時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園責任督學督導工作計劃篇一

全面落實貫徹國家教育方針、政策，認真落實國家《教育督導條例》和市教育局教育工作會議精神，以“為人民滿意幼兒園”為總目標，以不斷創新教育督導方式，提升幼兒園辦園水平，促進我園學前教育健康可持續發展。

七色花看護點位于潁河東路派出所東側，農機公司家屬院104號。創辦于20xx年2月，占地98o平方米，建筑面積約1100平方米，活動場地300多平方米，圖書藏書量1000余冊，訂有幼兒教育及各種報刊雜志5種。全園幼兒106人，4個班級，其中小、中班各1個，大班2個。每個班級配有電鋼琴、一體機、電腦、有線網絡、消毒柜、玩具柜、圖書架等設備。我園現有教職工12人，專任教師9人。

我園的辦學宗旨是：以健康、自信、文明、創造、發展為教育目標，全面貫徹幼教方針，全面提高保教質量。全面服務于家長，全面服務于幼兒。整合社會、家庭、幼兒園等教育資源，共同促進幼兒身心和諧，健康的全面發展。

1、督促、指導幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真貫徹執行國家有關教育法律法規、方針政策及《幼兒園工作規程》。

2、規范幼兒園辦學行為，加強教師常規教學的督導，改進教學方法，提倡多樣化教學，防止“小學化"傾向，不斷提高辦園水平，遵循教育規律，不斷提升保育保教質量。

3、規范幼兒園一日流程，加強對教師一日流程中的督導，防止幼兒在一日生活中意外事故的發生。

4、加強對幼兒園園所環境及周邊環境安全隱患排查的督導工作，定期自查，發生安全隱患及時整改。

5、做好每月督導總結和督導工作資料整理、歸檔工作。及時總結督導過程中發現的典型經驗和不足，協助幼兒園對學前責任、督學教育督導后所反饋的問題及時整改。

6、加強教師業務學習，教科研活動環節的督查，多與教職工進行交流學習，及時作出總結和反饋。

1、加強交流反饋，督導員應采取聽課、跟班、巡視后評點，書面反饋，召開座談會等方式與被督察教師進行交流與溝通，充分聽取對班級工作的計劃與實施思路，反饋對教育教學的建議與意見。

2、通過問卷調查，個別訪談，召開座談會等形式及時了解幼兒及家長對教師能力的評價和對教學的需求，充分調動幼兒主動性和積極性。

3、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。

4、認真填寫各種表冊，提高督導原始資料的積累工作。

5、加強對幼兒園安全工作的督查與指導，杜絕安全事故的發生。

一月：總結20xx年責任督導工作，制定20xx年度督導工作計劃。督導幼兒園期末教學業務工作，督促幼兒園做好學期結束工作。

二月：督促幼兒園做好寒假安全護校工作。對幼兒園假期值班進行明查暗防，確保幼兒園假期內每日有人值班。督促幼兒園做好開學準備工作。

三月：對幼兒園線上教學活動進行督查。對幼兒園學雷鋒活動、三八婦女節、植樹節等活動的開展工作情況進行督查。

四月：對幼兒園校風、教風、學風建設情況和利用清明節對幼兒進行愛國主義教育情況進行督導。對幼兒園業務活動開展情況進行督導。

五月：對幼兒園教研工作調研和督導。幼兒園周邊環境排查、幼兒園安全工作專項督導。召開家長座談會，了解家長對幼兒園工作的評價和建議。

六月：督促幼兒園做好學期結束工作。開展防溺水專項教育工作督查。對幼兒園本期財務情況、園務管理和制度執行情況、教師師德和專業發展情況進行督查。

七月：假期值班工作督查。開展幼兒園暑期維修情況督導。

八月：開學準備工作督查。招生行為專項督查。

九月：開學工作專項（含收費、招生、擇校、分班等）督查。幼兒園環創工作督導。

十月：課堂教學及教研工作督導。開展校園欺凌專項督導。

十一月：冬季幼兒園安全工作督導。幼兒園食堂食品安全及管理工作督導。

十二月：期末園務管理和制度執行情況、教師師德、業務工作和專業發展情況綜合督導。年終督導工作總結。

幼兒園責任督學督導工作計劃篇二

按照教育督導室的責任分工，作為城市轄區一名督學，我督導的學校為臨夏市城內6所中小學7所幼兒園。為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，本人根據工作實際特制定20xx年度個人督學工作計劃。

以黨的十八大會議為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規范辦學，辦出人民滿意的學校。

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。

2、通過督導使該校能依法辦學，規范辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。

4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。

6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。

7、協助學校做好學生安全工作。

8、做好區督導室安排的其他各項工作。

1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；

2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。

3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執行和各項任務落實情況。

4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。

5、對課堂教學和教學質量進行監控。特別是課堂教學改革工作的推進；

6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。

7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現不會用，不想用，不愿用的局面，出現這種現象的學校年終考核一票否決。

