人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

領導自傳材料篇一

我父母親都是農民出身，父親...，小學畢業，母親...，也是小學畢業。父母親雖然文化水平不高，但他們的政治立場堅定，一向以后都擁護.....，聽從黨的指揮，為人民服務。大哥...，中專畢業，在家務農，二哥...，初中畢業，是一個司機。他們兩都熱愛.....，擁護黨和人民。

7歲那年，我進入的村里的萬龍小學，在那里受到很正規的教育，教師不但講授文化知識，并且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。從小學三年級到六年級我都是擔任班長，也成為了少先隊員。那時，教師對我們說，鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，僅有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。

20xx年我進入了北市一中，我在努力學習的同進也進取要求上進，在校團委、教師的幫忙培養下，我對共青團有了全面正確的認識。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是中國廣大青年的組織，是.....的助手和后備軍。于是，我自覺地用團員的標準嚴格要求自我，進取爭取早日加入團組織。在初中一年級時就光榮的加入了共青團，那一刻起我就清楚地明白團員這個光榮的稱號也意味著職責，從此我處處以團員標準要求自我。在初中三年里，我一向在廣播室但任廣播員，在班里，也當過班長，并且獲得過優秀團員，三好學生。

20xx年x月，我以很好的成績考進了縣里重點高中：興業縣高級中學。對未來有著各種各樣的憧憬和期望的我，在這三年的高中生活中，雖然學習的任務有點急，時間有點緊，我還是在課外爭取時間閱讀一些書籍，以提高自我的思想道德素質和政治理論水平，加深自我對共產主義和.....的認識和理解，并逐步樹立正確的價值觀、人生觀。告誡自我要時刻督促著自我刻苦鉆研，繼續努力，將來才有機會向黨組織靠攏。在高中期間我除了認真學習文化知識，還關注政治事件和社會新聞。我利用課余時間學習、翻閱了一些資料，認識黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自我的政治素質有了較大的提高。我深知，一個人確定自我的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現這個目標而去努力奮斗卻是很難的。在高中三年里，我擔任過班里的文娛委員。雖然工作量較大，但我沒有放松學習，成績始終在學校名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學進取參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。我也獲得了優秀班干部、三好學生等稱號。

20xx年x月，我考入了...大學，成為了大學莘莘學子們的一員，來到人生道路的另一個轉折點，掀開了我人生之旅嶄新的一頁，對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育過后不久，我懷著激動心境，于20xx年x月遞交了入黨申請書，20xx年xx月，光榮地被提為我系xx級第一批入黨進取分子，證明自我的夢想和愿望，期望能加入.....，為共產主義事業奮斗終身。在大一第一學期，我就參加了我院黨校第三十期黨的基本知識學習班學習，并以良好的成績結業。經過黨課的學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，我們黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的宗旨是全心全意為人民服務，僅有.....，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人.....的信念和為之奮斗終身的決心，在思想上，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。在學習上，我刻苦鉆研，虛心請教教師、同學，總結學習經驗，不斷改善學習方法。大一和大二，我但任了班里的團支書，在工作上，進取主動參加班里各項活動，與其他班干部協調工作，開展同學們參加活動，不僅僅要做好自我份內之事，還要主動幫忙其他同學，在生活上，堅持高尚的道德情操和良好的生活習慣。培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自我，正確處理好學習和工作的矛盾，努力學習，做好工作，決不辜負團組織對我的期望，以實際行動理解黨組織的考驗。

