著傳統文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點點“拿來主義”思想的驅動，我們忽略了清幽淡雅的案頭山水，卻迷失在現代主義錯綜復雜的抽象線條之中；我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉的陽光之下不愿醒來……不禁懷疑，在這“冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強行流放”的今天，有多少人還保留著一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化？

那么，在這因文化自信的缺失而導致了文化創意缺失的今天，我們是否應重拾那散落在時光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋，而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好？

所以，請找回那一份使我們驕傲的文化自信，將創新的靈魂注入其中，讓我們的文化也在世界舞臺上大放光彩！

這個學期,我收獲了篇三

月考成績出來了，平時看著就像小精靈一樣的阿拉伯數字此時一個個張牙舞爪，像惡魔一樣囂張地撕打著……

我一下子就蒙了。總成績級段下降40多名，語文、數學、英語這三科成績沒有一科達到爸爸的要求，困惑、傷心、迷茫……一下子就籠罩著我，徹底的凌亂了，原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的。

也不知什么時候，我像游魂一樣回到了家，看著我失魂落魄的樣子，爸爸若有所思，沉默了一會兒，沒頭沒腦地說了一句“你相信自己嗎？”

萬幸，爸爸居然沒多說什么，他那一個“你相信自己嗎？”是什么意思？我反反復復自問著、思索著……

考試前信心滿滿、躊躇滿志，而現在頹廢沮喪、灰心喪氣，前后反差何其之大。究竟是哪里出了問題？我一點一點過濾一個多月的學習情況，很快就發現自己與以前相比，浮躁多了一些，馬虎多了一點，學習標準有所下降，只求知其然不求所以然，心存僥幸，感覺憑借自己的小聰明就可以……

失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊通向黑暗。面對挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問題，正如泰戈爾所說：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。

在哪里跌倒就在哪里爬起來，只要你努力汲取教訓，改正缺點，堅定信心，沒有過不去的火焰山，沒有闖不過的難關。相信，只要你愿意做、敢于做、勇于做，你一定能擁抱成功！

想明白這一點，我突然如釋重負，一身輕松，渾身上下好像有使不完的勁。對，相信自己，相信自己能行！

加油！

這個學期,我收獲了篇四

小時候，我常常躺在軟軟的床上好奇地問媽媽："成長，需要什么？我想快點兒長大！"媽媽語重心長地說："長大后，你自己就會明白的。"我生氣地說："你不告訴我，哼！我去問別人。"

來到一個孩子旁邊，他可愛地對我說："當我長成和姚明一樣高時，我一定會成長。"

跳到一個初中生身旁，他鎮定地對我說："多讀書，好好學習當個博士生就會長大。"

跑到一位老者身旁，他略帶微笑地對我說："只要自己相信自己，無論遇到多大困難，勇敢地向前沖，擁有自信，你就已經長大了。"

我疑惑地搖了搖頭，覺得還是那位老者說的對，可是，我不懂他說話的意思。我低著頭走在黑黑的柏油馬路上，驚奇地發現：在馬路邊長著一顆嫩嫩的小草，她的身體彎曲著、蠕動著，像一位身受重傷的將軍，此時卻臨危不懼、威武不屈，展現她頑強自信的一面。

啊，我明白了，真正的成長在于內心的強大。小草雖小，但她自信，相信自己可以越過一座座像山一樣高的石頭。啊，這就是自信的力量。

自信的力量像一把鋒利的刃劍穿越重重險阻。

自信的力量像一泓清溪，沁潤人們干渴的心房。

自信的力量很偉大，不信你瞧：因為自信，林肯競選總統；鄧亞萍為國奪冠……他們變的是獲得不同的榮譽，不變的是他們自信的心靈！

同學們，成長需要自信！讓我們揚起自信的風帆，駛向理想的彼岸，我們就會長大，我們就會成功！

這個學期,我收獲了篇五

面對眼前這張英語試卷，我思緒萬千，那一個又一個熟悉的單詞仿佛一幅幻燈片一樣在我的心中重演……

時光重回往日。記得第一次學習英語，是在幼兒園的小山坡上上的，老師的名字我記不得了，同學的樣貌也恍然如一場夢境。

“同學們，牛奶的英語怎么說？”老師問。我又記起了那討厭的牛奶，每天早晨，媽媽總要把一盒牛奶擺在我的桌前，雖然心里十分排斥，但總也勉勉強強把它給喝了下去。

“來，你來回答。”老師笑瞇瞇地望著我。我頓時一愣——然后又驚又怕，宛如一道晴天霹靂從天而降。

“怎么啦？”老師依然笑容滿面。“呃……”我支支吾吾，“我……不會。”霎時間，臉頰紅了一大片。

“沒關系”，老師俯下身子，“來，跟我說，‘老師，我——會！’”我低著頭，張著嘴，“老師，我……”“老師，我會！”老師依然重復著這句話。

“老師，我……會……”我聲如蚊足，嘴里的牙齒打起了群架。“怎么啦？”老師輕輕地問，“沒關系的，你就想象自己是個知識淵博的博士。”

