每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇一

(二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

(三)過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。雖然，我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。再見了，陪我克服困難的好朋友。再見了，給我快樂的老師同學(xué)。再見了，給我留下美好回憶的實驗小學(xué)。

（四）小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！。 教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識的筆跡？那整齊的桌椅啊，可曾記下我們書聲瑯瑯？操場上的秋千，堆積了我們無數(shù)的歡笑。圖書館的書架，可曾懷念我與你對視深情的目光？

（五） 老師，想起您，我就感覺到溫暖；母校，還沒分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢想在遠方，祝福在身邊。 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對美視永遠的懷念！

（六）人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！ 別了，母校！ 別了，老師！ 別了，我親愛的同學(xué)們！

（七） 六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會。 曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。 讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報答學(xué)校和老師吧！

（八） 學(xué)習(xí)告一段落，但我將要面對的是更艱巨的挑戰(zhàn)，我會永遠樂觀，永遠對自己的未來充滿希望。“一覽眾山高”，這是我看完考試分數(shù)后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平還遠遠不夠，不過，我要一直努力，永不松懈，相信春來草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會慢慢等 想說的基本說完了，最后只剩一句話：“好好放松吧，迎接燦爛的明天”

（九）我的小學(xué)生活是在永久小學(xué)度過的，每一個學(xué)期都給我留下了不同的回憶，然而，隨著年齡的增長，我越來越懂事，和同學(xué)們的感情是最深的。總之我對小學(xué)、對童年充滿了眷戀。 對于學(xué)習(xí)，我對自己比較滿意，六年來可以說一直保持優(yōu)秀，有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試，不管分數(shù)怎樣，我認為自己盡力了，那是我的真實水平。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇二

六年了，我在那里度過了歡樂的時光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在學(xué)校里穿梭。其實，那些我們認為是煩惱的事，長大后，才明白，那不是煩惱，是歡樂，此刻想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣貌，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，此刻，恐怕不會再有了，因為，兒時的純真，兒時那種歡樂，此刻再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機的小學(xué)學(xué)校，還真是不舍得。

小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。

同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣貌，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不明白的樣貌，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得，我們在三八婦女節(jié)時，一齊惡作劇班上的那位男教師，給他送上了賀卡及康乃馨，教師莫名其妙，還不明白是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。

同學(xué)，你還記得你因為跟我開了幾個玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎樣躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣貌，你得意極了，和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被教師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負了，我們應(yīng)當(dāng)高興才對，但……為什么都還是期望能一向這樣鬧下去？

同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣貌嗎？我和你一共絕交過三次，對，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時，我們兩個小腦袋湊在一齊，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫忙我，多謝你，讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，教師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長大以后，還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會再和你絕交了，你是我永遠永遠的朋友……

小學(xué)的時光真的很歡樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些歡樂的回憶呢，會不會被時光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會不會見面？相信必須會的，我們的心，將永遠在一齊！那些以往的不快，此刻想起，是不是不僅僅不厭惡，還十分懷念？是的，僅有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會后悔以前為什么不珍惜這一切……

畢業(yè)了……

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇三

多少個春夏秋冬，我們在這里一起哭一起笑，在一起看樹葉綠了又綠，黃了又黃，一起看黑夜交替藍天，夕陽抹去朝霞，一起看星星和月亮在天上閃耀。我們在這里學(xué)知識，收獲友情，付出汗水，留下歡樂。我，多么不舍得離開這里，離開同學(xué)，離開校園的每一個角落。

漫步校園，一花、一草、一木，都帶給我們最美好的記憶。春天，在報告廳里，好像依然回蕩著我們曾經(jīng)那么稚嫩的童聲，在那片落英繽紛的小花園里，似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日，在那片曾經(jīng)痛恨的操場上，也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里，我們一起沖刺，一起咬牙，一起流淚，一起擊掌，更不忘課桌里那個無比甘甜的橘子。現(xiàn)在，又到了金秋時刻，還記得往年的那一刻，徐老師陪我們一起邂逅桂花，一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日，凜冽的寒風(fēng)毫不客氣地打在我們的臉頰，晶瑩的雪花卻永遠刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。