經過學習《.....黨章》、《馬克思基本原理概論》，《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》、以及馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫忙，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想作為自我行動指南的政黨，領導人民通往人類最完美的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往。我懂得了xxx理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，正是全面建設小康社會的關鍵時期。在國際上還比較落后，可是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持解放生產力，發展生產力，堅持改革開放，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。

xx屆三中全會以來，以xxx同志為主要代表的.....人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開辟社會主義事業發展的新時期，逐步構成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立xxx理論。在第八屆全國xxx第一次會議上，以xxx為主要代表的.....人，繼續高舉xxx偉大旗職，創立了“三個代表”偉大思想，大力弘揚與時俱進精神的思想，關于發展是執政興國的第一要務的思想，關于全面建設小康社會的思想，關于建立社會主義市場經濟體制的思想，關于社會主義初級階段的基本經濟制度和分配方式的思想，關于社會主義物質禮貌、政治禮貌和精神禮貌協調發展的思想，關于正確處理改革發展穩定關系的思想，關于建設社會主義法治國家的思想，關于依法治國和以德治國相結合的思想，關于走中國特色的精兵之路的思想，關于鞏固黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的思想，關于堅持黨的綱領和最低綱領的統一的思想，關于馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現最廣大人民的根本利益的思想，等等。緊之后，以xxx為主的第四代領導人，繼續高舉中國特色社

會主義偉大旗幟，認真總結了黨的xxx以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出了解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖，是.....面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。夢想是遠大的，我會從此刻開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自我。

敬禮!

自傳人：xx

20xx年x月xx日

領導自傳材料篇二

敬愛的黨組織：

我叫___，98年3月11日，父母都是石油工人，所以七歲時隨父母在大慶油田，我的一年級是在大慶油田上的。

_年的8月，我加入了張華綠色家園，在家園里我充分發揮自己的優勢，積極地參與社會服務，得到了家園人的尊重與肯定，_年4月，我被推選為張華綠色家園常務副會長，開始主持家園的全面工作。_年1月，張華大姐去世后，我接替了會長的職務，帶領著家園的成員們走向社會，開展形式多樣的公益活動，得到了各級領導及社會各界的贊譽。_年7月，我在民政局注冊，率先成立了全國第一家 “殘疾人柔力球俱樂部”，不僅帶領殘疾人積極的康復健身，而且還多次參加全國性的比賽，榮獲過“最佳拼搏獎”及團體第三名的好成績。_年年12月，我在油田公司領導的大力支持下，在社會愛心人士的幫助下，創辦了殘疾人墩布廠，安置了油田的十名殘障人士就業，為緩解油田殘疾人就業壓力盡了一點微薄之力。

在服務社會的這幾年中，政府和企業給予我很高的榮譽，_年榮獲“滄州市自強模范”。_年榮獲滄州市首屆“滄州好人”、滄州市“十大公益人物”、華北油田“道德模范”。_年榮登中央精神文明辦“中國好人榜”、任丘市首屆“道德模范”。_年油田“十佳好人”等光榮稱號。

榮譽的獲得只能代表過去，它是對我這幾年工作的一種肯定。榮譽的獲得是一種激勵，是一種責任。它會激勵著我去更好的工作，去向更高的目標靠攏。我會在黨組織的領導下，嚴格的要求自己，時時刻刻用黨的標準檢驗自己，爭做一名優秀的xxx員。

我將繼續接受組織的考驗。

敬禮!

自傳人：

領導自傳材料篇三

我叫...，男，漢族人，1987年11月10日出生于xx市一個普通家庭，祖籍xx省xx市。19xx年加入少先隊，xx年加入共青團組織，并于xx年10月底遞交了入黨申請書。現就讀于xx工商大學商學院管理科學06班。父親...，漢族人。黨員。19xx年x月x日出生，19xx年高中畢業，就讀于xx廣播電視大學。xx聚卓家具公司職員。母親...，漢族人。群眾。19xx年x月xx日出生，19xx年高中畢業。xx歐普光學公司職員。

在我還沒有上小學之前，我就開始懂得了.....，因為從小父母就教育我，要時刻的記住.....，是.....領導我們打敗了日本侵略者，讓我們過上幸福的日子，雖然那我當時不大明白，可是我還是深深的記在腦海之中。