“老師，我會！”我自豪地，鏗鏘有力地說出了這句話。但是一吐出口，我就恨不得把剛才說的話收回去，同學們的目光快把我淹沒了。

我再度低下了頭。可老師卻對我喜笑顏開：“沒錯，就是這樣，要擁有自信。”

我似懂非懂地點點頭。

……

曾幾何時，我想要放棄學習英語。可是那句話，卻如永遠不可動搖的大山，壓在心田中。

“沒錯，就是這樣，要擁有自信。”我毅然提筆完成這張試卷。

生活，需要自信，它是一種信仰，信仰自己的努力與汗水。年幼時老師的那句話，讓我擁有了自信。

這個學期,我收獲了篇六

自信是什么？培爾辛說得好：“除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。”因此，自信是成功的必備武器。

自信、自信，照亮內心的黑暗。

海倫，凱勒是一位作家、教育家。她從小就雙目失明，雙耳失聰，是個不幸的殘疾盲人，她從小就在黑暗里生活，她面對的是死一般的沉寂和無盡的黑暗，所以，她對生活沒有了信心，是因為她不知道世界有多么的宏大，多么的美！直到有一天，她的家庭老師來到了她的身邊，名字叫安妮。莎莉文。莎莉文老師對她的愛很深，讓海倫，凱勒對生活充滿了活力，充滿了自信。終于她在莎莉文老師的鼓勵下學習，摸盲文、讀單詞、讀句子……她每天讀單詞和句子時，都要讀上幾個小時，直到讀對為止，她夜以繼日的努力拼讀，拼讀……最終她學會了說話和一般孩子沒有什么兩樣。因為自信她成功的跨出了第一步，長大后，她把所有的愛都傾注到殘疾人的身上，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業，她的事跡得到了人們的贊揚。

自卑，讓自己沉寂。

有一名學生讀高三，前段期間成績相當好。到了高三期末，就是要考大學的時候，他由于壓力過大，模擬考試成績非常不理想，突然自卑起來，成績嚴重下滑。他擔心自己高考考不到高分，憂慮過度，信心全無。學生像得了自閉癥，把自己關在房間，總是覺得自己一無是處，非常自卑，果不其然高考落榜！因此，自卑，讓自己沉寂。

所以說，自信是無敵的，如果你沒有自信，就等于沒有了根，如果你沒有自信，就等于沒有了太陽，你將百無一是，因此，我們必須要相信，自信是打開成功之路的秘訣。

這個學期,我收獲了篇七

小時候，我長得并不漂亮，也沒有特殊的才藝，每當我看到開朗的同學受到老師表揚時，我就感到十分自卑；每當課間活動時，我只是孤零零地呆在一旁，總覺得自己不適合與他們一起玩。

真到小學三年級時，我們班轉來了一個可愛又大方的同學。她不僅學習十分棒，而且她還很樂于助人。幾乎我們班的每一個同學都得到了她的幫助。不久，她當上了班長。

夏季的一天，天氣十會悶熱，我正在為準備學校舉行的演講比賽而努力。突然，我感到頭暈暈的，就趴在桌子上睡著了，可是當我醒來時，發現自己躺在一張舒適安逸的床上，而且手上還在打針呢！正當我感到疑惑時，班長面帶微笑地進來了，嘴角揚了起來對我說：“你發燒了，是我把你送到醫院來的。”我是一個不善言談的人，我只說了一聲“謝謝”。

當班長知道我要參加演講比賽時，連忙拍手叫好，班長還對我說：“做人要有信心，信心能給你力量，讓你勇往直前”。

就在比賽的前幾天，班長一直都在幫助我，當我氣餒時，班長就嘟起小嘴對我說：“怎么啦？這樣就放棄啦！”于是我又鼓起頸勇氣繼續加油。當我感到恐懼時，班長就溫柔地對我說：“別怕！放心吧，還有我給你做堅強的后盾呢！”班長信心滿滿地看著我參加比賽，于是，在班長舒心的鼓勵下，我拿了一個不錯的名次。

從此，我無論做什么事情，都有自信，相信自己成功。這是班長教給我的，當然，我和班長也成了形影不離的朋友。

信心，本應是我渴慕卻又遙不可及的東西，但是，我從班長的身上發現了信心，又讓自己充滿了信心。

信心，是月光下的一泓清泉，讓龜裂的心田得到滋潤；信心，是太陽下的一縷陽光，讓冷酷的心靈得到溫暖；信心更是小路旁的一盞明燈，讓失望的人們找到新的希望。

這個學期,我收獲了篇八

我是一個自信的人。或許當我有這樣想法時，老天爺要跟我開個玩笑，考驗一下我到底有多自信。

上周星期六，我和媽媽一起去都嶠山玩。我看見也有走玻璃橋的票，便自信地認為我很勇敢，一定能走玻璃天橋。于是，媽媽幫我買了一張票，讓一位阿姨陪我過橋。

我們好不容易爬上一座山，到橋旁已是汗流浹背。我套上軟綿綿的的專用鞋套，摩拳擦掌，準備過橋!

