無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園的爬山虎500字篇一
時間就如導游一般，帶著我不知不覺就進入了深秋，深秋的校園漸漸少了昔日的喧鬧，多了一份清凈，樹葉葉悄悄滑落枝頭。
路過校門的時候，我突然停了下來，我驚奇的看著依然佇立在那校門口左側墻壁的爬山虎們。它們與一旁的花草樹木截然不同：它們依然翠綠，枝葉依然努力的向上爬著、延伸著，似乎在你爭我趕的展現著自己旺盛的生命力，盡管是深秋，但它們依然精神抖擻、神采奕奕，全然不顯頹廢，一片生機盎然！
當我挨近看的時候，我驚異的發現，并非所有爬山虎都是健康的、碧綠的，有一些已經枯萎，有一些已經被折斷。但是，在它們枯萎或折斷地方，都會有新的嫩苗長出來，接連著枯死的老枝，一樣的健康、一樣的碧綠！我震撼的同時，心底無比的敬佩！
或許就是這種永不屈服的精神，讓它們四季常青吧！
爬山虎用自己的努力和毅力，詮釋了生命的真理，不愿意屈服于自然。那就是堅持，就是信念，就是堅韌！困難和磨難都是用來接受挑戰的，失敗了再重來，時間給它們留下的枯葉和斷枝，也只不過是它們蛻變的一個過程。
我想，或許我自己也是一株爬山虎，只是缺少了一份它們這種永不屈服的精神吧！
我要做一株真正的爬山虎，在以后的生活中，依然保持現在這份朝氣與活力，勇敢地挑戰困難，永遠踏著前進的腳步，迎難而上，想到這里，我覺得自己由內而外都充滿著爬山虎般的精神與活力！
我慢慢地在校園里走著，迎面而來的秋風不再讓我感到寒冷，我加快了腳步，向著目的走去！
校園的爬山虎500字篇二
我們學校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們在別的學?？赡芸床坏降娘L景喲。你們猜，爬山虎往哪爬?它們呀，往我們學校教學樓和辦公樓的墻上爬。
春天，爬山虎長出嫩紅的葉子，不幾天，葉子長大，就變成了嫩綠色的。那些爬滿墻壁的褐色枝條，沒過多久，就長滿了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們曾經學過一篇課文，叫《爬山虎的腳》，所以一有空，同學們就相邀前來尋找它的小腳丫。
夏天，爬山虎的葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進的腳步。微風吹來，它們蕩起層層綠浪，看起來像一片綠色的海洋。老師說，爬山虎可以吸收墻壁的熱量，讓我們的教室更涼爽，所以，我們都很關心它的生長，盼著它越長越密，好為我們遮擋酷熱的陽光。
秋天，是爬山虎最美的時候。深綠色的葉子變成火紅色，遠遠望去，十分壯觀。這時，褐色的枝頭上掛著一串串紫色的小果子，媽媽說，這是爬山虎的果實。秋風吹來，紅葉飛舞，紫星閃耀，在我們的心中，它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。
冬天，爬山虎已經變得光禿禿的，只有幾片干枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風搖晃，褐色的枝條像掌紋似地趴在墻上，顯得神秘莫測。這時，就會有愛美的同學在它面前紛紛留影，好一張小清新的圖畫呀。
啊!我愛四季的爬山虎。春天，你美麗嬌嫩;夏天，你生機勃勃;秋天，你翩翩起舞;冬天，你神秘莫測。學校因為有了你而與眾不同，同學們因為有了你更加快樂!