我出生在一個有著豐富革命傳統的家庭中，家中的長輩中也有在解放戰爭中犧牲的烈士，他們的英雄事跡在我幼年時已經印上了深深的烙印，并且影響到了我此刻的為人、處事。

19xx年9月至xx年x月，我就讀于xx市通州區西集中心小學。由于成績優秀，班級工作表現突出，我第一批加入了中國少先先鋒隊。記得每周一的升國旗儀式是我最激動的時刻，看著五星紅旗冉冉升起，心中油然而生了一種莫名的喜悅，與此同時那面鮮紅的國旗也插在了我幼小的心靈中。她讓我在以后的工作和學習中有了一個準則，讓我時刻堅持自我的原則。

因為我明白鮮艷的五星紅旗是許許多多革命先輩的鮮血染成的，沒有他們為共和國做出的貢獻就沒有今日我們的完美生活，而紅領巾則是五星紅旗的一部分僅有自我好好學習將來為共和國的建設作出自我的貢獻才能對的起千千萬萬的革命先輩。我在一年級時就開始擔任班長，二年級時擔任學校中隊長，并且在五年級和六年級擔任學習委員，由于在課外知識豐富，經常參加區里和市里的比賽。并且學校也經常對我們進行愛國主義教育，組織我們觀看愛國主義電影、清明節為烈士掃墓等等。我記憶最深的是我的一年級班主任陳教師，他是一位有多年工作經驗的老教師，他總是教導我們要想象革命先輩那樣受人愛戴，就要從點滴的小事做起，他使我明白了任何事情都是由點滴的小事構成的。象石傳祥并不是他做了多大的事情而是他把自我的小事做好了，這就是一種成功。還記得1999年的建國50周年的國慶大典，當一個個方陣經過*時我心潮澎湃，不僅僅是被他們的威武雄姿所打動，更主要的是因為我看到了在xxx的領導下我們的祖國越來越強大。這些都深深的影響到了我們對英雄的認識和建國的艱辛的認識。使我們以英雄為榜樣，好好學習不辜負他們對我們的期望。僅有我們努力學習去建設我們的祖國才能是我們的祖國更加強大。

xx年我以優異的成績考入xx市xx區西集中學，進入初中后我擔任了連續三年的班級生活委員，剛開始我對中國共產主義青年團的認識只是停留在認為她只是比少先隊更高一級的組織，可是經過教師和團委書記為我們的耐心講解，我們明白了中國共產主義青年團是中國優秀青年的群眾組織。是.....的得力助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。那時我對.....的了解還只是停留在明白她是中國人民的堅強后盾，是她讓中國人民過上了好日子，所以我要想加入.....就要首先加入中國共產主義青年團，所以我在初中時嚴格要求自我，不管是任何事情都要求自我做的，這也成為了我為人處事的一個準則。在初一時我光榮的成為第一批加入中國共產主義青年團的成員。加入共青團后，在父親的幫忙下我著重加強了自我對.....的學習，閱讀了很多關于黨史的著作，其中《地球的紅飄帶》是我讀的第一本關于.....發展歷史的著作。當父親把書交給我時我就愛不釋手，利用一周的時間就讀完了，并在以后的學習和生活中閱讀了很多遍。經過它使我了解到.....在建黨之初的艱辛，如何從建黨時的57人發展到此刻的6450萬名黨員。使我了解到中央紅軍如何在xxx的領導下經過xxx軍隊的

重重堵截進行25000里的偉大長征到達延安。使我了解到如何從剛開始長征的不到3萬紅軍發展到此刻的230萬現代化軍隊。我相信僅有在.....的領導下才能出現這樣的奇跡。

伴隨著初中的完美回憶我進入了區重點高中xx中學，在xx年那個非典之夏我經歷了人生的第一次挫折—中考的失利，在那一年的暑假中我每一天都待在家中不肯出去，因為我的內心實在使不能平靜下來。看著以前學習成績相同的同學一個個高興的拿到錄取通知書，雖說好男兒有淚不輕彈可是我還是有好多次忍不住。父母看出了我內心中的不平衡，便對我進行了長期的開導，我是一個從不服輸的人，我想是金子早晚會發光，我就不相信我會比別人差!