當我的右腳踏上橋時，心里有點發怵。但是我厚著臉皮跟阿姨繼續往前走。橋的下面距橋越來越遠，到三米時，我后悔了：這橋那么高，有一百米多，萬一掉下去怎么辦?想到這里，我叫了一聲，害怕的蹲了下來。走在旁邊的阿姨見了，鼓勵我說：“你一定要走過去哦!不然，你媽媽的七十八塊錢就不翼而飛了!”

我想笑，又不敢笑，看到前方有一塊小小的區域是把地板遮擋住的。我連忙小心翼翼地跑到上面一屁股坐下來，死活不肯走。直到阿姨把我連拖帶拉推到橋中心時，我差點哭了。

一位婆婆走過來，安慰我說：“就連我都不怕，你干嘛要害怕?你不用看下面，看對面那座山頭就可以了。”我看著山頭，自信地大踏步向前走，偶爾看一眼橋下。不久，我們快走到另一端了。

這時，腳下傳來一陣玻璃破裂的“噼里啪啦”聲。我絕望地閉上眼，心想這下可完了。可是，我沒有一點失重的感覺，踩在上面會發出聲音，并顯示出地板破碎的樣子。我不理會地板，飛快地走到橋的另一端。

在這個過程中，我戰勝了自己，戰勝了恐高癥。自信是成功的法寶，自信讓自己樂觀，讓自己不斷進步!

這個學期,我收獲了篇九

生活路漫漫，挫折也是許很多多。在生活的道路上，每一個人都有不一樣的遭遇，但也有不一樣的心態與做法，有些人會放棄理想，什么事都不干;有些人卻會奮發向上，堅持不懈;假如，你選擇了2種做法，那樣，你將會成為一道亮麗的風景。

當你跌到了爬起來，這就是成功的開始;當你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開始;當你失敗時擁有自信，這就是成功的開始……

很好，生活是沒一帆風順的，只有用大家心中的自信心，沖過坎坎坷坷，才能順利到達成功的終點站。

的確，在生活的長河中，有順境;也有逆境;有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現懸崖峭壁，假如你沒堅定的自信心，成功就會與你失之交臂，探求真理的行蹤就會從此絕跡。

假如你當不了月亮，你就當一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會勝過皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。由于你擁有自信，從不氣餒。

假如你當不了森林，你就當一棵堅強的小樹，在多少年后，你終會枝繁葉茂，比森林愈加輝煌。由于你擁有自信。

不只，自信還是學習常識的強大動力。在常識的海洋里，大家難免會遇見種種風浪，而自信就是指明航標的燈塔。在它的引導下，大家就會達到成功的彼岸。

大家目前的學生要想成為將來社會所需要的人才，非常重要的素質之一就是對我們的潛力和將來的前景充滿自信。這不只是提升學習成績的一種有效手段，而且是一筆享有終生的寶貴財富。

“自信，成功的1、訣竅。”很好的，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。

自信，是生活的真諦，更是成功的一道風景。

這個學期,我收獲了篇十

收獲，對每個人來說，都不是一件難事，只要你為之流汗，為之努力，你就一定會收獲。

那一次，我獲得了勇氣。

那是一個死寂的夜晚，皎潔的月光透過窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著，回憶著酸甜苦辣的日子，聽著街上被遺棄的狗的哀鳴，聽著火爐旁蟋蟀的鳴叫。一個不經意的抬頭，我突然隱約發現一個白色的、飄忽不定的東西漂浮在窗戶周圍，我坐起來揉了揉眼睛，是的，真的有鬼！剛才有點困。我立刻清醒過來，跳下床，腳下一滑，砰的一聲摔倒在地。我忘記了疼痛，于是坐起來，看到了圓頭鬼，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身像霧蒙蒙的煙霧。風大時，鬼會發出“沙沙沙”、“呼呼”、“嘩嘩”等奇怪的聲音。我突然坐立不安，頭皮發麻，控制不住地顫抖，雞皮疙瘩都站了起來，連頭發都站了起來，雙手滿是汗水，小心臟已經提到了喉嚨，呼吸越來越急促。就在我快要崩潰的時候，我的心里閃過一句:就“抓”這個鬼，救救大覺。于是，我從床底下拿出拖鞋，用盡全力扔了一只拖鞋給鬼。扔，打鬼頭。但是沒有頭的鬼跳得更厲害，就像電影里的鬼一樣，喊著“把頭還給我”！顫抖著，我把另一只拖鞋扔了出去，終于徹底打敗了鬼！