校園的爬山虎500字篇三
我們的校園雖然很小，但環境優美、綠樹成蔭。校園里有蒼翠古老的松樹，有星星點點、香氣撲鼻的七里香，有風格各異、造型別致的盆景，還有一個繁花似錦、蝴蝶飛舞的“袖珍”花園……但我最愛的還是那一墻一墻翠綠欲滴、生機盎然的爬山虎。
春天，幾場春雨下完，爬山虎的藤蔓上便迫不及待地蹦出點點新綠，嫩嫩的、毛茸茸的，好奇地打量著這個世界，之后便迅速地生長開來，很快就覆蓋了半面墻壁，像給墻壁披上了一件綠色的外衣。沐浴在溫暖的陽光下，爬山虎好像無數只綠色的小手，連在一起，迎風招展，綠波蕩漾，形成了一道美麗的屏障。
夏天，爬山虎綠得更深更濃，厚厚的、密密的，占據了整個墻壁，這時的爬山虎就像一個綠色的巨人，為全校師生帶來陣陣涼意。一陣雷陣雨洗過，爬山虎的綠葉像做了一次美容，綠得逼你的眼，美得讓人流連忘返。
秋天，風變冷了，水變涼了，慢慢地，爬山虎的葉子也由綠變黃，又由黃變紅。這時，爬山虎就像丹的世界，給整個藍天樓換上一件紅色的風衣。一陣秋風襲來，紅葉在風中沙沙作響，像在跟人們輕聲說再見。
冬天，萬物沉睡，花謝葉落，爬山虎也一樣，只剩下一根光禿禿的枝干，像一位暮年的老人。但它卻依然在寒風中昂首挺立，不屈不撓。我們都知道，它在暗暗地攢足了勁，為明年春天孕育新的希望。
我愛爬山虎，只要有陽光和雨露，它就會長得枝繁葉茂，為人們遮風擋雨；即使是秋冬來臨，枝葉落盡，也不放棄希望，為今后的崛起而努力。爬山虎這種積極向上、堅韌不拔的優良品質，值得我們永遠學習。
我愛我的校園，我更愛校園里那一墻一墻翠綠欲滴、生機盎然的爬山虎。
校園的爬山虎500字篇四
我的母校是吳忠市利通一小。她非常的美麗，四季如春。我的母校是：我們書聲瑯瑯的學園；歡聲笑語的樂園；美麗純潔的花園；團結合作的家園。
校園里有純潔的紫丁香；高大挺拔，像一個個身穿綠裝的士兵，春夏秋冬都為我們美麗的校園放哨的松樹；還有綠油油的爬山虎。
我最喜歡母校的爬山虎，那是用鐵欄桿搭成的架子。春天，光禿禿的爬山虎開始生根發芽了，遠遠看去像許多可愛的、綠瑩瑩的小珍珠，把自己嫩綠的小手伸了出來，好像要和這美麗的春天擁抱。又過了幾天，可愛的小芽向欄桿慢慢的爬過來，，好像想和欄桿交個朋友。慢慢地又過了十幾天，爬山虎圍繞的欄桿，把欄桿裝扮的美麗極了。欄桿為它撐架，它為欄桿裝扮，它們已經成了兩個形影不離的好朋友。
一轉眼，夏天來了，爬山虎的葉子像手掌那么大，綠油油的，從上面看像一本翻開的綠書。下課了，同學們到爬山虎底下乘涼、戲嬉，乘涼的同學們都贊美這美麗的爬山虎不但可以乘涼，還把我們美麗的母校裝扮的美麗無比。茂盛的爬山虎是同學們最友好的朋友。
不知不覺，秋天悄悄的飛到了人間。爬山虎更漂亮了，火紅的爬山虎穿了一條素雅的秋裝。有的葉子是火紅火紅的，有的葉子是金黃金黃的，有的半紅半黃，半紫半綠，色彩鮮明。爬山虎上的果實既小又圓，紫色的，很可愛，也是爬山虎成千上萬的小寶寶。
冬天來臨了，爬山虎的葉子像蝴蝶一樣飄落下來，爬山虎變得光禿禿的，雖然它現在面容枯槁，但是它的骨子里蘊藏著春天的美麗，當春天來臨，它又生機勃勃，真是“野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>
我愛我的母校，但我更愛生機勃勃的爬山虎。
校園的爬山虎500字篇五
遙望高山，你畏懼，畏懼那觸不可及的高峰;
仰望太空，你渺小，渺小的如一顆塵土：
回望偉人，你自卑，自卑自己一無是處：
這樣的你能做什么?無法想象……
我：雖然我在別人的眼中是多么清高、多么自傲，但是我深知在骨子里總流淌著一股自卑的血液。我總是習慣用“也許”、“可能”一系列不缺定詞語，生怕自己一不小心就貽誤大事;我總是過分的考慮種.種我將面對的不利的因素;我總是懷疑自己克服困難的能力。于是，我痛恨自己，痛恨自己為什么不能徹底拋掉懦弱與自卑。
我迎著夕陽走著，雙腳也不時交替踢著路邊的小石子，狠命地踏著由陽光所構成的光影，嘴中不時的嘀咕著。
“碰!呀，痛”不知何時我的腦袋與它一塊寬大的長滿綠葉的墻壁來了個親密接觸?！鞍?，真是的人倒霉起來連冷水也會塞牙縫?！蔽颐~頭說。眼前被一片綠吸引了。這是一片生機勃勃的爬山虎呀，我情不自禁地握住了它小小的手掌…………
爬山虎：我是所有枝蔓中最弱的一枝，當我的兄弟姐妹早早地攀上高峰時，我不停地玩著惡作劇般的游戲。因為我知道惡魔以前也曾是天使，只是被上帝遺棄后，他所做的一切只不過為了引起上帝的注意。我也是如此。每當在夜深人靜的時候，我總是獨自一人哭泣，可漸漸的我不再依賴眼淚，因為它無法改變現實。那一天，我看見了一位和我一樣迷茫的女孩，她握住了我的手。于是我用碧綠的手掌擦去她晶瑩的淚珠。因為我聽見我們共同的心聲：“讓我們一起努力吧!”