8、努力做好安全衛生工作。要監督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

一月：

1、制定20xx年督學個人工作計劃。

2、督促、指導學校制定《20xx年學校工作計劃》。

二月：

1、督促學校做好學期結束工作；

2、查學校有無違規補課。

三月：

1、督查學校收費行為。

2、督查學校開課行為。

3、督查學校綠化美化。

四月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、指導學校鞏固進行義務教育驗收成果。

五月

1、對各校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

六月

1、督促學校做好學期結束工作。

2、開展防溺水專項教育工作。

七月

1、做好學期工作總結。

2、對學校管理進行工作考核。

八月：

1、開學準備工作。

2、對有建項目的學校進行工程進度督查，確保開學使用。

3、對招生行為進行專項督查。

九月：

1、開學工作督查。

2、收費和安全工作督查。

3、對分班行為進行督查。

十月：

1、結合十一國慶節對教師、學生進行一次愛國主義教育

2、對學校規范教學行為進行督查。

十一月：

1、對學校各功能室使情況進行全面督查。

2、進行一次安全大排查。

十二月：

1、召開好學生、教師、家長三個座談會。

2、各在校（學區）督學根據情況進行有真對性開展活動。

3、年終總結評比。

一、指導思想

以黨的貫徹黨的十九大和全國教育大會精神為指導，全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》、《教育督導條例》、《江蘇省幼兒園責任督學掛牌督導實施辦法（試行）》等相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，以指導、引領、服務、促進幼兒園發展為目的；

二、工作目標

1、督促、指導幼兒園貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策。

2、規范辦園行為，提高辦學水平，推進素質教育，遵循教育規律，不斷提高保育教育質量。

3、認真研究幼兒園保教工作中的重點、難點、熱點問題，及時總結督導過程中發現的典型經驗，及時反饋。

4、正確掌握幼兒園的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向督導室及幼兒園報告，提出建議并督促實施。

三、工作措施

1、加強督學本身的學習與提高。認真學習《責任督學工作守則》中相關內容，掌握掛牌督學督導的流程與方法、內容與要求，熟悉相關政策法規，提高自身的督導水平，推進督導工作服務基層，促進督導幼兒園發展。

2、開展隨機督查。每月到掛牌幼兒園隨機督查一次，時間半天。檢查幼兒園規范辦學行為，督查幼兒園常規管理。圍繞幼兒園教學工作，隨機聽課、及時評價、查閱教師案頭資料，了解教師工作狀態，師能建設情況。

3、開展專項督查。檢查幼兒園安全工作。

4、通過問卷調查；

5、認真填寫各種檢查表格，做好原始資料的積累，及時將督導信息上傳到廣陵教育掛牌督導管理平臺。

6、完成局督導室交辦的其他工作任務。

四、本學期主要工作安排

9月：督導開學工作

重點督查：幼兒園開學工作，招生、收費和編班情況。學期工作計劃制定、常規管理質態。

10月：校園安全專項督導

重點督查：包括幼兒園安全管理及周邊安全情況，幼兒入園離園及交通安全情況。

11月：衛生保健常規管理

重點督查：幼兒園衛生保健、食堂管理、食品及飲用水衛生和伙食費使用情況。

12月：督導教師隊伍建設工作

重點督查：園風、教風、學風和師德師風建設以及教師資質和專業發展情況；

1月：督導園本教研

重點督查：園本課程實施情況、區域游戲、校園環境及學期結束工作。

幼兒園責任督學督導工作計劃篇三

以黨的十八屆三中全會精神為指針，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發展規劃綱要這一主線，嚴格貫徹執行《教育督導條例》，圍繞“辦好每一所學校、發展好每一位教師、培養好每一個學生”的目標追求，以“聚力優質均衡，促進教育公平”為督導工作主題，堅持督政與督學并重、監督與指導并行、督導與服務并舉的原則，充分發揮“監督、檢查、評估、指導”的職能，加大督導創新力度，努力提高督導水平，全面推進學校的精致管理，深入實施教育現代化提升工程，大力推進義務教育優質均衡發展鎮和學前教育改革發展示范鎮建設，為促進全鎮教育事業健康快速發展作出更大的貢獻。

鎮政府年度教育工作考核全縣領先；

（一）深化督政，全面落實教育優先發展

1、認真做好縣政府對我鎮2013年度教育工作督導評估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經費投入督查工作，進一步提高我鎮教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務（教育工作）績效考核的迎查工作，推進我鎮教育工作再上新臺階。