在高一的一年中我的生活是在教室、宿舍、食堂三點一線中進行的。在最終的期末考試中我已經是年級的第二名了。當我拿到成績單時我興奮不已，付出是會有回報的。在穩定成績的同時我開始更深一步的接觸黨的更深一層，我在高中利用課余時間認真的學習并逐漸確立起了正確地人生觀和世界觀，我告訴自我必須要努力作一名共產主義戰士，僅有這樣才能更好的為祖國做貢獻，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。我在初中的認識黨基礎上開始逐步了解一些關于黨的行政路線。我了解到很多關于.....的歷史和知識，我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取xxx到掌握xxx并長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經濟體制。第一個重大變化是以xxx同志為核心的黨的第一代中央領導團體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。在這個重大變化即將發生的重大歷史轉折關頭，xxx同志在黨的七屆二中全會上提出了黨的工作重心必須由鄉村轉移到城市;必須迅速地恢復和發展生產，使中國穩步地由農業國轉變為工業國，把中國建設成一個社會主義國家;必須使同志們繼續堅持謙虛謹慎、不驕不躁的作風

，繼續堅持艱苦奮斗的作風等一系列重大方針、政策和任務，從而使我們黨很好地應對了掌握國家xxx所帶來的考驗。第二個重大變化是以xxx同志為核心的黨的第二代中央領導團體帶領全黨和全國各族人民勝利完成的。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級斗爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一個中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，構成了xxx理論，經過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。這些輝煌的成就讓我對黨有了更深的認識，也讓我對黨有了更深的向往，把成為一名...員作為了自我的目標。我明白黨員的標準很高我不必須能夠實現，可是僅有持之以恒才能成為一名真正的共產主義者，我堅持用黨員的標準嚴格要求自我，雖然經歷了很多的挫折和困難，可是這些絲毫沒有動搖我的堅定信念。

xx年9月，我進入了xx工商大學，開始了我的大學生活。辛苦的軍訓過后，隨后而來的就是學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西，我滿懷熱情地加入了商學院青志協外聯部。在大學開始快兩年的時間中，我參見了很多活動，包括良鄉南關期望小學支教，構建愛心圖書室……等等活動。在學生組織系統從一名小小的干事升為了商學院外聯部部長，在工作的同時我還參加了校入黨進取分子黨校培訓班，并順利結業。我更深一層的了

解到了.....這個先進團體。入黨的愿望也越來越熱切。我認真的學習了xx同志提出的“三個代表”重要思想，.....是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的夢想和最終目標是實現共產主義?！皒xx”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義，是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。馬克思主義認為，生產力是一切社會變革和發展的根本動力，是社會發展的最終決定力量，社會主義所以必然代替資本主義，就在于它能最終創造高度發達的社會生產力，社會主義從初級階段到高級階段的發展，也是取決于社會生產力的發展。工人階級是和社會化大生產相聯系的，社會化大生產又是用最先進的科學技術裝備起來的，因而工人階級代表著當代最先進的社會生產力，.....作為中國工人階級的先鋒隊，也就必然忠實地代表著先進社會生產力的發展要求。經過學習“三個代表”使我更加認為中國僅有在.....這個先進團體的領導下才能走向復興!在我升入大二的這段時間黨召

開了第17次代表大會，其中修正了部分黨章，在xxx章中重點強調了“三個代表”的重要性。在堅持遵循“以馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論和黨的基本路線為指導，認真貫徹“三個代表”重要思想，把xx同志xxx報告中確立的重大理論觀點和方針政策納入黨章，以適應新形勢新任務對黨的工作和黨的建設提出的新要求”的總原則。同時在我國新世紀新階段經濟建設和社會發展的戰略目標和指導原則方面也做了進一步闡述，確立了本世紀頭二十年全面建設小康社會的奮斗目標。發展是我們黨執政興國的第一要務的戰略方針。同時我也明白，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自我。黨組織考驗我，幫忙教育我，經過學習，我懂得了xxx理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，可是落后決不是

社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。僅有.....，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入.....的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。