我：它是所有枝蔓中最弱的一枝，當它的兄弟姐妹早早地攀上高處時，他卻在底下癡癡地仰往著。我關注著它的成長，期望著它的努力有所收獲。仿佛間我似乎看見了自己。
爬山虎：我默默地生長、生長，努力往最遠處舒展著我的枝條，陽光越過我的兄弟們的頭頂，照耀在我的身上;雨水流淌下來，滋潤著我的根須。希望就在前方，因為我從不曾放棄。
我：今天的它似乎長高了許多，超出了我原先的所畫的標記一大截，雖然還沒有達到最高出，但是那努力伸展的枝蔓以及那小小的綠葉好似勇往直前的攀登者。
我們總是生活在不斷的抱怨中，卻忘記其實只要蛻去身上的硬殼，擦盡自己身上的灰塵，也同樣是個強者。有人說“如果心靈強大，那你才是真正的強者。”盧梭曾說過：“對自己現在的力量感到滿足的人，就是強者。”鮑里索夫曾說過：“要相信，你是多能的，那樣，許多東西就成為可能的了。”……
遙望高山，我用堅實的腳印丈量著峰頂的距離;
仰望太空，我用探索的勇氣發現著新的秘密：
回望偉人，我以謙遜的精神學習著，開創新的天地。
相信自己，我能!
校園的爬山虎500字篇六
如果你現在來到我們文清路小學，你一定會被我們校園內那一片片茂密的爬山虎所吸引，那真是一群可愛的綠色小精靈。
每年的春天，爬山虎爭先恐后地伸展出一個個綠色或是紅色的小嫩芽，細細的藤蔓奮力地向上攀爬，仿佛為校園披上了一條點綴著紅色小花的綠色衣裙，把校園打扮得格外漂亮。一只雪白的鴿子啄起一片爬山虎葉，到處飛去為人們報喜：“春來啦！春來啦！”
夏天，爬山虎的藤蔓越長越粗，越爬越高，它們已經爬滿了整個校園的外墻，綠油油的葉子像是為校園搭起了一個個綠色的帳篷，不但使人感到心曠神怡，更在炎熱的夏日為我們帶來一片涼爽。
秋天，涼風習習，秋風中彌漫著爬山虎那淡淡的清香。這時爬山虎的葉子變成了艷麗的金黃和火紅，在陽光的照耀下顯得分外美麗，也告知著我們秋天的到來。飄落在地面上的葉子隨著秋風在校園的半空中打著旋，仿佛要離開爬山虎媽媽的懷抱，隨著風姑姑到遙遠的地方去旅行。
寒冷的冬天來了，爬山虎的葉子也已經落光了，而光禿禿的藤蔓依舊攀附在墻上，不畏嚴寒，等待著來年春天的發芽。它那頑強的生命力讓人驚嘆不已！相信你也會被它那不屈的精神所征服。
我愛校園的爬山虎，它不僅為我們帶來了美的享受，還讓我們感受到它那默默奉獻、頑強不屈的精神，你是不是也和我一樣愛它呢？
校園的爬山虎500字篇七
爬山虎是虎嗎？不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬著一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點。
爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的乾和枝干差不多粗細。但是，它奮發有力，堅強不屈，無數只腳攀助墻壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強勁的身體里，顯露的堅強毅力和無限生機，使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌艷。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，就感到羞愧，這時，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰勝所有的困難。
爬山虎那種奮發向上的精神，實在是令人敬佩的，你看它，不管刮風下雨，墻面多滑，他總是一步一步向上長，直到墻頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨后的春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了，纖細的身影，努力向上，漫成一片。
每當你看到這種綠色植物，難道你覺得它只是一種植物？難道你就不想到它的質樸、堅強。難道你竟一點也聯想不到在四化建設的道路上，處處有堅強不屈，就像這爬山虎一樣奮發向上的英雄？難道你又不更遠一點想到，這樣靠近團結、力求上進的爬山虎，宛然象徵了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志？
爬山虎雖然不是真正的虎，卻有著如同虎一般的力量，我要高聲贊美爬山虎！