2、大力推進義務教育優質均衡發展鎮建設。切實鞏固義務教育發展基本均衡縣創建成果，不斷提高義務教育均衡發展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手，找準我鎮義務教育均衡發展工作薄弱環節，強化專項督查，力促我鎮義務教育均衡發展再上新臺階，高標準完成整改工作，確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優質均衡改革發展示范鎮”創建工作，切實加強創建工作的督查指導，及時總結成功經驗，向全鎮輻射，努力營造有利于義務教育優質均衡改革發展示范鎮建設的濃烈氛圍，圓滿完成創建任務。

3、深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮義務教育學校鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任，確保全鎮義務教育階段無一學生輟學。

4、啟動更高水平教育現代化創建工作，大力實施教育現代化建設提升工程，全面開展“省義務教育現代化學校”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作，對各中小學教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查，進一步提高學校教育教學設施的使用效能。

5、繼續做好對全鎮中小學年度教育考核工作。以年度考核為杠桿，進一步強化責任，推動鎮切實履行好發展教育的職能，全面落實《蔡莊鎮學前教育五年行動計劃》，強勢推進學前教育改革發展示范鎮建設，促進我鎮學前教育和職社教育更好更快發展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查，有效督促各中小學落實教育優先發展。

（二）強化督學，不斷提升素質教育實施水平

1、全力推進中小學精致管理。制定出臺《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》，加強貫徹落實情況的專項督查，提升學校管理水平與層次。認真落實“五嚴”規定，嚴格規范辦學行為，加大違規辦學行為查處力度，一經查實，嚴肅處理。

2、完善學校發展性教育督導評估制度。將學校發展性教育督導評估和義務教育階段學校素質教育督導評估有機結合起來，以創建素質教育督導評估示范校為載體，指導各學校不斷完善學校發展性教育督導評估制度，建立自主、規范、科學、優質發展的運行機制，促進學校規范發展、科學發展、內涵發展。

3、扎實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點，以提高教師專業發展水平為抓手，以打造辦學特色為關鍵，對全鎮中小學和幼兒園開展發展性教育督導評估，推動學校內涵發展和質量提升。

4、加快教育督導現代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網資源，充分發揮教育督導平臺的作用，構建信息暢通、反饋迅速、聯系便捷、高效運行的督導信息網絡體系，以教育督導技術的.信息化，帶動教育督導的現代化，提高督導評估的效益。

5、認真做好全鎮中小學、幼兒園年度考核評估工作。在總結上一年度考核評估工作的基礎上，進一步完善考評標準，強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識，以考評促規范，以考評促均衡，以考評促發展。

（三）健全法制，深入推進依法治教工作

1、全面推進依法行政。強化制度建設，根據新形勢新要求，結合教育系統實際，認真修訂等相關制度，進一步完善教育行政執法機制。堅持政務公開，大力推進行政權力網上公開透明運行，將涉及群眾切身利益事務的辦事規則、程序及監督途徑向社會公布，增強依法行政透明度，方便群眾辦事和監督。加大行政執法力度，依法處理和糾正教育活動中的違法行為，有效解決群眾關注的熱點難點問題，切實維護好系統和諧穩定。

2、大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》，健全學校依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系，完善決策執行與監督、民主管理與監督機制，構建完善現代學校管理制度。加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與學校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環境，完善工作機制和考核評價機制，自覺養成依法辦事的習慣。

3、深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統普法規劃要求，開展好“法律進學校、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動，深入學習宣傳憲法、教育法律法規以及與師生教學生活密切相關的法律法規。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養。進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，繼續抓好全區中小學生預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設，努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。

（四）優化隊伍，不斷增強教育督導工作效能

1、加強隊伍建設。認真學習教育法律法規、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優質均衡發展等評估標準，提高理論素養、工作水平和實踐能力。規范督導行為，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區建設和兼職督學的培訓，深入推進“四個本”（調研工作手冊、業務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導各督學責任區圍繞中心工作開展督導，充分發揮教育督導對教育發展的導向作用。

2、提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念，構建以學校為中心的教育督導評價模式，努力形成多元化督導評價指標體系，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務水平。按照“依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針，對區中小學校的辦學行為和教育教學工作進行督導。

3、推進督導創新。創新督導評估機制，以“三服務一落實兩確保”為總體要求，繼續深入推進片全鎮教育督導工作。在工作機制上，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來，促進學校標準化建設和內涵發展。在評估方式上，把綜合督導和專項督導、定期督導和經常性督導結合起來，有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上，積極采取現代化技術手段，推動學校有效建立督導評估信息系統。充分利用基礎教育質量監測數據和結果，不斷提高學校督導評估的科學性和有效性。扎實開展督導研究，加強教育督導宣傳，不斷提升教育督導工作效能，為辦人民滿意教育作出更大貢獻。