和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發展，是我黨執政興國的第一要務，也是堅持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發展，黨的先進性就無從談起。

經過學習xxx章，我經過xxx章中對黨員的要求對自我的優缺點進行了較為深入的剖析。我的優點如下：

1、興趣廣泛、知識豐富。我從小就是一個喜歡讀書的人，所以涉獵的書籍豐富，軍事類、自然類、歷史地理類、名人自傳類等，我經過看這些經典書籍極大的豐富了自我的知識水平，我覺得這些豐富的知識會幫忙我更好的建設我們的祖國，為人民服務。在課余時間我不僅僅喜歡讀書還喜歡體育運動，足球、籃球、排球都很熟悉，祖國的明天需要我們去建設而一個好的身體是必不可少的。

2，目標明確，思想先進。我能自覺地堅持社會主義方向，學習馬克思主義xxx思想xxx理論和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量。我在思想上有了較大提高，信仰馬列主義，并堅決擁護...的領導。在中學時代就給自我的人生定下了目標就是爭取早日入黨并且忠誠地信仰共產主義，把最終實現共產主義社會制度作為自我的夢想，決心為了壯麗的共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務，并隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。這同樣也是我的入黨初衷。

3，有奉獻精神，樂于助人，較早的樹立了全心全意為人民服務的意識。我喜歡幫忙別人，不管是熟悉的人或是陌生人，我會在公交車上主動給老人和孕婦讓座，看見地上有垃圾我也會把他們放進垃圾箱，比如在大一結束時我會主動給女生搬宿舍，因為我覺得作為一名入黨進取分子就應當以黨員的標準來要求自我，并且黨的根本宗旨就是要全心全意為人民服務。

敬禮!

自傳人：xx

20xx年x月xx日

領導自傳材料篇四

本人叫xxx，性別男，漢族，198*年5月4日出生于共.產.黨省xx市xx區一個普通的工人家庭。此刻是武警共.產.黨省總隊第三支隊七中隊的戰士。

當一名軍人是我從小的愿望，此刻我已經實現這個夢想了，此刻我在為我的另一個夢想而奮斗，那就是加入中.國.共.產.黨，我會為著這個夢想奮斗終身!

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲壯麗的詩篇。我的父母都是辛勤的工人，他們謙虛嚴謹樸實的做人原則從小就深深地感染了我。并且經常聽村里的老人說起共.產.黨打鬼子、解放中國的光榮事跡，還教我唱《沒有共.產.黨就沒有新中國》，這樣xx就在我幼小的心靈里扎下了根。我就在這樣的環境下成長起來。

199*年9月我進入本市小學開始讀小學，在教師的培養教育下，我懂得了今日的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應當好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。所以，我學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。我暗暗下定決心，必須要更加提高，將來要向團組織靠攏。在教師的幫忙下，和同學們一齊勤奮學習進取參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

在200*年9月，升入xx區第7中學就讀，開始了我的中學時代。在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自我曾付出的努力，我更加應當嚴格要求自我：學習上，一絲不茍。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自我。在初中二年級的上學期，我最終盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自我要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自我必須要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。從此我時時處處嚴格要求自我，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我在心里告訴自我必須要加倍努力，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。

200*年12月我應征入伍，十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和期望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中，我開始閱讀了很多的書籍，這讓我漸漸的確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間，我表現突出，以往當過副班長，進取參與中隊黨支部的各類活動，受到首長的好評。經過盡幾年去****事件后這使我深深感受到了祖國的強大，人民的團結。也更加了堅定的我必須要加入中.國.共.產.黨的決心。

在我剛入伍的時候，我就向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我進行了長時間的考察和我不斷的學習后，最終將我列為入黨觀察對象，并在前一段時間正式將我列為入黨進取分子，我十分的欣慰，我的努力最終得到了黨組織的認可!