第二天上學的時候，在一雙拖鞋下面發現了兩個塑料袋。咦，這不是我昨晚給鬼穿的拖鞋嗎？不.....那個鬼是塑料袋？想到這里，再想到我昨晚的樣子，我忍不住笑出聲來。

下次我看到“鬼”的時候，一定要勇敢的上前一步找出來，因為傳說中那種面目猙獰，爪子鋒利的鬼根本就不存在！我心里只有一個“懦夫”！

那一次，我獲得了勇氣！從此，我不再害怕黑暗和鬼魂！

這個學期,我收獲了篇十一

人要有自信，由于自信是通向成功的橋梁，自信是戰勝困難的勇氣。

在我的腦海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，戰勝了困難。這就是小學一年級期末考試，雖然這已是陳年往事了，但我永遠記住，由于它告訴了我自信可以戰勝所有。

那天陽光明媚，好像是個好日子。我精神抖擻地走進考場，我的左側就是大家班的尖子生——陳永明。

考試開始了，1、節課語文考完了，我做題時一帆風順，好像沒什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。

但2、節課的考試可就沒那樣一帆風順了。我做完了，而且也認真的檢查了好幾遍。我感覺沒什么題能難得住我。

但有一道題，有一些困難程度，但我還是坐上來了。但我不知曉對不對，我就想起了我左側的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤：陳永明是尖子生，不會不知曉這道題如何做吧?那我還是問問他吧，不可以，還是再算算，再去問問他吧!我用了很多辦法做這道題，但還是等于我算的那個數，我又心想：還是去問問他吧!于是，我趁老師不注意問了問陳永明。他說，他等于二百。我說，我等于二百零一。我說，你如何算的。他說，他是這么算的……我聽了他的，有的道理。但我還是感覺我們的對。我堅持了我們的想法。最后我考了1、，他考了2、。

這件事告訴我，任何事都要有自信。我想起了姚明說的一句話：“努力不肯定能成功，但放棄就肯定會失敗。”自信與成功的關系密切，或許只是一個數字的大小。

讓大家為自己加油、喝彩，自信+毅力+勤苦=成功，自信永遠是勇氣的表現，是成功的一半。

這個學期,我收獲了篇十二

一位哲人說過，擁有自信就是成功的一半，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。

那是一節語文課，大家互相交流作文，前幾位同學都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點到了我的名字。

同學們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著，此時的心情已經不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。

寫的不錯！老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚！

就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：你永遠是最棒的！！就是這句話，帶領我一步步走向成功！！

市實驗小學四年級:王亦舒

這個學期,我收獲了篇十三

每個人都有父愛，而我的父愛讓我有自信面對眼前的一切。

我的父親是一個嚴而可親的人，平時不要看他兇兇的，但是對于不同的事情他也用不同的態度，對待自己的家人很溫和，對我更可親。無論是做事情還是別的，父親都要叫我盡力地去做，而且要認真的去做，無論什么時候做好，都要認真、仔細、俱不能馬虎。

有一次，父親和我去種梨樹，父親抬鋤頭，我拿桶，到了目的地，父親開始挖坑，挖好后，我把梨苗小心的拿出來放進坑里，我扶著梨苗，父親就慢慢地又把土填進去，填好后，父親就去挑水。在這個植梨樹過程中，父親總是教我方法，并鼓勵我試試，比如說，坑要挖多深，把梨苗放進去的時候，要慢慢的放，土填進去的時候，不能填太多，澆水時更要注意，要澆均勻，否則會被淹死。

起初，我并不敢去嘗試，生怕水澆多了，會淹死梨苗，正是這個時候，父親多次鼓勵我，父親說：“凡事都有第一次，沒有第一次，哪來的第二次，只有失敗，從中找到經驗，才能把事情做得更好，要相信自己。”于是聽了父親一番話，我自信的開始“工作”了起來，挖坑的時候最慢，只能一鋤頭一鋤頭地挖，也很費勁，十多分鐘后，坑終于挖好了，我把梨苗放進去，填上了土，又去挑水，挑回來后，就澆上了水，終于完成了之后，我和父親回了家。

過了幾天后，我去看了看，梨苗居然活了，我很高興地叫了起來。自信對于每個人來說，都是不可缺少的，只有擁有了自信，我們才有信心去做想做的事，并鼓勵自己一定能做好，相信自己，我一定可以。

父愛給我自信，讓我勇敢去做。自信是前進的動力。