一月份

1、迎接“義務教育均衡發展”的評估驗收；

2、做好年度綜合目標績效考核工作；

3、做好中小學幼兒園社會滿意度調查的統計分析工作。

二月份

1、開展春學期開學工作檢查；

2、組織規范辦學行為專項督查；

3、制定出臺《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》及配套文件。

4、進一步完善《蔡莊鎮校長末位淘汰制方案》

三月份

1、做好年度教育工作督導考核評估的迎評工作；

2、開展春學期“控輟”和規范辦學行為隨機督查；

3、開展義務教育階段學校學生體育活動一小時專項督查；

4、對各鎮中小學教育實事工程的制訂和實施情況及2014年教育工作考核整改意見落實情況進行督查。

四月份

1、開展小學和部分幼兒園綜合督導；

2、開展“法制宣傳月”活動；

3、迎接“義務教育均衡發展”驗收工作；

4、對貫徹落實《蔡莊鎮中小學精致管理基本要求》專項督查。

五月份

1、對年內創建“依法治校示范校”的學校督查指導；

2、對“推進義務教育均衡發展”工作進行督查指導；

3、對“學前教育改革發展示范區” 創建工作進行督查指導；

4、對教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查。

六月份

1、服務中考，做好體育加試、物理化學實驗的監測；

2、組織中小學幼兒園年度自評工作；

3、做好畢業班和非畢業班的期末考試和畢業考試的督查指導；

4、對各中小學“一校一標”實施情況進行檢查。

七、八月份

1、規范辦學行為隨機督查；

2、對中小學暑期校本培訓情況進行隨機督查。

九月份

1、組織秋學期開學工作檢查；

2、“推進義務教育均衡發展”工作的督查指導；

3、審核中小學學年度素質教育督導考核自評材料；

4、開展“法制宣傳月”活動。

十月份

1、“推進義務教育均衡發展”督查指導；

2、組織法制宣傳巡回宣講。

十一月份

1、組織對初中進行綜合督導評估；

2、配合縣局對部分幼兒園進行綜合督導評估；

3、做好法制宣傳總結工作。

十二月份

1、組織各類考核評估；

2、做好年度績效考核的迎評工作；

3、做好“學校精致管理年”總結工作；

4、組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動；

5、總結全年工作，擬訂下年工作計劃。

幼兒園責任督學督導工作計劃篇四

以20xx年市教育局目標管理督導評估指標體系為依托，以創建市優秀幼兒園，全面提升幼兒園教育教學質量為督導室工作的指導思想，全面踐行群眾路線教育實踐活動。配合教務處、政教處、安全處等各職能部門，圍繞幼兒園的各項教學教改工作，充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉，提升教學質量。

1、認真學習貫徹執行各項法律法規政策，踐行群眾路線教育實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結同志，熱愛幼兒，端正工作態度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。

2、對幼兒園教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查，提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

3、規范教師的教學過程，促進教育教學水平，從根本上提高教學質量。

4、促進教師教學工作事業心、責任心的增強，提高教師的業務能力，保證各項教學工作順利實施。

5、根據幼兒園教師和生源的實際情況，探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段，實現因材施教和應用型人才的培養目標。

6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于幼兒。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。

7、接受市教育局的委派，及時檢查各部門的工作質量，及時發現問題，及時匯報，及時解決，及時提出合理化建議。

8、按校長室的要求，對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關部門參考。

1、多渠道、全方位

在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。促進教育教學水平，提升教學質量。

2、緊緊把握關鍵教學環節在做好常規教學檢查督促的基礎上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環節及節假日等教師、幼兒容易松懈的教學環節的檢查督促工作，促進教學質量的全面提高，在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協助。

3、監督檢查與指導幫助相結合。教學監督檢查的目的是提高教學質量。因此，督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合，注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程，發現問題及時指出，取得教師的認同，以便改進、完善、提高。規范教學過程。

4、勤溝通、多交流。勤溝通、多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協調共同完成的，督導室工作涉及各個教學部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與幼兒勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協調一致，共同努力，做好各項教學工作。

5、深入教學第一線，掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環節，掌握第一手資料。勇于探索，有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作。

6、加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增強事業心和責任感，公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作。

1、制定新學期工作計劃，召開新學期督導工作例會。

2、對各年級老師教學常規進行不定期檢查。

3、督導室全體成員都結合一個或多個教研組，及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。

4、督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。

5、及時按要求每月上報督導信息及完成市政府督導室的工作。

6、定時督查幼兒園對上級工作布置的執行情況，督查了解傳達學習上級會議精神情況。

7、定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

8、及時督查幼兒園嚴格執行師德師風建設的八項規定，督查了解有無“教育三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規行為。

9、督查幼兒園民主管理、校務公開的情況，督查了解幼兒園重要或重大工作會議情況，督查了解教職工對校務公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。