此刻的我離入黨進了一大步，我不會放松我自我對我的要求的，我會繼續努力的提高自我的本事的?；仡櫸业某砷L過程，除了自身努力，主要是部隊黨組織對我的熏陶：不僅僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我要進取向黨組織靠攏，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力提高，勤奮工作，干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心，使自身完成從團員到黨員的質變!

在祖國西南同某國的藏南領土糾紛，以及在南海同東南亞國家的島嶼之爭，以及和東邊某國的xxx之爭，這些都是外部存在的矛盾。在國家內部中，“xx”、“xx”、“xxx”都是我們的名族矛盾，這些都是困擾我們國家發展的大問題，需要我們及時解決，要不然我們祖國的發展就不會安心下去。

不可是相信只要我們在中.國.共.產.黨的英明領導下，和中.國.共.產.黨領導的人民解放軍的存在，我們就會戰勝一切困難，將我們國家內部的矛盾一一解決，在外部中也會經過協商取得圓滿成果。如果實在對方欺人太甚，那么我們絕對不會手軟，我作為一名軍人，已經抱定了時刻為國捐軀，要為祖國的獨立領土大業付出自我生命的決心了。如果中華民族面臨著危難時刻，我們中xxx人絕對不會讓敵人占到任何便宜!

這就是我，一名軍人的內心衷腸，期望黨組織能夠了解，我期待黨組織在實踐中考驗我!

敬禮!

領導自傳材料篇五

我叫××，系南昌大學教育學院應用心理學專業2010級學生，女，漢族，1992年3月14日出生于山東省滕州市的一個普通干部家庭。

父親于全福，xxx黨員，現任滕州市棗莊科技職業學院電氣工程系主任、副書記，母親高海玲，是一位愛國愛黨的群眾，此刻滕州市趙壯科技職業學院圖書館副研究館員。

就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中.國.共.產.黨有了由淺至深的認識，并逐步構成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

1998年九月，我剛滿六歲上了小學。在教師的培養教育下，我懂得了今日的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應當好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，明白了自我是共產主義*人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一向名列前茅。

我的小學、初中都在離家極近的學校里就讀，在那里受到很正規的教育，教師不但講授文化知識，并且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。小學畢業后我順利升入初中并擔任了三年的課代表。升入初中后，我在努力學習的同進也進取要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委、教師的幫忙培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級最終迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被發展的團員之一。

××××年我高中畢業，順利地經過高考，幸運地考取了××大學××學院××專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

新生入學教育期間，我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業*人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員×××談爭取加入黨組織，走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今后的努力方向，并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后，我懷著激動的心境向黨組織遞交了入黨申請書，證明自我的夢想和愿望，愿意加入中.國.共.產.黨，為共產主義事業奮斗終身。

一年級上學期，我進取參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨進取分子黨的基本知識培訓班學習。經過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共.產.黨員。由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。

與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義夢想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。僅有在共.產.黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家才能建成。

作為一個入黨進取分子，我有著自身的優點，比如我職責心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好?？墒俏疫€是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自我思考得也少，對自我信心不足。其實盡管分析解決問題的本事有限，但也不應當抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自我都要明白，才算關心團體。其實這只是一種盲目的熱情，應當培養自我分析和觀察問題的本事。團體固然要關心，可是要做好，做的有效果才行。我能夠在自我擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自我脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處必須多下力氣加以改正。長期以來，我都始終貫穿著自我是入黨進取分子的思想，始終不忘自我的身份和使命。我進取參與在團體活動，和大家進取配合完成團體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自我的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節儉，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自我的極好機會。

我渴望成為一名光榮的中.國.共.產.黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自我謀私利，我深深地懂得共.產.黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地理解黨的領導，為共產主義事業奮斗.