回憶曾經(jīng)，看到墻上一張張照片，又勾起了我對往日的記憶。科技節(jié)上，那一架架紙飛機，帶著我們的夢想劃過天際，擁抱藍天。運動會上，我們拼博奮斗，沖過終點，雖無第一，甚無獎狀，但仍會收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵。九龍湖的訓(xùn)練基地，我們一起被罰，一起流汗，一起流淚。這一切，我們都記在心里，更永遠定格在徐老師的相機里。在香氣四溢的食堂里，那如同小山般堆起的食材，熱騰騰的可可、牛奶，香噴噴的披薩，讓其他班級看紅了眼，流夠了口水。一把把精美的扇子，一個個美味的粽子，一塊塊甜糯的月餅，無不體現(xiàn)我們對民俗的熱愛。一首詩歌，擲地有聲，鏗鏘有力，將我們的愛國情懷送給祖國。課堂上，一只只高舉的小手，一雙雙專注的眼睛，一次次精彩的回答，是課堂里最美的風(fēng)景線。這些同甘共苦的日子，我們怎能忘懷？

酸、甜、苦、辣，我們哪個沒嘗過？看到最親愛的伙伴摔倒在地，滲出殷殷血珠，我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績，冠軍，我們能不激動？被老師的冤枉，無奈地苦笑，只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下，被老師批評，我們的內(nèi)心有種說不出的味道，臉上也是一片火辣辣。

記憶和淚水一起，隨著筆尖，涌了出來。在這片樂土里，我們曾綻放過最燦爛的笑容，也曾流過最純潔的淚水。

每一朵花兒都會枯萎，每一滴露珠都會干涸，每一場宴會都會有結(jié)束。當(dāng)時光匆匆地離去，我們終將會離開母校，離開朝夕相處的伙伴和老師，邁入初中生活，去闖蕩新的天地。那么，請珍惜我們一起度過的最后九個月時光，讓我們的友誼長存！

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇四

六年了，我在這里度過了快樂的時光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在校園里穿梭。其實，那些我們認為是煩惱的事，長大后，才知道，那不是煩惱，是快樂，現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣子，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在，恐怕不會再有了，因為，兒時的純真，兒時那種快樂，現(xiàn)在再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機的小學(xué)校園，還真是不舍得。

小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。

a同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不知道的樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得，我們在三八婦女節(jié)時，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙，還不知道是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。

b同學(xué)，你還記得你因為跟我開了幾個玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣子，你得意極了，和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被老師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負了，我們應(yīng)該高興才對，但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去？

c同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過三次，對，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時，我們兩個小腦袋湊在一起，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫助我，謝謝你，讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長大以后，還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會再和你絕交了，你是我永遠永遠的朋友……

小學(xué)的時光真的很快樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些快樂的回憶呢，會不會被時光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會不會見面？相信一定會的，我們的心，將永遠在一起！那些曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在想起，是不是不僅不討厭，還十分懷念？是的，只有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會后悔以前為什么不珍惜這一切……

畢業(yè)了……

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇五

1.六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時光。小學(xué)生畢業(yè)感言

2.那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠珍藏在我們心底。

3.只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。

4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

6.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

7.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

8.師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!

9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10.一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。

11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!

12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

13.我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

14.老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔(dān)憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。

15.感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來……

16.六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言

17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

18.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

19.默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

21.年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。

22.歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。

23.我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

24.可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

25.踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。

26.這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇六

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢!

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡，

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。??

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

六年的時間，既不多，也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

光陰似箭，六年匆匆而過，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。

時間飛逝，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了，說慢，不慢;說快，也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什么好，現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活，還真有點難忘。

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇七

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。

即將畢業(yè)了，我有很多話想要說，心有萬語千言表達不盡我的感激和不舍。回想起以前，與同學(xué)的不愉快，與老師的不融洽，如今都不解自開，我也從一個無知的小孩變成了一個勇敢、自信、謙虛、堅強的女孩。在這六年里，我學(xué)會了許多，豐富的文化知識，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在這六年里，我也得到了許多，得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻的快樂……

我很幸運，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。

我很感謝，從我來到這個學(xué)校開始，老師們就給了我很多鍛煉的機會，認可我的努力，讓我得到了很多展示自我的機會，增長了我的才干，培養(yǎng)了我的技能；

我很富有，在這六年里，我積攢了很多同學(xué)友情，緣分安排我們一起走過小學(xué)，一起歡笑，一起成長，六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時刻，也共同流過努力學(xué)習(xí)的汗水；

我很幸福，因為我有一個和睦的家庭，是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護，讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，讓我有一個無憂無慮而幸福的童年；

六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨天。小學(xué)的大門馬上就要向我們關(guān)閉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的面對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝你，敬愛的老師！感謝你，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木！母校、老師，我不會辜負你的培養(yǎng)，明天我要從這里出發(fā)，未來我會更加努力！

小學(xué)六年級畢業(yè)感言100字篇八

“當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜……”每當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響，我總會想起這首我年少時頗受感動的歌。

