范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

寫給學生的畢業贈言幽默篇一

2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

22、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

寫給學生的畢業贈言幽默篇二

75、生活很多時候是會有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去適應它。

76、閑情時候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂，翻閱幾頁好書，踢一場足球或打打籃球(我最喜歡的事情)，然后睡個懶覺。

77、無聊的時候，別忘記朋友。朋友無聊的時候，別忘記你是他們的朋友。

78、團結協作，彼此尊重。只有做到了這一點，你才能得到更好地施展你的才華的機會，在競爭中求得發展。

79、千萬不要犯了錯誤還給自己找借口，那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

80、如果可以不抽煙，別抽。如果可以不喝酒，別喝。

寫給學生的畢業贈言幽默篇三

16、盡可能地送每一個你能送的同學，他是你幾年的同學，他們中的人，可能是你最后一次能見到的人。

17、再認真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的)。

18、與全班同學，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶，可能你現在并不覺得。

19、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯，它的氣味你會在很多年后還能記得。

20、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件)，誠信有時候就體現在這樣的細節上。

21、對象的選擇和客戶一樣，慎重。找一個理解你的人做妻子。

22、你要明白：社會上的標準和學校的是不同的，要注意調整心態。

23、找工作的時候最好與同學或者朋友保持信息互享，這樣機會就多一些，也是減輕壓力的另一個方式。

24、給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

25、從某種意義上說，你們并不是真正離開學校。因為學校不僅僅只是一座建筑物，而是走過大學校園路徑的一代又一代人，從過去到現在，同樣地從現在伸展到未來。

26、從此以后你要記住，你已不是學生，無論遇到什么問題，都要開始學會自己面對，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業的學生心存僥幸，或者以自己剛畢業來安慰自己。

27、不要再向家里要錢，可能你的家里很有錢，做為一個成人，你必須養起自己，如果養不起自己就想辦法養起自己，無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了。

28、生活壓力和環境的變化在一個人身上產生什么影響完全取決于其個人的態度。

29、壓力可以轉化為動力，并讓動力實踐于自己的運動中，對事情懷著樂觀進取的態度,面對困難與壓力，不要輕言放棄。

寫給學生的畢業贈言幽默篇四

45、要原諒這世界和自己。要告訴自己，我值得擁有最好的一切。

46、同流，但不合污。

47、守時是對別人的一種尊重。

48、工作了，要堅持經常給爸爸媽媽打電話(我一直堅持這樣做)，如果不行，至少在心里想著他們。

49、保持交朋友的彈性，敵人也可以變朋友。好朋友也要保持距離，這樣的友誼才能長久。

50、記住三個"尊"：尊重你自己;尊重別人;保持尊嚴，對自己的行為負責。

51、勿滿足于眼前的小小成就，你要問自己，我這輩子只有這樣嗎?

52、無論什么時候打電話，摘起話筒的時候請微笑，因為對方能感覺到。

53、穿西裝時記著把商標撕掉。

54、善待我們的地球，不要愚弄自然母親。

55、如果你賺了很多錢，在活著的時候多行善事，這是你能得到的最好回報。

56、回頭看看你發誓取得的目標，然后評價你到底有多成功。

57、改變環境，或是改變自己，與其改變環境，不如改善自己。

58、把敬業變成習慣，短期來看是為了雇主，長期來看是為了自己。

59、讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。

寫給學生的畢業贈言幽默篇五

1.不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

3.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

4.假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!

5.啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!

6.“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

7.把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現。

8.如有一天，你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿，自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中，你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長，并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!

9.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

11.崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

12.今后哪怕你離開老師很遠很遠，老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生，你也永遠是老師牽掛的親人!

13.同時，老師希望你永遠保持那份善良質樸，那份誠實正直，像你父親那樣，即使不能成為偉大的名人而流傳千古，起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的驕傲，老師會以你為榮!

14.你沉默穩重，善良樸實，頗有兄長的風范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏，挺拔堅強;再加上一個君子中的杰出人才，一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無間的“四兄弟”，你們既是同學眼中出色的“四大球星”、“四大天王”，又是老師最關心、最喜愛的學生，愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們，永遠祝福你們!

15.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。

16.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

17.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

18.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

19.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

20.面對著這本“天長地久”的留念冊，我有很多話對你說，卻又不知從何說起。當老師有了“你像我”的感覺以后，就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸，新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以，為了新我、舊我，為了我們共同的人共同的未來，你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷，一起想念，一起流淚……

寫給學生的畢業贈言幽默篇六

1、好好生活。你的生命只有一次!離開學校，踏進社會。是我們人生新的起點，我們要做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學識廣博、視野開闊、勇于創新、敢于拼搏的未來人和世界人!