領導自傳材料篇六

姓名xxx，男，漢族，1947年2月11日生于山西省孝義縣兌鎮鄉偏城村貧苦的農民家庭。此刻中國人民解放軍陸軍第二十八集團軍政治部工作，任紀委辦公室副主任（以副頂正）。

一、家庭及社會關系

解放前，家境貧窮，父親張立光被迫給地主扛活謀生。家鄉解放，分得田地耕牛，互助組、合作化開辟了富裕之路。“黨是救星”“社會主義好”，在自我幼小的心靈里打下了深深的烙印。

家庭八名成員，除父親{已故）外，有母親徐忠堂，還有一兄一弟兩姐一妹，均已成家。兄張福棟、姐張福蘭為xxx黨員。本人與1947年結婚，愛人周春英，生二女，家庭狀況良好。社會關系主要成員有姨姨徐春蓮，家庭婦女。家庭及社會關系主要成員均無政治歷史問題。

二、寒窗生活十四載

自幼喜歡讀書。六歲上幼智班。1954年9月至1958年7月在本村初小1至4年級；1958年9月至1960年7月在桑灣村高小5至6年級；1960年9月至1963年7月在兌鎮初中1至3年級；1963年9月至1968年1月在汾陽高中1至3年級。1966屆高中畢業。

學生時代，劉胡蘭、向秀麗、劉文學、雷鋒、王杰、焦玉祿等英雄人物的事跡給自我以深刻的影響和熏陶，促使勤奮好學，刻苦奮進。八歲加入少先隊，十四歲加入共青團，十七歲擔任高中班團支書。學業成績總評優秀。曾被評為優秀少先隊員、模范共青團員、四好團支書。

三、戌塞生涯二十年：

1968年2月，志愿報名，光榮應征入伍，來到北京軍區工程兵第六工區一六五團二連。迎接第一個考驗的是艱苦的施工任務。應對“住山溝、爬山頭、拿鎬頭、搬石頭，外加窩窩頭”，決心自覺磨練。年終受到連嘉獎，被黨支部列為新兵中第一個“納新”發展對象。1969年調工區政治部宣傳科從事新聞報道工作，年底部隊移防北上，工區改編為陸軍第二0六師，本人服從改編，隨隊北上。1971年5月被提升為干部報道員；1972年1月被提為見習干事；1973年4月被提為新聞干事，一向到1976年10月，七年間，經常深入連隊調查情景，加班加點趕寫稿子，采寫的稿件曾被《xxx》、《解放軍報》、《xxx通稿》及部分省級報刊、電臺刊用過。1976年10月調到本部組織科當干事。1979年6月任組織副科長。1981年4月提升為秘書科長。四年間，正值粉碎“xxx”之后，做了很多組織整頓工作。受到師黨委嘉獎，出席了北京軍區第四屆黨代會。

領導自傳材料篇七

我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會。為使黨組織全面地了解我，下頭把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。

1978年9月2日，我懷著童年的夢想上了共.產.黨小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇，久而久之，又是那么的熟悉。在這段時間里，給我印象最深的，對我幫忙教育最大的就是我的教師張xx。從她那里我明白了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里，教師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照教師的要求，在家里幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫忙成績差的同學補習功課，所以受到父母的稱贊和教師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，最終戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃此刻眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由于表現突出，被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在教師的培養下，加上我自身的努力，1984年，我以優異的成績考入共.產.黨中學。

上中學以后，我更加努力學習文化知識，思想上進取要求提高，進取參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中.國.共.產.黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自我，進取爭取加入團組織，最終在1987年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。雖然工作量較大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學進取參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，又以優異的成績考入共.產.黨高中。

高中是青年學生世界觀構成和確立的重要階段。剛上高中，班主任教師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步構成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共.產.黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識，再聯系平常在報紙上、電視中看到的共.產.黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾……高中學習很緊張，但我作為一名要求提高的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自我的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一齊組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在xxx年春夏之交的政治風波中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和xxx堅持一致。xxx英明地、果斷地平息了那場政治風波以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重

地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。

我深知，一個人確定自我的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自我的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全能夠考名牌大學。但我卻毅然填報了xx農業大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情景，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯系將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自我在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

在抓好學習的同時，我仍未放棄自我的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農村，同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。xxx南巡講話，十四大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自我的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，進取匯報自我的思想、學習和工作情景，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自我的政治素質和文化素質都有了較大的提高。