20xx年我懷抱著對美好未來憧憬的心加盟合肥世界外國語學(xué)校，擔(dān)任小學(xué)語文教師兼班主任工作。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學(xué)畢業(yè)，邁上新的征程。淡淡的憂傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想：在最后的十幾天里，我還能拿什么奉獻給你——我最親愛的孩子們？

為了讓學(xué)生銘記住在合肥世界外國語學(xué)校度過的小學(xué)生活，為了讓這難忘的小學(xué)生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶，6月10日，一場別開生面、感人肺腑的20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻上了一份厚禮，也使我—— 一位與學(xué)生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。

此次畢業(yè)典禮特色鮮明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門精心準(zhǔn)備，邵忠德校長在百忙之中還親筆在每一位畢業(yè)生的學(xué)業(yè)證書上簽名，讓每一位學(xué)生親自上臺領(lǐng)取，鮮明地體現(xiàn)了我校“以生為本”的教育理念。同時重視感恩教育，感恩思想滲透在整個典禮過程。

6月10日上午8時30分，我校多媒體階梯教室彩球高掛，裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門伴隨著悠揚的英文樂曲《斯卡波羅集市》， 迎接著畢業(yè)班的每一位老師、同學(xué)及學(xué)生家長的到來。

9時整，在莊嚴的國歌聲中，合肥世界外國語學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮拉開了帷幕。

首先畢業(yè)生代表張翔和袁天陽同學(xué)分別用中英文帶領(lǐng)同學(xué)們致感恩詞。我感謝，感謝偉大的祖國；我感謝，感謝我的父母；我感謝，感謝老師、同學(xué)、親人和朋友；我感謝，感謝每一次困難和挫折；我感謝，感謝清澈的溪流、茂盛的草木；我感謝，感謝到來的每一天； 我將用我所能做到的一切來感謝這個世界，讓這個世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心，一片片感恩的情！

接下來是畢業(yè)生為辛勤培育自己的老師獻花儀式，隨著《老師，您好》音樂響起，學(xué)生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的手中，典禮會場頓時響起了熱烈而有節(jié)奏的掌聲。是啊，師恩難忘，師恩如山。

之后，全體畢業(yè)生起立，向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬，行謝師禮，然后又轉(zhuǎn)身向辛苦養(yǎng)育自己的父母鞠躬敬禮，感謝父母的生育之恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，祝父母健康長壽平安！尤其是六年級全體同學(xué)齊唱《感恩的心》，那動情的音樂，真情的告白，感人肺腑。“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”這是心的交流，這是情的碰撞。面對孩子們?nèi)绱苏嬲\的感謝，在場的老師與家長們都不禁流下了晶瑩的淚花。

此次畢業(yè)典禮最重要的一項就是頒發(fā)學(xué)業(yè)證書。三位校長和小學(xué)部主任親手將學(xué)業(yè)證書遞到每一位畢業(yè)生的手上。當(dāng)孩子們接過證書的那一刻，喜悅之情溢于言表。因為那系著紅絲帶的學(xué)業(yè)證書見證了他們六年的小學(xué)生活！

六（3）班的邢部郎同學(xué)代表所有畢業(yè)生發(fā)言。他的發(fā)言，讓大家重溫了過去六年的美好時光，更表達了所有畢業(yè)生對母校、對父母、對師長、對同學(xué)的深厚感情與感激！

蔡常國先生代表學(xué)生家長致辭。他的話語樸實而發(fā)自肺腑，感謝老師，感謝世外，同時也向每一位即將升入初中的同學(xué)提出了新的希望和要求。

邵忠德校長向全體畢業(yè)生致辭。校長的話語簡短而深刻，情真意切，鐵骨柔腸，表達了學(xué)校對六年級同學(xué)的祝賀與期望，也表達了學(xué)校對他們走向美好前程的堅定信心！

在寄托著對未來美好祝福的《明天會更好》的歌聲中，五彩繽紛的禮花射向典禮會場上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起，構(gòu)成了讓我最難忘的風(fēng)景。20xx屆小學(xué)六年級畢業(yè)典禮圓滿地落下了帷幕。

走出典禮會場，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校前導(dǎo)廣場集萃樓前，興高采烈地換上了博士服合影留念，孩子們一個個神采飛揚，那么陽光，那么自信。無數(shù)個鏡頭紛紛為他們留下了激動人心的一刻！我想這一定寄托著學(xué)校對他們美好前程的無限祝福！

在此，我也衷心地祝愿每一位六年級畢業(yè)生前程似錦，學(xué)業(yè)有成！衷心祝愿我們合肥世界外國語學(xué)校蒸蒸日上，與時俱進，不斷創(chuàng)造新的輝煌！