光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

傳染病預防工作計劃班級篇一

組長：z

副組長：z（具體負責傳染病預防工作）

成員：zz及各年級主任和班主任

高度重視，思想統一齊抓共管，規范防控，做出實效。認真落實做好消毒防控、監測、環境衛生、信息報告工作，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會造成的危害，維護學校穩定。

1、加大健康教育力度

全校要利用主題班會，宣傳欄等多種形式對學生進行預防傳染病的知識宣傳。

2、對因病缺勤的學生班主任老師做好缺勤登記，并及時與家長聯系詢問病情，如發現不正常情況應及時報告年級主任和學校。

3、發現疑似傳染病例，校醫立即報告校長，校長及時向區疾控中心和區教委報告。

4、教育學生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個人衛生，教室內保持通風，教育學生加強體育鍛煉提高抵抗力。

5、加強食堂管理，食堂管理人員應對采購食品進行檢查登記，嚴把質量關，校醫對食堂三餐飯菜都應留樣，以備檢查。食堂餐具及食堂內外環境應做到每天消毒，食堂工作人員按要求規范上崗。

6、加強小賣部的管理，嚴把進貨關，嚴禁三無食品進入小賣部。

7、搞好室內外清潔衛生，教室公共區域堅持一日三次掃除，每周星期五一次大掃除。各班并安排好保潔員，保持室內外干凈整潔。

8、定期對校園環境進行消毒。

傳染病預防工作計劃班級篇二

嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衛生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。

2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：

組長：蔡x――負責安排、協調、統籌全園的預防工作。

成員：王x――負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。

成員：張x――負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。

各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。

3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。教師要及時與家長溝通。

4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。

5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。

6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。

7、配齊消毒用具。（多功能室再購買3臺消毒器）

8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

傳染病預防工作計劃班級篇三

學校是人群高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：

要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。

建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。

學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。

學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經區局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。

學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。

傳染病預防工作計劃班級篇四

為了做好我中心強化傳染病疫情、突發公共衛生事件及相關信息的報告和管理工作，現制定20xx年工作計劃，具體如下：

1、加強疫情報告和疾病監測，確保衛生信息網的暢通。

轄區內傳染病疫情網絡直報覆蓋率100%。甲類及乙類中按甲類管理傳染病網上報告時間2小時內完成，其它乙、丙類傳染病網上報告時間24小時內完成，及時率達100%，同時保證完整率、準確率高于98%，符合率達到90%以上。

2、認真做好疫情管理工作，各種報表及時準確。

按照全國疾病預防控制機構工作規范，定期開展以傳染病疫情漏報為主的傳染病報告質量調查及信息分析，并有記錄。

3、開展傳染病的流調工作，保證個案流調資料完整性、準確性和真實性。

4、及時處置本地區發生的突發公共事件，建立評估制度：做到反應迅速、依法規范處置、應對科學。初始、進程、結案報告上報及時、名稱規范。

5、及時規范開展重大疫情和突發公共衛生事件的核實、調查和處置，調查處理資料及時整理、總結、歸檔。

傳染病預防工作計劃班級篇五

為了貫徹落實傳染病防治法律、法規，進一步執行《學校衛生工作條例》，做好急、慢性的傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。

加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作，控制各種傳染性疾病的'蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，改善學校衛生環境和教學衛生條件；加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。

1、建立衛生管理制度，加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食，加強營養指導。

2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。

3、根據部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。

4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發現，及時隔離，及時治療。

5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。

6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢，預防和接種。

傳染病預防工作計劃班級篇六

1、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。

2、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衛生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。（5月5日）

2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：

組長：蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作。

成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。

成員：張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。

各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。

3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。（5月5日）教師要及時與家長溝通。

4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。（5月5日）

5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）

6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。

7、配齊消毒用具。（多功能室再購買3臺消毒器，5月9日前完成）

8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。