2、車到山前必有路，船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的，你無法預知你的人生際遇。

3、你必須相信你自己，大千世界，總有屬于你的角落。

4、把更多的注意力用在提高自己，這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。

5、分別之前，一定要對你喜歡的女生(男生)，很認真地告訴她(他)，我愛過你。

6、離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

7、拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業時，認真地記住他曾經給你人生的經驗與忠告。

8、班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話)，因為大家在一起的日子不多了。

9、不管你曾經多么內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

10、在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。

11、特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

12、記得留下每一個你覺得是朋友的聯系方式，然后留下你的電話。

13、為宿舍的同學打掃一下衛生，提一次水。(不管你曾經是否做過)

14、花一些時間整理你的東西，把書帶走。把球衣送給學弟，cd送給學妹，但還是把自己最喜歡的東西帶走。

15、論文答辯可能是你最后一次課堂作業了，請認真書寫每一個字。

寫給學生的畢業贈言幽默篇七

一條大河能容納無數溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，我們會找到自己的星群。

思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發智慧，獲得快樂。

當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。

嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” .

在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。

不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！

我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們

在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。――郭小川

打基礎，堂上精讀幾門課；作學問，館中博覽萬卷書。――王汶石

釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。――雷鋒

時間是無聲的腳步，它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――（英）莎士比亞

才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。――（英）培根

讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。――（英）培根

知識能塑造人的性格。――（英）培根

青春的夢想，是未來的真實的投影。――（英）濟慈

信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會有幸福的。――（英）雨果

我相信我們應該在一種理想主義中去找精神上的力量，這種理想主義要能夠不使我們驕傲，而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。――（法）居里夫人

一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。――（法）巴爾扎克

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。――（法）巴爾扎克

生命，那是大自然交給人類去雕琢的寶石。――（瑞典）諾貝爾

我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。――（俄）普希金

理想的書籍是智慧的鑰匙。――（俄）列夫。托爾斯泰

真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。――（蘇）高爾基

一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益：我確信這也是一個真理。――（蘇）高爾基

命運的建筑師就是你自己！

讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。

人生是一場戰斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拚搏和奮斗。

像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然 ―― 那才是生活的強者。

你盼望彩虹，就應該容忍風雨。

愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！

船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！

跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。

寫給學生的畢業贈言幽默篇八

30、要勇敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的。坦白地說，有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。

31、畢業了就預示著自己開始獨立生活，自己要有自己明確的職業生涯規劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

32、你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情。

33、毛遂自薦，好處多多。讓別人看到你，知道你的存在，知道你的能力。

34、留一點空間給你的主管，當主管也需要安全感。勿當眾辱罵你的主管，那會讓你無路可走。

35、事越煩，越要耐煩，天底下沒有不煩的事。

36、向不同的行業的人吸收新知識，記住要用請教的態度。

37、每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離,被惰性所消磨。

38、請尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因為這樣才是尊重自己。

39、歷史告訴我們：先知先覺是機會者，后知后覺是行業者，不知不覺是消費者。

40、傷心和委屈的時候，要嚎啕大哭。哭完洗完臉，拍拍自己的臉，擠出一個微笑給自己看。不要揉，否則第二天早上會眼睛腫。

41、不要輕信你聽到的每件事，不要花光你的所有，不要想睡多久就睡多久。

42、要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖。這和性格無關。

43、記住：那些敢于承擔最大風險的人才能得到最深的愛和最大的成就。

44、正視你的弱點，躲避別人的陷阱。光明正大，腳踏實地，不癡心妄想，便可避免踏入陷阱。

寫給學生的畢業贈言幽默篇九

(1)激勵性贈言。如，“分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。”

(2)祝愿性贈言。如，“生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。”

(3)褒揚性贈言。如，“你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。”

(4)懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”

(5)鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心!”

2.風格獨特。開放熱情的學生大都喜愛富有個性的贈言。對此，教師可教給他們一些有鮮明風格的贈言形式。常見的有：

(1)詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。”

(2)抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”

(3)格言式。如，“什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。”

(4)對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。”

(5)相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”

3.因人而宜。贈言要避免千篇一律，要根據同學的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創作出“這一個”。

贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”

贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!”

贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。”

贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”

贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發。”

贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”

贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨煉。”

贈給屬馬的同學：如，“愿你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”

贈給班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”